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看中班工作计划通用6篇

只有我们将工作计划写的十分合理,才能赢得更多人对的称赞,促进工作能力的提升,为了对我们未来工作做出的合理安排,需要提前制定工作计划,发发总结网小编今天就为您带来了看中班工作计划通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

看中班工作计划通用6篇

看中班工作计划篇1

一、班况分析:

夏日炎炎,我们迎来了新的一个学期,我班有35个幼儿,女生12人。根据本班幼儿的基本现状,依据新《纲要》的指导精神,既要符合幼儿的基本现况,又有一定的挑战性,我制定以下计划:

二、教学目标:

1、学会说普通话,且能用适当的语言与他人交谈。

2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。

3、能在胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。

4、会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。

5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。

三、重点与难点:

重点:

1、建立良好语言常规,帮助幼儿认识语言的多样性。

2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈,且语句通顺、流畅。

3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读的前书写技能。

难点:

1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。

2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。

3、克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我。

四、措施:

1、创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。

2、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。

3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。

4、利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。

五、时间安排:

第二周:别说我小(儿歌)胆小先生(故事)

第三周:帮妈妈(故事)小帮手(儿歌)

第四周:孔融让梨(故事)洗澡真开心(谈话)

第五周:红眼咪咪(故事)会动的身体

第六周:玩具橱开开心心上幼儿园

第七周:快乐的一天玩具大家玩

第八周:我喜欢的游戏(谈话)值日生(儿歌)

第九周:一片红枫叶(故事)早上好(故事)

第十周:泡泡找来的故事好吃的蔬菜

第十一周:聪明的阿凡提豌豆蚕豆

第十二周:老豆豆过生日小花籽找快乐

第十三周:水果屋落叶(散文)

第十四周:我的家我的家门口

第十五周:我家搬进新楼房城市的车

第十六周:三只想生病的小狗逛玩具商店

第十七周:亮亮大超市熊猫百货商店

第十八周:排队买票五指歌

黄土坡幼儿园20xx。3。6

看中班工作计划篇2

一、本月工作计划重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

1.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

2.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

4.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月展开以下主题

主题活动:《快快渐渐》

主题目标

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》

主题目标

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

1.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

2.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

3.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

4.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

5.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

1.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

2.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

3.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

4.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

5.布置“多彩的`秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

看中班工作计划篇3

新学期,我接任高一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领高一(5)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

我这学期的班主任工作计划如下:

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作内容及措施:

1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。

班规如下:

(1)自尊自爱,注重仪表。

(2)真诚友爱,礼貌待人。

(3)遵规守纪,勤奋学习。

(4)勤劳俭朴,孝敬父母。

(5)严于律己,遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。

5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

8.统一协作,常和任课教师家长统一协作,共同努力,及时沟通,齐抓共管。

看中班工作计划篇4

一、指导思想

以学院和部门计划为指针,以提高德育工作的针对性和实效性为出发点,以班主任教研、德育实践活动为载体,加强初中班主任队伍建设,加强开展初中德育科研工作,积极探索德育工作新方法,引领班主任与时俱进、不断创新,使我市初中德育工作迈上新台阶。

二、重点工作

1、学初,组织召开一次初中德育中心组工作会议,布置安排本学期德育工作。

2、参与心理健康教育教学调研视导工作。

3、深入基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导,使初中班主任教研形成制度化。积极探索班主任教研的新形式,引领班主任与时俱进、不断创新。

4、继续开展“实践体验”式主题班会,增强德育工作的针对性和实效性。

5、充分利用网络资源,加强网上德育教研。针对现有初中学生和家长的现状,搞一次“如何与家长有效沟通”网上论坛,进而探究与家长沟通的有效途径,引领初中班主任做德育研究,提高德育工作的科学性。

6、举行抚顺市首届初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演讲大赛。

7、开展初中班主任教研“形式与内容”研讨交流活动。

8、初中班主任教研基地挂牌。

9、配合部门做好《红烛光芒——抚顺市中小学、幼儿园教师师德事迹荟萃》编写等工作。

三、保障措施

1、加强学习,努力提高自身的理论水平、师德修养。

2、树立全心全意服务基层的意识,坚持深入实际,多做调查研究,努力提高工作水平和业务能力。

3、认真遵守学院的各项规章制度,严格要求自己。

4、与县、区师校德育部门搞好关系,发扬团结协作的精神,共同完成德育工作。

看中班工作计划篇5

经过小班一年的培养教育后,幼儿在方面有了明显的提高,大部分幼儿能独立地进餐、叠被、穿衣等,还能在成人的帮助下注意清洁卫生,保持自身衣物和身体的干净。有些能力强的幼儿还能主动地帮助同伴,为同伴整理玩具、图书,提醒同伴及时按教师的信号活动,还能积极地帮助老师整理餐后的毛巾、桌面等,是老师的好帮手。

在上学期时,我们便发现班里的许多孩子进步了,学习的兴趣大大提高,在活动中总能在教师的引导下积极、主动地参与到活动中。一方面表现在幼儿对活动本身的兴趣,每次教师讲述故事时,教室里就特别安静,大家的视线都聚集到一处,目不转睛地看着老师,听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课,他们的注意力也十分集中,大家争先恐后地发表自己的想法、意见、感受;在个美术活动中,幼儿能认真地倾听老师的讲解,操作时一丝不苟地进行,个别幼儿还会主动帮助同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增强,引发的主动参与活动的情景,其中幼儿的积极主动性不容忽视。这点在游戏活动中由为明显,一般情况

况下,一楠、民洋、姝蝶等小朋友参与的积极性特高,在他们的主动尝试和带领下,激发了许多本处于半热状态的其他幼儿,增强他们主动学习、参与的热情。

大部分的孩子喜欢在集体面前表现自己,请幼儿为大家唱歌时举手的人很多,上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己,象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番,工作计划《中班幼师个人工作计划》。阳阳……虽然嗓门很小,有点却场,但他们也十分喜欢为同伴表演,总会尽力地去做、去唱,“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满足,甚至是为自己骄傲的表情。班里的乐乐等的幼儿虽缺乏独立去表演的勇气,但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长,掌握的本领越多,享受过的成功越多,自我展现的愿望也会越加强烈,因此在我班幼儿已有的表现力的基础上,为他们创造机会和舞台,他们一定能更加成熟、稳健地展现自己。

从这个学期起本园将采用《多元整合》的新教材,对于我们来说,不仅是孩子们要从新出发,老师们也是一个新的挑战。

一、配合班主任做好班级工作:

1、认真学习新教材,不断创新、突破。

2、学习中华传统美德,陶冶自身。

3、养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

4、学习遵守游戏规则,初步树立集体观念。

5、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

6、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

7、能爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的换进意识。

看中班工作计划篇6

幼儿园的孩子们一天天长大,要学的东西也一天天变多,作为老师,我也要好好的准备,将他们引导到正确的道路上去。以下是我准备的中班上学期工作计划:

一、对自己的调整

作为中班的老师,我在自己的教学方式上也要做出适当的改变,顺应着教学的改变,作为老师的我们无论是在教学的方式上,还是在面对学生的态度上都需要进行适当的调整和改变。既不能过多到让幼儿不能适应,也不能小到让他们不受影响。一个学期放假后回来的最初这段时间,是最容易影响他们的,我一定要把我好这次机会,好好的带动幼儿们的改变。

二、引导的方向

在中班的教学中吗,我们主要是让幼儿培养自己的责任心以及在对团队的贡献的意识。现在在游戏中组成的小队,几乎每个幼儿都有极强的争夺意识,想去当最好的、想去当最高的……这个学期我们的主题也就是“礼貌和谦让”,同时,我们也打算在教学中让幼儿们学会在团队中发现自己的作用,尊重他人的选择,也就是学会团结协作。

三、对与单独几个学生的引导

但是这项教学也依然有不少的难点,最主要的可能就是我们班上那个最不爱说话的xxx小朋友。要让他进入团队一起游戏似乎不容易。但是作为老师,这种孩子看似不愿一起游戏,其实是最需要关注的,做为老师,我要夺取注意这些同学的想法,多给鼓励,多给夸奖,对不对的事情也不能一昧说教,要夺取引导。希望能在这段团结协作的教学中能让xxx变的更加的开朗。

四、班级整体的方向

班级的方向,我们自然是希望向着好的方向发展,但是何为好的方向呢?我想这需要我们几位老师好好的对班级的规划做出一个详细的计划才能彻底的实行,才能更好的带领幼儿走上正确的道路。这是我们在下学期开始前的首要任务。

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