大学生心理协会活动策划6篇

小伙伴们在制定活动策划的过程中，肯定要注意内容完整，活动策划是活动开展前制定的一种文字报告，下面是发发总结网小编为您分享的大学生心理协会活动策划6篇，感谢您的参阅。

大学生心理协会活动策划6篇

大学生心理协会活动策划篇1

5.25取其谐音我爱我，5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于20xx年5月22日正式确立，如今已经发展为全国大学生心理健康日，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

一、主办单位： 厦门兴才职业技术学院心理

二、承办单位： 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

三、活动主题： 我爱我给心理一片晴空

四、活动安排

（1）活动概述：随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在5.25期间，有必要在心理健康的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。

（2）活动时间、地点：时间：5月23日5月27日地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等

（3）活动内容：

1、启动仪式暨关爱健康，呵护心灵，从我做起的倡议签名活动时间：5月20日地点：环岛路

2、心理健康教育系列讲座主讲人：杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人，我院学生心理顾问。时间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30 主题：第二场5月24日（星期四）晚7：00-8：30 主题：

3、心理影片展《阿甘正传》 5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比：时间：5月21日5月24日参加对象：05、06所有班级评比时间：5月25日奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台

5、心理测量活动方式：利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间：5月16日报名，5月24日测试活动地点：学院机房6、心情故事大学生征文比赛活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出最感人故事、最佳风采故事等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间：5月16日5月25日评选时间：5月26日奖项设置：最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙活动时间：报名5月16日；开展时间为5月21日活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心

五、活动经费（附件二）

六、活动人员安排（附件三）

大学生心理协会活动策划篇2

一﹑活动背景：

大学生是祖国的未来，也是当前社会最活跃的群体之一。面

对当前的社会现实，他们同时也承受着来自身心的巨大压力：其中大

学生不光要有专业知识技能的学习与提高，心理素质的培养液至关重

要。一个良好的心理素质不仅有利于大学生的日常生活与学习，而且

对大学生今后的就业成长有重要的影响。

二﹑活动名称：

5月大学生心理健康周

三、活动主题：

提高心理素质，做合格当代大学生

四、活动时间：

20xx年5月25日－5月26日

五、活动对象：

绵阳师范学院北校区学生

六、主办单位：

大学生心理协会

七、活动前期准备：

1、展板宣传：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教广

场展出。

2、红纸张贴宣传：由协会宣传部发负责用红纸展示相关心理健康周

的内容

3、协会宣传：由心理协会内各负责人进行协会内的宣传。

4、学院宣传：由各学院社团部，各班心信委员积极宣传此次活动，并提出相应的意见和建议。

八、活动流程：

1、5月24日之前展出关于5月25日谐音“我爱我”主题的积极向上、健康的心理知识内容——宣传部负责

2、心灵影片的播放：5月24日由活动部组织在3教202定时播放心灵影片，秘书处负责通知协会会员写出观后感发至会长邮箱。

——活动部秘书处

3、开展心理游戏：由活动部和天使团组织心协成员在一二教广场??

展一些简单的心灵游戏，心理问题竞猜，有奖竞答等环节；对于参与者赠送一些精致小礼品。

4、心灵小故事的征集：面向大一，大二学生征集心灵小故事，活动结束后统一收集在5月29日到5月30日向全校师生展示

5、心理活动月结束后，心协成员写一份参与心得与活动总结，发至会长处。

九、应急预案：

1、活动月参与人数不够，心协成员积极性不够时，协会内各负责人要加大宣传力度。

2、心灵影片的观看人数不多时，需与秘书处、活动部配合，加大宣

传力度，实行签到制。

十、经费预算：

总计：33元

绵阳师范学院

大学生心理协会

20xx年3月21日

大学生心理协会活动策划篇3

七、活动前期准备：

1、展板宣传：在5月25日心理周之前提前做好展板，并在一二教广

场展出。

2、红纸张贴宣传：由协会宣传部发负责用红纸展示相关心理健康周

的内容

3、协会宣传：由心理协会内各负责人进行协会内的宣传。

4、学院宣传：由各学院社团部，各班心信委员积极宣传此次活动，并提出相应的意见和建议。

八、活动流程：

1、5月24日之前展出关于5月25日谐音“我爱我”主题的积极向上、健康的心理知识内容——宣传部负责

2、心灵影片的播放：5月24日由活动部组织在3教202定时播放心灵影片，秘书处负责通知协会会员写出观后感发至会长邮箱。

——活动部秘书处

3、开展心理游戏：由活动部和天使团组织心协成员在一二教广场??

展一些简单的心灵游戏，心理问题竞猜，有奖竞答等环节；对于参与者赠送一些精致小礼品。

4、心灵小故事的征集：面向大一，大二学生征集心灵小故事，活动结束后统一收集在5月29日到5月30日向全校师生展示

5、心理活动月结束后，心协成员写一份参与心得与活动总结，发至会长处。

九、应急预案：

1、活动月参与人数不够，心协成员积极性不够时，协会内各负责人要加大宣传力度。

2、心灵影片的观看人数不多时，需与秘书处、活动部配合，加大宣

传力度，实行签到制。

十、经费预算：

总计：33元

绵阳师范学院

大学生心理协会活动策划篇4

一、活动背景

5月25日，是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日，5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导，此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活，形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机，同时，也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。

二、活动目的

1、认识自我，接纳自我，能够体验到自己存在的价值，乐观自信；

2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处；

3、能分享、接受，给予爱的友谊，并且能与他人同心协力；

4、增强学生相互关怀与合作的意识；

5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台，让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。

三、活动主题 5.25我爱我四、活动对象

面向15级全体同学报名（备注：活动分三场，一场三组，一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员；工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。）

五、活动时间与地点

时间：20xx年5月12日下午四点（备注：活动拟定时间为5.12（周四），考虑到天气原因，活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。）

地点：学院操场

六、活动流程

（一）活动前期

1、整理本次活策划书与广播稿，并上交；

2、由宣传部负责做宣传展板，以“525—我爱我”为主题做展板展出；

3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加；

4、由协会组织部准备活动所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）

（二）活动过程

由5个环节连续闯关游戏组成，活动分三场，一场三组，一组分六人进行环节闯关比赛。

第一关：圈圈圈器材：每组人员手放在背后，开始时每人口咬吸管，由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人，下一个人反身用吸管接住橡皮圈，然后继续向后传，传完后进行第二关；

第二关：生死与共：工作人员在每队选手的面前铺张报纸，并讲解游戏规则，一个组的六人想办法站在一张纸上，不能超出报纸的范围，在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面，否则重来，各组选手站好后工作人员将开始计时，时间为十秒，后进入第三关；

第三关：圆球游戏：每组人员分别配有1、2、3号球，将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每人都必须接触到球，如果球掉到地上，再重新传，最后发起者接过球放下，队员将进入下一关；

第四关：翻滚吧报纸：各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中，凭借每组人员的齐心协力，在报纸圈中依次站立，并行走规定路程，到达终点后敲响警钟。

（三）活动后期

1、活动结束后，安排参赛人员有序离场，由心理协会组织部打扫好场地卫生；

2、将活动道具收拾好放回心理活动室；

3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿（交于网络信息部发稿）。

七、活动道具

报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包，记号球九个

八、注意事项

1、要确保游戏安全性不要发生意外；

2、比赛评比过程要公平公正；

3、比赛过程不得作弊。

院心理协会

20xx年5月8日

大学生心理协会活动策划篇5

一、活动背景：

随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现，我国疫情也日益严重，开始进入流行高发期和持续快速上升期，流行规模和强度明显高于前段时间，并且有甲流变异病例出现。随着甲流的猖獗，人们的心理难免起伏不定，各种心理问题也开始凸显，甲流会不会马上发生在我身上？病毒会不会越来越强？甲流疫苗该不该打？我国的防控策略能否有效应对甲流？等等。此外，由于天气骤然变冷，校园里感冒人群日益增多，很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎，不愿去食堂等公共场所就餐，对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感，致使人际交往关系开始受到威胁，有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。面对来势汹汹的甲流疫情，保持积极心态，正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。因此本协会此次开展有关甲流应激心理讲座和甲流下各类群体心理状态普查与分析很有必要也很有意义。

二、活动目的：

通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析，帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流，加深对甲流下各种心理现象的认识，保持积极心态，有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。同时，使更多人知道、了解心理学，提高广大同学对于心理健康的关注度，帮助大学生树立心理健康意识。

三、活动主题：甲流，我们一起行动吧！

四、活动宗旨：服务他人，助人自助

五、主办单位：湖南人文科技学院教育科学系

湖南人文科技学院社团联合会

承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

六、活动主体:湖南人文科技学院全院师生

七、活动时间：20xx年12月4日

甲流，你慌了吗？ ——甲流应激心理讲座

20xx年12月6日~12月12日

甲流，我们一起行动！ ——甲流下各类群体心理普查

20xx年12月13日~12月15日

甲流下各类群体心理普查结果分析与报告

八、活动地点：1.甲流应激心理讲座：教学楼五栋室

2.甲流下各类群体心理普查：学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专

九、活动方案：

1. 总顾问：申忠明高玉泉李国强李霞

2. 心理指导老师：刘超量陈杰龚跃华王旭红陈尚恒

付特艳李重阳胡小兰谢四元杨红军邹昭萍

3. 讲座主讲人：教育科学系苏小七老师

4. 讲座主持人：许尧

5. 活动负责人：周洁

6. 活动总策划：周洁段小婷康知陈志军刘文辉

7. 活动组织：湘中大学生心理学协会全体干部

十、活动组织人员安排

1. 宣传部负责海报的制作，力求形式新颖，充分体现活动主题

2. 活动经费预算项目，横幅、资料打印复印等由财务部负责

3. 网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传

4. 外联兼文娱部联系各企业单位的赞助，保证活动的圆满完成

5. 调研编辑部负责活动的各项策划及调查资料的准备

6. 部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责

7. 秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作

8. 组织部负责调查分组人员的调配，后勤以及信息反馈等工作

十一、活动内容：活动一：甲流，你慌了吗？ ——甲流应激心理讲座

活动流程

1.前期准备

① 11月30日，邀请主讲老师苏小七老师，确定相关事宜（周洁）

② 12月3号前做好嘉宾邀请工作：系部领导及老师，社联所有干部，其他兄弟社团负责人，系部学生会主席、团总支副书记

③ 新老会员的通知及校内宣传（详见附一）

④ 会场布置

2. 活动中：

① 嘉宾接待及会员签到（负责人：何芸芸吕敏和明凤黎璐）

② 现场摄影（负责人：郭佩）

③ 讲座流程：主持人介绍到场嘉宾，活动，主讲人

讲座开始，主讲人讲授内容

讲座结束，主持人再次介绍该系列活动的下一个环节

嘉宾、会员信息反馈

协会负责人与主讲老师，到场嘉宾，会员的合影

讲座结束，会干清理现场

3．活动总结：

① 全体会干上交一篇活动总结或心得

② 活动照片整理以及相关资料的上传

4. 注意事项：

①现场人员拥挤，安排专门人员负责现场秩序，保证活动顺利进行

②自备手提电脑一台，以备讲座中途多媒体设备出现故障而用

活动二：甲流，我们一起行动。 ——甲流下各类群体心理普查

活动流程

1.前期准备

①调查问卷的制作以及量表的确定（周洁康知段小婷）

②会员参与调查的报名及分组（黄露邓运妹郑伟杰）

③相关资料的复印及小卡片的制作（兰冬冬谢丽丽）

④关于活动的宣传（见附一）

2.调查进行

①被试样本的抽取：以分层抽样的方法抽取部分寝室，校园里则以分散地点的随机抽样向部分同学进行问卷、量表的调查；医院、诊所的被试同样采取随机抽样的方式进行，其他高校学生则在校园内随机选取被试。

②调查方式主要是问卷和量表，主试在被试的交流中应注意自己的言行，提问要有技巧，并宣传一些心理知识，赠送一张自制小卡片

3.活动后期

①对调查结果进行统计分析，整理成论文报告，向全院师生展示

（负责人：周洁郭佩）

②活动相关资料上传网上（负责人：朱双婷何代）

③参与活动的会干、会员上交活动总结或心得

4.注意事项

①提问要有技巧，注意礼貌用语，尽量不要被误解涉及隐私问题

②参与人员尽量带口罩，保护自己也是尊重他人

十二、财务预算（附二）十三、活动有意义：

甲流应激心理讲座针对甲流疫情下人们的各种心理状况及危机问题进行了精要概述，帮助广大师生正确认识并克服恐慌、焦虑及抑郁等负面情绪，学会健康的心理调节方式，积极乐观的面对疾病引起的压力。对甲流下各类群体心理的普查，可以给广大心理学爱好者提供一个平台，在了解心理普查的专业知识的同时也能够很好的锻炼自己。通过对调查结果的分析研究，运用专业知识以论文形式做出成果，在很大程度上锻炼了心理学专业学生的实际运用能力。通过此次活动，湘中大学生心理学协会将向广大师生传播相关的心理学知识，可以将心理学推广，让更多的人了解心理学，树立呵护心理健康的意识，保持良好的心理状态。

湘中大学生心理学协会

20xx年11月28日

附录：一、宣传方案

二、财务预算

三、招商方案

（ps：由于本站发表文章字数有限，所有再此附录省略，望见谅！更多策划书交流，请到“大学生精英论坛”交流）

大学生心理学协会“甲流感”专题活动策划书

大学生心理协会活动策划篇6

大学生心理协会活动策划书

活动名称：xxxxxxxx

活动举办者：xxxxxxxxxxxxx

活动地点：xxxxxxxxxxxx

活动时间：xxxx年x月x日

活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海，作为中国最繁荣的大都市，快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益，但相应地，人们所承受的心理压力也大的惊人。我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人，辅导他们，也许事情就不会发生了。

活动目的：

我校岚风心理社，成立于xx年，指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此，心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义，此时正是远足踏青的好时节，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理社活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区，世纪大道的终端。西北临新区行政中心，东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的.草坪、森林、湖泊为主体，体现了东西方园林艺术和人与自然的融合，设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区，以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所，建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横，丘陵起伏，乔木常绿，湖水清澈，林间小溪蜿蜒流过，人行其中，心情异常平和宁静，是休闲度假、商务交流的绝佳去处，享有“假日之园”美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。

活动安排：

主持人讲话

进行心理游戏拓展活动，并由心理医师作指导

活动总结

游戏：

1，环环相扣

每组成员手拉手站成排，准备两根打结成圈的绳子，分别放在每组的两边

游戏过程：把两边的绳子分别往中间穿，绕过每组差不多一半的组员，在中间两根绳子汇合，并相互穿过，最后穿过另外一般的组员达到另一边，时间最短的为胜。

2，8盒冰红茶（适用：团队沟通）

在每组前面分别放上8盒冰红茶，红的、绿的。但是先不要喝，待会儿要用它来做游戏的。

30名学员分成4个小组，每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组，背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状，然后，通过语言描述给同队中的另一组，另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后，哪一组摆放图形最相似，就算哪一队为胜者。

例：大家先一起评判另一队。他们队的两个拼图完全一样，都是立着的正六边形，汉字标签一律朝外，拼音字母一律向内，红、绿颜色相间，字头咬字尾按顺时针有规律地排列。一目了然。

3，蒙眼五角形（适用：团队合作）

蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！

目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

4，杀手游戏：

这是一个非常有趣的心理游戏，比升级，红a更刺激，里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理，玩完后，会让你有所思考。如果不幸你成为“好人”，那么整个游戏过程完全凭借你的智慧，你必须独立分析和判断，否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀手”下怀。

道具：和人数相等的扑克牌，或以名片代替。

人数：以10-20人范围较好，最佳人数12-16人，另设“法官”一名。

示例：参加游戏人数共13人，选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a，6张普通牌和3张k。众人坐定后，法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民，抽到a的为杀手，抽到k的为警察。

法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不可作弊。

法官说：“黑夜来临，请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后，法官又说：“杀手睁开眼睛，可以出来杀人了。”听到此命令后，只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛，3杀手此时可以互相认识一下，成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官，杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

法官看清楚后说：“杀手闭眼。”稍后再说：“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛，相互认识一下，并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法官可以给一次暗示。

完成后，法官说：“所有人闭眼。”稍后说：“天亮了，大家都可以睁开眼睛了。”

待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，此良民即为被杀之人，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手，并陈述理由。遗言说罢，被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

意见陈述完毕，会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人，并作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

补充说明：目前也有不设警察身份的玩法，讨论更加激烈，但时间较长，并且坏人容易得逞。游戏的难易、长短，可以通过改变不同身份人的数量调整。法官的主持水平很重要，诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。

5，取之有道

游戏设6个障碍物，摆放不规则，每组派两位同学进行游戏，分别蒙上他们的眼睛，一位从一边出发，端着放满水的碗，经队友指导，要饶过障碍物，到另外一头，把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的为胜。

活动道具：

1，长绳6根，短绳6根（体育部借）

2，障碍物8个（体育部借）

3，展板6块（团委借）