时光飞快流逝，在一场活动开展前，大家都有提前准备一份活动策划，职场人在写活动策划的过程中，务必要强调字句精准，下面是发发总结网小编为您分享的毕业展活动策划参考5篇，感谢您的参阅。
毕业展活动策划篇1
一、活动背景
在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。
二、活动介绍
1、主题：毕业季活动
2、目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。
3、组织单位：西安科技大学社团联合会
4、时间：20xx年6月21日
5、地点：学校塑胶操场
6、内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆
7、对象：全校师生
8、效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。
三、活动分析
1、必要性分析
作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆，而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的.困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。
2、可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出通告，告知有关毕业季活动的大概情况。
2、四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下：
1）8：00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。
2）8：30活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。
3）8：34跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。
4）10：00由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。
5）10：05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。
6）10：15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片，大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。
8）11：30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。
9）11：50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。
10）12：00有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的，活动大概所需经费在六百元左右。
毕业展活动策划篇2
首先感谢班上所有同学对这次毕业旅行活动的大力支持，经过一个多礼拜的筹划，毕业旅行整个活动已初现端倪，以下是活动的详细策划：
目的地：____
具体时间和行程安排：
定于5月11日(周五)晚8点左右，由____火车站乘坐火车前往____。
第一天(5月12日)：早9点左右抵达____。之后前往预定的酒店，放置行李，休息片刻，随即大家集体用餐。下午参观陕西历史博物馆(免费)。傍晚在____广场观看音乐喷泉(____广场的音乐喷泉是亚洲)，然后直奔回民街，各种饕餮大餐在等待我们(陕西凉皮、肉夹馍、羊肉泡馍，隆重推荐贾三包子!!!排队人很多，不知道大家有没有口服了)。一切活动结束后，在回民街集合，返回宾馆。晚上在宾馆，相关负责同学联系当地旅行团，为第二天的游玩做准备。
第二天(5月13日)：在当地旅行团(简称：地团)的带领下，游玩秦始皇线路：兵马俑、秦始皇陵地宫和华清池。小贴士：由于第二天的游玩是整个白天，线路较为紧凑，对体力要求比较高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同时出行前，相关负责同学会为大家准备好饮用水。相信第二天的旅行会震撼大家的心灵。大约傍晚结束行程，返回____市区用餐，之后自由活动，精力允许的话可以逛逛夜景。结束后返回宾馆。当然，如果有同学觉得一天玩下来有点吃力，晚上不想再继续逛的话，可以回宾馆休息。
第三天(5月14日)：主要是____市里景点的旅行，包括____、小雁塔、____芙蓉园、钟楼、鼓楼、____古城墙、东大街等景点。下午大概5点左右集合用餐，6点左右到达火车站，返程回____。
(具体旅行路线，可以到达____后，晚间在宾馆大家讨论，预定景点可以更改，主要看大家的意愿。)
活动注意事项
本次旅行是大学最后一次集体活动，是整个大学四年生活的总结，是人生难得经历和难忘的旅程，所以希望大家尽可能参加，原则上允许不参加，但是还是希望大家保持积极的态度，为我们的大学四年画上一个圆满的句号。
活动期间，全部采取集体活动制。出发前、结束后，都有相关负责同学记录参与人员详细名单，不允许中途擅自离队。每次集体购票，用餐，都有相关同学负责收集经费，统一付款。晚间自由活动时间，各自行程可自行安排，但是不允许单独行动。外出至少两个同学组队，并且外出前要和相关负责同学说明情况。如果旅行过程中出现突发情况，如身体不适，有相关同学负责协调处理。
所有参加毕业旅行的同学，出发前必须保证拥有所有同学的联系方式，以防发生紧急情况，如同学走失时，可以第一时间联系其他同学，确保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是纪律是永远放在第一位，大家游玩时一定要注意，我们是集体旅行，在自己玩好的同时也要时刻考虑集体，不能因为个人原因，影响了整个团队的行程。
旅行名单及相关人员责任安排：
毕业旅行人员名单：
于____
杨____
高____
沈____
(共23人)
车票预定组：于____
网银负责人：辛____
车站取票：高____
宾馆及地团事务预定：姚____
团体消费记录：潘____
资金、身份证收集及付款：魏____
活动前后人员清点：姚____
集体照摄影：姚____
紧急情况负责人：于____
集体物品购买：杨____
近期工作安排：
4月中旬，姚____开始负责宾馆预订
4月中下旬，任____负责活动旗帜制作
4月底，魏____负责收取车票费用，同时车票预订组相关同学开始网络订票工作。ps：四位女生需订卧铺票，订返程票时，不需要为侯蓓文同学预订。预订成功后，取票组同学负责去南站统一领取车票并将身份证和车票统一下发给各位同学。
5月11日下午，组织大家进行临行前最后一次动员，主要检查各项前期准备工作以及人员安排是否到位
5月11日傍晚，出发!
在人生最美好的时候，遇到你们，吾之幸也!
本次毕业旅行，必将成为青春里最美的回忆。同时，毕业旅行纪念胸章我也制作完毕，人均一份，出发前下发。让我们就此约定，____年5月11日晚，不见不散!
i wish you were all there
____理工大学油气113班毕业旅行策划
毕业展活动策划篇3
一、五一节的主力消费群体
1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)
2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)
3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、户外用品、运动用品、园艺用品)
4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季、夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)
5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)
我们促销始终应围绕一个理念，“促销不仅是卖我们可卖的商品，更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此，我们要依据五一节主要消费群体的需求，挖掘供应商潜力，合理组织相应的促销商品群。
二、确定商品促销时间
五一节相对其它大节来讲消费规模较小，商品需求面窄，所以五一的促销期间不益太长，我们建议在8――12天之间。考虑到部分顾客五一出游，及信息传递至顾客所需的时间，所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。
三、确定促销商品
顾客的基本需求是能买到价格合适的商品，所以促销商品的品项、价格是否具有吸引力将影响促销活动的成败。一般来说促销商品有以下四种选择：
1、节令性商品
2、敏感性商品：敏感性商品一般属必需品，市场价格变化大且消费者极易感受到价格的变化，如鸡蛋、大米即是。选择这类商品作为促销商品，在订价上不妨稍低于市面价格，就能很有效地吸引更多的顾客
3、众知性商品：众知性商品一般是指品牌知名度高、市面上随处可见、容易取代的商品，选择此类商品作为促销商品往往可获得供应商的大力支持，门店的促销活动与大众传播媒介的广泛宣传相结合，如化妆品、保健品、饮料、啤酒、儿童食品等。
4、特殊性商品：主要是指超市自行开发、使用自有品牌、市面上无可比较的商品，这类商品的促销活动主要应体现商品的特殊性，价格不宜订得太低但应注意价格与品质的一致性。
无论选择何种商品作为促销品都应牢记两个基本要点：一是选择消费者真正需要的商品;二是能给消费者增添实际的利益。
四、确定促销主题和主力商品群
促销主题是超市向顾客的诉求重点，是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求;二是换季购物为主题的新品推广诉求;三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题;五是以春游、旅游为主题。如：
五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主)
劳动光荣低价有礼(数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主)
开心度长假低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)
清凉一夏低价风暴(夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料)
欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季(夏凉家纺、家电、化妆品、饮料)
五一乐翻天购物拿大奖(有奖销售、刮刮卡等)
购物有乐趣吃上再拿上(游戏互动促销大规模的品尝买赠活动)
五、确定促销方式
促销方式：
促销方式从市场营销学的角度来划分，大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种：
1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。然而店员也必须向顾客提供必要的帮助和指导，并适当地与顾客进行友好的交谈，即要求店员以服务与沟通为手段来达到促销的目的。
2、广告促销：广告促销是运用各种广告媒体向消费者传递消费信息以促进销售的一种直接促销方式。广告促销的特点：企业单方面向消费者传递信息，属单向沟通，所以称之为'拉的'策略。广告媒体有：电视、电台、报纸、杂志;招牌;看板;路牌;招贴;交通工具;灯光;橱窗;包装;店内pop;口头宣传或店内广播;演示;可视幕墙;电脑网络;红布条;宣传单;海报;dm等。
规模较大的连锁超市可以考虑采用四大广告媒体，但对规模较小的连锁超市来说最常用的广告媒体是：宣传单、招牌、看板、灯光、海报、红布条等。以促销主题来划分：
①开业促销常用的媒体是：报纸、宣传单、电台、交通工具、户外红布条、海报、pop、店内广播、新闻稿
②年庆促销常用的媒体是：报纸、宣传单、dm、海报、红布条、pop、店内广播
③例行性促销常用的媒体是：宣传单、dm、海报、红布条、店内广播
④竞争性促销所用媒体与例行性促销相同。
3、销售促进，也称营业推广。
是一种直接用利益来刺激消费需求的辅助性、临时性的促销方式。
特点：见效快但运用不当也会产生负效应，会使顾客怀疑商品质量、价格的真实性，贬低商品的身价。
六、确定促销活动形式
1、买赠(一单购物达_元赠_物品)
2、互动有奖游戏(一单购物达_元可参加游戏，积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)
3、刮刮卡(一单购物达_元赠卡一张，刮开兑奖)
4、现场试吃试用(请厂家多提供)
5、演艺(请演艺队营造气氛)
6、小鬼当家
五一是众多商家都十分看重的节日，这是连续三天全民休息日，非常有利于商家产品促销。商家不仅不能够错过此节日，还必须牢牢抓住时机，在五一期间迅速展开传播攻势，实现产品促销和品牌传播双重利好。
毕业展活动策划篇4
一、活动名称
似水流年--年华的追忆未来的憧憬――毕业生晚会
二、晚会好处
6月、我们河南财经学院成功学院将送走第一届毕业生、进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会、师生共聚一堂、以表达对毕业生的完美祝福和殷切期望、为他们带给一个展现个人魅力的舞台、共同勾画精彩的毕业诗章、给大学生涯画上一个圆满的句号！这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。记录着学生青春的历程、年年岁岁花相似、岁岁年年人不一样。这是一个个情绪的延续、是一个又一个情感的升华、让我们在那里、看到一个真实的我、看到一个真实的你、看到一个真实的我们……让毕业生回顾这三年完美的大学生活。同时、促进新老生交流、老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等、让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
三、晚会性质
晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐、唯美。
四、晚会形式及资料
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加、形式不限、主题鲜明、资料用心向上、尽量贴近大学生活贴近主题。
五、晚会的结构
以各系为单位(商学系、信工系、艺术系、外语系、管理系、共科部)、参与晚会节目表演。表演顺序分为：蚕茧蛹蝶四个部分、实录大学四年的成长过程。
六、晚会时间和地点
时间：x月x日（待定）
地点：――――――
参加人：全校师生
七、前期策划准备
1、短片制作：
短片摄制由记者团完成、可收集毕业生的一些资料进行修改、另外采访一些突出的活跃的毕业生。也可面向全体毕业生征集图片及视频资料、包括学习、生活、情感等各方面。记者团务必保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业老师进行点评、修改。把短片质量、做到最好。
2、道具准备（根据各节目所需）：
（1）以各节目资料的需要来准备道具或负责安排好某节目所带给的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。
（2）晚会器材清点、购买所需消耗物品（电池等）
（3）舞台布置物品、工具购买借用等
3、宣传工作：
（1）海报、条幅、广播、大字幕等、做好宣传工作
（2）节目单的设计与制作
4、主持人：各系推选一个主持人、主持晚会上本系节目段的台词等
5、舞台灯光、音响的准备工作
6、场地布置
八、幕后工作安排：（xxx总负责）
由后勤工作人员对舞台进行整体布置、清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和领导、演员、观众席位置、演员统一安排在靠门口一排。
1、舞台背景由策划部具体负责准备安排。
2、台上灯光、音响由xxx负责。
3、礼仪小姐负责分发节目单及矿泉水（领导）。
4、现场座位安排及引导各班就坐由xxx负责。
5、收还伴奏光碟由xx负责。
6、由团委负责摄影与后期制作工作、刻录并放入学校网站。
毕业展活动策划篇5
一、活动主题：
温馨 感动 希望
二、活动时间：
20__年6月27日上午
三、前期准备：
1.20__年毕业典礼方案征集。上交时间：20__-6-20前，上交方式通过qq直接传给__老师。
2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑，完成后通过qq直接传给__老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)
4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)
5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)
6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)
8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)
9.活动方案 (德育研究中心草拟，校长室审核)
10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲
(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶
(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶
11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)
四、具体分工：
1.策划：校长室、德育研究中心、团委
2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元
负责教师：a部：姚志胜、姚毅，b部：徐子健、蒋玲
负责学生：a部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，b部：杨冬宁等
3.宣传组：党政服务中心
视频制作组：统筹：
学校视屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班级电子相册制作：各班主任、各班学生
展板制作组：统筹：__;材料收集：__
4.舞台设计：__
5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
7.主持人培训：__
主持人：__
8.音响监督：__
9.演出节目准备、催场：音乐组：__
{page}
10.音乐汇总：__(下载汇总全部音乐，包括国歌)
11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师
12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健
13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌
14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)
15.礼仪培训：__
16.校园音乐播放：潘小金
17.摄像：周文、郭红杰
18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽
19.校园新闻拟写上传：党政服务中心
20.舞台统筹：徐子健
五、活动安排：(暂定)
模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场
(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!
1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)
2.七、八年级学生送别节目(待定)
3.宣读毕业生名单(叶纪元)
4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)
5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)
6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)
(二)感恩师长
1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事
2.学生代表向教师代表(班主任)献花
3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)
4.家长代表发言,学生讲述父母的爱
5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)
2.校长致辞(李强)
3.李强校长为优秀学生颁奖
4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首
5.各班毕业生代表在校旗上签名留念
6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼
7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影
模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室
1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书、毕业照
4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗
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