暑期活动方案参考7篇

好的活动方案会让活动开展的更为顺利，我们写的方案是需要结合实际的活动过程和流程的，下面是发发总结网小编为您分享的暑期活动方案参考7篇，感谢您的参阅。

暑期活动方案参考7篇

暑期活动方案篇1

一、指导思想

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的.精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日，xx”夏令营活动。

三、营员条件

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加；

2.组织纪律性强，家长支持；

四、时间

20xx年x月x日——x日

五、收费

仅收伙食费x元，教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则

以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容

暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求

1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。

暑期活动方案篇2

为丰富辖区中小学生的暑期生活，xx社区将结合文明创建工作，充分发挥自身优势，整合共建资源，开展“快乐暑期文明一夏”暑期活动。“快乐暑期文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动，旨在鼓励青少年走向社会、融入社区，使他们在活动中增长知识，在快乐中体验生活，在实践中收获文明。具体计划如下：

一、活动时间：

7月初至8月底

二、活动对象：

辖区范围内中小学生

三、活动内容：

1、暑期开营式：社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生，召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍20xx年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等，使同学们能对社区暑期活动有个大致了解，并合理安排时间参加。

2、口腔义诊活动：社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时，学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

3、暑期作品征集活动：为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力，社区与7月1日至8月中旬期间，向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

4、文明交通讲座：社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛，讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识，树立文明新风。

5、青少年法律知识讲座：社区暑期办将联合区检察院，于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识，增强了青少年的自护意识，提高青少年的法律意识。

6、健康知识讲座：社区暑期办将邀请xxx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识，让大家养成良好的健康习惯，引领他们走上健康之路。

7、趣味剪纸培训班：社区将邀请辖区民间剪纸艺人xxx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动，培养孩子们的耐心和细心，丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好，提高他们的创造性思维和动手能力。

8、书香情报站：以“我最喜欢的一本书”为题，让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

9、教师辅导讲座：社区将邀请xxxx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。

10、心理培训讲座：社区将邀请xxxx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识，并与孩子们面对面进行心理健康辅导，让孩子们更加了解自身心理特点。

11、电影嘉年华：在2个月期间，社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则，开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

12、八一建军节活动：在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品，让同学们在八一建军节当日，亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士，借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

13、暑期文体竞技：社区将根据同学们的兴趣爱好，在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛，如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手，以增强孩子们的自信心。

暑期活动方案篇3

20xx年暑假即将到来，为进一步推进街道未成年人思想道德建设工作，使街道广大未成年人的暑假生活丰富多彩，按照区文明办要求，在抓住大连市争创全国文明标兵城市这一有利契机同时，老虎滩街道在暑假期间将继续广泛深入开展“五小”道德实践活动，加强社会、学校、家庭三结合教育，切实保证学生离校不离教，努力营造有利于未成年人健康成长的环境，在各社区组织开展“我为文明添光彩”——未成年人暑假系列活动，现制定未成年人暑假活动方案如下：

一、指导思想

以服务育优良环境，在社区搭建好未成年人培养教育的平台，继续构筑好家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络，为未成年人的健康成长服好务。以实践抓道德建设，广泛组织辖区内未成年人开展以“我为文明添光彩”为主题的系列实践活动，引导广大未成年人在暑假期间倡导文明，争做文明小市民。

二、组织机构

1、街道未成年人暑假工作领导小组

组长：罗斌

副组长：崔俊

组员：谢雨、吴雪梅、温明清、李兴娟、廖娜、代斌、王先锋

2、各社区成立暑假工作领导小组，由分管领导负责，制定工作计划，组织未成年人假期开展活动。

三、工作原则

学生暑假活动以街道未成年人暑假工作领导小组为主体，社区学校为平台，中小学校为依托，社会各界为后援，确保安全为前提;学生暑假活动要寓教于乐，小型多样，动静结合，以就近开展活动为主;组织活动要发挥未成年人的主体作用，要充分发挥社区干部、志愿者积极性;。

四、工作重点

1、按照区文明办要求，在全街道继续深入推进“五小”道德实践活动，以“我为文明添光彩”为活动主线，围绕“五小”道德实践，开展“娃娃小楼长”、“文明小使者”、“爱心小志愿者”、“敬老爱亲小孝星”、“读书小学者”活动，引导全街道未成年人积极参与到文明创建、助残帮困、孝老敬亲、环保护绿等道德实践活动中。

2、开展加强未成年人法制教育和自护自救教育活动，充分依托家长学校、辖区派出所。等阵地，开展以“自护自强，防范侵害”为主题的暑假自护教育活动，为辖区未成年人举办交通规则、生活常识、火灾自救、煤气安全、健康上网的注意事项等各类安全知识讲座，进一步增强未成年人的法制观念，提高自我保护的意识和技能，有效预防和减少违法犯罪，促进未成年人健康成长。

五、活动安排

开展多种形式的社会实践活动，为辖区未成年人提供一个社会实践的平台：

1、结合文明城创城工作，各社区组织未成年人开展“小小志愿者”主题活动，开展清整社区卫生，优化市容环境等环保志愿活动，培养未成年人热爱社区、热爱劳动的精神，加强生态环保意识，锻炼劳动能力;

2、以“小小工作者”为主题让到社区参加社会实践的未成年人工作一小时，届时参加活动的未成年人将佩戴“争做文明市民”的绶带迎送老年人和弱势群体，协助社区做一些迎来送往、环境清扫等工作，以加强未成年人的责任意识，培养文明礼仪修养，同时也体会一下社区工作人员的辛苦。

3、组织开展跳绳、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各类体育健身活动，让青少年在假期里锻炼身体，增进友谊。

4、各社区要各自创建一项暑假特色活动

5、每天按时开放社区图书室。

六、常规工作

1、各社区暑假活动方案在20xx年7月13日前发街道未成年人暑假工作办公室，以便汇总。

2、社区组织的假期活动要有活动记录，街道将不定期检查各社区的暑假工作，同时街道未成年人暑假工作领导小组将对积极参与社区活动的学生在暑假工作结束后予以表彰。

3、假期中各社区要有专人负责编写信息动态。有关未成年人活动的信息，社区要在活动当天或第二天上报街道。

4、请各社区于8月26日前将假期工作总结上报街道。

七、工作要求：

1、根据今年暑假工作主题，利用社区资源，规划好社区未成年人假期活动，使未成年人在活动、游戏的体验中丰富知识，明辨是非，增长才干;

2、组织学生活动要注意结合传统，发扬特色，特别要发挥老年人文体团队的优势，以老带小;

3、精心组织社区假期工作志愿者队伍。充分发挥党员、团员、优秀学生干部、家长、退休党员的积极性，做好志愿者队伍的管理工作;

4、组织开展活动务必确保安全。

暑期活动方案篇4

一、活动出发点及立意

今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

二、活动主题

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

三、活动目的

为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

四、实践时间及地点

实践时间：20xx年7月9日——20xx年7月23日

实践地点：临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村

五、活动流程

第一阶段：准备资料、活动策划（7月9日—7月11日）

7月9日确定团队成员

7月10日—7月11日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书

第二阶段：活动启动、组织实施（7月11日—7月23日）

7月11日—7月17日走访永丰镇的行政村宣传

7月17日—7月23日走访涌泉镇的行政村宣传

暑期活动方案篇5

各学部团总支、各班级团支部：

为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际，特制定本方案如下：

一、活动主题：体验感悟成长

二、活动时间：7月1日—8月31日

三、活动对象：全校学生

四、活动形式：

1．暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展；

2．各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队，开展不同的社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员若干；

3．要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结；

4．每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上，活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿，并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进行评比。

五、活动内容：

1．志愿服务活动：开展各类志愿服务活动，如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等；

2．职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进行深入了解和体验，分享感悟，从而初步规划自己将来的职业发展方向。

六、活动要求：

希望班级团支部高度重视，认真做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。

共青团xx市职业技术学校委员会

20xx年6月12日

暑期活动方案篇6

一、活动背景：

新春佳节即将来临，为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节，教育局发出了《关于中小学(幼儿园)寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(xx教通【20xx】xx号)及《关于印发的通知》(xx教通【xx】xx号)。根据教育局的《通知》精神，为使我校“留守学生”关爱活动落到实处，特制定如下方案。

二、活动主题：

欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

四、活动地点：

学校、留守儿童家、县敬老院。

五、参与人员：

xx中学行政领导、班主任。

六、活动内容：

第一、准备阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人：刘xx)

第二、实施阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日

(一)走访慰问

1、时间：xx月xx日至xx月xx日。

2、组织者：xx中学。

3、参加人员：xx中学学校行政领导、班主任。

4、走访慰问内容：春节前，对我校部分“留守学生”进行走访慰问，切实关心他们的节日生活，为他们送去慰问信、开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。

5、班主任走访活动由各级部负责人安排。

(二)集中慰问

1、时间：20xx年xx月xx日

2、组织者：xx中学

3、参加人员：xx中学学校行政领导、12名留守学生代表

4、集中慰问内容：

(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品

(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人，并送去慰问品

(3)一起吃“年饭”

(三)新春祝福

1、时间：xx月xx日至xx日。

2、组织者：xx中学

3、参加人员：学校行政领导、班主任

第三、总结阶段：20xx年xx月xx日至xx月xx日(负责人：刘xx)

汇总、撰写活动总结，上报县教育局。

七、资源需要：

1、学习用品12份

2、春联12份

3、水果、油、大米

4、留守学生代表“年饭”

八、经费预算

预计2400元

暑期活动方案篇7

一、参加对象

初中学生

二、活动特色

对话作家，亲历文学盛宴

你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书？你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软？如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情，一起天马行空地畅谈文学，那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。

接着，一起去拜访著名儿童文学作家祁智老师如何？不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事，大家想知道他有什么创作秘诀吗？快来亲自问问祁智老师吧。

创意出版，变身魅力主编

重大消息！大家听说了吗？《初中生世界》正在招募小主编呢！如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园，如果你常常脑洞大开，新奇好玩的主意层出不穷，那么，欢迎你来应聘！创意出版，等你挑战！

你还可以在夏令营里和《初中生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动，而且，我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务，是不是很贴心？对了，听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会，小伙伴们千万不要错过哦。

观赏话剧，点燃舞台之梦

喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里？一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊，聚光灯下，一切都仿佛有了魔力。下面，请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。

你是否也满心好奇，帷幕落下，舞台背后是什么样的？散场后不要急着离开，一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉，没问题！南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门，带你一步步走向话剧舞台的最中央。

古都游历，探寻六朝文化

“六朝旧事随流水，多少楼台烟雨中。”什么？你说诗句背错了？no！no！no！历史上，关于金陵古城的诗句太多太多，信手拈来，便是一段可怀想可评说的故事。不信？请跟着“文学之星”夏令营一起去探访——

十里秦淮河，风雅千余载。你看，那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子，轻巧地拍着翅膀，掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营，一起到江宁织造府组织一次诗会吧，即景联句怎么样？或者来体验体验“射覆”？来到南京博物院，你一定会感慨：如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模样！对了，把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里，大家意下如何？风曾温柔地拂过南京城，然而一夕风云突变，炮火加城，遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆，我辈少年，国耻长铭。

野营拓展，展现飒爽英姿

夏夜，星空浩渺，虫鸣啾啾，在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家，和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生，是不是“文艺范儿”十足？但这并不是全部！我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。

野外露营、真人cs、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗？come on！让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影！带着满满的憧憬，带着激动的心情，再带上亲密的小伙伴，和我们相约这个暑期吧，不见不散！

三、优秀营员的评选及奖励

每位营员将免费获赠《初中生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况，我们将开展“优秀营员”评选活动，并颁发证书和奖品，优秀营员还有机会获得《初中生世界》倾情提供的更多“福利”：

1、将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员；

2、将有机会参与《初中生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动；

3、将有机会获得《初中生世界》创刊20周年精品纪念图书一套；

4、优秀习作将有机会被刊发在《初中生世界》相关栏目上，摄影作品将有机会在“初中生世界”微信公众号上进行推送。

此外，每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等，将分别汇集装袋，由营员带回保存。

四、服务标准

1、交通：南京市内全程空调旅游车