市元旦活动方案精选7篇

活动方案的执行需要严格的时间管理和项目管理技巧，活动方案包括了评估活动成功的指标和方法，以下是发发总结网小编精心为您推荐的市元旦活动方案精选7篇，供大家参考。

市元旦活动方案精选7篇

市元旦活动方案篇1

时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：

一、组织机构

组长：xx

成员：xx

二、活动主题

三、活动时间

20xx年x月x日下午2：00—3：30

四、活动地点

学校教学楼前

五、参加人员

全体教师生

六、工作安排

（一）元旦文艺晚会：

（1）演出安排：

1.节目主持：xx

2.舞台设计和布置：xx

3.串联词撰写：xx

4.主持人培训：xx

5.灯光音响：xx

6.场地安排：xx

7.纪律安全：xx

8.摄像：xx

（2）节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

（3）节目要求：

1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

2.突出学生的特色。

3.节目短而精，避免纯闹剧。

4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

（4）评选办法：

1.评分标准：

本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由x人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

①内容（2分）：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

②形式（2分）：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

③动作（2分）：整齐、优美，表情自然大方。

④服装（2分）：统一、美观，舞台效果好。

⑤组织（2分）：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

2.奖项设置：

本次参加汇演的`节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

七、有关事项

1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

2.各年级组（班）必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

6、20xx年x月x日前各班级将本班联欢节目单xx老师。

7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

市元旦活动方案篇2

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发学生的兴趣，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。

二、活动准备：

气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

三、活动过程：

1、开场白

2、《江南style》舞蹈表演

3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》，吴佳佳《茉莉花》，李君《》

4、拉丁：孙欣悦和杨彩月

5、游戏：抢凳子。规则：全班分成四组，每组选出一名同学参加游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，学生就寻找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。

6、游戏：击鼓传花

7、大合唱：《happy new year》

8、结束语

四、活动小结：

本次活动很热闹，年味很浓。活动中，孩子们的积极性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操，更加锻炼了孩子的胆量，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作能力。

市元旦活动方案篇3

一、活动背景：

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，物理与机电工程学院特此举办庆祝晚会。

二、活动目的：

丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显韶大学子青春风采，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

三、活动主题：

盛世嘉年华，飞扬物电情。

四、主办方

物理与机电工程学院

五、承办方

物理与机电工程学院团委学生会，物理与机电工程学院文策部。

六、活动时间：

12月31日19：00—21：30

七、活动地点：

北区体育馆

八、活动对象：

物理与机电工程学院14级新生，其他学院学生代表，应邀嘉宾及节目表演人员。

九、活动流程

前期：

在12月19号前一名干部负责完成场地（体育馆），体育馆灯光、桌椅以及投影仪的租借。

打印签到表，座位表，工作安排表，节目表。制作宣传道具，摆在校道显眼位置。

联系外面的音响设备公司，确定在12月19日能租借音响使用。

12月20日，两名干部负责与表演节目的班级、表演嘉宾联系，通知晚会时间，地点，表演方式以及表演内容。

12月20日，商量并讨论出道具的形式和模样，并记录下需要的材料。

12月22日，负责跟进节目的干部收取表演时候需要的背景音乐或者伴奏，并交到负责操机的干部。

负责人通知表演嘉宾以及表演的班级12月25日在体育馆进行一次彩排，并监督节目的进度，确保节目质量。

提前（12月22日）租借音响，用在12月25日的彩排用。

12月27日确定背景。

12月30日前，不断监督表演节目进度，并反馈情况。

中期：

12月30日开始进行晚会第一次彩排。

干部以及干事在12月30日当天下午14：20集中体育馆。

开始链接音响设备，测试麦克风，调试麦架。

表演嘉宾在12月30日当天下午14：30集中体育馆。

14：30开始彩排。

必须在连接投影仪的电脑上播放一次有关晚会需要播放的内容，确保没有错误。

完成道具。

最迟在15：00表演嘉宾全部到场，开始化妆，更换衣服。

表演班级最迟要在15：00全部到达体育馆，并开始准备后期：

12月31日上午9：00，文策部全体工作人员集中信工（将需要的东西搬到体育馆）。

9：30开始布置场地（背景板、中国结、搬桌椅等场地安排）。

10：00联系音响公司和相关负责人，音响进场后，开始连接所有设备，开始调试音响。

11：30干事们自行解决午饭，吃完后回到体育馆。

14：30开始联系表演人员进行彩排两名干部带3名干事于体育馆正门前做好表演嘉宾签到，开始在门口迎接；要求：礼貌。

ppt、背景音乐要试播，检查麦架有无损坏，确保无误。后台人员再次确定出场位置

16：00表演嘉宾开始化妆，表演嘉宾化完妆后到表演嘉宾等候区休息

16：30干事放饭，时间只有40分钟。

17：10干事开始摆桌椅，干部再次确认想音响与灯光老师。

18：30观众可以入场；现场播放暖场音乐；负责现场机动，协助管理纪律和气氛；负责人确定表演嘉宾是否在演员休息区。

19：15领导进场，一名干部带领导上位就坐。

19：25第一个节目的表演嘉宾到后台准备上场。负责现场机动，协助管理纪律和气氛。

19：30音乐停止，主持人上场，宣布晚会开始。

19：35主持人下台；表演节目嘉宾上台；催场的工作人员催促下一个表演的嘉宾到后台准备。

19：40第一个节目表演完毕，嘉宾按计划退场，主持人上台致辞。宣布第二个节目；主持人退场

19：41第二个节目表演嘉宾上场；催场干部催促第三节目表演嘉宾到后台准备。

以此类推。

约21：30，最后一个节目下场后，主持人上场致辞，并宣布晚会结束；观众可以离场。

21：35工作人员和领导合影留念；领导离场。

21：40领导离场后，开始收场，把借来的桌椅归还体育馆，清洁舞台，收拾道具。

注意事项：

1、若调试设备时出现问题，用备用音箱代替。

2、主持人若未在规定时间到达，负责人立即电话联系主持人。

3、表演人员未在规定时间签到，负责人打电话催促。

4、后台工作人员搬道具时需在主持人下台后迅速完成。

5、表演人员表演完，把麦克风交给旁边的工作人员。

6、每个表演结束后，负责引导的干事向表演人员指示退场方向及路线。

7、若有学生穿过舞台前方，靠近门口的干事应做好引导工作并控制好纪律。

8、晚会期间，若麦克风无声，工作人员马上上前更换。

9、出现不可抗拒情况，如大规模停电。将择日进行晚会。

市元旦活动方案篇4

1、活动主题：庆圣诞、迎元旦

2、活动时间：12月27号、28号（周六周日）下午

3、地点：所有校区各班级

4、参与对象：全校师生、家长（家长可以带朋友和小孩，学生可以带学生）

5、活动部署：

（1）准备阶段

①12月24号布置学校以及班级。

彩带、圣诞树圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品，营造浓浓的圣诞节氛围。（彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等）窗张贴一张圣诞宣传画。

②教室桌椅摆放设置。

③提前一周布置学生准备圣诞贺卡，可自己设计。

④写感恩卡（提前几周写，自己准备，不能告诉家长）、贴在教室上。

⑤优秀作业展（抄写、听写、试卷）。

（2）实施阶段

①把家长和学生分4/5组，每组选个组长，控制纪律。采用分组比赛式，最终会评出冠军，给与奖励（神秘礼物---？）；最后一名有残酷大惩罚（家长背孩子绕场走10圈）。

②圣诞联欢会（两小节课）

a 播放圣诞音乐，营造现场气氛。

b 教师登台（教师风采），介绍本次活动的主旨、活动安排。

c 班级集体展示教学成果

d 互动游戏穿插其中，给胜利那组加分。

e 圣诞老人神秘出现发礼物

f 教师发神秘礼物（许愿卡）给孩子和家长，学生家长师生互相赠送贺卡或礼物。（等到放学排队出教室，把许愿卡挂在圣诞树上）

g 读家长和孩子的许愿卡，营造感人的氛围。

h 我校教学理念，办学宗旨，师资培训（照片、活动），传达我校对孩子教育的重视。

i 互动问答：家长对高考改革的看法。（分组加分）

j 总结本学期课程，点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程安排，做好孩子的`课程规划。

k 报名宣传（老生、老带新）及优惠政策（学费在1月30号不变）。

互动游戏如下（分组比赛，加分。）:

1、你演我猜。教师提前准备好单词或短语图片的ppt，每对家庭一组，孩子表演单词或短语，家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。

2、吹气球

游戏规则:按5人一组比赛（气球自行选取），在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。

3、抢凳子

游戏规则:把凳子成圆形，5人摆4张，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动，当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，一人没凳子座，算是被淘汰了。胜利组加分。

4、爸爸妈妈我爱你。（pk赛）家长站在教室后面，孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长，击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下abc，获胜组加分。

5、贴鼻子。在黑板上画一个人脸，没有鼻子。家长指示，30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。

6、单词蹲。教师提前准备单词卡片，每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生开始。eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。

7、水果游戏。每组选一个水果，老师喊一个水果，那一组集体起立，起立后组长立马喊下一队的水果名称，下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。

建议：

（1）活动以亲子互动为主，穿插小游戏，圣诞老人分发礼物等活动。

（2）建议统一戴上圣诞帽

（3）布置圣诞气息很浓的热劲音乐

一、活动背景

xx超市由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的"零售帝国"。其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评。从在xx开业现已有多家连锁超市也相继开业，现在xx超市入驻xx地区的第一家分店即将开业其具体活动安排如下：

二、活动目的

1、基本目标：为庆祝本店开业及佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客，扩散商场知名度树立良好的企业形象。

2、营销目标：通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过营销的方式增加企业利润。

3、长期目标：提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一。

三、目前营销状况

1、市场状况：在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者。

2、产品状况：产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。

3、宏观环境状况：消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。

四、swot问题分析

优势：xx超市具有很强的规模效应，在一定程度上具有很大的竞争力，而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点。

劣势：运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多。

机会：目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮。

威胁：存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多。

五、价格策略

1、以成本为基础以同类产品价格为参考并以"天天低价"的推出物美价廉的商品。

2、给予适当数量折扣鼓励多购。

六、促销策略

1、综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等策略以取得最佳的经济效益。

2、保持本土化经营。

七、广告宣传

1、"5m"原则：选择报纸和电视两媒介以告知顾客xx超市在xx开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售。

2、并附以街头发传单的形式并向顾客传递xx超市的经营理念"天天低价"原则。

3、在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价。

4、注重卖点的广告宣传即pop广告。

八、公共关系

1、建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系。

2、企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。

3、设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系。

4、赞助失学多参加一些公益活动树立良好的企业形象。

5、邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式。

以上就是差异网为大家整理的10篇《元旦活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。

市元旦活动方案篇5

一、指导思想

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。为了庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动目标：

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

三、活动场地：

各班教室

四、活动时间：

12月29日上午第三、四节课

五、人员安排：

1、活动组织：

各班活动由班主任和辅导员

2、检查人员：各年管委

六、活动安排：

1、请各班设计好活动，提前准备好相关道具，布置好教室。

2、第三节课游园活动正式开始。游园活动过程中，各位教师要精心组织，各年级主任和年管委进行检查，德育处也将派出人员巡查。

3、按正常放学时间组织放学，强调须注意的安全事项。

4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生情况，并把卫生情况和本年级活动情况小结发吴玉华老师处。

5、每班上交五张高质量相片至德育组长处，德育组长打包发吴莉老师邮箱，请吴莉老师写好此次活动的宣传报道。

注意事项：

讲安全：服从老师的安排，按要求活动。凡事讲秩序，做到不追赶、不拥挤、不做危险游戏。

讲文明：同学之间互相谦让，做到不吵闹，不大声喧哗。

讲卫生：不乱丢果壳、纸屑等废弃物，并能主动除去身边的垃圾。活动结束后，各班将课桌椅摆入整齐，打扫干净活动场地。

市元旦活动方案篇6

亲爱的家长：

大家新年好！

这是我们学校的元旦活动方案，请大家看看，和孩子们一起准备。由于刚上一年级，他们还小，可以家长和孩子一起制作。

活动主题：

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介会

活动形式：

制作、介绍、品尝美食

活动目的：

动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

参加人员：

全校师生

活动程序：

1.讲述元旦来历及意义。

2.写下20xx新年愿望，伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

3.小组为单位，派代表介绍自己的美食制作过程。

4.请老师品尝美食。

5.小组为单位，相互介绍美食制作过程。

6.品尝美食。

7.交流活动感受。

8.教师点评颁奖总结。

9.活动结束。

活动建议：

1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品，忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

2.评选出最佳美食奖3名；最佳介绍员3名；最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

活动准备：

1.班主任老师介绍本次活动目的.和方式。请同学们做准备。

2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件（编辑自己制作美食过程的课件）

3.学生准备：写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

4.其他准备：下载课件，找好主持人；

备注：

1.活动具体时间：20xx年12月31日，八点到校。八点半开始，十点半结束放学。

2.一年级入队仪式今天下午进行。

市元旦活动方案篇7

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在xxx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

一、报名方式：

强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）

2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。

3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。

4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。

二、节目形式：

节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间：

xx年12月23日前。

四、活动时间：

xxx年12月29日。多媒体教室