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技科技创新工作计划7篇

在制定工作计划时,我们需要考虑到潜在的风险和挑战, ,工作计划有助于提高工作质量,确保任务按照标准和要求完成, ,发发总结网小编今天就为您带来了技科技创新工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

技科技创新工作计划7篇

技科技创新工作计划篇1

一、活动主题

体验、创新、成长。

二、指导思想

我校是宿迁市科学教育特色学校,为迎接省青少年科技创新大赛,积极打造我校科技特色品牌,现阶段在校园中开展科技创新竞赛活动,促进我校学生的创新精神和实践能力的有效提高,为科技竞赛做好准备。

三、组织实施

(一)为了做好创作活动的组织工作,各班主任应对本次科技制作、绘画积极宣传、发动并做好项目(作品)的征集工作。

(二)本次竞赛对各项参赛项目各评出一、二、三等奖若干名,成绩纳入12月班级评比。

四、活动时间

20xx年12月6日至12月16日;

作品上交截止时间20xx年12月16日前。

五、活动内容

学生科技小制作、小发明作品每班1件。(作品可多报名参评)

学生科幻画作品展示每班1幅作品(作品可多报名参评)

六、具体要求

(一)科技小制作、小发明:

1、参赛对象: 3-5年级每班上交1份科技小制作或小发明实物或模型。

2、作品要求:围绕科技创新,力求创新、实用,贴近生活。要求附上说明。

(二)少儿科幻画

1、参赛对象:全校3-5年级学生,每班1幅。

2、活动主题:体验创新、节能减排等等。

七、评比及加分

学校组织教师进行评选,并为获奖学生颁发奖状及奖品,评出一、二、三等奖若干名,并为班级加分3、2、1分。公示获奖班级和未参与班级,未参与班级扣2分。

技科技创新工作计划篇2

一、 目的:

为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,建设创新国家和构建和谐社会,根据北碚区青少年科技辅导协会的科技创新大赛有关精神,切实提高我校科技创新的氛围,提高学生的动手操作能力及科技创新能力,特拟定我校本学年度科技创新活动计划。

二、 活动原则:

全员参与、广征创意、集中打造、塑造精品。

三、具体活动计划:

1、 成立科技创新核心小组,并定期开展相关培训。

2、 从20年10月开始,每月全校性征集科技创意。

3、 筛选优秀创意,集中核心小组成员及创意来源人探讨创意的改进、完善及呈现方式(科技小发明、小制作、科幻绘画、小论文、实践活动、情景表演)。

4、 根据创意呈现方式打造精品。

5、 每期开展一次以核心小组参与为主的实践活动。

初步拟定计划实施以下活动:

(1)“认识身边植物”,建立适合我校,有助于科学教学的植物手册,给植物挂牌。

(2)“迁置老年人口的幸福生活”了解、关心老年人的生活状况。

(3)结合信息技术创新活动开展“我爱我家”系列调查活动,了解家乡变化,激发热爱家乡的思想感情。

6、根据实践活动中发现的问题展开发明、制作、论文、绘画等方面的拓展活动。

四、所需支持:

(1)校外高校资源。(技术及理论的支持)

(2)科技教育基地的建立(垃圾处理厂、工业园区、果园等单位)

(3)信息资源(根据活动中需要的信息而定)

(4)人员支持:外事联系、带队外出、培训指导、创意探讨)

(5)经费支持:活动开展、材料、加工费用。

(6)活动时间保障。

五、预期效果:

至20年3月:优秀科技小发明2——4件

优秀科技小制作3——6件

优秀科技小论文5——10篇

优秀科幻绘画5——10幅

优秀科技活动方案1——2篇

优秀科技创意情景表演剧1场

技科技创新工作计划篇3

为提高小学生创新精神和实践能力,扎实开展科普教育和科技创新活动,现制定就我校20xx年度科技创新教育工作如下。

一、指导思想

大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

二、具体措施

(一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识

1、成立领导小组和技术指导小组(见附件1)。为使科技教育健康有效、有序、有质地开展,成立领导小组和技术指导小组,以保证科技教育的顺利开展。

2、加大投入,确保科技教育落到实处。有计划,分步骤的布置科技教室的文化氛围,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作。

3、充分发挥实验室、科学课、科技室等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

4、结合我校实际情况,投资打造一个全区一流的四驱车活动室,将四驱车和手抛飞机做为我校科技创新活动的特色项目。

(二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养

1、深入推进体育、艺术、科技2+1+1。根据不同年龄段学生的特点及认识水平,开设相应的科技活动项目,引导学生根据自己的爱好自由选择。具体内容如下:

年级作品类活动类

一年级

二年级科幻画

科学小构思科技知识竞赛

讲科学家故事

三年级

四年级

五年级科技小论文

科技手抄报

科幻画

制作标本

电脑作品科技知识竞赛

手抛飞机

四驱车

2、定期举办各种竞赛,像小发明、小制作、科技知识竞赛、科幻画等,并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。

3、每年10月份举行一年一度的科技节,举行科技作品类的展示活动以及科技活动类的竞赛活动。

4、结合我校读书特色,每年的4月份定为我校的科普书籍读书月,通过看一本科技书籍,看一部科普影视作品,写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行科普知识竞赛的方式检验学生的读书效果。

5、充分利用家长资源和社会资源,组织孩子到气像局,科技馆,天文台等科普教育基地进行开展实地考核活动。

(三)加强科技教师培训,提升科技教师业务水平

积极为科技教师提供外出学习和培训的机会,积极参加各种科技辅导员的培训,努力提升挥科技辅导员的活动组织能力和业务指导能力。鼓励科技教师辅导并带领学生积极参与各种科技竞赛活动,对取得优异成绩的给予考核上的奖励。

三、具体工作安排:

三月份:制定科技创新工作计划和以及翠竹小学体育、艺术、科技2+1+1+1考核方案。

四月份:开展科普书籍读书月系列活动。

五月份:举办科技小发明,科技小论文评比活动

六月份: 举办科幻画评比活动。

九月份:举行电脑动画,电脑网页,电子报刊评比活动

十月份:举办翠竹小学第一届科技节。

十一月份:举办标本制作比赛。

十二月份:对全年科技活动进行总结,表彰相关教师和学生。

在国内外建筑施工企业竞争更加激烈的今天,科学与技术创新对建筑施工企业显现得更为突出。上海建工七建集团第七工程公司南桥保障房项目部认真贯彻《中共中央、国务院关于加强和创新社会管理的意见》精神,按照区总工会,大居推进办的要求,科学地分析形势,抓住建筑施工与科技发展规律,将企业技术创新做为公司的重要措施,在区总工会,大居推进办的正确领导和支持指导下,我们认真按照要求,以强烈的使命感、责任感和紧迫感,满腔热忱地投身于建筑施工企业技术创新,把我建筑施工企业技术创新提升到一个新的水平以就

20xx年技术进步作简要的总结:

对于南桥经适房项目来说,天天要跟“现场管理”打交道。现场管理实际上是我们企业生产经营活动的基础。同时,它也是企业整体管理工作中最重要的组成部分。换言之,施工企业若想在日趋白热化的市场竞争中获得应得份额,就必须创新现场管理。

从某种意义上说,现场管理创新水平,代表了企业的创新水平,也是施工企业生产经营建设的综合表现。因此,施工企业应该内抓创新,外抓市场,以创新促现场,用现场保市场,并在此基础之上,不断创新现场管理。

创新现场管理必须遵循以下三个基本原则:

一是经济效益原则。施工现场创新管理一定要克服只抓进度和质量而不计成本和市场,从而形成单纯的生产观和进度观。项目部应在精品奉献、降低成本、拓展市场等方面下功夫,并同时在生产经营诸要素中,时时处处精打细算,力争少投入多产出,坚决杜绝浪费和不合理开支。

二是科学合理原则。施工现场的各项创新工作都应当按照既科学又合理的原则办事,以期做到现场创新管理的科学化,真正符合现代化大生产的客观要求。还要做到操作方法和作业流程合理,现场资源利用有效,现场定置安全科学,员工的聪明才智能够充分发挥出来。

三是标准化规范化原则。标准化、规范化是对施工现场的最基本管理要求。事实上,为了有效协调地进行施工生产活动,施工现场的诸要素都必须坚决服从一个统一的意志,克服主观随意性。只有这样,才能从根本上提高施工现场的生产和工作效率和管理效益,从而建立起一个科学而规范的现场作业秩序。

创新施工现场管理的主要内容为施工作业创新管理、物资流通创效

管理、施工质量创新管理以及现场整体创新管理的诊断和岗位责任制的职责落实等。通过对上述施工现场的主要创新管理内容的优化,来实现我们的创新管理目标。一是以市场为导向,为用户提供最满意的建筑精品,全面完成各项生产任务;二是彻底消除施工生产中的浪费现象,科学合理的组织作业,真正实现生产经营的高效率和高效益;三是优化人力资源,不断提高全员的思想素质和技术素质;四是加强定额管理,降低物耗及能耗,减少物料压库占用资金现象,不断降低成本;五是优化现场协调作业,发挥其综合管理效益,有效地控制现场的投入,尽可能地用最小的投入换取最大的产出;六是均衡地组织施工作业,实现标准化作业管理;七是加强基础工作,使施工现场始终处于正常有序的可控状态;八是文明施工,确保安全生产和文明作业。

创新现场管理的主要途径

一是以人为中心,优化施工现场全员的素质。现场管理的复杂性和艰巨性突显了规章制度的局限性。庞杂的施工现场,众多的工种和岗位,越来越短的工期,以及不断压缩的管理层,使得我们不可能做到时时监督,处处检查。因此,优化施工现场的根本就在于坚持以人为中心的科学管理,千方百计调动、激发全员的积极性、主动性和责任感。充分发挥其加强现场管理的主体作用,重视现场员工的思想素质和技术素质的提高。

二是以班组为重点,优化企业现场管理组织。班组是企业现场管理的保证。班组的活动范围在现场,工作对象也在现场,所以,我们加强现场管理的各项工作都要无一例外地通过班组来实施。班组是施工企业现场管理的承担者。抓好班组建设就是抓住了现场管理的核心内容。因此,优化施工现场管理组织必须以班组为重点。

三是以技术经济指标为突破口,优化施工现场管理效益。质量与成本是企业的生命,也是企业的效益。任何时候市场都会只钟情于质优价廉的产品,而质优价廉的产品需要严格的现场管理来保证。否则,企业将因为产品质量与成本问题而难以再开拓新的市场,从而影响企业的市场占有率和经济效益。

在今后的工作中,我们将一如继往地对创新现场工作狠抓落实,加强对员工的创新现场工作的培训,提高全员创新现场工作意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

安徽国星生物化学有限公司是以研发、制造、市场为一体的以生产新型“三药”(医药、农药、兽药)及“三药”中间体为主的国家高新技术企业。公司成立于20xx年1月,坐落在省级当涂经济技术开发区,目前占地面积约610亩,拥有员工700余名。

一、发展概况

自20xx年4月动工建设以来,国星生化已完成总投资21.60亿元。首期于20xx年建设了年产2.5万吨吡啶碱项目及年产2万吨双甘膦项目;20xx年又逆势而上,

在金融危机尚未见底的情况下追加投资建设了年产2.5万吨吡啶碱项目(扩建)、年产1万吨百草枯项目、年产2万吨草甘膦项目及年产3300吨2—氯甲基吡啶项目。今年1—6月份,完成销售收入5.1亿元,同比上年增长37.57%;上交税收3826万元,同比增长129.42%;完成净利润8823.03万元。

在投产仅两年半时间里,我们在马鞍山市委、政府和当涂县委、政府的正确领导下,在各部门一如既往的关心下,成为了国家重点高新技术企业、国家环保农药定点企业,安徽省千强培育企业,马鞍山市创新性试点企业, 马鞍山市重点工业企业,当涂县十强工业企业及当涂县纳税大户,通过了国家质量、环境体系认证,3a良好行为标准化体系认证等,社会效益明显。

我们致力于打造完全拥有“自主创新、自主品牌、自主市场、自主人才”的世界唯一、规模最大、拥有自主知识产权的杂环类三药中间体和环保农药全产业链的国际化高新科技企业。为此,着力培养自主创新能力:公司工程技术中心被评为了安徽省省级技术中心、安徽杂环化学省级实验室、安徽省多相反应与分离技术工程实验室,马鞍山市多相反应与分离实验室; 完成的“用于生产吡啶碱的催化剂及其制备方法”等22项优质成果申请了国家专利,完成的“年产2.5万吨吡啶碱关键技术集成及产业化”项目荣获安徽省科技进步奖二等奖;同时,打造了富有竞争力的吡啶碱产业产品链。

集中体现在:

1)吡啶碱项目总产能占据全球40%以上的份额;

2)吡啶产品质量世界领先,达到99.99%以上,被安徽省科技厅批准为20xx年第一批高新技术产品,产品3—甲基吡啶、3,5—二甲基吡啶也分别被批准为20xx年高新技术产品;

3)公司先后参与了《工业用吡啶》、《工业用3—甲基吡啶》等国家标准的制定,在全国乃至全球吡啶碱产业链中具有较强的话语权。

“十一五”以来,根据“坚持科技创新,促进成果转化、打造科技创新型企业”的产业发展规划,国星生化不断强化技术创新的硬、软环境建设,自主创新能力得到极大提高,同时科技成果产业化为企业实现可持续发展奠定了良好的基础。

公司自20xx年被认定为高新技术企业以来,不断吸收高素质人才加入,人才队伍不断壮大,直接从事研究与实验发展人员106人,其中:博士研究生4人,硕士研究生22人,高级职称5人,中级职称52人。

二、科技创新总结

1、管理创新,不断推进科技创新和成果产业化

按照现代科技企业管理要求,公司组建了适应科技开发和规模化、产业化、市场化生产经营要求的技术中心,职能界定清楚,责任明确,管理有序。科研项目的选题立项坚持突出主业,发挥优势,看准世界先进水平,以市场为导向;加强了与外部技术资源的整合,实现自主开发与“借力”开发相结合。一方面积极开展学术交流,走出去,请进来,另一方面加大了与外部的技术合作,科研项目联合开发、引进转化和自主开发相结合,不断在管理上推陈出新。企业每年均花费数百万元资金,用于外部“借脑”工程,通过引进国内外先进技术,加快技术创新工作步伐。

技术中心内部设立管理委员会、专家学术委员会,外部依托外部专家,并建立了专家信息库和网络交流系统平台。专门开展新产品、新工艺和新技术的研究、应用、设计、实施等工作,承担并完成了国家和省级的多项科技任务。同时积极探索合作开展自主创新新形式,大力推进自主创新能力建设产学研的交流与合作。

2、以人为本,营造良好的科技创新软环境,加快人才培养

科技创新软环境建设是创新体系建设的灵魂,是构建创新体系的一个重要组成部分。为此,公司给科技人员提供尽可能适合其发展的空间,给他们一个充分表现自己、能够施展才华的舞台,人尽其才,才尽其用;其次,营造重才、惜才、爱才的氛围,在让科技人员感受市场竞争压力的同时,给他们一个比较宽松的舆论和政策环境,做到尊重科学、鼓励创新、宽容失败。制定了《安徽国星生物化学有限公司科研项目管理规定》、《安徽国星生物化学有限公司研发人员绩效考核制度》,以此来激励科研人员的创新积极性。

此外,公司还实行开放的用人机制,随时吸收和接纳国内外相关研究人员携带科研成果来实现成果转化。应聘客座人员在工程中心工作期间,享受与其正式人员同等的待遇。实行工资总额与效益按一定比例提成,对做出重大贡献、创造明显效益者可给予重奖。

3、承担的省、市各类项目情况

近年来,国星生化所承担的省、市科技攻关项目取得了很大的突破。其中,与中科院大连化学物理研究所开发的“醛氨法合成吡啶成套技术开发及产业化”项目,不仅打破了我国该技术领域的落后局面,开创了我国绿色环保精细化工、三药替代进口产品的新局面。使我国在吡啶类产业领域的技术水平走上了一个新的台阶。为我国环保型绿色精细化工产品的升级换代起到极大的推动作用,为杂环类三药及三药中间体参与国际竞争提供核心支撑。与浙江大学联合开发的“ida法草甘膦生产工艺的绿色关键技术及其在节能减排中的推广应用”项目,使我国草甘膦生产技术取得了变革性的突破,采用管道化反应技术和脉冲萃取技术不仅使草甘膦生产由间歇式生产改为连续化生产,而且对推进我国农药制造技术升级具有积极的推动作用。与南京工业大学、安徽大学联合开发的“应用于化工工业废水检测的重金属离子传感器开发”项目,不仅能够快速、简便地实现识别和在线检测化学工业废水中重金属离子,为化学工业废水检测提供了有力的技术支持。同时,该项目被列入20xx年长三角科技攻关项目。

4、取得的主要科技成果。包括鉴定或验收的科技成果、制定的各类标准等等情况

公司以科技创新为主导,引进与消化吸收相结合,加大对关键生产工艺的攻关力度,提高自主创新能力,形成技术优势,降低科研成本,提高技术资源的利用效率。结合公司实际,立足自主创新,在“科技创新”力量的推动下,共实现科技成果转化13项,包括吡啶、3—甲基吡啶、2,3—二甲基吡啶、3,5—二甲基吡啶、2,3,5—三甲基吡啶、双甘膦、草甘膦、3—氰基吡啶、百草枯、2—氯甲基吡啶,2—氯甲基吡啶,其中国际国内未来环保型高科技产品7项,填补国内空白产品3项。同时,承担的省、市级技术创新、科技攻关、高技术产业化等计划项目6项;其中吡啶、3—甲基吡啶、3,5—二甲基吡啶被认定为高新技术产品产品;制定国家标准2项;通过省级科技成果鉴定2项。

5、产学研合作情况

公司从创立伊始就确立了高起点、高定位,生产高技术产品的发展思路,始终坚持把科技创新摆在公司发展的首要位臵,加大研发投入,加强产学研合作,注重新技术、新工艺、新产品的开发,不断提升企业的核心竞争力。

公司利用与市场接近、对市场比较了解的优势,和高等院所对前沿科技学术方向了解的科技优势;结合行业的发展特点趋势,积极查找相关产业领域的发展趋势、最新成果、科技资源,通过与国内知名高校、科技院所的沟通、联系与合作,寻求到一系列有合作前景的产业化项目。在此基础上,逐步建立和完善了专家信息库,目前已整理入库专家80余名,通过专家信息库,并根据每名专家的研究领域、研究方向等信息,分别与中国科学院、浙江大学、安徽大学、安徽工业大学等18所科研机构和大专院校的56名专家教授进行有针对性地技术合作,保证了企业科研实力始终走在行业前端。

6、开展科技工作中存在的主要问题

国星生化所从事的杂环类三药中间体产业是国家鼓励发展的高新技术产业,也是高度竞争性行业,对人才和技术的依存度都很高。由于地处内陆,原料、市场均在东南沿海及国外,相比国内其它同行企业,无形中已增加大量物流成本。同时内地相对落后的物质文化生活不利于留住优秀技术人才。

虽然公司主导产品吡啶、3—甲基吡啶等依靠质量优势弥补了成本上劣势,在国内外市场均具有较强的市场竞争力,但国内同行近几年通过各种努力,产品质量大幅提升,竞争日趋激烈。为此,国星生化加大了产业结构调整和科技成果产业化的力度,但由于每年企业利润的大部分均用于发展项目建设,用于科研开发

一、本学期工作回顾

不知不觉中一个学期的时间即将逝去。在本学期中我们在机遇与挑战中发现自我,锻炼自我,展示自我。团委老师们的正确指导和各部门的共同努力,让我们不断的成长最终走向胜利,并且我们也从中收获了许多经验,为以后的团学工作的更好开展奠定了良好的基础。

二、取得的成绩和存在的问题

(一)、取得的成绩及经验

1、科技创新部精心组织安排工作,开拓创新,敢走新路,提高工作效率,充分发挥各成员的优势;

2、时刻关注网上就业信息,及时整理更新张贴,为我院提供快速有效的就业信息平台,抓住机遇;

3、各成员分工协作,有相应的分管主席,可及时了解各部门的活动开展情况,与各部门密切联系,互帮互助,提高工作质量,共同进步;

4、做好文件的上传下达工作,保持良好的沟通,促进交流,吸收有效的建议,把握与同学间的联系;

5、积极准备各项活动,为第十二届全国大学生课外学术作品竞赛奠定良好的基础,争取取得佳绩。

(二)、存在的问题及教训

1、活动开展前没有做到全面思考,考虑周全,工作方案没有拟好,以至于工作中出现些许失误;

2、活动仍缺少创新力和吸引力,不能够全面调动同学们的积极性和参与性,气氛不够活跃;

3、有点被动的开展活动,未真正意识到活动开展的目的,以致不能达到预期的效果;

4、缺乏与其他学院的沟通交流,未能吸收其他学院的特色活动。

(三)、对本部门及整个团委学生会的建议

对本部门:

1、协调各部门的工作,与各部门保持密切联系,及时了解各部门活动开展情况;

2、部门内部进行有效的分工,互通意见,时刻保持商量一致原则;

3、发散创新型思维,开展有效性活动,争取达到良好效果和预期目的;

4、增强与同学们的沟通交流,吸收意见,做到从同学中来到同学中去,形成统一的整体,提高工作质量。

对整个团委学生会:

1、在开展部门工作中,各学生干部应提高积极性与主动性,为把我们整个团委学生会建设的更好而共同奋斗;

2、团委学生会还应注重内部的交流和外部的联系,各部门互相学习,互通有无,提高工作质量和各方面的能力,打造一个优秀的团队;

3、分管主席应多与个部长及其助理沟通,以加强指导,提高建议,增进友谊,形成和谐的大家庭;

4、加强对学生干部的培训,提高其办事能力,升华其思想修养,是他们在自我锻炼中学习知识,积累经验,不断成长。

三、今后的打算

本学期的工作已接近尾声,这意味着下学期新得挑战即将到来。我们会在失败中吸取教训,在成功中总结经验,积累知识,求真务实,脚踏实地的抓取每一次机遇,也会发散思维,开拓创新攻破每一次挑战。此外,我们会为更好的服务同学,建设一个优秀团队而不懈努力!

1、因时制宜的开展一些能体现本部门特色的活动,调动同学们积极性,渲染学院的学术氛围。

2、加强与团委学生会的联系,多听大家的意见,及时做好各项工作的总结工作。

3、认真学习贯彻团委学生会工作方法,配合我院团学工作的进一步开展。

4、为第十二届全国大学生课外学术竞赛做好充分准备,着手我院的百团知识竞赛,争夺桂冠!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信我们都愿做冬天里的寒梅,甘受风吹雨打,饱经坎坷挫折,不堪示弱,勇往直前。相信在我们的共同努力下,我们的团委学生会明天会更加美好!让我们一起为共同的目标而奋斗吧!

20xx年机电队积极响应矿的号召,重视科技创新思想路线,积极贯彻、组织、落实科技创新工作,取得了丰硕成果,全年共完成15余项科技创新项目。其中,多项已获得矿科技创新奖。

在日常工作中,区队管理人员经常深入井下现场,听取生产单位职工的意见,回单位后总结整理,再经多方调查后确定新的科技创新项目。在新项目的准备与设计中,将全队成员思想充分运用起来,让每个人都开动脑筋,出谋划策,做到人尽其用,使每个人都感觉到自己学有所用。只要提出的意见被采用,队里就会对其进行适当的奖励,以此来带动广大职工的积极性。在项目的实施过程中,队领导及相关技术人员经常深入现场进行查看,及时发现问题,不断修改、完善设计方案,以保证项目能顺利达到预期效果。在所有参与人员的努力下,一个又一个的科技创新项目被成功实施,取得了良好的效果。

队里不仅把科技创新作为一项工作,更把它作为培养广大职工创新意识和创新思维的重要手段:创新意识的培养就是在活动中不断激发职工的好奇心、求知欲和想象力,职工只有在强烈的创新意识引导下,产生强烈的创新动机,才能发挥自己的聪明才智,进行创造性活动;职工有了创新的意识,而没有思维,是无法进行创造性活动的,创新思维是创造性活动的核心,科技活动中的思维是一种探索性、创造性的活动,没有固定的、机械的模式,所以需要直觉、灵感和想象、幻想、猜测等非理性思维的参与。对于创新型人才的培养队里更是不遗余力,机电队培养了一支高素质的技术、管理人才队伍,队里始终把培养创新性人才放在重要位置,在政策上创造优势、环境上营造优势、机制上运用优势,充分营造出一个适宜创新的环境,营造“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。

一季度,我单位完成了包括“1427工作面14/32阀组固定架改进”、“北翼主皮带巷sj-80型皮带机辅助驱动安装”、“沿空留巷特殊支护装置的设计改进与制作”、“掘进卡轨车的应用与推广”以及“北翼主运输皮带巷简易轨道的铺设”5项科技创新项目;二季度完成了“摩擦支柱及非对称双翼十字顶梁在岩空留巷技术中的应用”、“1528留巷支护技术改进及新设备应用”、“皮带集中控制在葛泉矿南北翼运输大巷中的应用”和“井下检修硐室起重机安装改造与应用”4项科技创新项目;三季度完成“1526特长工作面开采技术研究”、“掘进头物料码放架的设计与应用”、“支架铁鞋在1528工作面搬家倒面中的应用”以及“东井1191工作面接煤平台漏斗的设计与制作”4项科技创新项目。其中,“掘进卡轨车的应用与推广”、“1528留巷支护技术改进及新设备应用”、“1526特长工作面开采技术研究”和“支架铁鞋在1528工作面搬家倒面中的应用”4项获得矿科技创新一等奖;“掘进头物料码放架的设计与应用”及“皮带集中控制在葛泉矿南北翼运输大巷中的应用”2项获得二等奖;“井下检修硐室起重机安装改造与应用”获得三等奖。

总之,机电队在科技创新上本着“少投入、多产出”的原则,着力于“安全可靠、速度快捷”,做出了多项令人称赞的项目。在今后的日子里,要不断发挥机电队善于创新、敢于创新的精神,为我矿圆满完成各项目标增砖添瓦!

在清城区教育局领导的安排及带领下,我和各个学校的科技辅导员来到了清师附小参加清城区第二届青少年科技创新大赛培训活动。首先非常感谢学校领导给我这个机会,有幸参加这次科技创新大赛培训。我是第一次参加这么大规模的科技培训活动,所以带着好奇、学习的心态来到现场。

教课老师展示了往届的作品,眼前一亮这才发现原来科技创新大赛的参赛范围有那么广泛,接近生活,科技绘画的作品特点鲜明,特别是科幻画科幻画充分展示了学生的想象力。工程学、行为与社会科学、物理学、综合实践、数学、化学、微生物学、生物化学、医药与健康学、计算机、动物学、植物学、地球与空间科学、技术与设计、节能环保具体方案、生活用品的改造……我震撼了!

在这里让我感受到了科技创新的力量,体验到了科技创新的神圣。手动与自动二者融合,体现了智能化;娱乐学习提高孩子创新水平;盲人都易开的锁关注弱势群体体现青少年富有爱心;防近视台灯、爱眼测光仪均涉及到自身健康,体现孩子注重健康成长……孩子们的奇思妙想让我大开眼界。

观摩学习之后才了解科技创新教育是现教育部门热门。通过此次青少年科技创新大赛培训活动,不仅开阔了我的眼界,还了解到我们同其他区的差距,总结经验做好迎接下一届挑战。

5月7日上午,聆听了省科技厅副厅长蒋跃建所作的题为《创新驱动发展》专题讲座。蒋厅长围绕创新驱动主题,讲解了科技创新的新知识、新理念、新方向、新举措,特别是结合xx实际,为我们把脉问诊,提出了很有针对性的意见、建议。通过学习,我认为要壮大我县产业层次、提升产业质态,重视并力推科技创新势在必行。

一是要转变发展理念。经过近年来持续不断的招商引资,我县已经集聚了500多家规模以上工业企业,其中不乏一些科技含量高、市场竞争力强的企业,但大部分没有自己的核心技术、没有自己的知识产权,相当一部分企业还只是加工基地,盈利能力相当脆弱,一旦经济不景气,这些企业的生存都相当困难。因此,转变企业负责人的发展理念、引导其重视科技创新势在必行,最终要使企业负责人明白,只有更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动,才能不断增强企业长期发展后劲,才能在同行中站稳脚跟,赢得主动。

二是要加强政策引导。从生产要素上来看,经济发展主要有四大要素:人力资源、自然资源、资本形成、技术变革和创新。改革开放以来,我们的政策引导主要是放在了前三者,当然这也是基于我们的国情所决定的。但经过三十多年的发展,我国经济发展已经显示出不可持续性,必须重视和加强技术变革和创新。要在认真调查分析我县企业科技创新的基础上,抓紧研究建立技改项目、研发投入、人才引进等系统化考核激励机制,大力提升国家高新技术企业、高新技术产业占工业总产值比重、研发投入占gdp比重,并实现大幅度提升、实质性突破。

三是要突出企业主体地位。企业是经济发展的主体,是科技创新和人才引进、使用的主体。我认为,激发企业的活力,核心问题就是要处理好政府和市场的关系,凡是能由企业和市场决定的,都交由企业和市场去决定和配置,政府不要干预。政府的职责和作用主要是保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵。同时,为真正激发企业活力,还要加强政府诚信度的建设,对出台的政策必须及时足额兑现到位,否则宁可不要出台政策,以免透支政府信用。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的7篇《科技创新工作计划》,希望对您有一些参考价值。

技科技创新工作计划篇4

一、指导思想

在全面推进素质教育的方针指导下,进一步促进科技素质教育,培养少年儿童的科技创新意识,激发少年儿童对科技创新活动的兴趣,通过科技创新活动提高学生的科学素养,使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。

二、活动目的

(1)丰富校园文化生活,普及科学技术知识,弘扬科学精神,提高科学文化素养。

(2)充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,展示学生特长,促进学生全面发展。

三、活动内容

对科技发明创造、生物和环境科学实践活动研究论文和考察报告进行评审奖励和展示宣传。

四、参加对象

集团3—6年级学生

五、活动实施

1、由各班组织创新作品的初级选拔竞赛活动,推荐每个项目1—3件优秀作品参赛。

2、要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养,倡导青少年主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识,强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。

3、每个项目均分别设立一、二、三等奖,并选出部分优秀作品推荐参加余姚市科技创新大赛。

六、活动时间安排

1、宣传动员阶段:20__年6月24日—20__年7月4日;

2、活动竞赛阶段:20__年7月5日—20__年9月5日;

3、总结表彰及成果展示阶段:20__年9月6日—20__年9月16日。

七、参赛作品要求

参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作(可在父母或长辈指导下进行),作品符合学生年龄特点。要坚持“三自”(自己选题、自己探索和设计、自己制作和撰写)、“三性”(科学性、先进性、实用性)的原则,要突出创新意识和科技含量,作品要求做工精细。

(一)小发明

学生根据已有的科学技术知识和实际能力,在日常学习、生活、工作和劳动中,对那些使用不方便、不称心的东西,加以改进、改革和创新。

1、新颖。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的东西。作品是原创的或在原有作品上有较大的创新改进的实物。

2、科学。小发明的构思、设计、制作和成果符合科学原理,使用无损于健康和道德;充分体现科技含量:材料上更节省,性能上更优越,使用上更方便,副作用更少;有的作品虽然没有同类物品可比较,但可以从技术原理体现出更简单,更美观,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技术创作作品。

3、小巧。小发明是中小学学生身边的科学,是改进日常生活中经常接触到的东西,不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。

4、实用。小发明的目的是为了应用更方便,作品应尽可能接近生活、生产实践,能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。

(二)科技论文和观察报告

1、论文和观察报告必须切合主题,采用的资料与数据要详实可靠,原理与概念要清晰准确,论证要文字简明、通俗易懂。

2、参赛论文和观察报告可以以日常生活中的科学现象、课堂科技实践课、课外科普知识、社会科技动态等为依据。可写观察动、植物的发现,可以写探索奇特自然现象,景观的奥秘,也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。必须是自己亲手操作,亲自观察,亲笔记录及书写。内容可以自然活泼,清新易读。道理深入浅出,易懂有趣。

3、论文和观察报告字数一般在800字以上,最多不超过3000字。论文应包括论文题目、正文、参考文献、作者简介等。

4、参赛者所提交论文和观察报告必须为个人独立完成,不得抄袭他人作品,否则一经发现,取消参赛资格。

(三)作品提交要求

1、科技发明创新作品,每班需报送创新作品实物3件(在作品上附详细的创意说明)。

2、生物和环境论文,每篇文章需a4打印,每班报送3篇。

3、所有作品须在20__年9月5日前上交,东风交朱吴波老师,东城交陆瑶嫣老师。

技科技创新工作计划篇5

20xx年是深入学习贯彻党的十九大精神的开局之年,是推进“十三五”规划的关键之年,全县科技工作在省、市科技主管部门的关心指导下,在县委、县政府的坚强领导下,按照省创新驱动“5511”工程和市科技创新“2211”工程总体部署,努力优化科技创新创业环境,增强科技创新能力,不断提升科技进步对全县经济社会发展的贡献率,加快高新技术产业发展,努力实施知识产权战略,取得较好成效。现就相关工作情况汇报如下:

一、20xx年工作开展情况

(一)高企申报数量再创新高。20xx年,我县总计申报获认定高新技术企业16家(其中新增高新技术企业11家,5家申请重新认定的高新技术企业全部获认定通过),全县高企总数达31家,位列全市前列,进一步夯实了万年省级高新区产业发展基础。

(二)知识产权工作稳步提升。20xx年5月,我县“江西省知识产权局富民强县示范县”项目,顺利通过省知识产权局专家组验收。截止20xx年12月底,全县专利申请量达到389件,比上年同期增长32.7%,继续保持较快增长态势;专利授权量达253件,专利授权总量与去年同比小幅下降,但授权发明专利数量比去年同期增长66.7%,专利质量有较大提高。

(三)创新平台和载体建设持续推进。20xx年度,我县新增1家市级工程技术研究中心——江西君鑫贵金属科技材料有限公司成功建立上饶市贵金属废料综合利用工程技术研究中心创新平台,指导万年中南环保研究院申报了20xx年度省级工程技术研究中心的科技平台建设项目;支持汉氏贵金属有限公司申报科技协同创新体等重大专项;经我局推荐,江西新纺创新创业服务有限公司运营的“中纺-万年创客中心”被确立为市级众创空间——饶城众创。

(四)省级以上创新人才和团队成果显著。经项目申报人(团队)申报,专家评审,省委人才办组织实地考察等遴选程序,我县在江西省“双千计划”引进类创业领军人才项目、高层次创业团队项目方面,成果显著,以江西汉氏贵金属有限公司总经理谢斌为带头人的“贵金属催化新材料创业团队”顺利入选江西首批“双千计划”高层次创业团队项目;江西汉氏贵金属有限公司副总郁丰善成功入选20xx年江西省百千万人才工程。

(五)创新创业成就凸出。本年度,为营造创新创业良好氛围,由江西省科学技术协会和江西省科学技术厅联合举办的“江西企业创新方法区域大赛”,我局积极组织本县企业参加本次赛事,取得了优异的成绩——江西昌硕户外休闲用品有限公司参赛项目“户外用隔热降温室”获二等奖,江西纳宇纳米新材料有限公司参赛项目“纳米智能隔热保温材料”和江西佳膜环保科技有限公司参赛项目“含聚四氟乙烯纳米膜的新型新风机”同获三等奖。

二、存在问题

回顾一年工作,各项工作虽取得一定成效,但也存在的一些不足,一是科技人才总量偏少,我县科技人才结构不优,尤其是领军人才十分稀缺,主要是缺乏引得进、留得住、用得活的`人才引进、人才培训、人才保障机制,有的有机制难落实。二是科技创新意识待加强,全社会对科技创新工作重视不够、氛围不浓、意识不强。同时,企业自主创新能力相对较弱,科技实力整体还不强,园区设立研发机构的企业不多。

三、明年工作计划

20xx年,全县科技工作要在上级主管部门和县委、县政府的坚强领导下,按照全县总部署,围绕省、市考核目标任务,积极融入创新驱动发展战略总体部署,力争在科技创新工作中取得新的工作成果。新年伊始,县委、县政府即出台了《关于促进科技成果转化 推动产业高质量发展的实施方案》,以进一步促进为促进科技成果转化,为提升经济发展新常态提供强有力的科技支撑。

1、努力向上争取项目,站稳落脚点。要结合全县重点发展产业,围绕重大科技成果转化、战略性新兴产业和新产品研发等项目,做好项目的储备、培育、申报、跟进工作。按照“培育一批、成熟一批、发展一批”的思路,积极向国家、省、市申报一批重点科技项目,力争在科技项目立项争资上有新的突破。

2、实施知识产权战略,抢占制高点。以迎接“国家知识产权强县示点县”验收为契机,深入推进我县知识产权战略,积极引导企业培育高价值专利,全面提升全县知识产权工作水平。以《关于深入实施创新驱动发展战略 建设创新型万年的实施方案》文件精神为依托,落实专利奖励、项目扶持等措施为引导,不断提高园区企业对专利申请工作的积极性,提升以企业为主体的自主创新能力和产品市场竞争力。同时注重知识产权服务体系建设,引进1-2家知识产权服务中介代理机构,加强科技创新服务平台建设,加强知识产权服务能力。

3、培育高新技术产业,抓住突破点。大力推动传统产业转型升级,把培育、壮大创新型科技企业和高新技术企业作为科技创新工作的突破口。在高新技术产业领域内实施一批科技计划专项,着力推进科技成果转化和产业化,大力开发高新技术产品,提高产品科技含量和附加值,逐步形成纺织服装、机械电子、新材料、生物医药等多个高新技术产业集群。力争全年新增20家以上企业申报高新技术企业,继续扩大万年高新区高新技术企业数量占比,提升园区科技研发投入水平和经济发展质量。

4、大力推进协同创新,强化支撑点。一方面,坚持“政府引导、企业主体、院校支撑、市场运作、社会服务”的原则,加快推进工程技术研究中心(重点实验室)建设步伐,,瞄准主导产业,开展关键技术研究。力争新增1-2家省级工程技术研究中心,2-3家市级工程技术研究中心,2-3家市级和省级众创空间、星创天地项目;另一方面,培育和组建技术创新联盟体,引导和支持企业联合省内外科研院所、高校组建产业技术创新联盟和创新协同体,为关键技术、核心技术攻关以及重大科技成果转化提供技术支撑.促进科技成果转化,力争实现新认定江西省重点新产品10项以上,专利成果转化及技术成果示范项目5项以上。

5、拓宽科技融资渠道,筑牢支力点。一是真正推进和落实“科贷通”试点工作,充分运用好“科贷通”政策,做好企业和银行沟通服务,力争做到符合条件的科技型企业应贷尽贷。二是推进实施知识产权质押融资,定期调查企业科技金融需求,开展知识产权质押融资对接服务,推进知识产权质押融资,为企业创新发展融资提供便利。

6、践行创新型城市建设,把握关键点。围绕省委、省政府创建创新型省份建设和市委市政府推进创新型城市建设为契机,利用知识产权日、科技活动周等活动,加强科技宣传与普及。利用互联网、新媒体等平台,加大科技创新政策、典型事例、重大科技成果、科技活动、科技人才及创新企业的宣传力度,营造科技创新舆论氛围,整合全县资源推进创新型万年建设步伐。

技科技创新工作计划篇6

一、活动目的

为迎接我校风云1__年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

二、活动口号

我们是小小元器件,携手共建集成电路。

三、活动简介

1、活动名称:电子元器件趣味大赛

2、活动负责人:王杨子,陈淑媚

3、活动时间:3月9号

4、活动地点:

四、活动步骤

1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动

3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

6,为获奖者颁发奖品

四、活动注意事项

1、在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

2、活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场。

3、在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

4、活动结束后,打扫活动现常场。

5、写活动总结。

技科技创新工作计划篇7

一、教学目标

小学科学总目标:

通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

二、教学资源分析

教学重点和难点

1、提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。

2、帮助学生把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。

3、建立科学概念,让学生的认识沿着概念形成的规律发展。

4、一定要让学生亲自经历制作的过程,才能发展学生的科学探究能力。

三、学生基本情况分析

从年龄结构和心理特征来看,学生对一切事物都充满着好奇心,有较强的求知欲,在教师的引导下基本能主动开展探究活动。但学生的自主性学习的能力还是比较薄弱,能主动开展的学习的学生比较少,比较依赖于教师的教;学生用自己擅长的方法来表述自己的观点以及合作研究学习的能力与意识还是比较薄弱。因此教师的教学要积极地发展学生探究学习能力、提高学生的合作意识,以及愿意用自己的方法来表达自己的认识与观点。我要求学生在掌握知识的同时,还应记笔记,并能应用到生活实践中去。

四、教学方法设计

1、加强理论的学习,特别是小学科学课中关于“科学探究学习”的理论和实际操作技能的思想与方法;

2、深刻领会并认真贯彻执行《新课程改革的精神》和《新课程标准》的要求;

3、加强自身素养、知识水平以及业务能力的提升并不断提高自己的实践能力;

4、认真钻研教材和各类教学参考书,浏览网络、杂志等,学习先进经验、科学设计教学策略;为学生的探究活动创设良好氛围;

5、潜心解读学生、了解学生、知道学生认知规律以及学生学习的心理;

6、积极收集、准备各类探究活动材料提供有结构材料;发展学生搜集各类活动资源和素材能力并用于探究活动;

7、张扬学生的个性,发展学生特长,努力开发学生的潜能,发展学生的多元智能,注重学生自主性探究和个性特长的培养。

五、教学评价方案

1、课堂即时评价:是指在课堂教育教学过程中,教师针对学生的语言、思维等学习行为,作出及时的价值判断。

2、教师自我反思:是教师主体对自我既往教育教学实践的重新审视,对其合理性,成败得失进行判断与思考。

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