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525初中活动方案精选8篇

我们根据活动类型的不同灵活调整活动方案的细节,活动方案的编制需要考虑到时间、人力、财务和物质资源等方面的约束,以下是发发总结网小编精心为您推荐的525初中活动方案精选8篇,供大家参考。

525初中活动方案精选8篇

525初中活动方案篇1

新学期主要的班会教育目标:安全教育与学生心理教育为主

第01周:3月03日开学奖励(班长主持)

第02周:3月10日校园安全教育《一》

第03周:3月17日校园安全教育《二》

第04周:3月24日我心目中的老师

第05周:3月31日交通安全(视频+学生自我主持)

第06周:4月07日“母爱”最伟大的爱

第07周:4月14日校园外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟踪)

第08周:4月21日“父爱”最宽容的爱

第09周:4月28日校园外安全教育《二》(生人探访、用电安全)

第10周:5月05日“受挫折”教育《一》——学校生活中的几种现象

第11周:5月12日自救与自我防护《一》(突发疾病、流鼻血)

第12周:5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事

第13周:5月26日自救与自我防护《二》(宠物咬伤、虫子入耳怎么办)

第14周:6月02日怎样正确看待“早恋”现象

第15周:6月09日自救与自我防护《三》(煤气泄漏、突发大火)

第16周:6月16日给家长提意见及调整自己

第17周:6月23日自救与自我防护《四》(野外生存1、野外生存2)

第18周:6月30日自我总结与收获

525初中活动方案篇2

一、领导小组:

组长:荀建军(校长)

副组长宋文秀(副校长)

成员:涂从来、张兴富、周围

二、主办与协办部门:

主办:校工会

协办:校团委、后勤处、政教处、各年级组。

三、参加对象:

1、全体师生。

2、社会人士及兄弟学校。

四、时间、地点安排:

1、时间:20xx年12月27日晚18:30分

2、地点:崇文楼前院坝

五、主持:

教师:徐灿袁梦(负责串讲词)学生:

六、评委、统分:

评委:荀建军宋文秀王世军严新周围伍安国

统分:杨双红王梅

七、节目评分标准:

1、节目反映新校园、新生活,内容健康向上,突出表现学生奋发向上的精神面貌。3分

2、具有鲜明的思想性,构思新颖,属于新创文艺节目。3分

3、表情.动作自然,感情充沛。2分

4、服装整齐,遵守汇演纪律,文明礼貌。2分

5、教师节目不予考评。

八、奖励办法:

按年级和参赛班级数设立一、二、三等奖及优秀奖。

九、主要工作及人员分工:

1.节目总编导:涂从来张兴富

2.活动指导老师:周围严新

3.安全保卫组:黄华派出所干警及学校保卫科全体成员

负责人:邓福伟(派出所指导员、法制副校长)朱鹤(保卫科长)

十、晚会会场布置:

1、总设计:严新周围

2、成员:

十一、音响、灯光:

周天然周俊

十二、摄影:

邓艳

525初中活动方案篇3

一、指导思想:

为了营造良好的开学氛围,增强全校师生的责任感和使命感,激励大家以良好的精神风貌尽快投入到新学期的工作和学习中,特制定本方案。

二、主题:

新学期 新梦想 新征程

三、时间:

20xx年9月3日上午7点50 分

四、地点:

学校运动场

五、参会人员:

全校师生

六、议程:

1、主持人宣布开学典礼开始。

2、升旗仪式,呼号宣誓。

3、苟校长致辞。

4、赵校长宣布上学期优秀学生名单,苟校长颁奖。

5、学生代表发言(新生和毕业班学生各1名)。

6、贾校长讲话。

7、主持人小结,宣布典礼结束。

七、活动要求:

1、全体师生全员且全程参与,学校对教师方队严格考勤,任何人不得提前离场。

2、穿戴整齐规范,严禁穿背心、花短裤、超短裙、拖鞋入场。

3、教师参会过程不接打手机,不玩手机,严格遵守会场纪律,不迟到,不早退,注意集会行进中的安全。

4、 各方队举牌在指定位置参会。

5、典礼结束后,各方队有序退场。

八、具体安排:

1、政教处:制定活动方案,负责整个活动的具体实施。

2、总务处:负责音响及供电。

3、体育组:何磊负责教师方队场地位置,蒙艺负责各班场地位置。

4、 行政办:负责教师方队考勤及纪律

5、教务处:准备上学期优秀学生名单两份及获奖学生奖状和奖金

6、安办: 负责会场纪律及安全

7、团委: 网络宣传

8、班主任:督促学生统一穿校服参会,协助安办负责本班学生有序入场和有序退场及整个集会时间内本班学生安全和纪律。

525初中活动方案篇4

一、活动主题:梦想,从这里起飞

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

6月23日左右

四、参加人员:学校领导 全体毕业师生。

五、活动地点:学校小广场

六、活动设计

毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

分四个章,分别是:

第一章:“忆往昔,流金岁月”

第二章:“师生间,情谊浓浓”,

第三章:“踏征程,低语叮咛”

第四章:“共追梦,从育才起飞”。

七、活动流程

序幕:

1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

第一篇章:忆往昔,流金岁月

1、亲子诵读《在山的那边》

2、诗韵童年

用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

第二篇章:师生间,情意浓浓

1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

2、老师送给学生的诗

3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低语叮咛

1、领导期许

校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

2、家长叮咛

第四篇章:共追梦,从育才起飞

1、感恩

感恩母校,感恩老师,感恩父母

2、宣誓

一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

尾声:

学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

525初中活动方案篇5

一、活动主题:

班级烧烤活动

二、活动目的:

秋天是一个丰收的季节,这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20xx年11月19日

四、活动地点:

湖南岳阳龙山烧烤点

五、策划、组织单位:

土木一班

六、参与人员:

土木一班全班同学

七、组织方式:

各自在学校大门口集合,我们集体乘公交车去,因为比较远。

八、具体活动安排:

全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。

2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具,希望班干部准时在xx点钟到。

3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合

4、到达k厅之后,先唱几首有气氛有氛围的歌。

5、唱完上面几首歌之后,我们就按照先前分组的模式一组一组唱,然后由我们代理班主任打分。

6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话,为我们班级的`和谐更近一份力。

8、活动结束时间为5点,同学们返校,因为晚上有上晚自习。

九、经费预算:

共计:20xx元

十、可行性分析:

本次烧烤活动的整体预算大约为20xx元,班费约有4600元。我们在交,应该都还在我们能承受的范围内。

525初中活动方案篇6

一、活动目的

通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端;通过举办读书节,营造浓郁的书香氛围,培养学生认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。

二、主题

开学典礼:放飞梦想,扬帆远航

读书节:点燃读书激情,共建书香校园

三、活动时间

20xx年9月7日下午第一节课

四、具体分工

1、主持人:

2、音响:

3、音乐:

4、摄影摄像:

5、场景布置:

6、后勤准备:

7、led屏幕准备:

8、班级管理:全体班主任

五、活动流程

(一)、开学典礼

1、唱校歌

2、欢迎新同学

3、欢迎新老师

4、校长开学致辞

5、为暑假孝敬父母之星、家务劳动之星、假期锻炼之星、假期文明之星、经典诵读小明星颁奖

(二)、“读书节活动”启动仪式

1、由王xx介绍本届读书节活动安排、“百千万读书工程”方案

2、为学生“阅读之星”颁奖

3、为教师“阅读之星”颁奖

(三)新校舍落成典礼

1、参观新校舍(管理员老师作解说)

2、“校长讲故事”:讲述老师为孩子们建设功能室的历程,进行感恩教育,对全体教师表达节日祝福

3、学生表达对老师的节日祝福

4、学生宣誓

5、学生退场

525初中活动方案篇7

一、晚会主题:

激扬青春,畅想未来

二、参演对象:

初一级、初二级

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生主动向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用计算机刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:

1、时间:20xx年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各教室领导为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各教室领导负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,教室领导老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。

要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

负责人:林翠琼。

十、工作布置:

1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组:xxxx

5、音响组:xxx

6、服装统筹:xxx

7、奖状打印、填写:xxxx

8、后勤组:xxxx

9、场地安排:学习

525初中活动方案篇8

一、指导思想:

为了实施素质教育,面向未来,把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才,培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。抓好优秀生,做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教,培养优等生,大面积提高教学成绩,从而更好地完成教学任务。

二、活动目的:

通过有趣味,有深度,富有挑战性的一些数学问题,激发、调动学生的积极性、主动性,提高学生的数学水平。

三、兴趣小组活动计划

(一)培养学生学习数学的兴趣。

通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。

(二)扩展学生的知识面。

在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知识,让他们在奥妙无穷的数学知识中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

(三)增加实践的机会。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。增加他们的学习兴趣。

四、活动内容:

同步收集研究教材和基础训练、报刊、杂志以及网络上各类易错题和趣味题。

五、活动时间:

间周一次总结汇总。

六、活动场所:

教室或办公室

七、辅导教师:

八、活动措施:

1、学生和老师根据授课顺序同步收集资料。

2、课堂讨论点拨展示。

3、课后整理,举一反三。

九、成果展示:

将优秀的典型案例整理结集

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