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街球活动方案最新8篇

制定活动方案通常包括一个明确的目标和预期的结果,制定活动方案的成功需要不断的监测和评估,下面是发发总结网小编为您分享的街球活动方案最新8篇,感谢您的参阅。

街球活动方案最新8篇

街球活动方案篇1

一、活动背景

每年的8月8日是永盛公司传统的店庆日,在往年的活动中,公司的销售业绩都有较大幅度的增长。今年恰逢奥运会之际,我公司也应该在此次店庆活动中有所突破,争取更好的销售业绩!

二、活动主题

永盛8月8,惠动千万家——价格无极限,“降”到您满意

三、活动时间

20xx年8月8日——20xx年8月12日

四、活动地点

xx盛公司新亚店,xx司金都店

五、活动信息发布

1、短信平台的信息发布,预计发布10万条,内容:(永盛8月8日,店庆惊喜不断,32寸led液晶1468元,42寸led液晶2568元,更多惊喜店内咨询)

2、dm单页的信息发布,预计印制2万份,内容:(待定)

3、巡游车辆3辆,两侧及车尾做喷绘广告(内容同dm单页,车头或车尾内容同dm单页正面,两侧内容同dm单页背面),在车顶装扩音器播放活动内容(内容同店内广播稿),预计巡游3天,区域包括:麦积区及周边乡镇(主要是甘泉、街子、元龙、伯阳、三阳川、社棠等地,秦城区及周边地区)。

4、店内信息发布,印制宽度4.3米x长度5米喷绘1张,高3.2米x长度6.5米的喷绘2张(新亚店),长度6.8米x宽度3.5米的喷绘一张(金都店),粘贴于新亚店和金都店的进门处地面及外侧玻璃门厅(内容同dm单页),录制广播稿(内容同dm单页),在新亚外围广播中循环播放。印制竖幅200条,在新亚和金都店的外围玻璃幕墙上悬挂(内容:xxx贺天水永盛公司20周年店庆)。制作1.5x2.0米的kt伴7块(内容同dm单页)

六、活动内容

(一)进店有好礼,件件表心意

活动期间顾客可以凭我公司的dm单页进店领取小礼品一件(饮料或者环保袋)。

流程:顾客持dm单页进店——到礼品发放处领取小礼品——发放员做好登记——发放礼品。

(二)预存100元当500花。

细则:1、顾客预存100元,在活动期间可顶500元抵扣卷使用。

2、顾客在使用抵扣卷时,惊爆机、特价机、及部分品牌不参加活动。

3、顾客预存100元后,可领取500元预存卡一张。

4、使用方法:购物满1000元可以使用100元,满20xx元可以使用200元,以此类推。最高使用500元。

5、预存卡的使用,必须是同一顾客在活动期间使用,不得与他人合用。

6、顾客预存以后,如果在活动期间没有使用,过期则视为作废,所交预存款不予退还。

7、工作人员要做好预存登记工作,每位顾客的姓名,电话都要有详细的登记,不得遗漏。

流程:顾客在预约点交纳100元现金——预约工作人员填写预约登记——发放预存卡——顾客在活动期间至店内购机——顾客出示预存卡成交——导购员在小票右上角填写预存卡号——至收款台交款——收款员核对小票金额——按照满1000元减100元的方法收取货款——将预存卡与小票一对一装订——顾客交纳实际货款后开据信誉卡。(注:在当晚统一造表登记,填写清楚预存卡号、小票号、所购机型、票面金额、实付金额、优惠金额。)

(三)价格无极限,“降”到您满意

细则:惊爆机型:32寸led液晶1499元(补贴价),42寸led液晶2599元(补贴价),冰箱206l1599元(补贴价),洗衣机5.0kg899元(补贴价),1p冷暖空调1888元。(以上机型待定)

(四)特价不限量,购物购实惠

细则:1、特价区机型以我公司库存较大以及残损滞销机型为主,目标明确,加大销售力度,争取一次性清库。

2、由厂方现场指导销售,采取销售保点的方法,由厂方在活动后一次性给予销售补差。

3、特价机应该占到现场销售机型的60%

4、对于我公司的清样机,残损机要在活动现场给顾客交代清楚,以免产生售后投诉!

(五)购机有好礼,套购更实惠

细则:1、满888元,即可获得价值80元的苏泊尔炒锅一只。

2、套购满2088元,即可获得价值180元电饭锅一台。

3、套购满4088元,即可获得价值300元的爱仕达3件套一套。

4、套购满8088元,即可获得价值1000元数码相机一台。

5、套购满15888元,即可获得价值2380元32寸液晶电视一台。

操作说明:1、套购商品,必须是两件以上商品,单件金额满1000元。2、套购商品,惊爆机型和特价机型以及小家电、数码、手机不参与套购活动。

3、套购商品的销售小票,必须注明“套购“字样,否则无效。

4、套购商品必须统一造表登记,要确认顾客信息无误。

5、套购商品的附加赠品就低不就高(即顾客的消费金额不满最高限额,赠品则选择低一档的赠品;如:顾客消费总金额为8699元,赠品则应该选择6888元的赠品。)

6、套购商品必须是同一顾客,不可与他人合计累加。流程:顾客进店购机——声明套购,(出示预存卡)——选择机型——导购员开据小票(在小票顶部注明套购)——至收款台交付货款——收款员核对小票——收取货款开据信誉卡——至礼品台——发放员登记信息(包括日期、姓名、电话、地址、购买机型、总计金额、礼品名称、顾客签名确认)——导购员填写送货单——送货。

七、活动的实施

(一)活动目标任务及投入资金预估

活动目标销售任务300万(8月8日——8月12日),新亚店180万,金都店120万。

活动预计投入物料、广告、赠品以及各项投入大约2.5——3万元。

(二)实施步骤

1、8月2日,确定活动内容,指定各部门负责人,确定信息发布的方式及喷绘、dm单页的内容和印制工作。与厂方沟通货源及厂方所能够提供的资源。

2、8月3日,联系临促人员(10人),确定带队负责人。确定条幅、喷绘、dm单页的交货日期。联系巡游车辆,录制广播稿。落实厂方资源及货源情况。

3、8月4日,确定条幅、喷绘、dm单页的到位情况。落实库存常规机型,滞销机型,残损机型,以及需要清库的单一机型(样机),制定价格体系,落实赠品以及制定巡游车辆出行路线,临促的分工。

八、活动负责人名单

总负责人:王总

职责分工:负责活动的监督和实施过程,检查活动实施进度和实施效果。

执行经理:王海津(经理)

职责分工:负责监督活动的执行实施情况,礼品的的采购,货源的补充,活动资金的申报与发放,资金的流向与核销以及各部门之间的、协调工作。

店内负责:李晓峰(新亚店店长)

职责分工:负责店内信息发布,活动内容的解释,店内海报及价格操控,解决售后与顾客质疑,配合执行经理处理各项活动事务,督促检查活动落实情况和完成效果。

龚国民(新亚店副店长)

职责分工:负责活动期间店内的美化,商品的上样,协助店长做好活动的组织工作,配合各部门具体执行活动期间的各项工作。李猛(金都店店长)

职责分工:同新亚店长职责。

(金都店副店长)

职责分工:同新亚店副店长职责

活动总协调:王春辉(行政经理)

职责分工:组织协调各部门之间的各项工作,调配各项工作所需人员,外围信息发布,预存卡、喷绘、dm单页、kt板、条幅的制作与悬挂发布,临促人员的招聘、巡游车辆的租赁与装饰。督促活动的推进与落实,组织各部门的碰头会。

财务总协调:熊会计(财务总监)

职责分工:整理库存商品的明细表,督促财务人员核对现场产品的价格体系,配合执行经理制定活动期间的价格,制作活动所需的各种登记表格并装订成册,配合执行经理处理活动期间的财务方面各种事物。

街球活动方案篇2

根据市、区教育局关于搞好xx年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下:

一、成立“校园开放日”领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

二、时间安排

11月13日(星期六)

三、组织形式

一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。

四、具体安排

1.时间安排

时间内容到校相关班级上 午第一节08:30—09:00三至五年级家长会一、二年级课堂教学展示1.1,1.2,1.4,1.9,1.10,2.2,2.4,2.7第二节09:05—09:35一、二年级课堂教学展示第三节09:40—10:30一至五年级家长会一、二年级其他教师上课第四节10:35—11:25 (家长会结束后方能下课)下 午第一节13:30-14:00一、二年级课堂教学展示1.3,1.5,1.6,1.7,1.8,2.1,2.3,2.5,2.6,2.8第二节14:05-14:35一、二年级课堂教学展示第三节14:40-15:30一、二年级召开家长会其他教师上课第四节15:35-16:25 (家长会结束后方能下课)其他教师上课

2.教室安排

一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、数、英教师第三、四节课在本班教室召开家长会,学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。

3.成立民主评议组。

组长:

副组长:

成员:

民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

4. 成立安全保障和后勤组。

组长:

成员:

保安。负责组织家长车辆的摆放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。

5. 成立宣传组。

组长:

成员:

负责对外宣传和媒体接待,开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。

6.成立秩序维护组。

组长:

成员:

负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长,家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。

街球活动方案篇3

活动主题:我们一起玩耍吧

活动时间:工会通知

活动地点:北京经济技术职业学院田径场

执行团队:蚂蚁兵团

“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”。此话作为我们日常生活的一个基本的体育理念,指引着许多人经常加强自我体育锻炼,造就健康体魄。可是,目前我院教职工的体育锻炼状况不尽人意,为当前的学习、生活、工作带来了许多问题,同时也为今后的发展埋下隐患。作为当代高校教职工,应该是全面发展的高素质人才,而健康的身体是其他一切素质的基础、载体,因此,我们必须牢固树立体育锻炼意识,时刻加强体育锻炼,练就健康的体魄;师者,表率。老师要为学生做好表率,通过我们积极参加体育活动带动我们的学生走出宿舍,走出网吧,走进操场。

此次活动一方面希望大家树立体育锻炼意识,注重全面发展,弘扬体育精神;另一方面是通过活动营造出团结积极向上的氛围,调动大家的热情和积极性。通过此次活动,希望能将我们这个集体更加紧密的团结起来。

此次活动共有3个趣味体育活动项目,共分为2个环节,分别为“追忆童年”,“团队!力量!”,此次活动第二环节采取比赛形式,根据成绩,予以奖励。

第一环节:“追忆童年之木头人”和“追忆童年之丢沙包”,通过做童年经典的体育游戏项目,让大家回忆起童年的美好时光,以及体育游戏带给我们的欢乐;第二环节“团队!力量!之同心鼓”通过此项目使大家意识到同心方能群悦。

第一环节采用群体参与形式。大家一起玩耍。“追忆童年之木头人”中率先动的人和“追忆童年之丢沙包”中被击中的人要为大家表演节目;第二环节:“团队!力量!之同心鼓”这一部分属于此次活动中最团结协作的一部分,也是最能让大家倾入情感和力量的高潮部分,不仅仅是团结的力量,更是一种集体的荣誉感。此项目共进行三轮比赛:3分钟累积计数:一分钟累积计数:一次性计数。三轮比赛结束后总颠球次数高者获胜。

街球活动方案篇4

根据《浙江省教育厅办公室关于开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(浙教电传〔20xx〕4xx号)和《温州市教育局办公室关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(温教办基〔20xx〕19号)的相关要求,结合我校实际,特制订本方案。

一、活动目标

总体目标:在全体教师中开展“一师一优课、一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一节课;三年在校网“晒课”达100%。通过“晒课”,三年共评选出60节校级“优课”,推荐参加省、市、区级“优课”评比;打造一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。

至20xx年5月,全校有35%以上的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”18节,有20%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选;至20xx年5月,全校有70%以上的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”17节,有35%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选;至20xx年5月,全校100%的教师在校网“晒课”,从中评选出20xx学年校级“优课”24节,有50%以上的教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”,从中推荐2-3节参加省、市、区“优课”评选。

二、参加对象

全校各年级各学科的教师均可参加(享受学校高级教师待遇的教师必须参加)。

三、活动组织

(一)学校“一师一优课、一课一名师”活动领导小组,负责活动的宣传组织工作,充分调动广大教师参与活动的积极性和主动性。指导教师“晒课”和评选推荐等相关工作。做好“晒课”指标的名额分配,制定校“优课”评选办法,开展市区级“优课”评选推荐工作。邀请专家对各学科所晒的课进行评选,借助“晒课”平台开展教研活动,分享典型经验,推广优秀案例。

(二)向市、区级评选推荐的“优课”,由经开区文教体局统一在滨海学校微格教室录制,被推荐的学科教师提早做好准备。

(三)各教研组负责本组活动的组织领导工作,统筹制定活动方案,组织广大教师参加“晒课”,做好培训、教研、指导、检查等工作,按时做好“优课”推荐等工作。

四、活动方式

(一)网上“晒课”

1.各教研组根据学校的“晒课”要求开展活动,积极组织教师在规定的`时间内在学校网站或沙高群中按要求进行实名制网上“晒课”。各教研组要在“晒课”前进行线下研课、磨课,对每节课进行指导。

2.学校评出的校级“优课”可依托国家和浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。“晒课”教师登陆“中国教育云-浙江教育资源公共服务平台”使用z省教师培训管理平台的账号和密码实现登陆。登陆后进入“一师一课”栏目,通过“活动报名”和“我要晒课”进行报名登记和晒课。

3.教师所提交的网上“晒课”内容应包括一节完整课的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加市级“优课”评选者必选)和评测练习(可选)等。课堂实录由经开区文教体局同一在滨海学校微格教室录制。

4.“晒课”内容须符合20xx版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。教师选课、“晒课”要查看与利用国家和省教育资源公共服务平台提供的相关资源,鼓励多“晒课”,但同一教师原则上只推荐1个“优课”参加校级评选。

(二)“优课”评选

1.在校园网上“晒课”的基础上,邀请专家对各学段各学科所晒的课进行推荐评选。评选出一等校级“优课”4节,二等校级“优课”6节,三等校级“优课”8节。

2.从获得校级“优课”的课中,推选出12节在浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。在所赛晒的课中推荐评选出2-3节参与上一级评选。

3.拟参评区级“优课”的教师须将“晒课”资料(拟参评市级“优课”的须有课堂实录)以光盘形式上交教务处王作湘老师,王作湘老师将教师参评光盘汇总后报送经开区文教体局管理员备份,并填写《温州市“优课”上报目录表》。

五、时间安排

时间 工作目标 职能部门

20xx年3月上中旬

制定方案,细化任务。根据经开区分配的“晒课”任务,召开“一师一优课、一课一名师”活动专题会议。

教务处 教研组

20xx年3月中下旬

开展“晒课”平台与资源应用培训。教师、管理员登陆平台注册。

教务处 教研组

20xx年4月上旬

开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、“晒课”、教研。全校35%以上的教师完成校内网上“晒课”,

教务处 教研组

20xx年4月中旬

邀请专家对各学段各学科所晒的课评选出校“优课”,并有20%的教师在浙江省教育资源公共服务平台“晒课”。

教务处 教研组

20xx年4月下旬

学校完成20xx学年区级“优课”评审与推荐。

教务处 教研组

20xx年5月

推荐10节“优课”参加20xx学年市级“优课”评审。

xxx处

街球活动方案篇5

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长:

成员:

六、活动程序及内容

1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

八、每人写心得体会

街球活动方案篇6

目录

一、活动策划的原则

二、活动的目的

三、宣传策略

四、活动项目设置

五、活动现场布置

六、开业庆典仪式流程

七、活动开始前应筹备的事项

八、开业促销方案设置

九、平面物料设计及宣传内容规划

十、费用预算

一、活动策划的原则

1、必须在开业庆典活动的气势上营造规模,追求热烈气氛和吸引力;

2、通过开业庆典,吸引更多的消费者进店,并争取给首次光顾的消费者留下深刻的印象;

3、要有持续的促销活动,并使顾客有新鲜感;

4、促销活动要能让顾客感到“实惠”,最终增加本专卖店的美誉度;

5、本项目策划方案应该便于操作实施,并具有风险可控性。

二、活动的目的

1、通过开业活动聚集人气、吸引行人观望,形成口碑宣传、达到传播的效果,进一步扩大家家知品牌在一定范围内的知名度、美誉度;

2、通过活动吸引消费者进店,争取促成首次光顾门店的消费者购买。

三、宣传策略

1、在主要街道悬挂大型户外广告或灯杆灯箱广告,一般是短期广告,靠近新店附近,主要是开业专用,发布开业时间及惊喜活动内容,在开业前后10天左右较合适。

2、开业前一周:

①向商业集中区、重点街区或居民小区入户发放dm传单,主要是传达开业信息及开业的惊喜活动内容,刺激消费者参与和购买的欲望;

②条件允许,可以找当地强势报媒合作,进行宣传单夹带宣传;③经费允许,也可通过报媒、电视进行宣传。

3、开业前三天:加强推广力度,利用短信平台发布开业信息,在商圈周围放置飘空气球,下悬开业庆典条幅及新店邻近街和主干道悬挂横幅、营造开业气氛,加强刺激过往的行人,为正式开业庆典做预热工作。

4、开业当天,可在附近主要街道进行游行宣传,引起行人关注,发布开业信息及活动内容。

5、开业后一周:持续开业时的热度,根据当地的消费习惯出台新的促销方案,确保客流量和销售量。

四、活动项目设置

1、开业庆典剪彩仪式

2、促销活动

五、活动现场布置

1、新店门口拱门,飘空气球、条幅及规格适当的竖条幅(从新店店所在楼栋上层悬挂而下);

2、在新店门前沿街铺红地毯,地毯长度为20米;

3、在新店大门左右两边摆放开业庆典花蓝;

4、开业当天确保新店人手,员工着家家知统一标准服装站在新店门口两侧或入口处欢迎来宾,并随客人进店帮客人介绍及夹包等,尽量争取一对一跟踪(开业前三天);

5、音响、话筒配备并调试好。

六、开业庆典仪式流程

9:30之前:现在布置完毕及音响调试9:30之前:所有活动工作人员到齐

9:30-10:00:公司部门主管等所有与会人员到齐,对现场进行协调工作并为开业现场增进人气。

10:00-10:30:大鼓敲起来、军乐队吹起来,以吸引过往行人,营造现场人气指数。10:30-11:00:庆典仪式正式开始

由陆总简单宣布开业仪式,并宣布舞狮表演开始,同时领导、嘉宾们可参观聚宝店在一片掌声中开始登场表演中国传统节目“舞狮表演”。表演中狮子献字(口中吐出家家知聚宝店、开业大吉的字幕)

11:10:活动结束,新店照常营业,现场售卖产品、营业员宣传促销活动(口中不时喊出促销活动内容),介绍会员卡优惠等活动继续进行。为持续聚宝店开业时的购物热潮,可将促销活动延续5-7天,目的在于提高进店率和促进销售。

七、活动开始前应筹备的事项(活动开始前10天到位):

3、联系拱门、汽球、条幅制作公司,沟通发布内容、发布时间及价格洽谈并签定合同;

4、dm传单、海报等宣传品设计制作;

5、如需发布广告,联系当地的户外媒体或电视、报刊媒体公司,沟通发布内容及价格洽谈并签定合同;

6、拟开业促销方案、开业礼品准备、促销礼品准备;

7、联系当地的舞狮表演队、沟通表演时间及价格洽谈并签定合同;

8、剪彩的道具准备(红色段带、托盘、剪刀、白手套);

9、红地毯准备(租用或购买),新店开业花篮采购并确保开业当天正常到达门店;

10、主持人、领导发言稿、媒体通稿准备;

11、客户资料卡准备,做好客户资料建档(针对开业期间新开会员卡用户);

八、开业促销方案设置

1、开业中主题活动:“时尚美食先锋”大比拼活动时间:1月1日—1月3日活动地点:家家知聚宝店

活动目的:利用顾客博弈心理,刺激高端消费群体进行攀比购买,增加营业额;引入客户diy概念,传递“新鲜健康美味”的产品诉求,借助新店开业进行品牌推广。

奖项设置:时尚美食先锋3名,送50元/人美食体验券,另1月30日前可至聚宝店8折订购一款生日蛋糕。

游戏规则:活动期间,每天店内购物金额最高者(除生日蛋糕),即为当天的“时尚美食品先锋”,凭购物凭证及身份证明至店内兑奖。

中奖公布:11月4日店头pop公示,兑奖期一周。奖券规范:50元现金券,有效期3个月,所有店通用

2、开业中促销活动

主题活动:“非常3+1庆新店开业”酬宾活动时间:1月1日—1月7日

活动地点:聚宝店领衔推广,莲塘店作为同庆可缩短活动周期。活动目的:利用新店开业的契机进行一次整体销售拉动,兼顾追求时尚又注重实惠的潜在消费群体,促进客户购买欲,扩大消费群。

活动规则:活动期间,同样产品(或同等价位产品,原价购买,特价及饮料除外)一次性购买3件即可加1元再购一件(同价位或低于同价位产品)。

3、会员优惠宣传:(扩大家家知会员影响,为新店积聚会员消费)抢先做会员,精彩不断!

会员优惠五重奏,实惠赢到家!——会员购物永享9折优惠

另:会员可享受会员生日当天来家家知任意门店选购生日蛋糕可享受折优惠!

会员办理流程:在家家知任一门店,填写会员申请表,一次性充值50元,另加5元工本费,可升级成为家家知会员,即可享受家家知各项会员优惠;一次性充值100元,可免收工本费成为家家知会员,即可享受家家知各项会员优惠。(开业期间免工本费,一次性充值50元即可申请成为家家知会员,另:1、开卡后一次性充值100元即送10元现金券;2、新开卡会员一次性充值100元即送15元现金券;)

会员优惠一:会员凭会员卡来家家知任意门店消费均可享受9折优惠(特价产品、饮料等指定商品除外);

会员优惠二:会员订购生日蛋糕可享受折优惠;

会员优惠三:会员生日当天订购生日蛋糕可享受折优惠;

会员优惠四:促销活动中,会员凭会员卡可享受指定商品折上折优惠;

会员优惠五:会员一次性充值500元,即可免费获赠价值68元的鲜果生日蛋糕一个,多充多送。

4、开业当天人气聚集活动:为确保新店开业当天现场人气,活动当天准备一大磅数生日蛋糕进行现场试吃,用于积聚现场人气及对家家知产品及门店入驻进行推广。

开业第一天下午四点提供一个100磅的三层铁架生日蛋糕进行现场试吃活动(具体制作由运营部安排裱花主管进行制作部分)。

5、其他促销活动:

a、家家知招牌蛋挞、老婆饼原价18元/打,开业特价9元/打,每天()限量50打;

b、新店开业期间生日蛋糕8折优惠,开业当月生日蛋糕(2p起)9折优惠(非会员与会员同等折扣);

c、全场手工饼干(西饼)买2送1(买高价位送低价位);

九、平面物料设计及宣传内容规划

1、气球门配横幅:热烈祝贺家家知聚宝店璀璨开幕好礼巨献。

2、开业巨幅:盛大开业热烈祝贺家家知聚宝店璀璨开幕好礼巨献。

a、“时尚美食先锋”大比拼(活动期间,每天店内购物金额最高者(除生日蛋糕),即为当天的“时尚美食品先锋”,凭购物凭证及身份证明至店内兑奖);

b、“非常3+1庆新店开业”酬宾(活动期间,同样产品一次性购买3件即可加1元再购一件);

c、抢先做会员,精彩不断!(开业期间免工本费,一次性充值50元即可申请成为家家知会员,另:

1、开卡后一次性充值100元即送10元现金券;

2、新开卡会员一次性充值100元即送15元现金券),永享会员优惠!

d、进店尊享更多优惠……单页:(巨幅内容,配产品图片,优惠更详细);

4、台卡:

a、宣传会员内容;

b、开业活动宣传“时尚美食先锋”大比拼+“非常3+1庆新店开业”酬宾;

5、促销产品标识牌:各促销产品促销信息

十、费用预算

街球活动方案篇7

一、活动背景

10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

二、活动主题

xxx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

三、活动目的

1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;

2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;

3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;

4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。

四、活动形式:家校汇报,亲子互动

五、 活动准备

(一) 万圣节环境创设

1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;

2、 在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;

3、 要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);

4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的'来历, 向家长发出万圣节活动邀请函;

5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;

6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:xxx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)万圣节知识灌输:10月24—27日

1、 教学内容的体现:通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学习运动项目(如跆拳道)的意义。

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:trick or treat(不给糖就捣蛋), smell my feet (闻闻我的脚),give me something good to eat(给我一些好吃的),happy halloween万圣节快乐!

与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室:

1、老师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让孩子、家长共同参与到班级教室或学校内部的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境;

2、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让孩子能够巩固复习及加深印象;

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起,提前一周准备。)

4、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。

六、活动实施步骤

1、活动时间:10月31日(星期二),具体时间可根据校区情况而定

2、活动地点:操场、大厅,教室,以及设定的活动场??

3、具体实施:

(1)活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并互相问候“happy halloween”;

(2)老师带领孩子先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给孩子们交流的机会;

(3)户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;(注:孩子、老师都是带面具进行。)

(4)各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy halloween”;

(5) 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

七、 注意事项

1、 从活动开始就要重视对孩子(尤其是年龄比较小的)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给孩子一个愉快的节日氛围;

2、 充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;

3、 不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让家长和孩子明白活动的意义。

街球活动方案篇8

为深入贯彻落实全县“扮靓徐福节、争创园林城”活动实施方案要求,在全县各校进一步营造浓厚的四城同创工作氛围,引导教育广大青少年学生树立和弘扬社会主义荣辱观,从身边的小事做起,逐步提高未成年人思想道德素质,并通过学生带动家庭、社会文明风尚的快速提升,现结合全县教育系统实际,特制定本活动方案。

一、活动主题

本次活动作为全县“扮靓徐福节、争创园林城”系列宣传教育活动之一,以“知荣辱、讲文明、树新风、我行动”为主题。

二、活动时间

20xx年9月——11月。

三、活动内容

1、在家庭,开展“孝敬长辈,学会感恩”活动

(1)提倡未成年人在家帮助父母做力所能及的事。

(2)引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈。

(3)鼓励未成年人养成艰苦朴素、勤俭节约的习惯。

(4)提倡父母与孩子共同阅读经典名著、积极建设学习型家庭。

2、在学校,开展“和谐校园,温馨教室”活动

(1)引导中小学生尊敬师长,微笑待人,做到知礼仪、重礼节。

(2)倡导同学之间结对互助,养成关爱他人、乐于助人的品德。

(3)组织中小学生积极参加各项活动,强化集体观念,增强合作意识。

(4)积极开展建设“温馨教室”活动,营造以社会主义核心价值体系为导向的班级舆论氛围。

3、在社会,开展“志愿奉献,爱心传递”活动

(1)运用鲜活的.事例教育学生,增强民族凝聚力。

(2)组织未成年人走进敬老院、福利院等,帮助他们洗衣做饭、读书读报等,解决老人实际生活中的困难。

(3)为自己身边有困难的人提供力所能及的帮助,做个“爱心小天使”。

(4)积极投身四城同创活动,开展环境卫生义务劳动。

(5)参与“扮靓徐福节、争创园林城”活动,做“文明小使者”。

四、活动要求

1、提高认识,精心组织。各校要充分认识开展道德实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措。各中小学可以结合班会、队会、团日组织专题读书活动以及歌咏比赛、演讲会等有意义的活动,重点学习宣传“扮靓徐福节、争创园林城”的意义、内容和要求,大力倡导文明新风尚,弘扬社会主义荣辱观。有条件的学校还可组织参观、访问等活动,丰富读书教育活动内容,激发青少年的参与热情和学习兴趣,使教育活动收到更加良好的效果。

2、注重引导,示范带动。将本次活动与“文明学校、文明教师、文明学生”评选相结合,充分发挥教师的示范引导作用。加强学校与家庭、社区的联系,利用家校联系卡、学生综合素质评价手册、学生成长记录册等,记录学生参加活动的情况和实际表现,作为学生德育考评的重要依据。各校在组织好宣传教育活动的同时,要将重点落实到“我行动”这一实践环节上来,不断创新实践形式,扩大参与范围,并在实践活动中逐步健全以学校、家庭、社会三结合为主的文明教育、道德实践网络。

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