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尊师节活动方案7篇

活动方案包括了活动的宣传材料和文档的制作以便后续的宣传和回顾,活动方案是确保活动顺利进行的关键工具,有助于避免混乱和不必要的问题,下面是发发总结网小编为您分享的尊师节活动方案7篇,感谢您的参阅。

尊师节活动方案7篇

尊师节活动方案篇1

教育目的:

使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生。

教育重点:

培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力。

教育难点:

认同老师职业所蕴藏的价值取向 ,例如奉献、敬业、爱等 。

全体学生:

教育形式:表演、唱歌等。

教学时间:

20xx年9月9日。

活动准备:

1、确定活动主持人2名;

2、制作班队会报头及相关课件;

3、特邀嘉宾:各任科老师;

4、准备制作谢师卡等。

教育内容:

尊师、爱师。

活动过程:

一、导入:在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中,主持人宣布主题班队会开始。(显示课件)

二、鲜花敬师

女:同学们,《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

男:今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。

女:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把40分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

全体同学鼓掌。(各组派代表为老师献花)

三、朗诵赞美老师的诗歌

周莉莎:我爱我师

蔡心玮:老师,辛苦了

黄莺:赞美老师

曹愍杰:九月

匡启平:永远记住您的爱

四、 教师签名会

同学们依次排好队。让老师在自己的书本上留下金玉良言并签名

五、 节目表演

李君老师:《痴心绝对》

六、 纷洒糖果

七、 献上教师节礼

尊师节活动方案篇2

活动目标:

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备:

1、选拔班会主持人(2人)。

2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》。

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴。

活动过程:

一、了解教师节的由来

教师节来历:教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一”国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

二、故事会

1、程门立雪:程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

2、子贡以太阳、月亮喻孔子

孔子的学生子贡,聪颖好学。一次,鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。

3、毛泽东敬酒、写贺信

1959年6月,毛泽东回到故乡——韶山,他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东为老师敬酒,使毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该。”徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

三、如何感恩老师

1、作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师

2、见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;

3、课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;

4、积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;

5、孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师

6、保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;

四、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

五、如何感恩?

学生代表谈

六、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

七、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。

尊师节活动方案篇3

活动说明:

尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。

活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

活动准备

1、教师精心制作活动课间。

2、学生准备回忆老师关爱自己的故事,收集名人尊师的故事等等。

3、学生学会音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》

4.确定活动主持人(肖雨璐、曹俊杰),编写好串词

活动过程

一、激情导入

主持人乙:是您,用辛勤的双手帮助我们打开知识的心田;

主持人甲:是您,用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田;

主持人乙:是您,不辞辛苦,任凭双鬓被粉尘染白;

主持人甲:是您,呕心沥血,用双手托起明天的太阳;

主持人乙:是您,既平凡,又伟大;

主持人甲:是您,既严厉,又慈爱;

主持人(甲、乙):您,就是——我们的老师!

主持乙:五(四)班《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

二、表演过程

1.诗朗诵《老师,您好》

主持人甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论走到天涯海角,我们都会时刻想着您。

主持人乙:今天我们就是要借此机会表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情,请听诗朗诵《老师,您好》

2.回忆师恩,体会师恩伟大

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。(停一下)在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,下面请刘丽娟同学给大家讲一讲她与老师之间的故事。学生上台演讲。

主持乙:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。

主持人甲:老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。

主持人乙:她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。请看大屏幕。(背景音乐:长大后我就成了您)

主持人甲:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择,这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。

3.赞美老师,歌曲表演

主持人甲:不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。主持人乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是老师无私奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗句,请看(课件出示)。下面请同学们,根据自己的体验,展开自己的想象力,在你的心目中可以把老师比作什么?(同学们展开热烈地讨论)

学生1:我把老师比作太阳,给我能量,照我成长;

学生2:我把老师比作母亲,教我做人,催我成长;

学生3:我把老师比作小草,默默无闻但精神高尚;

学生4:我把老师比作大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

学生5:我把老师比作铺路石,让我踏着她走向远方;

学生6:我把老师比作园丁,培育桃李遍开天涯海角;(同学们一次又一次鼓掌,后又主持人上台)

主持甲:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏合唱《每当走过老师的窗前》学生表演。

主持人乙:老师的形象是崇高的,老师的精神是伟大的。您是知识的传播者,您是文明的延续者,您是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人!

4.漫谈尊师

主持人甲:老师的形象平凡而又伟大,我国自古以来就有许多尊敬老师的事例,同学们在课下也收集了不少的故事,哪些同学愿意给大家讲一讲呢?(请2个同学上台讲)

主持人甲:听了这些故事后,我的感触很深。我想:“一代伟人都能如此的尊敬自己的老师,而我们更应如此。无论将来我们在哪里,我们一定会永远记住我们的老师,一日为师,终生为父!

主持人乙:尊师重教是我们中华民族的传统美德,名人能够这样,我们当代少年儿童也应该发扬这种优良传统。

5.诗朗诵《老师,您辛苦了》

主持人甲:同学们,你以前有过不尊敬老师的行为吗?你打算今后怎样尊敬老师呢?(点学生回答)

主持人乙:同学们都说的很好,也认识到了我们平时行为中的`一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。同学们请看大屏幕,我们应在日常生活中做到以下几点。(主持人读)下面请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

6.感恩老师(手语表演:感恩的心)

主持人甲:我们的每一点知识,我们的每一点进步,都渗透着老师的汗水和心血。

合:老师,我们衷心地对您说一声:“谢谢您,老师您!”

主持人乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心中那不落的太阳,让我们为您祝福,请听手语表演《感恩的心》

主持人甲:一曲《感恩的心》道出我们内心对您的感激之情。老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)

主持乙:同学们,让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

三、班主任发??

主持人甲:下面有请罗老师给大家讲话。

四、主题班会结束

主持合:五(4)主题班会《谢谢您,老师》到此结束。谢谢大家!

课后总结:本次活动由于提前设计,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。

诗歌朗诵《老师,您好》、《老师您辛苦了》,通过部分孩子声情并茂地朗诵,孩子们明白了老师平淡但清香宜人,像舵手,是学生心目中永不落的太阳。孩子们对老师的爱油然而生。通过刘丽娟讲讲我与老师之间的故事,让学生知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发孩子尊敬老师、关心老师的情感.还有通过一组图片让学生体会到老师的伟大.当老师和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。合唱歌曲《每当我轻轻走过您窗前》。活动之前孩子们积极性很高,利用音乐课以及课余时间学唱此歌,最后选出表演的同学个个表情丰富,满含深情,唱完后全班孩子不约而同地起身向老师致敬。接着全班倾听名人尊师的故事,让孩子明白尊师是一个人的良好品德和修养的具体表现。最后全班合唱并手语表演《感恩的心》将活动推向高潮。

通过这次活动,孩子不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!但是活动组织过程中,也有些不足,如:说说我与老师发生的故事可多点几名学生讲一讲;主持人驾驭课堂的能力还有待加强;学生朗读水平有待提高。

尊师节活动方案篇4

为进一步加强我校的精神文明建设,努力培养学生正确远大的志向,明辨是非的能力,诚实守信、礼貌待人的品质,严于律己,遵守公德的意识,艰苦朴素的作风,孝敬父母长辈的爱心,尊师好学的健康心态,形成苦学乐学、勤巧结合、苦乐统一的学风。学校决定开展以“明德向上,尊师好学”为主题的系列活动,以丰富的活动形式开展“明德向上”和“尊师好学”教育,创造良好的育人环境,提高学生的综合素质。现将有关事项安排如下:

一、活动时间:

9月1日—9月27日

二、活动目的:

希望每位同学,从自己做起,从身边的一点一滴做起,从细微处做起,尊师好学,明辨是非,活泼向上,富有朝气,使言谈举止文明,心灵纯洁高尚,在新的学期有个新气象,新进步,新收获。

三、活动安排:

第1周(9月1日—9月6日)宣传发动,净化环境,创造良好开端

1、利用晨会开启活动。

2、集中整治校园、教学楼、教室、宿舍、教师办公室的环境卫生。

3、本阶段整治重点:开学后师生迟到、早退现象。

第2周(9月7日—9月13日)尊师、规范行为周

1、充分利用教师节借时造势,制定方案,以多种形式开展尊师教育,营造尊师氛围。

2、规范学生行为,解决乱扔废纸、随地吐痰、随意向教学区倒剩饭、剩菜,乱扔餐杯、饭盒等问题。

3、每个级部评出四个尊师班级、每个班级评出两名尊师学生。

第3周(9月14日—9月20日)好学、向上周

1、以班级为单位开展一次“劳逸协调、勤巧结合、苦乐统一”为主题的学习经验介绍主题班会。

2、年级组通过学生的学习态度、课堂与自习表现、积极主动的学习行为,每班评出两名优秀学生。

第4周(9月21日—9月27日)全面提高强化周

1、对一个月来的活动进行全面总结,总结经验,查找不足。

2、对涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

尊师节活动方案篇5

为切实加强我校教师队伍的师德师风建设,提高教师队伍素质,更好的办人民满意的学校,促进我校教育事业的发展。根据上级教育主管部门的文件精神,20xx年我校继续开展师德师风教育月活动,结合我校工作实际,特制定方案如下:

一、活动主题

我校在本次师德师风教育活动之中将紧紧围绕县教育局确立的 “尊重学生,待生如友”这一主题,采取多种形式,丰富活动内涵,以师德促师能,以师能显师德,切实提高教育效果。

二、活动目的

开展“尊重学生,待生如友”为主题的师德教育活动,有利于建立一种师生平等的新型师生关系,有利于培养学生的民主意识和健全人格,发展民主教育,有利于引导教师在爱学生的同时更加尊重学生。要通过本次师德教育活动,促使我校教师充分认识到学生既是教育的对象,也是教育的主体,他拥有和教师同等的独立人格,在教育过程中,教师应发自内心把学生当成自己的朋友一样去尊重,充分尊重学生的人格、情感、思想、个性、差异、人权、创造力等,做学生的良师益友,努力把学生培养成为一个具有民主意识、健全人格的合格人才。学校教师应该把尊重学生做为检验师德的试金石,不断修养师德,完善自我,做一名优秀的人民教师。

三、活动时间

20xx年x月xx日—x月xx日。

四、活动方法

1、开一次活动动员大会

学校要充分认识此次主题教育活动的重要意义,认真研究制定工作方案,组织全校教师开展一次活动动员大会,广泛宣传,充分动员,采取切实有效措施,使全体教师积极参与到此次主题教育活动中来。

2、开展一次读书学习活动

读书是教师提升自我修养的重要途径。学校要认真组织好教师读书学习活动,鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。学校要利用专门时间组织全体教师开展一次读书活动,并开展形式多样的读书交流和竞赛活动。通过读书体悟师德的时代要求,特别要引导教师通过读书进一步强化正确的“教育观”、“师生观”,进一步明确“师生平等”、“教学相长”、“教师的威信取决于他的人格魅力和学识,不取决于其教师的身份”等观念,同时养成终身学习的良好习惯。

3、开展一次教师主题演讲比赛

为浓厚师德建设氛围,活动月期间,学校将组织开展一次以“尊重学生,待生如友”为主题的教师演讲比赛,对表现优秀的选手进行表彰,并把优秀选手推荐到县局参赛。

4、撰写一份师德反思材料

在深入学习的`基础上,学校将要求教师对照《中小学教师职业道德规范》,以及“尊重学生,待生如友”的要求,对个人从教以来的师德行为特别是在尊重学生方面进行深刻反思,并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见,撰写一份个人反思材料。反思材料既要肯定成绩,也要找出差距与不足,并制定切实可行的改进措施。

5、开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动

在深刻反思的基础上,学校要开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动。要求所有教师自主强化“尊重学生,待生如友”的意识,主动和任教学生特别是后进生交流,事事处处从学生的特点和发展着想,把学生作为自己的朋友一样对待和尊重,在交往中充分尊重学生的人格、自尊心、个性、情感等,潜心研究学生的性格、习惯、兴趣、爱好、短长、潜能和心理状态、家庭状况以及缺失的成因,作出客观公正的评估,并引导他们实现自我,真正成为学生的良师益友。

五、组织领导

1、为加强本次师德教育活动月的领导,学校成立了师德师风建设工作领导小组,校长张仲应同志任组长,其他校领导任副组长,校各处室负责人为成员。领导小组下设办公室,负责师德师风教育活动月的日常工作。

2、 在自查与反思的基础上,组织大家对学校师德师风现象进行分析,总结教训,做好整改提高工作。

3、教师通过自查与反思,肯定成绩,明确不足,并制定切实可行的改进计划和措施,并填入教师个人师德档案。师德师风的鉴定结果作为教师职称评聘,评优评先,年终考核等主要认定依据之一。

学校将充分利用本次师德师风教育活动月契机,本着与时俱进的要求,拓宽工作思路,创新工作方法,积极探索师德师风教育的新途径、新举措,不断提升教师的职业道德水平,争当人民满意的教师,创办人民满意的教育。

尊师节活动方案篇6

一、活动目的:

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:

感恩的心。

三、活动时间:

xx年9月10日上午8:30——9:20。

四、活动地点:

左家庄二小操场。

五、活动来宾:

部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)。

六、活动设计:

(一)前期活动

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

4、家长信:感恩的故事汇编

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

(二)现场活动

1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

2、介绍领导来宾

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

舞台剧《一碗馄饨》

主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的

生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

第二部分:感恩教师

诗朗诵《老师,我们爱您》

学生送礼物、鲜花、巧克力

第三部分:感恩社会

3、结束:带动唱《表达趁现在》

4、领导留言:

结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

(三)活动延伸

1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

尊师节活动方案篇7

[活动目的]

让学生了解尊师的意义与内涵,进一步加强师生之间的理解、沟通,更好的学习知识,学会做人,成为一名尊师重道的劳动者和接班人。

[活动具体事项]

一、活动时间:20xx年9月8日下午3:25一4:05(第二周星期一)

二、活动地点:学校礼堂

三、参加人员:教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。

四、工作安排:

(一)宣传组:

a礼堂横幅:塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式;

b:各班出好尊师班报;

c、校板报、橱窗、

d主持台;

e、主席台摆设:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李艳琼、温学森、凌正伟、潘伟、刘继明、朱伟珍、李锦棠、周忠尧、启源

(二)后勤部:

1、潘伟负责饮水(主席台12支),购买优秀教师鲜花(15束)、奖金。

2、摄像:扬福星、拍摄、宣传:王周清。

3、音响、咪(2个)闵师傅。

4、电视台:温学森联系。

(三)体育组:李明科整理队伍,另三位体育教师按分工做好。

(四)班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌,同时分好小组送卡给领导、老师。

(五)礼仪队员:胡琼惠、指挥《感恩的心》手语:沙秋云。

[活动议程]

一、 介绍领导嘉宾

二、 开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义(黎勇坚)

三、 宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始(李峻峰)

四、 给镇优秀教师颁奖、送花(邹援艺、陈妙珍、姚敬欢、张钦锋)

五、 优秀教师代表发言(陈妙珍)

六、 给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花(叶石泉、曹务英、凌正伟、李婉青、李艳芳、曾桂英、黄友旋、陈如丽、李庆玲、王周清、闵江涛)

七、 学生代表发言(尹梓程)

八、 学生现场送祝福卡给老师。

九、 师生同唱一首歌《感恩的心》(手语:沙秋云)会议在歌声中结束。

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