活动方案包括了评估活动成功的指标和方法,活动方案也为评估活动的成功提供了一个标准,以便改进未来的活动,以下是发发总结网小编精心为您推荐的招聘活动方案7篇,供大家参考。
招聘活动方案篇1
根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《xx省教育厅关于分配20xx年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《xx省教育厅关于20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神,结合我县实际,为认真做好我县20xx年小学特岗教师招聘工作,特制定本实施方案。
一、组织领导
招聘工作由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施,具体工作由县教育局牵头,领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。
二、公示报名资格初审的情况
由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在xx教育网站上对xx县20xx年小学特岗教师招聘报名资格初审的情况进行公示,告知报名者。
三、笔试
1、考务工作和准考证印制、发放由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。
2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。
3、笔试为分学科闭卷考试。
4、笔试成绩满分为100分,其中80分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。
5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。
6、笔试成绩最低分数控制线的确定:报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位,专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线,以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试平均分的80﹪为最低控制线;报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位,根据报考专业、岗位的不同,实行单独划线,笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试平均分的80﹪为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的,方有进入该岗位面试的资格条件。
四、资格复审
1、由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审,采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员,则取消面试资格,并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补;本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。
2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。
五、面试
1、笔试结束后,分岗位和学科按笔试成绩从高到低,在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中,以1:1.2的比例确定面试人员,如出现笔试成绩并列的情况,则一并进入面试。
2、面试以分学科说课形式进行,重点考察应聘人员的教育教学能力,当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。
3、面试在xx县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下,由县教育局具体组织实施。
(1)成立xx县小学特岗教师招聘面试工作领导组和监督组,抽取面试考官。面试测评考官的确定采取差额筛选办法,即由招聘面试工作领导组在相应学科教师中按1:3的比例选出政治素质好、业务能力强、公道正派的教师21名,组成测评考官库。面试当天上午,由监督组从测评考官库中,按学科抽取7名考官组成面试考官组;
(2)面试考生实行代码制;
(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。
六、体检和聘用
1、面试结束后,按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的,取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证,参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘;优先条件无法确定的,按面试成绩从高分到低分的顺序确定;面试成绩仍相同的,则再次组织进行面试,按面试成绩从高分到低分的顺序确定,直至确定拟聘人员。
2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后,组织拟聘人员进行体检。体检合格后,向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天,无检举即可办理聘用手续,由县教育局与特岗教师签定《xx省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。
3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时,按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。
七、上岗前培训和岗位安排的原则及方法
对新聘用的特岗教师,由县教育局组织岗位前培训,并按以下原则由县教育局统一安排上岗:
1、由教育局和人事局根据《关于调整xx县教育系统事业编制的通知》精神,在缺编、缺相应岗位专业教师的前提下,综合学校需求和办学条件的情况,确定拟设招聘专业岗位的学校,并排出具体的学校顺序(详见xx县20xx年特岗教师招聘学校排序表),进行统一分配。
2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同,将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下,分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次,名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。
3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。
八、招聘工作中出现的特殊情况,由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组研究决定。本实施办法由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责解释。
招聘活动方案篇2
活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称
金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题
缤纷大学生活,和谐校园。扬就业之帆,启梦想之旅!
四、活动单位
1、主办单位:金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位:金融系学生会
3、赞助单位:xxx
4、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间
活动时间:xxxx.x.x
活动地点:xxx
参与对象:金融系全体同学
六、活动流程
前期宣传阶段:
1、招聘主持人;
2、预备报名;
3、确定合作商;
4、培训工作人员;
5、礼仪准备;
6、道具准备。
活动进行阶段:
1、有娱乐节目开始(由xx提供节目一个);
2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则;
3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试;
4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区;
5、综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分;
结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。
七、后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。
招聘活动方案篇3
1、招聘目的
为配合集团发展战略与目标,通过招聘一批具备发展潜力的大学生,充实集团的人才梯队,以满足集团业务快速发展对人才的需要,并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。
2、招聘时间
策划准备时间:20__年_月_日~20__年_月_日
招聘实施时间:20__年_月_日~20__年_月_日
3、招聘小组人员
组长:___副组长:___
小组成员:____
职责:制作校园招聘的实施方案,设计毕业身面试题库,组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。
4、招聘计划
(1)招聘地点:山东外国语职业学院2号楼阶101
(2)招聘专业及岗位:工商企业管理~人力资源部会计专业~财务部物流管理~物流配送部
(3)招聘人数:20人
(4)招聘方式:面试
(5)招聘标准:具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。
5、招聘流程
(1)校园宣讲:校园宣讲前一周,在学校的就业网站上发布集团招聘信息,以提高校园宣讲的辐射面。同时,通过招聘现场的宣传画册、海报,向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念,宣传企业的形象。
(2)投递简历:应届生填写《应聘者登记表》,在综合考虑学生的外语水平、学习成绩(不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生)、社会实践和社团活动经历的基础上,进行初步的筛选。
(3)素质测评:素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评,素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。
(4)甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性
(5)甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性
(6)反馈跟进:与签订协议的毕业生,在节假日进行联系,同时安排好20__年毕业生实习的相关工作。
6、已招聘实习生的培养与安排
(1)、新员工培训:校园应届生来集团报到时,须参加集团人才部统一组织的新员工培训(时间为1周)。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后,人才部对学员统一进行考核。
(2)、岗位实习:校园应届生按照从基层做起,逐步提升的培养原则,并结合学生的个人兴趣,进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后,根据考核结果,对校园应届生进行定岗定薪。
7、实习期考核招聘结束
(1)、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次,进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生,给予重点培养和晋升。
(2)、校园招聘的应届生,实习期间统一与集团签订《实习协议》,薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。
(3)、应届生实习期结束,经考核合格后,按其岗位和层级,参照集团的薪酬等级,进行定薪。对表现优异的学生,可适当提高薪酬。
8、召开本次招聘总结会
(1)对于招聘工作内容进行反思,总结经验。为下次校园招聘提供依据。
(2)计算招聘所用费用,归纳招聘成果。
招聘活动方案篇4
一、活动名称
暑期实习大型招聘会
二、活动总组织者
西点教育培训机构
三、活动宗旨
弘扬校园精神文明,丰富校园文化,服务广大同学,提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。
四、活动背景及意义
当代的大学生,在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈,但与此同时,他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此,通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践可以使大学生多接触社会,积累经验,增强社会责任感、扩展视野,学会在工作中提高自己的能力和通过实践清楚认识到自己的不足和优点,从而为以后就业提供更好的基础条件。
社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。
大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,目前,相当部分的大学生在注重实现自我的同时,往往忽视和拒绝贡献社会,从而削弱了社会责任意识,在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识,只有到实践中去,才能迸发出炽热的社会责任感来,才能为社会做贡献。
社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,大学生们可以学到书本上学不到的知识,掌握在学校中学不到的技术,拓宽社会视野,掌握实践技能,同时也缩短理论与实践脱离的距离。
具体来说,大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处:
一、砥砺品格,接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取,眼光放远、心胸放宽,为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。
二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。
三、“创新是一个民族进步的源泉”通过参加社会实践活动,可以培养大学生积极进取,善于创造的精神。
四、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关中属楚。通过社会实践活动,可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。
五、一个人如果没有同情心,我们将无法理解别人,无法感受别人!而富有同情心,则可以使用良好的沟通技巧,避免使用易刺激对方的语气和语言。同情心可以在社会实践活动中通过与他人的交往获得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大学生将体会到尊重他人的重要性,并在错综复杂的社会关系中获得灵活处理现场的突发事件的能力。
总之,人类发展进入21世纪的脚步已经来到,科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人才的需求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,还要具备一定的综合素质,除了要有较深厚的理论基础外,更需要具有实际工作能力和实际操作能力,所以只停留在书本上是远远不够的,要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。
五、可行性分析
作为创业性质的协会,五年来,我们开展了许多丰富多彩,形式多样的活动,在学生和企业中都获得了很高的可信度,积累了丰富的知名企业合作的经验,通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。
招聘活动方案篇5
一、名称:___公司_校园宣讲会__大学行
二、目的:吸收校园优秀人才,进行校园招聘;宣传企业文化,在学生群体中树立良好的企业形象,扩大公司知名度。
三、主办部门:人力资源部
四、时间:_年10月__日 __:__——__:__
五、活动流程
六、具体要求
1、准备与入场
宣讲会前一天在校园显著位置挂上横幅“__司20xx校园宣讲会 __学行”,如不可挂,则于宣讲会当天挂于会场门外;
宣讲会前一天在校园公告栏张贴海报,告知宣讲会的具体时间地点,可由校方协助完成;
宣讲会开始前半小时在每个座位放置一份空白的《人才信息登记表》,调试好电脑、投影仪、话筒等设备,开始播放音乐;
教室入口处摆放1个_展架。讲台两侧各放置1个_展架。
教室入口两旁两位迎宾穿着带有企业logo的衣服欢迎大学生到来,并发放企业相关宣传资料;
2、宣讲
预计__点,待人员基本到齐,无集中人流到场后,宣讲会正式开始。
由负责人结合ppt,简要介绍行业及企业的发展前景及企业文化,内容突出本次宣讲主题,展示企业蓬勃向上的发展势头及广阔的职业发展空间。
__介绍此次招聘的职位及具体要求,包括职位描述、工作内容及责任、职位要求,然后,展示本次招聘的流程及大致时间安排。
介绍完毕,播放dv,由公司伙伴回顾在公司的工作经历,主要体现企业良好的工作环境及氛围、友好的人际关系及巨大的职业生涯发展空间,最后呼吁广大求职学生加入这个充满朝气活力的团队。
3、报名
在活动中主持人现场进行互动游戏
工作人员向抢答正确的学生赠送礼品
参与此次宣讲会的管理人员负责回答学生提问,若是不便透露,要给出合理解释,维护企业形象。
4、散场
待学生全部离场后,打扫会场,并联系校方,告知宣讲会结束,按其要求归还教室。
七、工作筹备
1、宣传物品及其他资料的制作
1)横幅广告条:制作两个横幅,印有“___公司_校园宣讲会__大学行”。
2)海报:制作1张宣传海报,内容是公司简介及招聘信息,用于公告栏张贴。
3)企业宣传片《我们一直在成长》 :以音乐视频为主,反映公司6年的变化,重点展示企业文化,入场播放。
4)公司概况幻灯片:将行业前景、企业概况做成ppt。
5)招聘信息幻灯片:将具体招聘岗位信息、要求及晋升方向做成ppt,突出企业在资源上、培训上对员工的支持。
6)人才信息登记表:供宣讲会现场未准备简历的学生使用。
7)另准备:数码相机、dv机、电脑、u盘、透明胶带、剪刀、细铁丝。
八、工作安排
1、aa:与学校就业办联系,收取并筛选简历,互动环节礼品选购、发放,现场布置
2、bb:宣传片资料收集及整理,幻灯片制作,现场布置
3、cc:员工自述dv录制(含讲稿撰写),现场布置
4、dd:宣讲会主讲,接受应聘者现场咨询
___有限公司
人事部
招聘活动方案篇6
一、招聘会目的
通过招聘会,扩大职邦公司在即将毕业的大四学生中的影响力,以及对在校学生的影响力,让在校生尽早注册,通过职邦平台关注就业信息。
二、招聘会时间、地点
1、时间:
2、地点:
三、招聘会分工
策划团队做好职邦与学校的桥梁,让学校允许职邦进行现场招聘及宣讲。取得校方允许后,具体如下:
(一)宣传造势
1、刊登各类报纸招聘会信息;如南京信息工程大学校报,南京信息工程大学广播站,通过毕业班辅导员在毕业班群上宣传等等;
3、引发简易宣传单——主要发放给各种行人和各种街道;
4、张贴宣传海报——在人口密集处,如食堂,教学楼等地;
5、刊登网络招聘会信息——校网站
(二)前期准备
1、将制作好的相关招聘会等材料下发到各专业,让在校生了解相关讯息。
2、组织本系毕业生、低年级学生参加招聘会活动,指导毕业生做好求职简历及各项准备工作。
3、做好招聘会的总体策划,总结工作;
4、制作招聘会邀请函、工作证;
5、制作学校本届毕业生生源情况宣传册;
6、收集招聘情况反馈表,根据具体公司安排用人单位摊位及制作用人单位招聘宣传;
7、联系校青协及学生社团负责布置招聘会场(包括招聘会桌椅的配备、场地绿化等);
8、联系校团委制作校园指路牌、横幅、海报;
9、联系校礼仪团安排招聘会的迎宾;校记者团做好宣传、报道工作,并积极联系江北可利用媒体扩大宣传,扩大影响力。
(三)招聘过程工作安排
1、参加单位的接待。登记过的单位由工作人员带领导准备好的展台,协助其整理公司宣传资料如展板。未登记的单位在会场门口设立的接待处进行登记、营业执照的验证、安排展台、发放学生意向表及配发单位参展证。
2、在招聘过程中会场内外的环境卫生仍由青协负责。
3、校团委负责现场政策咨询工作。
4、联系保卫科协调招聘会现场的相关安全保卫工作;
四、招聘会布置方案
(一)宣传方案
1、宣传方式
(1)网络:学校网站首页,信息公告
(2)横幅、海报、广告牌;
2、横幅宣传内容
(1)热烈欢迎参加南京信息工程大学校园招聘会的各位嘉宾——横幅
(2)南京信息工程大学vs职邦校园招聘会———校体育馆
(3)聚精会神磨炼专业能力,踌躇满志迎接社会选拔
先实现自食其力,再谋划事业发展
行行可建功,处处能立业
(二)现场布置方案
1、引导牌:学校大门口、安排一个引导牌,内容为南京信息工程大学vs职邦校园招聘会—arr;
2、喷绘用人单位需求信息汇总材料,规格:1.2*1.8m;安排在招聘会会场门口。
3、单位场地安排:为每单位安排一张桌子(长1.2m),两张椅子,两瓶矿泉水;单位招聘宣传的规格60*90cm,要求统一规格,统一悬挂。
4、现场绿化:要求在会场门口和会场主墙面都有适当地布置。
(三)招聘会现场学生安排
1、签到、咨询处:2位教师,4位学生干部
2、迎宾礼仪:6位学生干部
3、现场书写招聘材料处:2位学生干部
4、现场服务(包括保卫、医疗保障等):至少8位学生干部
5、摄影:2位学生干部
6、招聘情况反馈表的收集:5位学生干部
7、招聘会前后的个别单位专场面试招聘引导等:4位学生干部
五、项目预算
略
一、招聘会活动名称:金融系招聘会
二、招聘会活动的目的和意义:
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次招聘会活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、招聘会活动主题:
缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!
四、招聘会活动单位:
1、主办单位:金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位:金融系学生会
赞助单位:
3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师
五、招聘会活动时间:
招聘会活动地点:
参与对象:金融系全体同学
六、招聘会活动流程:
前期宣传阶段:
1.招聘主持人 2.预备报名 3.确定合作商 4.培训工作人员 5.礼仪准备 6.道具准备
招聘会活动进行阶段:
1.有娱乐节目开始(由 提供节目一个)
2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介招聘会活动准则
3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍招聘会活动规则并引导面试。
4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5.综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。
结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。
七,后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交招聘会活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。
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一、活动目的
随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。
③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
二、大赛主题
展现自我才能 塑造精彩人生
三、大赛口号
关爱大学生 携手就业路
四、活动对象
本次活动主要面向全校大三学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。
五、组织安排
本次活动由院团委主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
六、组委会
主任:宋丽丽、曲雪玉
成员:王允、魏岚及各系分团委负责人
七、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。
2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
八、活动日程(略)
九、活动宣传
1.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报。
2.咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传
4.邀请院内记者跟踪关注本次活动
5.邀请院外记者,媒体前来报道。
十、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、参加活动的企业,确立招聘职位
参加活动的企业要求:
①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;
③对好范文有需求;④拥有自己的独特文化。
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招聘活动方案篇7
一、指导思想
深入贯彻落实教育部新颁发的《中等职业学校职业指导工作规定》【教职成xxx号】文件精神,进一步加强职业指导工作,增强职业指导的针对性、实效性。使职业指导服务于学校人才培养,服务于学生职业精神的培育,服务于学生职业生涯的可持续发展。
二、活动背景
当前国际经济增速放缓,国内经济增速下行,毕业生就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。且学校近年来为实现分层次安置与专业对口安置,组织学生参加校园招聘会,很多学生在招聘面试中暴露出诸多问题,如不懂面试应聘礼仪,不适应面试场景,不能把握机会全面展示自己等,在面试中表现平平。为此学校拟组织开展校园模拟招聘大赛。
三、活动意义
本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会,给学生提供一个了解面试流程,熟悉面试礼仪的平台,让学生了解市场需求,积累实战经验,学会全面推介自己,在接下来的学习中,以更好地充实自己,培养自己的能力和素质,从而提高学生在未来求职道路上的竞争力。
四、活动安排
本次活动面向全体学生,由班级、专业部层层选拔优秀选手,参加学校组织的校园模拟招聘大赛。
具体安排另行通知
五、活动要求
1、全员参与
本次活动目的是提高所有学生就业意识,转变就业观念,了解市场需求,查找自身不足,提高应聘面试能力,因此在活动开展中一定要确保学生全员参与,可以根据不同年级拓展相关活动内容。
2、加强指导
专业部要加强对活动的指导,安排专人对学生进行指导和培养。由于活动涉及专业多,且专业间情况差异也较大,在学校组织环节较少涉及专业具体岗位,因此专业部在组织活动时可以适当根据各专业情况增设具体岗位的要求和考察环节。
3、培养典型
专业部安排老师对班级选出的优秀学生进行指导和培训,培养典型,活动结束后可组织优秀学生在老师的指导下对本部学生进行培训,以实现共同提高的目的。
4、做好宣传
要加强活动宣传,提高学生就业准备意识。20xx年参加实习班级每班选出不少于10篇的职业生涯规划和个人简历,发布到班级博客。每专业部选出5-8篇职业生涯规划和个人简历(尽量兼顾各专业),发布到学校网站。
六、活动奖励
本次活动根据各专业部安排情况及效果予以考评,结果纳入年度考核。活动设“一等奖”二名,二等奖四名,三等奖六名。
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