少先队小活动方案优质6篇

一个好的活动方案能够最大化资源利用确保活动的成功和效益，活动方案是一个组织的基础确保活动按照既定计划进行，下面是发发总结网小编为您分享的少先队小活动方案优质6篇，感谢您的参阅。

少先队小活动方案优质6篇

少先队小活动方案篇1

20xx年少先队寒假实践活动方案

各区、县（市）团委、教育局（社发局）、少工委：

20xx年中小学寒假临近，为深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,引导全市少先队员积极参加校外实践活动,让广大少先队员度过一个安全、健康、快乐、有收获的假期,根据全国少工委《关于做好20xx年寒假、春节期间工作的通知》（x少办发〔20xx〕x号）文件要求和浙江省少工委《关于开展20xx年寒假、春节期间主题实践活动的通知》（x少〔20xx〕x号）的具体部署，xx市少工委决定开展20xx年全市少先队寒假实践活动，现将具体要求通知如下：

一、活动时间

20xx年寒假期间

二、活动对象

全市各中小学少先队员

三、活动内容

（一）以生动形象的活动形式，深入学习宣传贯彻党的十九大精神

.开展“读习爷爷读过的书争当新时代好队员”读书征文活动。积极落实浙江省少工委关于少先队改革的部署和要求，加强对少年儿童的思想引领，增强少年儿童文化自信，从小培养少年儿童听党话、跟党走的朴素情感，引导少先队员阅读习爷爷读过的书，广泛开展读书征文活动。征文分小学低段（1-3年级）、小学高段（4-6年级）、初中（7-8年级）三个层面,题材不限，题目自拟，字数控制在800字左右；内容要求主题突出，结合“争当新时代好队员”，语言优美，文笔流畅，立意新颖；征文署名明确写出地市区、县（市）学校班级姓名，如xx市上城区xx学校xx班xxx。各区、县（市）少工委制订活动实施方案，全面推进活动落地落实，在区、县（市）评选的基础上，推选小学低段、小学高段、初中三个层面各10篇（电子稿）参与市级评选，获奖作品将在红领巾e站1013阵地展示。

开展“沿着习爷爷的足迹寻访美丽xx”主题实践活动。围绕党的十九大精神,鼓励少先队员在老师或家长带领下,开展美丽xx建设的新成就新目标寻访活动。结合假日小队活动形式，深入了解党的十八大以来xx的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代，喜欢新时代，拥抱新时代,增进对党和习爷爷的情感认同和热爱。各小队将队员的收获感悟、寻访活动成果和活动照片编辑成信息，在学校、社区或者个人的微信平台上展示，并登录未来网红领巾集结号，参与“争做新时代好队员”的活动投稿，进一步扩大宣传面。春季新学期开学后,组织开展1次中队会,进行分享交流。各区、县（市）少工委择优推选20个优秀小队活动参与市级评选。

动员各级少先队辅导员开展自学活动。围绕深入学习党的十九大精神,学习少先队改革部署,动员各级少先队辅导员、少先队工作者利用寒假期间开展自学活动。1月底前,中国少年先锋队网将系统上线辅导员培训专栏,陆续为辅导员集中提供图文学习材料、视频公开课等线上学习资源。

（二）以志愿服务为抓手，开展丰富多彩的校外实践活动

.深入开展“情暖童心”活动。各级少工委要积极发挥组织优势，面向农村留守儿童、贫困家庭儿童、残疾儿童、自闭症儿童等需要帮助的少年儿童群体开展送温暖志愿服务活动。动员、组织高校、中小学、企事业单位的团员青年,为需要帮助的少年儿童群体，尤其是面向民政部门摸底排查确认的农村留守儿童,集中开展安全教育、情感交流、心理辅导、精神陪护等活动,帮助农村留守儿童度过一个快乐、有意义的寒假。通过手拉手的形式，引导少先队员力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，可以为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、共同学习一项地方传统小技艺、邀请手拉手小伙伴到家里做客等等。

广泛开展校外红领巾志愿服务活动。鼓励少先队员在家长或社区辅导员的带领下,到街道、社区、青少年宫或志愿服务单位，参与城市文明宣传、旅游文化讲解、献爱心送温暖等志愿服务活动。引导广大少先队员从小培养志愿服务意识,提高实践能力,培育和践行社会主义核心价值观。

开展“红领巾圆梦微心愿行动”。各级少工委要面向农村留守儿童、贫困家庭儿童、服刑人员子女、残疾儿童、自闭儿童等困难群体,征集新年微心愿。以新媒体等多种形式发布微心愿,号召青联委员、团员青年、社会爱心人士等,在寒假期间积极认领、想方设法达成微心愿,为困难少年儿童送去温暖。

（三）以中国传统节日为载体，开展传统文化教育活动。

为进一步弘扬中华传统文化，树立文化自信，引导少先队员过中国传统节日，晒节日习俗，比过节创意，各级少先队组织要开展“传统节日我们这样过”主题活动。鼓励广大少先队员利用假期，深入了解所在家乡或地区流传的传统节日（可以是春节，也可以是端午节、中秋节等）由来、过节的准备、过节的习俗等，重点发掘自己喜欢的，独具特色的好玩、有趣的过节方式，亲自设计有创意的节日过法，并能拍下照片，以案例的形式记录下来。案例要从队员亲身体验的角度，鼓励队员自己设计。字数要求500字以内，附照片三张。各区、县（市）少工委精选10个“传统节日我们这样过”的案例上报至xx市少工委办公室。一个案例只介绍一个传统节日，10个案例要基本涵盖中国各传统节日。

（四）以实践体验为依托，普及少年儿童安全常识。

各级少先队组织要根据工作实际，结合“情暖童心——少年儿童平安行动”，做好孩子的安全自护教育和自护技能培训。

通过各类新媒体、学校红领巾广播站、电视台、社区宣传栏等阵地,用生动准确的动漫、大字大图宣传海报等方式,普及安全常识。通过社区、xx（国际）青少年洞桥营地、xx市“do都城”少儿社会体验馆等各类第二课堂场所广泛开展安全自护教育实践活动，提醒少先队员在寒假期间注意人身安全,防止意外伤害,特别是在用电用火安全、出行交通安全、外出玩耍或旅游防走丢拐骗等方面,提高自护意识和能力。

三、活动要求、高度重视，精心组织。各区、县（市）少工委要高度重视，精心组织，加强协调，形成学校、家庭、社会三方合力，并建立有效的工作机制，明确各自的职责，抓好落实。各基层学校、社区少先队要在区、县（市）少工委的指导下，认真做好相关的组织工作，加强安全和卫生意识教育，确保活动顺利进行。

2、整合资源，注重实效。各区、县（市）少工委要积极鼓励学校、社区整合各方资源，在活动设计、新闻宣传等方面寻求多方支持。要结合实际，根据学校、社区特色和队员特点，引导少先队员们设计科学、合理的活动方案。

3、广泛宣传，及时总结。各区、县（市）少工委要积极发动学校、社区少先队组织和少先队员上报寒假活动情况和活动成果，及时总结寒假实践活动的成效和亮点。要加大宣传力度，将区、县（市）内开展的实践活动通过各类媒体进行报道，务求实践活动取得实效。

请各区、县（市）少工委将寒假活动的实施方案、活动总结、数据及活动照片（精选“沿着习爷爷的足迹寻访美丽xx”主题实践活动、“情暖童心”活动、红领巾志愿服务活动、安全自护教育活动、“红领巾圆梦微心愿行动”的照片各5张），推选的优秀征文、优秀小队活动及“传统节日我们这样过”活动方案于3月14日前以邮件形式上报至少工委办公室。邮箱：xx

未尽事宜请联系市少工委办公室，联系电话：xx

少先队小活动方案篇2

一、活动目的

1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要，编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

(一)明确目的自我评价

1、队员集合，履行队会仪式。

2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。

少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队表演形式：快板书

内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

⑵第二小队表演形式：童话故事表演

内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队表演形式：资料展示

内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

⑷第四小队表演形式：小品

内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。

(二)走上街头为民服务

1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。

2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的'事。

3、在规定时间内，队员们安全返回学校。

(三)交流实绩形成习惯

1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。

少先队小活动方案篇3

一、活动目的

为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题：

男孩女孩游戏展示

三、活动时间

6月1日下午12：30——2:00，按时放学

四、活动地点

校操尝教室

五、活动要求

1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。

2、各班根据游戏设计进行场地布置，营造游戏气氛。

3、各个游戏最好以海报的形式告知参与者游戏规则。

4、活动分为两组，1------3年级为一组，4-------6年级为一组，学生在自己组内参加各项游戏活动。

5、游戏开始前请到大队部领取游戏积分卡。

6、每个游戏分值为5分，总分为45分，由各班游戏组织者填写（请用专用方式，保证游戏的公平性）。

7、各班根据学生总分排三个档次，各个档次领取不同奖品，游戏结束后请班主任老师分发个学生。

8、请班主任完成游戏方案表（已于ftp共享），于5月23日前上传至ftp。

六、活动任务安排

总策划：汤洁勤

摄影：胡信红

各年级组：一年级——毕

二年级——叶

三年级——琼

五年级——莉

六年级——蔡

七、游戏节安全预案

为落实“安全第一，预防为主”的精神，预防事故，确保学校财产和师生生命安全，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，特制定本届游戏节安全应急处理预案。

（一）建立安全应急领导小组：

领导小组组长：汤洁勤

副组长：陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼

成员：所有教师

（二）具体实施方案

游戏节前做好以下工作：

1、组织所有教师召开一次安全会议，布置游戏节事宜，提出安全方面的要求。

2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

（三）游戏节期间做好以下安全工作：

1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。

2、游戏节期间，各位老师不得擅离职守和迟到早退，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。

3、一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线，前上，后下，走楼梯时靠右走，按顺序不拥挤。

5、低段学生在不熟悉场地的情况下，建议班主任分为小组共同参与。

6、游戏时教室两扇门都打开，前进后出，并有工作人员维持游戏秩序。

7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。

（四）教师岗位分工

1、1到3年级正副班主任，4到6年级班主任全程跟班，负责学生参与游戏，确保学生游戏期间的安全。

2、4——6年级副班主任作为各楼层管理老师

前幢：从1到4楼练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾

后幢：从1到4楼华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿

3、巡视校园：汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼

4、拍照：胡信红

5、音乐：戚铁钿

三、处理程序

1.学生发生校医无法处理的意外伤害事故，立即由班主任与卫生老师共同送往医院救治。

2.及时通知受害学生家长或其他监护人，通报情况，尽力做好家长的安抚工作。

3.及时请目击学生和老师做好笔录。

4.对一般伤害事故，如因学生自身原因摔伤等，由学校妥善处理。

5.如发生较大或重大伤害事故，及时报告区教育局。

少先队小活动方案篇4

一、活动目的：

在建国x周年、建队x周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求

1、活动时间：

10月12日16：00

2、参加人员：四~六年级学生

3、活动准备：

1大队旗手进行出旗仪式排练；

2 全体少先队员身着校服，准备好红领巾；

3 各中队练习唱，诗歌。

三、活动过程：

大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！

请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。

出旗，奏乐，敬礼。

礼毕，唱队歌，稍息。

大队长：

1．秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。

2．由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：

3．星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗？

我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋！请上四中队的队员马致远朗诵

4．遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵

5．20xx向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱

6．我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。

7．在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。

8．总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9．辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”

队员答：“时刻准备着！”

10．宣布活动结束。退旗。

少先队小活动方案篇5

少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。在第xx个少先队建队日来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我高年级组特举行本次知识竞赛。

一、竞赛内容：

1、见学校网站中，进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

2、其他有关资料（可自己上网查询）。

二、组队要求：

四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队，共27支代表队参与竞赛。

三、竞赛形式：

现场知识竞赛。

四、时间安排：

1、预赛时间：9月28————10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识，也可自己搜集资料组织学习。

2、选拔时间：10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

3、正式竞赛时间：10月10日下午第二节，在二楼多媒体教室举行竞赛。

五、奖励办法：

按总分评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，并颁发奖状。

少先队小活动方案篇6

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间： 20xx年x月x日下午15点

四、活动地点：xx敬老院

五、活动准备

(一)物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

(二)场地准备