活动的预算是制定活动方案的重要一步,它决定了我们可以使用的资源范围,制定活动方案可以帮助我们更好地协调和安排活动的志愿者和工作人员,发发总结网小编今天就为您带来了班级活动方案元旦活动方案参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
班级活动方案元旦活动方案篇1
一、活动目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。
二、活动准备:
子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。
三、活动过程:
1、认识“元旦节”
① 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
② “元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。
③ 教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。
2、送礼物,学说祝福的话语
① 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
② 互送礼物,说祝福的话语。
③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
④ 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)
3、请幼儿表演节目
今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
4、家长表演节目
小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。
5、亲子互动游戏比赛
① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
班级活动方案元旦活动方案篇2
一、指导思想
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会.
二、活动主题
开心快乐,喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年x月x日下午2:00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟.
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等.
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌.
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广.
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限.务求丰富多采,内容健康且有新意.
八、上报时间
1.x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工.
2.x月x号上报节目单、学生名单.xx号中午节目筛选,择优录用.
3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排.(具体情况另行通知)
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
(一)按各班节目数量和质量划分等级.
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分.
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分.
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分.
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干.
十一、评分标准
1、出场迅速,不拖沓.(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调.(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一.(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平.(5分)
5、收场不草率,落落大方.(0.5分)
十二、主要工作及人员分工
1.领导小组:
组长:x校长
成员:各班主任及任课教师
2.节目总编导:xxx
3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.主持人:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台.希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
班级活动方案元旦活动方案篇3
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动场地:小班教室
五、活动目标:
1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:
1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、活动道具、小礼品。
七、表演活动
20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1、首先请欣赏《幸福拍手歌》
2、 请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4、请欣赏歌曲《走路》
5、请欣赏歌曲《火车快开》
6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
八、亲子游戏内容
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子
准备:20把椅子
游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴
准备:彩色皱纹纸条、音乐
游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
九、活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
结束活动颁发小礼品。
班级活动方案元旦活动方案篇4
一、活动主题:
载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。
二、活动目的:
通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午2:030——16:00
四、参加人员:
五一班全体师生
拟请人员:任课老师。
五、活动准备:
1、黑板报:庆元旦联欢会。
2、气球:60个。
3、彩带:若干。
4、奖品:口香糖糖66个。
六、人员安排:
1、主持人:xxx(负责讲话稿)。
2、活动实施以及会场布置:xxxxxx。
3、物品采购:老师。
4、摄影。
5、黑板报布置。
七、联欢会程序:
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
唱新年好
抢凳子
击鼓传花
颁奖
简单闭幕词,联欢会结束
班级活动方案元旦活动方案篇5
在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题:
青春扬帆,温暖前行——暨**迎元旦表彰晚会
二、晚会基调:
喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点:
一食堂三楼
四、晚会时间:
根据学校安排确定
五、晚会思路:
1、晚会反映我系半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我系好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)、相关歌曲的`伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目来源:
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
八、晚会参报节目要求:
能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目报名时间及要求:
时间:12月30日一天时间。
要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。
班级活动方案元旦活动方案篇6
班 级
一 (5)班
游戏名称
吹 蜡 烛
游戏规则:
一、活动主题:点燃激情,欢度元旦
二、活动目的:
1. 提高孩子们对节日文化的认识。
2. 在紧张的`学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。
3. 锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。
三、活动参加对象:1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则:
1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。
2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求:
1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。
2.要做好安全教育,如:(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排:
1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。
2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。
2.出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。
4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。
七、活动物资:蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。
备注:
说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。
班级活动方案元旦活动方案篇7
一、活动主题:20xx你我同行
二、活动指导思想:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的`现代文明人。
三、活动时间:
20xx.12.31下午2:30
四、活动地点:
新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场
五、参加人员:
新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导
六、活动内容及流程:
(一)师生齐唱校歌《美行天下》;
(二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);
(三)刘凯丰校长发言;
(四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;
(五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;
(六)荔城街教学指导中心领导发言;
(七)新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。
七、活动具体工作安排:
(一)合唱台布置工作
相关工作人员:刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明
完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)
(二)合唱比赛彩排工作
彩排时间安排:十八周三下午
彩排组织人员:赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师
(三)主会场场地布置工作
时间:十八周四中午
相关工作人员:成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组
其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。
(四)主持等相关工作
主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。
(五)媒体工作
本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。
(六)合唱比赛评比及评委安排:
一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:
评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢
其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)
班级活动方案元旦活动方案篇8
一、活动主题
展亲子才艺,促家校共建
二、活动目的
通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。
三、活动安排
第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)
此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)
第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)
班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的.节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用u盘的形式保存好。
第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。
班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。
班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。
各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。
班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。
第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)
每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。
四、活动要求
1、各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。
2、此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。
3、活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。
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