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2024年学校庆六一活动方案8篇

我们希望通过活动方案的设计,让参与者在活动中度过一个愉快而有趣的时光,活动方案需要考虑到参与者的背景和特点,以提供个性化的体验,以下是发发总结网小编精心为您推荐的2024年学校庆六一活动方案8篇,供大家参考。

2024年学校庆六一活动方案8篇

2024年学校庆六一活动方案篇1

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;同时,将学校孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在学校的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学校的快乐,成长的空间

2、宣传口号:学校是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的学校度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让学校有全新的变化,同时可在活动前期,对学校的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好学生生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习

(6)材料样品

3、由学校准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象:本校全体教师、学生和家长。

4、办法:通过在本校的板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间安排

5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。

六、具体宣传

1、可以邀请所有家长(包括本校的家长、外校的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;

2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

3、后期的跟进式宣传,可以分派老师到学校孩子家里进行家访工作,了解家长对学校的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立学校的客户档案,以备下一步更好的宣传学校并提高学校的本质性工作。

2024年学校庆六一活动方案篇2

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

在阳光下成长

三、时间安排

1、4月28日拟订方案;

2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

6、5月30日上午开展联欢活动。

四、活动内容

庆六一文艺联欢会

1、活动时间:5月30日上午。

2、活动地点:学校操场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目一(必须为10人以上参加),可为舞蹈、歌曲等,另一节目形式不限。

4、5月16日前由班主任上报节目;5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人:各年级正副班主任及音乐老师。

五、联欢会具体活动安排

一)流程

(一)活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、出队旗,唱队歌

3、彭校长六一致辞

(二)入队仪式:

1、请新队员上台。(大队长宣布名单)

2、新队员代表讲话(---)

3、老队员代表讲话(---)

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

8、退场,少先队员呼号。

9、奏乐退队旗

(三)文艺演出开始

(四)活动结束

二)活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:学生佩戴好红领巾,自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

5、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

6、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

2024年学校庆六一活动方案篇3

一、活动目的:

为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。

二、活动主题:

“中国梦,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。

三、活动安排:

1、集中庆祝(大队部),6月1日上午9:00——10:30

2、分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动),下午2:00——4:00

四、活动地点:

集中庆祝地点:二校区操场

班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)

五、参加人员:

全体师生

六、集中活动事项安排

(一)领导小组:孙先菊石祝英楼粤霞楼飞燕

(二)总体协调:李清清

(三)场地布置

1、舞台、背景、音响(负责人:翁建江)

2、校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)

3、场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)

4、舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)

5、颁奖曲准备:大队部

6、节目配乐伴奏收集:大队部

7、摄像摄影、宣传报道:学校通讯组

(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)

1、主持人:沈未未楼珅岑周子琛孙振翔

2、化妆、服装(周欣儿傅丽萍)

(五)三类颁奖

1、乒乓球节颁奖事宜(负责科室:体育组)

2、西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)

3、阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)

(六)节目安排

1、开场:架子鼓演奏(联系人:边维娜、斯燕丽、家长)

2、跆拳道表演(联系人:袁琼英及家长)

乒乓球节颁奖

3、绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧(联系人:蔡开屏)

4、舞蹈(联系人:傅静怡、陈丽萍)

西施文化节颁奖

5、西施主题诗朗诵(联系人:楼舒兰戴伟燕)

6、古筝演奏(负责人:邱立琼、周秀文)

7、亲子诗朗诵(斯俊诚斯翠梅)

阳光美德少年授章仪式(负责人:李清清)

8、才艺少年舞蹈串烧(联系人:张超丽)

9、阳光少年才艺展示(魔尺)(联系人:应文琼)

10、越剧(负责人:俞可芹)

七、要求:

1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。

2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。

3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。

4、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。

5、观看演出前,请班主任做好学生的观演礼仪教育。

6、全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。

7、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室。

未尽事宜,另行通知。

2024年学校庆六一活动方案篇4

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到六一是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

二、活动主题:庆祝六一儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:文艺节目表演。

五、活动时间:5月31日,8:30

六、活动地点:乐岩完小操场

七、参加对象:xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序:

奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

2024年学校庆六一活动方案篇5

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20__年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

一、活动主题:

中国梦、我的梦、童心向党

二、活动目的:

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

三、主办单位:

朱明乡中心小学。

四、参加人员:

全校师生。

五、活动时间:

20__年5月30日

六、活动地点:

朱明中心小学操场

七、参与方式:

自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容:

1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

3、颁奖仪式

九、人员安排

1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

2、背景布置:

3、插彩旗及音响搬放:

4、摄像:

5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

6、评委:

7、收分、统分:

8、音乐播放:

9、奖状书写:

10、场地划分:

十、主要流程

1、游行

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演(上午)

6、颂歌及童谣(下午)

7、颁奖仪式

十一、后勤提供:

话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

十二、奖项设置:

本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a)集体奖:

低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

奖金分别设:150元、120元、90元、60元。

合计:1380元。

b)个人奖

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

2024年学校庆六一活动方案篇6

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排

2024年x月x日至2024年x月x日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在x月xx日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委:每班选两名家长当评委,于x月xx日联系好,并报到詹晓静老师处。x月xx日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx。

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

3、奖品:x月xx日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

4、收尾:x月xx日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xx。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜。书画用品:黄景宽。其他活动用品采购:xx。

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx。

七、活动流程

本次活动共分为两部分:

x月xx日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

x月xx日晚上7:30,进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

3、评奖分低年级组(学生班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

2024年学校庆六一活动方案篇7

一、指导思想

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让学生度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽学校以“贯彻《学校教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养学生良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展学生风采享成长快乐

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:5月20日8:00园领导验收学校节目;5月26日9:00学校内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

2、活动地点:农工商超市门前。

3、参与人员:全园学生、家长、教师。

4、总策划:张校长、吴校长

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教师主持,学生主持。

五、活动流程:

1、校长及领导代表讲话。

2、学生文艺汇演。

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、学校准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排:

(一)、庆祝大会

1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、校长讲话和领导发言

(二)学生文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“学生文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的:让学生在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养学生大胆表达表现的能力。

(2)要求:选材符合学生水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

(1)目的:通过小品,培养学生良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

(2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前学生的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变

(1)目的:通过学生的表演带给大家一些。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,学生表现大方,音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

(1)目的:教师和家长展示自己的风采,给学生良好的形象影响;为学生的节日增添色彩;加强学生、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

2024年学校庆六一活动方案篇8

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

⒈、总体规划。(校长室)

⒉、文艺汇演、卡拉比赛组织。(车学靖、王艳)

⒊、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

⒋、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

⒌、后勤保障。(刘景云)

⒍、奖品书写。(王杨)

⒎、摄影、电影播放。(王杨)

⒏、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

三、时间安排:

⒈、__月__日准备酝酿。

⒉、__月__日各班级对照活动方案认真组织活动。

⒊、__月__日至__日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

⒋、__月__日学校举行大型庆祝活动。

四、主要活动设想:

⒈、新队员入队仪式。

⒉、表彰各类积极分子。

⒊、文艺活动。

(1)开展班级卡拉比赛,月日至日着手准备,月至日班内开展评比活动。月日选出一名选手参加学校比赛,名单月日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

⒋、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑每班二组)

(3)板凳运人:-年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各人);运伤员(-年级,男女各人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

⒌、看电影:《西游记》

⒍、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判:

裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉比赛评委:

组长:

组员:

七、大门值勤:王臣贵、刘景云

八、校医、卫生:

九、注意事项:

⒈、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

⒉、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

⒊、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,月日公布值勤情况)。

⒋、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

⒌、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注:

⒈、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

⒉、如果天气太热,卡拉比赛将延期举行。

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