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本学期个人总结范文8篇

通过写个人总结我们可以及时发现自己工作和学习中的不足,写个人总结是一件能够提高我们工作积极性的事情,下面是发发总结网小编为您分享的本学期个人总结范文8篇,感谢您的参阅。

本学期个人总结范文8篇

本学期个人总结范文篇1

9月1日,我们满怀憧憬来到了大学,开始了我们新的大学生活。转眼间,随着期末考试的结束,大一上学期已经接近尾声了,立刻就要走完我们所谓的第一段大学生活,突然发现其实大学与我们想象的那个还是有很大的差距的,但是同样的也有很多相似点……。我们摆脱了高中的那种“监狱式”生活,再也没有人来天天监督我们学习了,再也没有那么多做也做不完的作业了,再也没有那种很规律但的却很单调的作息时间了。相反的是我们更加自由了,没有人再来强制的要求我们到底该如何好好学习了,课也不多,有课就去上,没课就去玩或者睡觉玩手机……生活时间主动权更多的是掌握在我们自我的手中,面临最大的挑战就是我们该如何来支配这些时间。有的时候一向都在问自我:这就是我们所要的大学生活吗?是的,以前努力奋斗与高考冲刺的道路上我们承受了太多的压力,我们一向都憧憬着简单快乐的大学生活,此刻我们来了,心态也渐渐变了。但是这半年的大学生活过来了却突然发现其实大学更累了,自我的生活也更乱了。

首先体会最深的就是生活方面了,我们到大学了,该学会独立了,告别了父母,远走他乡,开始了一个人的旅途。在学校里我们要学会自理,学会照顾好自我,不能生病,平时也要多给家里打打电话,问问父母的状况,还能够让他们了解自我此刻的状况,不要总是到了没钱的时候再给家里打电话,开口就是一句:“妈,我没钱了。”“爸,我没钱了。”站在父母的角度想一想,想想他们此刻心里是什么感觉,辛辛苦苦培育了20年的孩子竟然成了这样的,或许就是一句简单的问候也会让他们心里温暖幸福很长时间,所以真的我们要学会感恩,学会让父母高兴!然后我们平时要多熟悉熟悉自我身边的环境,明白哪些地方卖什么,明白哪些地方什么东西最便宜,明白哪些地方买的东西最正宗,学会观察,这样我们才会更简单更快乐的生活!最后我觉得我们平时必须要和同学,班助,老师多交流,这样我们能够从不一样的渠道了解到很多信息,这对我们的学习生活都有很大帮忙。与此同时我们还能在交流的过程中增进与老师之间的感情和学到人际交往的技能,要学会对不一样的人明白该说什么样的话,该开什么样的玩笑,这样我们才能和身边的人更好的相处,我们的生活才会更加丰富多彩,更加幸福!

在学习方面,很多人说大学和高中时完全不一样的状态,不再需要我们在想高中那样那么刻苦了,但是在我看来学习仍然是主流。老师不再逼着我们来好好学学习习,命运是掌握在我们自我的手中,我们有了更多的空余时间,但是我发现很多同学并没有把学习放在首位,上学逃课,上课睡觉,作业照抄,考试突击。那试问一下这样我们来大学到底有什么好处呢?这样的话我们什么也学不到,仅仅就只是浑浑噩噩的混日子而已。父母辛辛苦苦送我们来上大学,承受着巨大的经济压力,所以我们必须学会感恩,不能辜负他们的期望,所以我们要踏踏实实的好好学习,学到真正的知识,掌握真正的技能,这样我们才会离梦想更进一步。所以我们务必要更加自觉和主动的来学习,再学习中不断地摸索出适合自我的一套学习方法,这样我们才会更简单快乐。在我看来提前预习,认真完成作业,课后复习一下算是比较好的学习方式了。针对考试,我认为突击是没有好处的,或许这能让你考试过,但是我们什么东西也学不到,所以平时我们要认真听讲,好好复习,这样才能真正理解考试的好处。同时我们还要学会从各种渠道来搜集考试学习的信息,比如问学长问学姐什么的,或者在一些复印店还能够找到历年的考试试卷,还能够和其他学院或学校的同学进行交流,这对我们的学习是有很大的帮忙的,还能够让我们交到更多的朋友,实现共同进步!

在工作方面,我担任着质保委员,平时的工作并不是很多,但自我还是能够认真对待班级交给我的工作。在社团里面担任理事,平时的工作不忙,每周就是需要一晚上来值班。在社团里我接触到了很多其他学院的同学,交到了很多朋友。在那里我能够学到很多关于office的知识,跟他们交流多了以后也明白了很多人际交往方面的经验,在社团里感觉就像一个家一样。所以加入社团不仅仅在我的工作方面有了很大的帮忙,而且在生活方面也有很大的影响。

大一的短暂适应已经我们感受到了大学生活的气息。尽管在这段时间我有很多方面做得不够,但是在以后的时间里我还是会继续努力,学会更好地适应大学生活,为以后的道路奠定一个好的基础。告别大一上学期,即将迎来大一下学期,我也相信明天会更好!加油!

本学期个人总结范文篇2

时光飞逝,转眼,本学期的工作已结近尾声,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作总结

一、政治思想方面

热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护****产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。

二、工作方面

1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、 添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小一班班主任的我,还担任本班的语言、音乐、社会健康的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

本学期主要开展了《上幼儿园》、《真好玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。

2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理能力差,吃饭要老师喂,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,鼓励他们自己吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家长喂,李杰还回家告诉妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间帮助,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外套等,一次,陈家宣还教周围的小朋友叠衣服,形成良性循环。现在全班的自理能力有了很到的提高。

3、注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

本学期个人总结范文篇3

珍贵的大一生活结束了,觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失,从中继承好的习惯,改正不足的地方,自己再回头看自己走过的路时,更能清楚的看清未来要走的路。

刚进入大学后,原以为可以完全的放松自己了,但是后来慢慢发现,其实,在大学里也仍需要努力认真地学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命,也不比其他同学勤奋,但是我至少端正了自己的学习态度,经过努力,学习成绩逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,老师最多也只是点一下,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆,以此来巩固知识和丰富视野。除此之外,我还常跑去其他班旁听,多学习学习,而在学习知识的过程中,还和老师同学们建立起一种和谐的关系,特别是我的现代文学史老师,这些都让我受益匪浅。

在生活上,由于自己的热情大方,不管是与舍友,还是与同学老师,都能相处得很好,觉得自己最大的特点是诚实守信,平易近人待人友好,喜欢交朋友,因为我一直坚信:要想握到别人的手,首先就要伸出自己的手。之外,还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风,喜欢运动,爱干净,我崇尚健康的生活。,所以一直以来与人相处甚是融洽。。面临困难,会勇往直前,拥有一颗积极乐观的心,这就是真正的我!

大一的时候,有参加许多校内活动,比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。localhost虽然没有进过社团协会之类的,但是有去社团里面体验了一下,激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员,与理工学院的绿萌爱心协共同交流,这加深了我对社团的了解,还学到了很多东西。除此之外,还参加了校外实践活动,20xx年的暑假打暑假工,培养了我吃苦耐劳的精神,让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。

进入大学后,越来越觉得,作为一名大学生,必须要有独特的人格魅力,要讲文明有礼貌,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己,让自己变得更加完善,而成为一名人格得到升华的大学生,我还在努力中。

我觉得自己最大的优点是热情大方,待人友好,与人相处都蛮融洽的,平时比较细心,对生活及周边的人也比较关心,工作认真,有责任感,有自信,有着不认输的勇气。但是自己说话太直率,有时候换位思考做的不到位,学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,有待提高。

大一,对我来说是一个适应期,总的来说,还是很丰富精彩的。唯有吃一堑,才能长一智,看清以前,才会迈出正确的步伐。

本学期个人总结范文篇4

进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

1、首先为幼儿树立合作的榜样

老师在幼儿心目中有很高的威信,教师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上教师之间、是否能分工合作、互相配合,会对幼儿产生直接的影响。如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一教师主动帮着摆放、分发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿提供了积极的行为榜样。

2、其次教给幼儿合作的方法

教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时,可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景,帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

3、在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

4、围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的交流信息的能力,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮助支持,他们希望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有许多孩子都赢了自己的父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。

5、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺利进行

幼儿园的发展一直是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快乐的成长。

6、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛勤帮助

随着教育的不断改革,新课程的不断推进,吸纳家长参与我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外,还进行电话回访、面对面的交流等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家长进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反馈工作,认真听取他们提出的意见与建议,真正做到家园共育的方针。

在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的指导帮助下,更新了教育理念,完成了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料,认真备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。但也存在着一定的不足,教育观念还有待于更进一步的创新,家长工作还不是很完善等,我们将继续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的指导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改进与丰富,争取再创新意。

本学期个人总结范文篇5

本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化,也取得了一定成绩。现将工作总结如下:

一、校园建设已初步完成

上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建设已初步完成,地面硬化,花草的种植,“儿童乐园”的投入使用,教学楼的加固。这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。

展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。

二、积极进取的德育安全工作

德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。

——抓好队伍建设,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加中心校的竞赛活动,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。

安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作“一岗双责”制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和“珍爱生命防震减灾”主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。

综治工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。

三、扎实有序的教学改革工作

本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式,以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。

常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到“备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏”。加强了电教室课堂教学的管理工作, 做好学籍管理和学生减负工作。

教学改革。继续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心意识,走素质内涵发展的道路,在教学活动的各个环节与层面加以体现。

在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。

专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。

——教师努力学习新的教育教学理论知识,不断充实自己,深入领会高效课堂的精神实质,不断发现存在的问题,用心去研究解决新的问题,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,及时总结教学经验,不断提高自身业务素质。

——围绕高效课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从10月份开始,在中心校的带领下,学校举行了每位老师讲一节示范课的活动。最后又在中心校的操办下,我校又推出李文超副校长到外地观摩学习。回来后,进行了研讨交流。

四、不断创新的体卫艺术工作

体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第一届跳绳比赛活动。

卫生工作。加强校园的卫生管理,让校园清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的管理,不让学生的身体受到伤害。

爱国教育。在学校少先大队辅导员孙志的带领下,学校每周举行升国旗的活动。在课间20分钟,放一些爱国、校园的歌曲,提高了学生的精神享受。五、积极进取的行风廉政工作

师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《阜阳市教师十不准》。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。

纠风工作。认真落实《阜阳市中小学教师行为规范》《阜阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 “一费制”收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。

财务工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,以优异成绩向党的十八大献礼!

本学期个人总结范文篇6

上半学期,我担任高二_班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现小结如下:

一、结合学校主题教育,加强学生的文明礼仪素养,培养学生做一个讲文明,懂礼貌,有爱心,善奉献的好学生。重视养成教育,与学校德育工作密切配合,利用晨会课、班会课,从多个方面和角度,对学生进行规律性的常规训练,使学生逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。

二、加强与家长的沟通与交流,使家长积极参与到教育工作中去,使学校教育得以延伸和加强。特别是学困生,在做好学生思想工作的基础上,家校合作,使学生厌学,不按时完成作业,懒惰成性的问题得以改善。

三、为学生搭建一个展示自己才能的平台,一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富内涵。为实现自我需要中最高层次,班主任要为学生搭建一个展示才能的平台,我平时让学生自由出手抄报,合作完成黑板报,组织写字比赛等,让每个学生都能在班级里得到发展,形成自己的特色,这样才能使学生实现个性化发长。

四、创建合理规范的班级管理机制。建立适合自己班级的管理制度,如班级公约、卫生制度、奖惩制度等,可以使班级管理有章可寻,形成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。在管理中不能对学生硬卡严压,不要将制度去束缚人,要用制度去调动人的积极性,使学生能主动参与班级管理,互相平等的交流。

五、营造优雅的班级环境。平时注重班级环境布置,加强班级卫生管理,使学生能够在一个窗明几净,舒适优雅的环境下学习、成长。

当然,我的班级依然存在很多的问题,如:学生学习习惯还不是很好,各门功课发展不均衡等。我将继续努力采取恰当的措施,改变班级中不足之处。

总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力,力争把班级建设成为一个学风浓厚,富有朝气,团结进取的优秀班集体。

时光飞逝,接这个二年级二班到现在已经整整3个月了。教惯了高年级,担心教低年级会有很大的心理压力。因为在送走的上一个班,从三年级接手,办公室就在教室边上,告状的学生似走马灯一波又一波,直到三年级下学期情况才有所好转。这次教二年级还不长江后浪推前浪。

情况没有预期的糟糕,学生始终是小孩,反复的讲,反复的表扬,慢慢的有进入轨道的表现。从在校安全、下课纪律、上下楼梯、排队放学发现有一点问题,紧急的马上说,不急的利用刚上晨会时说,点出前一天表现不好的地方或学生的姓名,提出更改意见,表扬有进步的学生。

经过三个月的管理,现在学生可以自己读晨会,自己听写了。课间也不会有很大的动作了。集会、放学,基本比较整齐了。学习有些进步。

不足是:在布置作业后,还有几个学生总想说话,即使老师在班也是,要老师现场强调纪律;还有忘记拿作业的现象几个学困生在学习上还没有来得及重点辅导

总之,任道重远。

本学期个人总结范文篇7

本学期,我担任xx年级英语教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想

教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育。目的是使学生初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的.过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生英语学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信心,提高学生学习英语的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对英语产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

本学期个人总结范文篇8

在新鲜感觉还没有消失的时候,大一第一学期已然过去了。经过这五个月的大学生活之后,我已经明显感觉自己已经爱上了这种自主支配的生活。从早上起床,到晚上入梦,一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教育压榨了12个年头的年轻人来说,无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说,半年时间没够让我吃完这份大礼包。

自己支配的生活绝对应该是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最需要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对讨厌的事情说no。不管是学还是玩,我都能用一种最饱满的态度面对这些东西。其实到了期末考试前夕,我才感觉到大学的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比高中的枯燥复习有意思多了。大学的学习没有老师指出的光明大道,只有同学们自己摸索出来的羊肠小道,但是显然,羊肠小道让我们抄了不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候,产生了最多的愉快。

眼看着形形色色的活动和新鲜的我们擦肩而过,一开始心里挺起急的。计算机系课程真是挺重,看着别人新生就能搞点儿什么社团活动,而我们啃着离散的英文书……下学期学业好象一点也不比第一学期轻……不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉浸在作业中,以及自己制订的娱乐计划中,社团让他们玩去吧,学生会腐败去吧。等我们大二大三时候,听报告打报告被报告的不就是我们了么。不急不急。

第一学期很开心,下学期继续加油!

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