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大一学期学生个人总结7篇

通过个人总结,我们认识到了自己的潜力,以及如何更好地发挥它,我们的个人总结强调了我们在工作中所体现的责任感和承诺,下面是发发总结网小编为您分享的大一学期学生个人总结7篇,感谢您的参阅。

大一学期学生个人总结7篇

大一学期学生个人总结篇1

去年的夏天,我如愿以偿地进入了大学,开始了向往多年的大学生活。

如今,我的大学生活已过去了四分之一。一年以来,周围的一些人与事,多多少少使我有了些许感慨。

大学里的第一课:军训。这是一个终生难忘的经历。当我第一次远离家乡,来到北方读书时,我对这里的一切是那么的陌生,而21天的军训生活,让我熟悉了周围的环境,认识了许多新朋友。在严肃、辛苦的军训中,我却因为得到了这些财富而备感幸福。

比起高中生活,大学的生活显得更自由。在大学,没有爸妈的唠叨、没有高考的压力,自己想做什么就做什么。时间的灵活性高,自己可以任意支配。一开始原以为这样的生活会很惬意,可时间一长便发现这样的生活很迷茫,有大把的时间空在那,却不知道做些什么。有时在夜晚想起了父母,还会酸鼻子。没有高考的压力,学习也少了分动力。一切的`一切看起来是那么的没有规律。

于是,我进入了学生会。我想让自己有点事做,起码不会那么空虚。当初的我是怀着去外联部的心情进去的,没想到阴差阳错地进入了宣传中心。关于宣传的事,从小到大我都没碰过,这会儿真不知道该如何做好。但是很幸运,带我的副主席教了我很多东西,不仅仅是工作上的事情,他也常告诉我他的人生感悟。即使现在,我也很还念那段和他一起工作的日子。当我工作上遇到什么困难时,第一个电话肯定打给他;我们有时候工作忙的连饭也没时间吃,就叫了外卖,在办公室里狼吞虎咽;偶尔空闲时,我们去个小饭店,惬意的吃一顿;有时候闹情绪时,总是向他一顿发泄……那段时间,虽然很忙、很狼狈,但却很开心。

一年的时光,就这样悄然而逝。在这一年里收获的不仅有书本上的知识,还有能工作的能力与无价的友情。大学的生活,是我终身难忘的经历。

大一学期学生个人总结篇2

时间过得真快,回想一年的我还是一个大一的学生。到现在已经有了到了大二。正好有一年的时间了。那么在这一年里,我就做个做个简要总结从大一,经过了学前教育,以及在平时的生活、工作当中,遇见的师哥,师姐,特别是大一时期的我们班的学生辅导员,他们给我讲述了他们的经验,以及对大学的一些相关事宜的看法。从现在看来受益匪浅,使得我在这一年里,对学习,以及有了一些积极的态度。算我给我的大学学习、工作以及生活的一个好的启蒙吧。从而在两个学期的考试中取得了较好的成绩。还有就是在这个过程中,和你们大家在这一年里,和很多人一样,第一次接触不同省、市的人,你们共同分享了你们家乡的文化、习俗等,更总要的是建立良好了感情。我想着是最不能磨灭的吧。

但是,在大一的一年对于个人的能力培养,特别是在口才方面,没有得到充分的培养。所以在已经到来的一个学期里,肯定要着重与这方面的训练。比较,以后还得毕业,毕业还得参加面试,需要口才!我想我这也算是我在从这以后的一个目标吧。还有救是在工作方面,虽然在大一的时候有积极的态度,但是有时候态度不决定一切,所以在这方面有待提高。

大一学期学生个人总结篇3

日月如梭,时不我待,转眼大一就这样匆匆而过,在这一学期里我们有成绩也有失意,有开心也有烦恼。

这一年里,离开家乡来到咸阳,我尽力克服了自己在生活上的不便与不习惯——不论是潮湿炎热的气候还是对于一个城市的陌生。下面我将从我这学期的生活、学习、思想等几个方面来进行总结。

生活方面,我的自理能力比起上一学期明显有了很大的提高,而且体现在了生活中大大小小各个方面,由于在上大学之前从来没离开过父母,在家里大部分的日常生活问题都靠父母,但现在,不管吃饭、穿衣、整理内务或是其他的事,我都尽自己最大的努力独立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他几个以前住过校的同学差,在放假回家以后,我会在学习的课余时间也帮父母做更多的家务,让他们见证我在生活上的不断成长。我一直自信于自己的交往能力,从小到大,由于性格开朗、幽默,喜欢交朋友,所以人际关系一直很不错。在大学的这一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的说,不论是什么性格的人,用不了多长时间,我都能和他们打成一片,所以在人际关系方面不管是宿舍的小集体,还是班级的大集体中,我自我感觉还是不错的。

接下来,是学习方面。我们都知道在镐京学院里,学习就是重中之重,只要你学习好,什么都可以优先。但是由于大一上学期我对学校各方面的不适应,加上本来基础不太好,甚至出现过两次挂科现象,一学期下来排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都会感觉十分惭愧,觉得对不起父母,所以这学期来了我下定决心要尽自己最大的努力把成绩提上去,我知道高数是我的最弱项,而且也容易提成绩,所以这学期在高数这门学科上我也下了一番功夫,虽然上学期基础没打好,但这学期的每节高数课我都尽自己最大的努力去听,虽然有时候会遇到听不懂的地方,但我仍会做好笔记课后问学习好的同学,每次考高数前我也会突击几天,让学习好的同学帮我划重点,我自己依次看过去,又不会的题再请教他们,所以这学期的三次高数考试我都顺利过关了,说到这里我要特别感谢我们宿舍的陈艳同学和我的“天后”同桌王菲同学了,她们两个在我的高数和线性代数这两门学科上帮了我不少忙,每次考前不仅给我划重点而且每次我遇到不会的题他们都给我耐心的讲解,我发自内心的感谢她们。再说英语方面吧,特别要说的是翻译课,这学期我要比上学期在听课时认真的多,记得上学期还因为上课笔记做的不好被罚站过,所以这学期的每一节翻译课我都听的很认真,自我感觉笔记也做得很认真,所以很明显,翻译课的成绩自然就上升了,这学期期末考试成绩出来后,我的成绩在系部排名比起上学期进步了差不多有200名,而且也没有挂科,自己也真实的感受到有付出就会有收获,但我因为底子薄弱,成绩比起其他同学仍然不够好,所以还要继续努力,坚持到底!

再下来就要谈到我的思想方面了,我一直觉得,一个人的思想和他的成绩有着直接的联系,只要你思想不断进步,积极向上,那么你的成绩会随着你的思想不断上升。从我自己身上我就很明显能感受到这一点,上学期的我来到镐京就抱着适应环境的心态很随意的浪费了半个学期,心里并没有真正想过要在学习上多么刻苦,所以学习成绩自然不好。但这学期开始我对学习抱的心态就是“一定要进步”,这也就意味着我的思想也在不断进步,所以很明显成绩就慢慢提升了。在镐京生活的这一年我发现如果你想要进步就一定要有一颗乐观、积极的心态,因为在如此竞争激烈的环境下你的思想意识越是消极就越会被别人甩在身后,没有人会因为可怜你而为你停留,大家都在不断地前进,所以你必须一刻不松懈的努力着。再者,我作为一名预备党员,爱党、敬党,坚定不移的跟着党走,思想积极向上,积极响应党组织的号召,为争取成为一名优秀的共产党员而不断努力着!

以上几方面就是我对大一下学期以来我自己的所有总结了,接下来我就要对自己即将迎来的大二上学期的生活、学习、思想方面制定一个大概的个人计划。

生活方面,就不多说了,希望自己继续保持,争取做到更好!

学习方面是重点,大二上学期我们即将面临着四级的考验,所以这学期我必须狠下功夫,全身心投入到备战四级中,尤其是自己英语基础差,所以更要“笨鸟先飞”,要比别人下更多的功夫在四级上,争取在四级考试中一次性通过,虽然过程会很辛苦,但相信结局一定会很美好!

思想方面就像我上面所说的,只要思想不断进步,成绩也会不断提升,所以我要想在学习方面取的好成绩,那么在思想上就仍需不断进步了,还有很重要的一点就是,顺利转正,成为一名优秀的共产党员!

以上就是我所有的个人总结与计划了,过去的不管是好或是坏都已经成为过去,重要的是我们要把握住未来,让未来不留遗憾的成为过去,在未来的日子里,我保证会更加努力,坚持不懈朝着自己的目标前进。望老师和同学们监督!

大一学期学生个人总结篇4

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的。,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

大一学期学生个人总结篇5

时光冲逝,岁月无痕。不知不觉间已迈过了这个学域一个学期。算是过了大学四分之一的里程。大学,一个男孩逐渐走向思想上成熟与生活上自立的过程;一个梦想与现实激情碰撞的大熔炉。这是我们每一个人曾经的梦,是我们苦读寒窗的果实,是人生中的一次跃步。我庆幸自己成功的迈出了这一步。当然,欢笑的生活中必定夹杂泪水,梦想的世界里也必定依附着残酷。有得意必有失落,人生也就在这跌荡起伏中被逐片班驳。在即将进入第二学年生活的同时,还是抓紧时间,抓紧这美好的光阴,对这一学年来各个方面作以简单的总结与回顾吧。

在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。很荣幸也在20xx年7月24日成为了一名光荣的中共预备党员。

在学习上,通过各科老师的辛勤教授与自己的努力,认真完成了大学一年级所学的课程与作业,并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。同时,对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解,提高了专业知识和实践运用,也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

在工作上,出于自身的爱好与特长,参加了院校的学生会,丰富自己的大学生活。如:担任经管院学习部干事,校体育部干事,担任班级中的副班长,竭力辅佐好班长的工作。在这一年间,能恪尽职守,开拓创新。以服务班级,同学,锻炼个人能力为出发点,洞察和稳定个别同学的心理状况,为班级管理工作负责尽心。同时,逐步适应了大学的生活环境和学习方法。尊师重教,与同学们,舍友能友好相处,真正融入到新的环境和集体之中。思路决定出路,思想有了转变,行动跟上了步伐,为完成学业打下了坚实的基础。

值得一提的是今年暑假,我积极参加社会实践。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?暑假社会实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在接下来的日子里,我意识到自己过去仍旧存在的不足,作出了以下打算:

(1)坚持理论与实践相结合,灵活运用知识,抓紧对专业知识的学习。

(2)继续发挥个人的爱好特长,张扬个性,为自己的大学生活点缀。

(3)认真对待、担任好各个职务,更好的服务同学和集体。

(4)多利用课余时间充实自己的见识,关注社会发展,关心国家大小事务。

(5)培养集体荣誉感和社会责任心,提高自身能力,努力做一个复合型人才。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!大学是我们飞翔的领地,青春是我们雀跃的梦。

大一学期学生个人总结篇6

秉承"让一批学生骨干德才兼备,迅速成长起来"的工作目标,我们一直在使学生"健康、快乐、成长"上下功夫,学期中间,新生部又强调学生应在"适应、养成、学涯规划"三个方面,成为辅导员工作重点。现将本学期的工作总结如下:

1、全面素质测评

按照思想道德素质(m1)、专业理论素质(m2)、创新精神与实践能力(m3)、文化素质(m4)和身心素质(m5)五个模块进行全面素质测评是一项十分有意义的工作,学工处修改成文第一次的实施办法在09级试行。我们由团支书牵头按行政班成立测评小组,学生的参与度大大超过20%代表的要求,平均达37.665%,并成立m1、m3、m4、m5这4个专项小组。为使工作省时间、高效、便于操作,我们又细化了一份加分表,共56小项,共测评出特等奖学金获奖者4人,一等17人,二等43人,三等65人,评定奖学金绝非m2的唯一性,我们坚持5个模块的综合因素,确定获奖名单。特别是在一等与二等获奖者,二等与三等获奖者,三等与不得奖之间,在m2相同的情况下,坚持m1高者优先原则。反复比较了3组,5人的m1得分,调整了3人,公示后,没有听到任何异议。

2、彰优激差

为了激励学生更好的学习,我们又对期中和期末考试的高数和英语成绩运用"彰优激差"激励的评定办法,分"突飞猛进奖、突出进步奖、明显进步奖、见贤思齐奖"四个档次,对283人次进行表彰奖励,较好的配合和推动了新学期的优良学风创建工作。

3、狠抓优良学风的创建和到课率

开学始伊,由于本学期课程比较重,为促使学生重视,一方面重视到课率,狠抓旷课、迟到、早退的考勤,另一方面督促学生晚上7点钟离开宿舍到自习室,副班长每天上报考勤单,每周汇总,不断及时纠正敢于违纪的学生,先检讨、再警告、最后通牒,较好刹住学风不正的歪风邪气。同时树立四个"五不优良学风宿舍集体",并经过详细核准,对一学期无任何旷课、迟到、早退171名的学生进行表扬,以便在下学期综合测评中给予加分。

4、党建工作

发展新党员8人,对18名积极分子进行政审外调,又选送26人参加校第50期高级党校,17人参加软件学院第15期中级党校培训。现有党员、预备党员29名。为尽快转入大二的学习,09级本科党支部期末计划成立。

5、培养学生骨干的管理能力

在全面素质测评后,我们对班、团委成员16人进行了调整,期末结合一年来的工作表现、思想政治觉悟、工作能力、负责精神、工作态度、群众基础,在民主测评的基础上,运用民主推荐的方式,结合工作需要,再次对班、团委骨干14人做了工作调整,目的是建立一个让同学放心、满意、信任、有良好群众基础、团结、带领学生成长、并愿意为同学服务的班、团委学生骨干群体。

通过测评和推荐,让我们更充满信心,选好学生骨干才能创建"先进班集体"和"优良学风班",相信广大学生会运用民主的方法,把优秀的学生骨干推选出来。特别是把原则性强、为人公道、人品端正、作风正派的好学生推荐出来。

6、文明宿舍的创建

超额完成宿舍创建工作达到60%的目标。上学期期末,文明宿舍有19个,占宿舍总数的34.54%;标兵宿舍3个,占总宿舍的5.45%。经过反复抓、教育、调整宿舍长、整顿作风、调动积极性,本学期末,文明宿舍数达40个,占宿舍总数的72.72%,标兵宿舍上升到11个,占宿舍总数的20%。特别是b-608和ai-101宿舍由"后进"变"文明",一跃成"文明标兵",目前宿舍凝聚力强,学习风气更浓。

大一学期学生个人总结篇7

大一的生活就这样在不知不觉中结束了,回首一年走过的路,从对大学的无限憧憬,到对大学的真实的理解,都是在无形中形成的,在学习、生活、工作中自己经历多了,从而也理解的更深刻了。

在大学的第一学期里,想多多锻炼自己的能力,就把学习和工作都看得很重要,就想通过自己的实践活动和组织来证实自己的能力。于是在班级的各项活动中表现自己得组织能力,在工大第二届class-t-shirt设计大赛中,参与班服设计中,在近一个月的时间里,我把大部分时间花在设计中,课程拉下了,活动结束再补。最终获得第七名的好成绩。只有在参与活动的组织中,才能培养自己的沟通和协作能力。也许我是幸运的,付出了还有收获,但我感觉做一件事最重要的不是结果,而是自己在过程中自己所收获的。感受友谊的珍贵,学习并体会团结和协作的精神。

在大一上学期担任班级宣传委员的职务,让自己感受到自己对班级所承担的责任,把集体利益放在个人利益之上。注重班级的集体利益。它让我感受到要做到在其位谋其职的'困难,但职业精神是不能丢的。我做到了。为班级活动作了自己应尽的义务和责任。

在大一的下学期里,我担任了班级团支书的职务,它让我的生活更加忙碌了,让我更加注重自己能力得培养了。我把握好学习和工作的尺度班级活动在我们的策划中,班级活动呈现规模化、实用化了。

在参与院五四团支部竞标中,我在制作班级材料的过程中学到了很多东西,感觉到自己在工作上的不足,当一个班委不难,但当一个优秀的班委不简单。在心理健康活动月来临之际,在我的策划中,班委的集体参与下,顺利的举办了土建学院大一新生心理解析报告会。在班级爱心助学活动的拓展中,我组织班级成员区农村支教,此次活动让我感受创建和谐社会的必要性。

大一的生活就这样过去,让我有太多得感触,太多得感慨。紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。这可能是太投入的原因吧。时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的。我发现通过大学的教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。通过大学的学习形式,提高了我的学习能力。

说了这么多,其实我自己还是所知甚少的,我觉得自己现在还是很稚嫩。“我们应该把学习当作一种兴趣,而不是把它看成一个包袱”在学习的同时注重自己的各个方面能力得培养。我认为只有不断挑战自己、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的学习型创新人才。

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