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环设个人总结参考8篇

我们的个人总结反映了我们在过去一段时间中所积累的经验和知识,通过写个人总结可以让我们发现自己工作中的不足,下面是发发总结网小编为您分享的环设个人总结参考8篇,感谢您的参阅。

环设个人总结参考8篇

环设个人总结篇1

20xx年xxx的各项工作基本告一段落了,在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。

随着年龄的增长和各种工作经验的增多,我对我个人在xxx工作中的要求也在不断的提高。我所在的岗位是农行的服务窗口,我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知,朝阳支行有两个储蓄所是最忙的,我那里就是其中之一。每天每位同志的业务平均就要达到二三百笔。接待的顾客二百人左右,因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真,严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终如一的要求自己,在我的努力下,20xx年我个人没有发生一次责任事故。在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。

我有渴望学习新知识的热情,在每一次行里发展新业务的时候。只要需要有人在单位加班,我都是头一个站出来。不论加班到几点,我都从来没有任何怨言。因为我知道,这也是单位领导对我个人的信任。我也会积极的利用好每一次学习新业务的机会,做好各项新业务的测试工作,不给整个支行的工作拖后腿。在这种想法下,我很好的完成了分理处交给的每一项工作。也受到了同志们的好评。

我所在的长营储蓄所是分行级的青年文明号。就象所里贾琳同志说的:是一个互敬互爱的大家庭。常听知道我们所情况的其他同志讲,从没见过有那个单位有我们这里这样同志间关系如此融洽的。不论是工作上,还是生活上,同志间都象一家人一样,从没有一点矛盾,如果有意见也是工作上的不同,这样的.意见就意味着工作水准的不断提高。我一直认为我这个人的先天性格决定了我非常适合在储蓄做,因为我的脾气非常好,而且随着工作月历的增加,做事也越来越学会的稳重。好脾气对所里而言首先就意味着好的服务态度,我坚持以青年文明号的标准来要求自己。因此我工作到现在,从没受到过一次外面顾客的投诉。在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候,我也能把客户不明白的事情解释清楚,最终使顾客满意而归。

xxx位于城乡结合部,有着密集的人口。在储蓄所的周围还有好几所大学与科研所。文化层次各不相同,他们每天都要为各种不同的人服务。我时刻提醒自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中,细微化,平民化,生活化。让客户在这里感受到温暖的含义是什么。

所里经常会有外地来京的务工人员来办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时真写。当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的我表示感谢。也许有人会问。个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额,为什么还要这么热心的去做,我这里用xxx另处一名同志的话来解释。“他们来北京都不容易,谁都有不会的时候,帮他们是应该的。”我认为用心来为广大顾客服务,才是最好的服务。当我听到外边顾客对我说:你的活儿干的真快……那个胖胖的小伙子态度真不错……农行就是好……这样的话的时候。我心里就万分的高兴,那并不光是对我的表扬,更是对我工作的认可,更是对我工作的激励。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

环设个人总结篇2

新丰是一个好山好水好人情的地方,民风淳朴,热情好客。学校生活条件很方便,学校的领导和老师们对我们很照顾,学生们也很积极认真,所以在实习中我适应得很快。第一次正式的站上讲台,走在路上有很多学生问好,说实话的,我很享受这种感觉。也正是这种感觉让我更加热爱教师这个职业。这种力量鞭策着我不断的学习,认真的去完成每一项工作,希望展现出最好的一面,希望能尽自己所能给学生最好的。从初来乍到的好奇不安,到慢慢上手的淡定从容,再到最后的依依不舍。忙碌又充实的两个月就这样过去了,在这两个月里我学习到了很多,体会到了很多,也收获了很多。

一.关于班主任工作

班主任的工作很繁琐,每天早午晚三到课室,看看纪律,去检查学生人数,检查课室卫生。早读、早操、晚练、晚读也是班主任也是必须到的,然后就是每个星期要去学生宿舍查寝两到三次。课余的时间可以跟学生一起去互动一下,了解他们的学习生活情况,还有就是和各科老师交流,发现学生问题,然后进行个别学生的指导转化,。另外就是周一早上要和学生一起去升旗,然后开班会课,班委会。实习期间,我还组织了他们的篮球赛和拔河比赛。在这期间,我在很努力的控制着一个度,把握着一种平衡,既想服务好学生,又把对他们影响太深,既想尽量多的去承担责任,又怕对原班主任造成冲击。在两个月里,我深深的体会到了作为班主任的坚持和责任,也正正切切的感受到了学生的单纯可爱。学生如此可爱,我们又怎么辜负。

记得有一个学生对于化学计量知识很乱,我给他拉了一张公式网,他很快举一反三。我顺便问他为什么化学老师跟我投诉说他上课总是唱反调,他告诉我上课说“不知道,不会”,不是捣乱,而是真不懂。所以我觉得,老师学生之间需要交流,不然就会产生很多矛盾和误会。而且孩子们不是点不化的顽石,请对他们耐心一些。当然,班主任也要做好协调沟通的桥梁。正如班上有个男同学总是不愿意开口读英语,提醒过很多次了,他就说不会,我一直以为是借口,直到我叫他出去本想批评他,叫读给我听,我才发现,他真的是连用英语从一数到十都不会,耐心的教了他要怎么去突破去学习,虽然能教给他的不多,但是他早晚读已经愿意并勇敢的张开嘴了,至少这是一个好的开始。有个学生三番四次的迟到,但是他却是因为打完班上的篮球赛,回到宿舍又先让给别人洗澡,连饭都赶不上吃就来晚修了,批评他似乎又狠不下心来,然后耐心的跟他说“首先如果作为一个朋友,我是很欣赏他的,活跃,热爱班级里,懂的礼让,老师也不喜欢批评人的,但是你觉得老师为什么要出来跟你聊天呢”,先肯定学生的优点,再让他自己去发现自己的不足,这样可以让学生比较容易接受和主动改正问题。

每一个孩子都正在成长的蓓蕾,我们要耐心的去呵护。在实习之前有看过一些关于班主任工作的书,实习就是一个实战个过程,把理论转化为实践,然后再积累经验。每一例子都是宝贵的经验,每一个学生都是我的老师,在班主任的工作中,我和学生教学相长。

二.关于化学教学

在新丰一中,我有很多的实践机会,上课已经达到三十余节了,包括新课,实验课和习题课等等,每周有两个晚上下班辅导晚修。每个周五还有参与化学科组的教学研究活动,博采众长,包括集体备课、听课、评课等等。我的指导老师负责四个班的化学教学,其中两个是重点班,一个临界班,一个普通班。实习的第一周主要任务的见习,课后会跟指导老师交流学习。见识到了指导老师善于与学生互动的教学风格,也见到了不同层次学生上课气氛的差异还是接受能力的差异。,第二周之后就会跟着指导老师上她的重复课了,然后开始把自己的教学思路告诉指导老师,她对我分析指正后,开始独立上课。刚开始的时候会特别紧张,后来也学会了放得开一点,能跟学生开开玩笑调节气氛了。虽然课比较多,但是心里还是很愿意去锻炼的,也很荣幸可以减轻老老师的负担,至少证明来这里实习不是添乱的,可以帮到学校的忙。实习跟下乡不同,下乡是一股新鲜劲,来得快,走得快,而实习则是面对实实在在的学生,面对实实在在的教学任务,进行实实在在的教学。

指导老师虽然平时跟我说的不多,但是她的言传身教,以及每次对我说的话都说对我很好的指导与鼓励,她跟我说要有“学会站稳台,不要像一个小媳妇一样,展示出自己的气魄”的教师姿态,要有“体现学生为主体,与学生互动,发挥老师的引导作用”的教学理念,以及要有“学会变得优秀也要学会让同行肯定你的优秀”的处事作风。在她的指引下,我不断的改正,不断的上重复课和新课,直到她跟我说我有教师的潜质,直到她说我有温校长的气魄,直到她说我接受能力强,直到她愿意放心的把班交给我。无论我是否真的取得了进步,她对我的肯定是客观的评价还是只是形式上鼓励我的话,但是,这都会是我在实习期间积累下来的宝贵的经验,以及支持我在教师这条路上走得更远更坚定的动力。

但是这里有一点,就是老教师不善于用多媒体教学,甚至是认为多媒体教学是弊大于利的,这有失偏颇。多媒体可以快速呈现多元化教学信息,,有助于提高课堂效率和学生的理解。在实习离开前已经是期中考阶段了,化学教学进度仍在停留在第二章第一节“物质的分类”,这一定程度上跟学生基础较差有关,但个人认为与教育方式不够先进也有一定关系。另外,化学课组担心学生课后完成作业时间少,课堂上一般采用“讲练结合”的方式来帮助学生理解巩固,但是这样也降低了课堂容量。

三.关于教育调研

在实习期间,利用空余时间,我和另外两外队员合作完成了关于“高一新生

学习适应情况”的调研活动,并取得了一定的成果。我们采用了问卷和访谈的形式,随机对高一级14个班进行了分层抽样,抽取了196个样品进行调研,并采访了有关的校领导。调研中让我们惊喜的一点是,学生填问卷都很认真,这跟以前在大学做调研的感觉很不一样。他们一道一道的对着思考,主观题都填得慢慢的,感觉他们都渴望在问卷中找出自己的问题得到反馈的意见,这更让我们肯定了选题的意义和价值。

调查结果显示,学生普遍认为在生活上适应得比较好,但在学习上适应得不太好,普遍认为自己成绩退步。从客观上来讲,是由于高中课程难度增加,教学进度加快;在主观方面则是由于学生知识不够扎实,学习学习方法不能有效调整,学习压力过大等。在学生方面,建议学生多与老师沟通,找到相应学科对应的学习方法,并慢慢转变过来,明确好自己短期和长期的学习目标,摆正心态一步一个脚印踏实的学习;在学校方面,则希望学校可以注重因材施教,多方面关怀学生。

这次的教育调研,让我明白到,教育教学需要不断的探索不断的完善,这些不敢靠盲目的主观武断,一切都要从实际中出发,因此教育调研具有很实在和必要的意义。

四.关于队务管理

在实习期间,我还有幸的担任了20xx华师赴新丰一中实习队的队长。准备阶段,在暑假初期与实习学校取得了联系并咨询了相关的问题,与副队长初步制定了实习队的实习计划、实习队规,并根据队员的意愿为每一位队员分配了工作岗位,安排了暑假期间的工作任务,例如微博博客的建立、调研的主题的筛选、包车的联系等,并在31号组织第一次全体队员见面大会。实习阶段主要是每周召开一次实习例会,一起交流实习的经验和困难,并进行总结;实习期间注意与指导老师、实习学校实时的反馈和交流,做好沟通工作;组织了中秋晚会和队员庆生活动。实习总结阶段收集并整理队员的资料等等。

队长的工作锻炼了我的组织能力,培养了我的责任感和团队精神。一个团队,肯定会有意见不统一的时候,作为队长就一定要沟通协调好,做到既民主又集中。队伍出现问题的时候也要及时的拨乱反正,维持华师实习队的形象,。与领导老师沟通的时候,必须要注意礼仪礼貌,但也要维护队员的利益。

实习中不知不觉已经到了尾声,发现自己的收获其实还是挺多的。无论是从班主任工作来说从师范技能来说都有了显著的提高。

记得在我第一次面对一班的学生时,我内心是非常激动和紧张的,而且说话不自觉的加快了,最后发觉需要说的重点没有说,尽说些没有用的东西。现在想想学生可能都在偷偷笑话我了。

不过这毕竟是我第一次上台,虽然有点小紧张,但还可以再接再厉的。

到了我第一次真正上课时,我真正有点挫败了,我开始怀疑自己的能力,还以自己是否有成为教师的能力。但这时我的.指导老师鼓励我:“这是你第一次上课,难免会紧张会混乱,但这并不代表着接下去你们的表现。”因为老师的鼓励,我又重振旗鼓,总结了之前的经验,到第二天上另一个班时,情况好了很多,而且我让学生写的反馈意见中很多学生给了我很好的评价,有些甚至认为我上的课比原先的老师好,这让我的自信心暴涨。指导老师后来给我的评价也是一步步提升。这让我每次上课的时候都很有自信。

除了面对学生和上课以外,我觉得在班级管理方面我也有很大的收获。我的班主任指导老师经常是放手让我自己来管理班级,其中包括学生的学籍管理和档案录入的工作,也包括对学生的个别指导和对学生情况的掌握以及班会课的实践等方面。

由于我在实习期间该年级进行了第一次月考,结束后有些学生明显成绩下滑,需要班主任进行个别指导,以防止他们的学习热情下降,自信心不足。而这项工作我的指导老师将它交给了我。因为此次月考的内容基本上是以初中知识为主,所以我首先对比了他们中考的成绩与此次月考的成绩,然后将他们其中成绩下降比较厉害的学生挑出来,对他们进行个别指导:先是了解他们对此次月考成绩的感想,再则询问他们是否找到了解决的方案,若有的话就鼓励他们要持之以恒,若没有想到好方法的学生可以将自己的学习方法分享给他们,或是让他们去请教有好的方法的同学,然后自己先尝试一段时间,有效果的就要持之以恒的坚持下去。

经过谈话后,学生基本上不在纠结于月考成绩,并许下了下次会考好的承诺,这让我非常欣慰,因为有这种想法的学生在接下去的时间里一定会更加努力地学习。所以此次个别指导在我看来还是非常成功的。

不管怎样,实习过程中有痛苦也有快乐。虽然食宿比较简陋,但是在教学和班主任工作中却收获很多,希望有好的开始,就有好的结尾!

环设个人总结篇3

在这一个月里,我们财务部的员工能够任劳任怨、齐心协力、尽职尽责的做好各项工作。为了总结经验、发扬成绩、克服不足,现将--月工作作如下简要回顾和总结:

一、月顺利完成的工作

1、以认真的态度用心参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

二、月学习方面和个人修养和综合素质的提升

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

3、不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合潜力不断得到提高。

4、努力钻研业务知识,用心参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

三、月中仍然存在的不足

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但务必看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步到达事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

四、月严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作

1、善于总结,提出自己的意见和推荐,为领导决策带给准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代的发展步伐。

环设个人总结篇4

回顾20xx年一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,按照公司的工作目标严格要求自己,较好地完成了自己的本职工作。通过一年的学习与工作,自己又学到了许多东西,现将20xx年的工作情况总结如下:

一、个人的工作情况。

自己清楚的认识到:综合部是董事长、总经理直接领导下的管理部门,是承上启下、内外沟通、协调左右、广泛联系的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。综合部的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、手续年检、宣传教育、迎来送往等。而作为综合部的一员,面对繁杂琐碎的大量事务性工作,必须强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,较好地完成了工作。

1、补充办理公司有关证件及手续。

自今年10月份接手紫通公司的相关手续审批以来,一是完成公司投标的资料准备工作,二是积极进行安全生产许可证及资质动态考核的申报工作,现已完成。

2、人事管理方面。

全年一共招聘13名新员工,基本满足了有关部门对人员的需求;较好地完成了各部门员工的入职、转正、离职的人事审批及建档工作;建立了员工信息登记库;按时完成每月员工考勤的汇总与统计,完成工资表的制作工作。

3、日常工作。

a、按时收发公司文件,确保文件传达的准确性与时效性。

b、对公司印章的使用、保管进行严格的管理,实行领导审批、印章使用登记制度,确保印章使用的合法性。

c、做好办公用品的领用登记制度,控制各项办公经费的支出,合理购买办公用品,完善办公耗材的管控工作及办公设备的维护、保养。

d、对公司油卡实行集中办理、专卡专用的制度,按时、认真、严格登记相关车辆的油耗及公里数情况。

e、落实好各种会议的会前、会中、会后的资料准备工作,如成功组织举行了员工聘任和机构调整后干部任命会议等。

f、及时、高效地完成领导交待的各项任务。

4、配合、协调工作。

配合、协调各部门进行相关工作,配合财务部制作中北大学团购房老师房款收缴的版面制作及宣传工作,配合拆迁部过渡费的发放等。

5、其他工作。

a、成立档案室,对公司的各项合同、文件进行统一集中管理,实现档案管理的制度化、规范化。

b、完成公司logo的设计制作工作,名片、纸杯、便签、信纸、信封的印刷制作工作。

c、完成三八节、端午节、中秋节、夏季职工福利的及时购置发放。

d、制定学习计划,组织员工定期参加学习、读书活动,认真学习《把信送给加西亚》一书,并对员工的读后感进行了汇总与审阅。

二、加强个人自身学习,提高综合水平。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与所担任的职位还有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向同事学习、向领导学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。

经过不断学习、不断积累,已初步具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,基本保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。积极提高自身各项综合素质,争取工作的主动性,具备爱心、责任心、事业心,努力提高工作效率和工作质量。

三、个人存在的问题和今后努力方向

一年来,在公司的大环境下,在所有领导与同事的支持与鼓励下,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。第四,缺乏迎难而上的魄力与决心。

在新的一年里,自己一定要认真学习,不断汲取各种营养,为公司的发展贡献自己的一份力量。我想我应努力做到:第一,加强理论学习、拓宽知识面。对各项制度、文件的起草多专研、多学习,同时努力学习房地产行业、建筑企业知识的相关专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强对周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。

第二,不断加强自己的责任感与使命感,学会排除干扰、稳定情绪,做到不急不躁、集中精力、仔细工作。对待一切事情,无论是大事还是小事,都要抱着认真的心态,积极的态度。

第三,要不怕失败,克服自己内心的恐惧,将自己逼到无法退却的地步,置之死地而后生,迎难而上。

第四,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的工作氛围。不断改进和提高综合部的管理力度、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

第五,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好领导的助手。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我公司的事业刚刚起步,我相信我们公司在宋董、陈总的领导下、在全体员工的共同努力下,我们公司的明天一定会更好。我要把自己的事业目标与公司的目标结合起来,兢兢业业工作,努力践行忠诚、责任、执行的职责,随着公司一起成长、壮大。

环设个人总结篇5

岁末年终,正是各公司各部门年终盘点一年工作业绩,找出存在不足,制定来年计划的高峰期。又到了该写总结的时候了,顾名思义,年终总结,是总结一年以来的工作得失,以利于发扬成绩,纠正错误,再接再厉,继续前进。可是工作几年,年年工作都相似,年年岁岁都总结,每次都是老生常谈,单调乏味,真是有点烦,有点烦。怎样能年年岁岁各不同,结构新颖、不落俗套,真是不好写,不好写。年终总结的意义:其实总结是一种思维模式的体现,按年终总结的本意写年终总结,应该实事求是地摆出成绩,不避失误,通过全面地对自己成绩的失误,经验与教训,长处与不足,困难与机遇发现工作上的规律,以便明年工作更好地开展,按此宗旨来写年终总结,写成绩就不会自吹自擂,掺水加料,夸大其词;道失误就不会不痛不痒,轻描淡写,避重就轻;谈打算就不会海阔天空,漫无边际,空洞无物,这样的年终总结才不是流于形式,才有意义。年终总结的格式:有回顾,有总结,年终总结一半有五段构成:

一、开头:有追忆感叹型和单刀直入型,例:“时光荏苒,20xx年就要过去,回首过去一年,内心不禁感慨万千。”“时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。”“我们每个求得进步/求得发展的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。”“为了总结经验,发扬成绩,克服不足,下面对20xx年的工作做如下总结,也算是对自己的一种鞭策吧。”

二、接下来对一年的工作总结,回顾,总结部分是重点:

1、对上一年度工作的回顾:可根据工作成绩分为几个方面,做了那些工作每项工作的成绩是什么特别数字是最有说服力的,将自己的工作,业绩与公司的利润挂钩,用数据说话。例:“在销售额与上年同期基本持平的情况下,三费(管理费用、销售费用、财务费用)却比去年同期下降了19。6%。今年全部流动资金占用比去年增长1。5%,而购、销、利的增幅均在30%以上,资金周转加快26。8%。据统计,今年以来,通过开展内部银行,商业企业约计节约资金419万元。“由于扩大了市场覆盖,实现销售24098万元,创利税681万元,取得比较好的经济效益。

2、分析取得成绩的原因:主要写在领导的正确领导和各部门的大力支持下,凭着责任心和敬业精神,取得了可喜成绩。例:“为了培养自己的综合能力,取人之长,补己之短。学习各种与工作相关的法规、制度、专业技术、专业知识等。要有一颗勇攀高峰的进取之心,让自己的知识与时代同步、与社会的发展同步、与公司的要求同步,以适应优胜劣汰的市场竞争环境。”“我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟各项工作部署。”“工作安排合理,有里有外,有张有弛。在紧张的工作之余,开展了快乐工作活动,使员工们更加热爱自己的企业。”“加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。发扬团队精神,从全局出发,在完成本职工作的同事,发扬协作精神,积极配合,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。”“对工作的责任感,敬业精神使我们部门在工作中团结一致、齐心协力,我们的进步无形的带动了大家的共同进步。反之,别人取得的成绩也成为我们不断进去的动力,如此产生连锁反应的良性循环。”“作为一个中层管理者,我深深懂得:自己既是一个管理者,更是一个执行者。能及时的把信息反馈给领导层,取得领导的支持;更好的与部门沟通,把工作从被动变为主动;对下属充分做到“察人之长、用人之长、取人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。”三、分析导致工作目标没有达成的失误和问题:对失误的问题,要有分析原因、总结教训,弥补不足,不断提高,使明年不再重蹈覆辙,犯同样的错误。例:“沟通是各部门之间协调工作的桥梁,可我由于沟通不够,造成生产部和质检部之间的矛盾,我准备再次去质检部与他们协调,化解矛盾,以利工作。并在新的一年里,做到问题及时沟通、矛盾及时解决。”“由于本人对行业发展与现状、竞争对手现状与动向预测、区域市场现状与发展、渠道组织与关系现状的信息掌握不够,消费者的满意度和忠诚度总体评价没有达标。”四、下一年度的工作计划与安排:在总结上年工作的基础上,更好的筹划和安排下年工作是工作总结的目的,是明年的努力方向、奋斗目标,所以下年度工作计划和安排同等重要。例:“明年我们的奋斗目标是:巩固华北客户,扩大华南市场,力争实现产值27860万,实现利税760万。”“合理、高效的财务分析思路和方法,是企业管理和决策水平提高的重要途径,明年我们要加大力度,更系统的量化分析具体的财务数据,并结合企业整体战略,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持,以使财务管理人员在企业财务与管理两个关键领域具备高水平的分析问题与解决问题的能力。“企业竞争能力的提升不仅在于技术和产品层面。对于我们企业来说,影响企业竞争能力甚至生存能力的管理缺陷往往表现在两个方面:一是企业资源利用效率低下;二是企业经营风险较大。这两个方面从根本上来说又是由于企业预算管理体系和内部控制体系缺失或者不健全造成的。所以,明年财务部的主要工作是构建和完善预算管理体系及内控体系,在提升企业管理水平、增强企业竞争能力的关键问题上做文章。”五、结束语:简短有力,充满激情,带有明年定将工作做好的决心。例:“人生能有几回博,在今后的日子里,我们要化思想为行动,用自己的勤劳和智慧描绘未来的蓝图。”“新的一年,新的形式,新的要求,新的方案,全新的开始,全新的一年,全新的未来。”20xx年过去了,新的一年即将到来,我们决心在新的一年里再创新成绩,再上新台阶,为公司的发展、振兴做出更大贡献。”“我们都感到担子重了、压力大了,但是我们没有畏缩,为了进一步的发展和提高,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。”

环设个人总结篇6

现在社会发展飞快,尤其是十八届五中全会以后,农村建设成了当前首要重点问题,而这一点,也就使我们的吊车成了热门行业,今天我们就吊车来做一下总结。

什么是吊车?我们习惯性统称为吊车,其实它还有一个名字,起重机吊车,分为大型和小型,小型起重机是小型吊机和底盘组合在一起的一种运输车辆。是由起重臂、转台、机架、支腿等部分组成。通过变幅、伸缩、回转、卷扬等机构的动作来实现小吊车的机械动作,通过不同动作的组合实现起重作业。

吊车又分为可移动式和固定式,可移动吊车有:汽车吊,履带吊,行吊等;固定式有:码头吊,龙门吊,塔吊等。移动吊车应用于我们身边的就是汽车吊,随车吊,还有自制小吊车,我们就着重说一下这些移动吊车的有关知识。

基于我们所在的环境,我们一般所用到的吨位就是3--20吨,有些地方需要车身小,而且不用挂牌的,就可以选些自制小吊车,有些人会质疑自制的小吊车会不会比汽车吊性能差些,别看自制小吊车车型小,但它的配置很高,方向助力,无限旋转,全液压支腿,大架往后伸缩可延至1米。

汽车起重机吊车就是将起重作业部分安装在通用或专用汽车底盘上的起重机,并具有载重汽车的行驶性能。为了满足在恶劣条件下的行驶要求,派生了具有越野性能的汽车起重机。

汽车起重机具有如下优点:

(1)行动自由,在它的起重能力及外形尺寸容许条件下,能够在整个工厂内或货场内承担绝大部分的起重工作。

(2)它除了作为一台起重机使用之外,可以在臂架上配装各种拉铲抓斗、挖沟器和铲子进行其它工作。

(3)不需要架空轨道等固定结构,因此可使基建投资、生产成本或维修费用降低。

(4)本身具有独立的动力装置,不需要装设馈电电缆或接触导电装置。

(5)它可以把载荷放在地面上、地面下或比汽车起重机更高的地方。 我们知道这些车主要应用于建筑用,安全是会存在忧患的,所以对于小吊车的安全要求很高,首先对吊车司机的要求是非常高的,不仅要持证上岗,还要首席吊车的安全性能,吊车的“十不吊”要牢记。

1、超载不吊。

2、六级以上强风不吊。

3、散装物装得太满或捆扎不牢不吊。

4、安全装置失灵不吊。

5、吊物上站人不吊。

6、斜吊不吊。

7、指挥信号不明不吊。

8、埋在地下的构件不吊。

9、光线阴暗看不清吊物不吊。

10、吊物边缘无防护措施不吊。

不管要对这些牢记,还要做到:

1.起重作业现场必须照明良好。

2.捆绑重物的绳、索、链应平直而均匀,且捆绑牢固。

3.吊运时必须待捆绑及挂吊平稳、连接点牢固可靠的情况下,严格执行“三米三秒”规定。必要时起吊前应在重物上系上牢固的溜绳,防止重物在吊装过程中摆动、旋转。

4.使用双钩吊运时,必须使两钩受力均匀。

5.不准吊钩与钢丝绳同时挂在吊车钩头上使用。

6.在危险的时候,任何人都可以发出紧急停止信号,这时司机必须立即停车。

7.吊运时,选择绳、索、链的长度必须符合要求;绳索等的夹角要适当 ,最大不能超过120度。

8.吊运平板和圆形物件时,必须有3个以上的吊点来支持。

9.吊运中,任何人都应离开重物一定安全距离,严禁在重物底下通过或停留。不得将重物长时间吊悬在空中。

10.重物在移动时,重物底平面应高出移动道路上或运行线路上物体的0.5米以上且不准在人头上越过。

11.不许用吊车吊人和易燃、易爆等物品,不准歪拉斜拽。

12.在装卸重物作业时,必须选好安全的位置。禁止将重物放在盖板上或蒸汽孔及管道、电缆上,且要安置好适当的垫物,防止工件滚落,不许用吊车将绳、索、链等从重物下硬拖出来。

13.吊运成批零散物件,必须使用专门的吊蓝、吊斗等器具,同时吊运两件以上重物,必须保持平稳,不得相互碰撞。

14.工作中严禁用手直接校正已被重物张紧的绳子,如钢丝绳、链条等。吊运中发现捆绑松动或吊运工具发生异样、怪声,应立即停车进行检查。

15.翻转大型物体时,应事先放好垫衬物,操作人员应站在重物倾斜方向的对面,严禁面向倾斜方向站立。进行兜底翻操作时,应把翻转用的钢丝绳挂在物件的底部或者侧面的一角,不准挂在侧面的中部。

16.吊运物件如有油污,应将捆绑处油污擦净,以防滑动。

17.使用手动起重机与滑轮组,必须正确选择,并有可靠的安全制动装置,使用之前必须注油。

18.悬挂斤不落和滑子时,应选择操作便利并有足够强度的粱架。

19.手动起重工具应挂在吊载物的正上方,垂直起吊。

20.用手动起重机起吊重物时,必须用附绳固定重物在空间中的方位。

21.凡有电路、电气设备、化学物品、煤气管道的地方,未做好防护措施禁止起升重物。

22.凡在人行道等场所工作时,必须划定危险区域,禁止通行。

23.当用两台滑轮组或斤不落共同起升和搬运物件时,必须选择性能相同的设备。

24.禁止使用有缺陷的斤不落和滑轮组工作。

25.使用卷扬机或推磨起升、移动重物时,必须将其固定牢固以后,

方准进行。

26.使用的卷扬机,不论是机动或手动的都必须有闸等可靠的制动设备,以备在反转时,将重物固定住。

27.使用卷扬机必须用人力或机动力控制重物下降或放绳的速度。

28.使用推磨工作时,留绳者注意绳子不准骑马或缓扣。29.在推磨或卷扬机卷筒上,绳索至少保留缠绕3圈。

30.在高处指挥时,指挥人员应严格遵守高处作业的安全要求。

31.工作结束后,所使用的吊、索具应放置在规定地点,加强维护保养,达到报废标准的吊、索具要及时更换。

32.吊物悬空运转后突发异常时,指挥者应迅速视情况判断,紧急通告危险部位人员撤退。指挥司机将吊物慢慢放下,排除险情后,再行起吊。

环设个人总结篇7

小班的小朋友们非常调皮,也很淘气,为了把这群可爱的小朋友教导好,我认真工作,与他们一起游戏一起学习。

一、教育时经常鼓励

我对于小班幼儿的教导是通过鼓励的方式来进行的,因为现在的他们需要的是勇气和自信,我给他们时常鼓励,无论是他们答错了还是正确都会鼓励,并且给予奖励,给予的奖励可以是自己制作的剪纸,和一些小礼品,来激励他们努力学习,积极参与到课堂学习中来,对他们的学习没有过多的要求,只需要他们敢于回答,因为他们需要的就是鼓励,需要的就是支持,让他们建立起自信,这样在学习的时候他们就能够学的更好,我深知一个老师,只做一个语言传播者,是不行的,而要从各方面培养学生,让他们又有好的品质,有好的习惯,让其他同学以此为目标。相好的小朋友学习,在生活学习中我都会鼓励夸奖优秀的同学,做的好的同学,比如上课认真的同学,积极回答问题的同学,乐于帮助人的同学等让他们继续发扬他们的优点。

二、提升自己

作为一个老师我不止要教好学生还要有足够的知识底蕴,学生们也会向我们学习,因为我在工作的时候也会多看一些对自己有帮助的书籍,尤其是一些教育家的书,里面的内容精彩并且实用,适合我学习,同时我会想我的同事们求取知识,在幼儿园里有有一些资格老,教书经验丰富的老师,他们对教学的见解都有自己独到之处,值得我学习,我会利用休息时间去请教,去学习,因为只有掌握到更多的知识,学到更多的东西才能让我教导好学生,才能不辱没我教师的身份。主动提升自己的能力是我经常要做的事情,在这其中遇到的困难我都会想办法找到,并解决,解决不了的就去向其他人寻求帮助,直到解决为止。

三、做好家长工作

作为老师我除了和小朋友交流还要和家长交流,每一个小朋友都是家长的心头肉,我会把我在学校工作,需要家长协助及时通知家长,会把小朋友在学校的表现给告诉家长并且给家长建议如何与学校配合一起教导小朋友,因为教导他们不知道是我们的事情,更是家长的事情,只有共同合作,才能够取得更好的结果。有些家长担心自己孩子的情况会想办法了解具体的事情,我都会一一告诉他们,保证他们,可以安心,放心吧小朋友交给我们管。一定会给家长一个满意的交代。欢迎家长与小朋友一起来上课,让家长参与到其中。从而更加来接其情况,保证了我们园的教育方案能够顺利实施。

能够与一群快乐的小朋友一起生活我非常高兴,我会做好我们小班的老师,把他们培养成一个个优秀的祖国接班人,让他们在以后的学习成长中有一个良好的基础。

一、生活能力:

培养方面鉴于中班幼儿生活自理能力是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿生活自理能力的培养。在平时让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐,注意自己衣着整洁、安静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。通过我们不断努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。一段时间下来,幼儿卫生习惯有了很大提高。

二、学习习惯和能力发展方面:

我认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中,认真积极的参加各项活动。每一次的教学活动,我都让孩子举手回答问题。在一次次的鼓励下,许多小朋友都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓励的眼光时,孩子就能勇敢地举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲故事、念念儿歌,所以我们班幼儿表达能力较强,能大胆讲述自己的想法,能正确表达自己的意见平时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。

三、品德行为和情感的发展:

我经常讲一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、平时及时发现一些好的行为等,如:互相帮助钮扣子、穿鞋子等。及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,对于能主动帮助小伙伴的小朋友,我们都即使给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友也多了。看到这些场面真的很高兴!不过有些小朋友爱欺负别人,例如:铭霖、华艳等有时会欺负别的小朋友,会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是一段时间我们对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们出现好的行为既是给予表扬,尽量让他们少犯错误。

四、保育工作方面:

这学期老师对孩子照顾的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、打扫寝室都能做到细致周到,都能看到她忙碌的身影。保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。

五家园互动工作方面:

家长是教师的重要合作伙伴,幼儿教育离不开家庭教育,因此,我们本着尊重、平等、合作的原则开展家长工作,本学期开展了一系列丰富多彩的活动,增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。我通过家校通、互写亲子家园、开办家长园地等形式,促进家长对幼儿园工作的了解和支持,帮助家长了解幼儿在园的生活、学习情况和幼儿园的教育目标、计划等,更新家长的教育观念、明确对幼儿的培养目标,调动了家长参与教育活动的兴趣,取得了家园教育的一致性,真正实现家园共育。

六、安全方面:

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理.

七、存在问题:

本学期,由于幼儿的年龄特点,再加上班级幼儿数较多、活动空间小,幼儿的破坏性行为较多,在爱惜公物或同伴玩具方面,道理也都懂,但实际生活中却做不到,玩具、学具、小椅子被破坏的现象较严重等。在新学期里,我将在这方面加强常规培养,以积极的方式,如:正面表扬、开展评比、课间组织幼儿玩安静、有趣的活动等,引导幼儿爱惜物品,养成良好的生活习惯。

环设个人总结篇8

20xx年的环境卫生工作,在县城管局正确领导和全所干部职工齐心协力下,紧紧围绕县委、县政府提出的“四城同创”工作目标,着力打造以大道示范一条街为亮点的城市环境,推进城区环境卫生工作全面提高。现就半年来的工作总结以下几方面:

一、推行市场化运作模式,提升环境卫生服务质量

为努力打造好示范一条街的环境卫生工作,今年xx月份开始,大道采取了路段班组承包、路段核定人员经费的市场化运作、环卫部门抓好日常工作督查的工作模式,既解决了长时间内经常出现人员泛缺的困惑,又实现了从早上6﹕30—晚上21﹕00的时间段里,全天侯有人在路段上巡回清扫保洁,彻底改观了大道的卫生面貌,按照示范一条街的工作要求,提升了示范街的清扫、清运质量,得到了广大市民的一致认可,也是环卫走向市场化运作迈出成功的一步。

二、加强环卫队伍的管理,抓实工作督查的力度

1、大道推行路段承包以后,所有一线职工产生了很大的触动,清楚地意识到了一种前所未有的危机感。xx月份按照大道示范一条街的运作模式,大道也跟进采取了这种做法,对挤出的临时职工进行了一番人员素质梳理,结合他们平时一贯的工作表现重新择优选用,进行了一次人员、工作大调整,使大道的卫生状况与大道的卫生相比基本同步,目前工作运转情况良好。

2、抓紧抓实工作检查常态化制度。所领导分片挂责路段卫生,坚持做到每天上班勤检查,及时掌握所有路段的卫生状况,对发现的问题及时进行处理。对承包路段发现的问题以书面形式进行督查通报,努力做到当天问题不过夜,人人绷紧一根弦。

三、认真做好日常工作,保证应急不乱方寸

1、加大对城区道路的清扫、冲洗和洒水降尘等机械化作业力度,坚持示范路段多勤扫,洒水降尘全面保的原则,使城区环境卫生质量不断得到提升。

2、加强城区建筑余土的监管和清理整治,对居民临街乱倒的零星碴土及时进行清理,对施工场地发现乱倒建筑余土的现象,及时配合城管大队进行整治,有效地减少了乱倒余土现象。

3、城区公厕卫生质量不断得到提高,全面改造后的5座标准化公厕,每天坚持4次以上冲洗,并经常点燃檀香清除异味,对人流量大使用频率高的公厕增加冲洗次数,确保公厕清洁卫生。

4、加强对垃圾中转站的卫生管理,自xx月xx日接到“四城同创”办转来市民对中转站卫生的反映件之后,从xx月xx日起坚持每天下午下班时,全面彻底的用洒水车高压进行冲洗,并及时喷洒药物消毒、点燃檀香清除异味,逐步消除市民对垃圾中转站的排斥心理。

5、县城安排置放的xx个垃圾勾臂箱和xx个单位(池点),以及两个镇xx个集装箱日产的垃圾能够得到及时清运。

6、居民生活垃圾处理费委托县清泉水业有限公司代收的各项工作基本就绪,预计在xx月份可以进入正常代收。

7、县生活垃圾卫生填埋场库容工程施工进入尾声,目前项目已投入资金xx多万元,预计xx月底可以完工。

四、今后的工作思路

1、在现有承包模式的基础上,继续将大道、大道完善承包出去,认真总结经验,不断创新环境卫生质量。

2、结合“四城同创”的工作步骤,积极配合居委会搞好小街小巷的环境卫生。

3、通过各种宣传工具和形式加大对环境卫生工作的宣传力度,努力提高市民的文明素质和卫生意识,尊重和爱护环卫工人的辛勤劳动和成果。

4、努力争取城区第二座中转站的实施建设,为加快城市垃圾中转处理打下扎实的基础。

5、积极争取政府加大对环卫工作硬件设施的投入,逐步提高环卫机械化作业程度,减轻环卫工人的劳动强度,从而进一步提升环境卫生质量。

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