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对综治工作总结最新7篇

会写工作总结是当下的社会中每个职场人都应该掌握的一项技能,工作总结有利于我们未雨绸缪做准备,发发总结网小编今天就为您带来了对综治工作总结最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

对综治工作总结最新7篇

对综治工作总结篇1

今年以来,我办综治工作在县委正确的领导和县综治办的具体指导下,结合扶贫开发工作实际,按照全县综治维稳工作总体要求,进一步提高综治维稳工作水平,完善综治工作机制,认真排除调处各类矛盾纠纷,为扶贫开发工作创造了良好环境,有力地保障了各项目标任务的全面完成。

一、加强领导,落实责任,营造齐抓共管的工作氛围

全县综治工作会议之后,我办召开了专题会议,对我办综治工作做了全面安排部署,并成立了由主任任组长,分管领导任副组长,其他同志为成员的综治维稳工作领导小组,按照“谁主管、谁负责”的原则,严格按岗位分工履行好各自职责,形成了上下联动,齐抓共管的工作格局,确保不发生因工作人员失误失职而引发的不稳定事件,切实做好本单位综治维稳的各项工作。

二、完善机制,加强管理,夯实综治维稳工作基础

(一)、健全完善制度。一是建立来访来信来电登记制度,做到事事有登记,事事有落实,事事有回复;二是建立学习制度,不断提高干部职工对不稳定因素的分析判断能力和对不稳定事件的处置能力;三是节假日值班制度,逢节假日安排人员值班,制定节假日人员值班制度,值班期间安排的值班人员必须确保通讯工具24小时畅通;四是建立排查调解制度,并落实好调处责任人,做好调处工作;五是健全完善责任追究制度,明确各责任人、责任范围,增强责任追究的可行性和操作性,切实按照县委、县政府的有关规定,加大对责任追究力度。

(二)、加强防范管理。一是各办公室都做到了用电安全,下班后门窗及时关闭、上锁,杜绝安全事故发生;二是防盗工作责任到人,节假日有值班领导、值班人员,严格值班制度;三是在重大节日前进行安全检查,对每次检查作好记录,发现问题,及时整改。

(三)、加大综治宣传。严格按照要求,加大力度宣传综治维稳工作的方针、政策、工作措施和先进典型。如教育干部职工学法、懂法、守法、依法办事、依法行政;积极开展防火、防盗、防诈骗、防事故等安全宣传教育;积极开展群防群治和创建安全单位等活动;号召全体工作人员积极主动参与到综治维稳工作中,自觉维护机关社会治安秩序;认真开展道德行为规范教育,大力宣传先进典型事迹,弘扬正气,进一步激发维护人民利益、维护社会和谐稳定发展同违法犯罪活动作斗争的自觉性和积极性。

三、排查隐患,加强督查,创建平安和谐发展大局

作为单位的主要负责人,我始终把隐患排查作为大事来抓,及时掌握情况,排查矛盾纠纷。一是每季度结合工作实际召开一次综治会议,总结综治维稳的各项工作,制订下一步工作计划,不断提高干部职工对不稳定因素的分析判断能力,不断提高干部职工对不稳定事件的处置能力,确保不发生因工作人员失误失职而引发的不稳定事件,二是安排必要的人力、物力和经费加强综治保障,健全完善本单位综治维稳工作的运行保障机制,确保了我办综治维稳各项工作的有序运转。

一年来,我在综治工作方面做了许多努力,取得了一些成绩,但也还存在一些不足,距离上级部门要求和群众的期盼还有一定差距。今后,我们将严格按照县委关于综治工作的要求,积极主动扎实有效地开展工作,并在工作中不断创新,努力为全县扶贫开发创建平安稳定的发展大局。

对综治工作总结篇2

百合社区在开展双月平安宣传活动中紧紧围绕“平安孔浦”建设主题,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,根据本社区实际情况现将开展双月平安宣传工作总结如下:

一、指导思想

根据省、市、区平安办和综治办统一部署以及街道的工作要求,紧紧围绕“平安孔浦”建设主题,充分利用春节期间大量人员返乡过节的有利时机,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,更好地突出群众的主体地位和首创精神,拓宽渠道,丰富内容,创新载体,用群众喜闻乐见的方式,开展多种形式的平安宣传活动,为深化“平安孔浦”建设,全力做好节日期间维护社会稳定工作,确保人民群众度过一个欢乐祥和平安的节日营造浓厚氛围。

二、宣传工作重点

1、在开展双月平安月时,社区动员居民群众和辖区单位积极参与“创建平安社区”的创建活动,健全社区保安队和义务巡逻队伍的工作机制,落实社区“义务消防队伍”,维护好社会秩序,保障辖区双月平安。

2、利用社区宣传窗、墙门小黑板和横幅张贴、宣传市、区创建平安宁波和维护社会稳定工作和部署内容,营造浓烈的宣传气氛。

3、在辖区内深入开展宣传安全生产、食品卫生、治安、交通、消防等安全防范工作。社区组织居民和小组长召开会议,邀请地段民警来社区给居民们上防盗、抢、防诈骗等安全防范知识,来进一步提高群众自我保护意识和防范能力。做好年底归正等重点人员的慰问和帮教工作;对这一期间的纠纷及时果断处理。陪同区人大、政协检查辖区内烟花爆竹店消防安全情况;另外在西管小区辖区部队进行清房过程中,参与配合、并做好不安定因素排查,及时处理调解纠纷3起。

4、利用寒假,通过活动加强对中小学生的安全知识教育和在青少年中开展交通、安全等知识的宣传活动,让学生们过一个充实、愉快、祥和的寒假生活。

5、做好社区外来人员返乡回家过年时交通安全事项,还对留守外来人员在第二故乡放心地迎接新年,对他们集中聚居地——大通巷(原梦神宿舍)、大通北路进行消防安全方面的检查、邀请地段民警进行防盗温馨提示和交通知识宣传资料的发放。

一、加强领导,健全社区教育组织。

为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,社区成立了社区教育领导小组,具体负责教师进社区活动的管理、组织和协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。

二、结合社区教育实际,确定社区教育活动内容。

社区教育开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教育有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题,为此,社区居委会负责人与学校领导专门召开了专题会,具体研究拟定了学校社区活动计划、活动方案和落实措施,最终确定了三大社区教育主题:一是感受文化熏陶,构建书香校园和书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;二是加强家庭教育,为孩子创建成功避风港。我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教育和家教策略咨询两个方面;学校遴选家教名师和社区相关人员,以召开主题家教讲座,设置家教咨询台,公开家教咨询热线,名师进社区、进家庭等形式,针对独生子女行为、生活和学习习惯、儿童沟通能力培养、特殊家庭、留守儿童教育问题进行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。三是挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。

三、依据教师进社区的特色带动,追求实效

为了把社区教育落到实处,真正把社区建设成为社校交流、服务社区和锻炼学生的舞台,社区根据教师进社区的特点开展了一系列富有特色行之有效的社区教育活动:

1、组织开展了“雷锋小队进社区”活动

顺应“学校社区化,社区学校化”的教育发展趋势,共同建设一个和谐、文明、安全的社区,学校教师进社区带领学生开展了发放“构建书香社区和书香家庭”倡议书、环保宣传、爱绿护绿、擦拭社区宣传栏、参观社区文化等一系列活动。活动的开展,受到了广大社区居民的一致好评。通过本次活动,同学们决心以雷锋叔叔为榜样,从身边的每一件小事做起,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社区做一名好居民。

2、精心开展了“红领巾一条街”活动

为努力净化学校周边环境,弘扬北营社区文化,社区学生在老师的指导下,20名少先队员带表撰写了《致社区经商户的一封信》,并向北营北路沿街门头经营业户进行宣读和发放,倡导商户文明经营、诚信经商,为学校和社区创造良好环境。在此次活动中,广大教师、学生及经营业户积极参与,收到良好的效果。

3、组织开展了“名师进社区”家教咨询活动

为促进家校交流沟通,解决家长在教育子女方面的困惑,共同为学生创设一个良好的教育环境,今年社区开展了两次“名师进社区”家教咨询活动。学校从省市优秀教师、教学能手中精心选派的四名优秀教师,与社区干部一起,站街头,入社区,进家庭,发放《家长如何成就学生》倡议书,向居民了解家庭教育情况,解决居民提出的教育困惑,并积极征求社区干部、社区居民对学校教育工作的意见或建议,社区、家庭、学校形成合力,促进孩子健康成长与发展。

四、认真做好了贫困家庭学生的救助工作。

为贯彻落实国家对学校贫困学生救助的有关政策,帮助贫困生顺利完成学业,社区做了大量的卓有成效的工作。社区一是成立了由社区党组织书记任组长,副书记任副组长,两委成员为成员的贫困生救助工作领导小组,负责此项工作的具体实施。研究并制订了《北营社区在校贫困生救助方案》。由学校的老师进行具体帮助实施,认真做好贫困生评审和落实工作。

五、加大了社区教育的宣传力度。

1、开辟社区宣传栏,及时传送社区教育信息。

2、积极在报纸、广播、宣传栏宣传报道社区教育成果,营造全社会了解、关心、参与社区教育的良好环境。

今年来,学校教师志愿者和学生的足迹遍布我社区的各个楼门居室。他们为社区带去了协助,为居民带去了服务,为老人带来了欢乐,为孩子们带去了知识,为社区带去了活力,为居民生活增添了色彩。下一步我社区将在此基础上,继续深化各种活动,强化社区教育活动的实效性,创造性开展工作,使我社区教师进社区教育活动再上一个新台阶。

对综治工作总结篇3

为了保证我校维稳建设工作,健康有序的发展全面提高社会治安维稳建设工作质量,坚持以“服务社会,奉献爱心”为宗旨,结合我校实际总结如下:

1、加强学生思想道德教育、充分发挥广大师生的主观能动性、动员学生参与结合维稳切实加强和改进思想品德课程,加强学生组织纪律,经常进行巡逻检查维护好上学、做操、升旗仪式、课外活动、放学等时间学生的秩序禁止学生在楼梯内拥挤造成事故,形成“齐抓共建”全面提高安全防范意识的良好局面。

2、突出预防为主,责任到人、提高安全意识要加强学生安全教育,校规校纪教育做好预防工作,从早操到学生就寝有2--3名领导带班,班级必须有老师跟班,保证有学生在学校应该有教师管理、保护他们,学校值班值宿做到了24小时不间断轮班制,要在学生常规活动的关键部位,重要环节,安排专人负责疏导、保户、管理学生,如遇恶劣天气、停电、起火等情况跟班教师首先不让学生起哄,不乱跑动,并组织好学生查看室内外的动态,听从带班领导和值班人员的安排,有秩序的通过楼梯,带放领导和值班人员晚间巡逻时必须配备手电筒等照明,声响器材,楼梯口开关及时检查更换,楼梯口必须有“右靠行专、不猛跑、不夸台阶下楼,礼貌礼让”等安全警未牌,楼内每个层面每个楼梯间和每个班级的负责人要责任明确,明确每一个班的下楼疏散路线每个楼梯口必须有值班老师和值班学生维持秩序,确保楼道内,楼梯间通畅。禁止学生在课间放鞭炮,甩炮、捉来老鼠、蛇玩要。加强对室内楼梯间的电源管理,学校安排专人管理,专人维修,不得他人私拉私接。室内不准用超负荷用电,确保电量的正常运行。如不按规定操作等原因导至起火,必须报警和通知有关部门领导。并同时组织学生安全有秩序的走出。要在学生每日通过楼梯高峰期必须层层有人管,口口有人把守,以免发生意外事故,制定方案,并付著施实。

3、通过楼梯时具体怎样快怎么齐,我校根据学校实际明确了教师管理学生的责任分工,落实了值日值勤制度,明确每一个班的下楼疏散路线近期我校又进行一次组织对楼道,楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除了安全隐患,保证了楼道,楼梯的照明,及时更换了照明设施。

也同时做好了防火、食物中毒、防冻、防煤气中毒等维稳工作。

对综治工作总结篇4

按照县委办发〔2016〕103号《关于进一步加强矛盾纠纷排查化解工作的紧急通知》文件要求,进一步促进我局矛盾纠纷排查化解工作任务落到实处,切实加大矛盾纠纷排查化解和信访工作力度,结合我局实际,特制定本方案。

一、指导思想

加强矛盾纠纷排查化解工作,是认真贯彻落实全国政法工作会议精神的重要举措,切实维护社会的和谐稳定,以充分发挥调解职能作用为核心,以调处社会热点难点纠纷和群体纠纷为重点,以落实矛盾纠纷排查调处各项措施为主线,及时有效地化解矛盾纠纷,最大限度地增加和谐因素,最大限度地消除不和谐因素,为构建平安李家堡、和谐李家堡作出积极的贡献。

二、工作措施

(一) 镇成立矛盾纠纷排查调处中心,具体人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,由赵颖同志兼任办公室主任。中心依托在司法所,日常工作由司法所负责协调,在司法所设立接待受理平台,由组长指派人员轮流值班,对群众的纠纷诉求实行

统一受理、分流办理、归口负责、限时办结。

(二)建立健全联调联动机制,以司法所和镇矛盾纠纷排查调处中心为基础,对重大疑难纠纷实行相关部门联调联动制度,进一步扩大劳资纠纷、征地拆迁纠纷、医患纠纷、消费争议等纠纷的联调联动范围。司法所和镇矛盾纠纷排查调处中心受理上述类型纠纷,将及时与相关部门对接,实行联合调解或邀请相关部门派员参与调解;对群体性纠纷或可能引发群体性事件的重大纠纷,司法所将及时向镇党委、镇政府报告,并以口头或书面形式通报派出所,启动联动应急预案。

三、工作要求

(一)要提高认识,充分认清开展矛盾纠纷排查化解工作的重大意义

要进一步统一思想,提高认识,从贯彻党的十七大精神的高度,从构建社会主义和谐社会的高度,充分认识做好矛盾纠纷排查化解工作的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把矛盾纠纷排查化解工作作为一项重要工作,为党的十八大的胜利召开创造良好的社会环境。将矛盾纠纷排查调处专项活动作为镇里的重点工作,摆上重要议事日程,采取有力措施,有效预防和化解各类矛盾纠纷,全力维护好李家堡镇社会的安定稳定。

(二)突出重点,着力排查调处影响社会稳定的各类矛盾纠纷

要明确矛盾纠纷排查化解工作的重点,将工作的着力点放在各种社会热点、难点、纠纷及有可能引发群体性事件的矛盾纠纷

和苗头隐患上来,突出二个重点:一是突出重点部位。突出抓好矛盾纠纷多发、频发、易发部位的排查调处。二是突出重点对象。对越级上访、重复上访等重点对象,进行重点摸排,有针对性地采取措施,进行重点调处。围绕三个方面:一是宅基纠纷、土地使用纠纷等引发的矛盾纠纷;二是因家庭成员、邻里、交通事故等引发的矛盾纠纷;三是可能引发群体性事件的生产经营性、产权纠纷、村公务管理纠纷。

(三)发挥作用,切实把矛盾纠纷解决在萌芽状态 要切实负起责任,充分发挥在排查调处矛盾纠纷中的职能作用。一要认真排查。要坚持调防结合、以防为主的工作原则,以村为单位对存在的各种矛盾纠纷进行全面、深入、细致地排查。对排查出来的矛盾纠纷要按照轻重缓急进行梳理归类、分类建档、动态管理,切实做到底子清、情况明。二要及时调处,对矛盾纠纷要实行边排查边调处,排查出一起调处好一起,切实做到不积压、不耽搁、不延误。三要掌握信息。在矛盾纠纷排查调处工作中,要注意了解矛盾纠纷的信息情况,掌握苗头和趋势动态,对可能发生重大矛盾纠纷的隐患,要及时上报镇调处中心。

(四)加强领导,确保矛盾纠纷集中排查调处活动取得实效

要高度重视矛盾纠纷排查化解工作,切实加强对这项工作的领导,主要领导要负总责,亲自抓,经常过问工作进展,协调解决困难问题。镇、村对矛盾纠纷的潜在问题要认真分析、查找原因、研究对策、加强防范,及时总结工作经验,查找薄弱环节,做好补缺补漏,不留死角、不留隐患。对已调处的矛盾纠纷要巩固成果,做好回访,防止回潮;对未调处好的矛盾纠纷要研究对策,制定方案,确保矛盾纠纷排查化解工作取得实实在在的成效。

对综治工作总结篇5

今年以来,我镇认真贯彻上级文件精神,结合县城管局20xx年城乡环境综合治理工作要点的总体部署,建立起长期保持城乡环境综合治理工作成果的长效机制,为经济发展提供良好的环境卫生,通过各级干部和广大群众的积极参与,使我镇环境卫生明显提高,现就工作开展情况总结如下:

一、认清形式 突出重点

今年是改革开放年,为充分展示我镇各级干部和广大群众的环境意识,我镇重点推进“八进”、治理“五乱”、严格问责、分解落实目标任务,加强队伍建设、加大督查督办,确保工作持续推进。

二、引导与教育并举

一是充分利用各种会议、宣传栏、宣传单等形式把城乡环境综合治理宣传深入人心;二是把“八进”活动推向深入,使广大群众积极投身环境治理中来;三是突出重点,以久和新村沿线为样板带动全镇整体推进;四是利用场镇社区劝导员逢场天上街宣传不文明行为来带动全镇劝导员积极劝导工作。

三、各司其职 全面推进

一是重点抓好场镇周边及农贸市场的保洁工作,重点对背街小巷进行全面清理,集中对农贸市场的摊位和环境卫生进行专项治理,同时对广告和牛皮癣进行清除;二是深入推进“八进”工作,使全镇环境卫生明显改变;三是组织各村书记、村主任到“五十百千”示范村(阳关村)进行现场观看,促进全镇环境治理均衡推进。

四、完善工作机制 推进常态管理

一是把城乡环境综合治理工作纳入政府考核,与各村、单位层层签订目标责任书;二是坚持每周一暗访,发现存在问题及时督促落实,并在工作会上批评表扬;三是落实经费,每月准时下拨保洁员工作经费,确保了环境清洁化的正常运行。

五、存在的不足和下步工作思路

一是群众对环境治理的认识还不到位,存在有垃圾乱扔、垃圾不分类;二是经费不足,特别在落实这次户投、组集箱的经费困难;三是垃圾清运不及时,特别是镇运的垃圾车未解决,修建好的垃圾池无法正常运行;四是针对存在的不足,下步将加强落实,确保环境综合治理运行正常化。

对综治工作总结篇6

我校综治安全工作在上级有关部门的关心和支持下,以健康第一,安全第一为口号,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治为方针,形成了人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查的内部综治安全工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将综治安全工作总结如下:

一、提高认识,统一思想

学校范围小,活动场地有限,而成班率非常高,因此安全工作压力大。我们牢固树立以人为本、安全第一、预防为主的观念和长期作战的思想,始终把构建平安和谐校园作为教育工作的重中之重。

二、完善制度,强化管理

(1)学校成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室工作的开展,进一步调动教职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。将校园安全工作实绩与班级和教职工的先进评选等挂钩。

(2)为确保安全工作的正常开展,学校制定了《逸夫小学综治安全工作实施方案》、《学校安全工作制度》,《逸夫小学安全事故应急处理预案》,以及各种活动的预案,完善了《逸夫小学学生一日行为规范》。落实了层次管理、层层负责的安全工作责任制,学校每学期和班主任签订《安全工作目标责任书》,班主任与留守学生监护人签订责任状。使每位教职工都成为安全的教育者和管理者,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。

三、把握重点,落实措施

1、抓好宣传教育。

(1)每周教师例会,学校主要领导和政工主任对本周安全工作进行总结,结合当前情况布置下周安全工作,并记录在册,形成《安全工作台帐》。

(2)设立各种宣传栏。在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生,做到警钟长鸣。

(3)在暑假、寒假放假时,学校印发《给学生家长的一封信》,对学生进行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知识教育。

2、抓好活动开展。

(1)结合安全教育月,组织学生观看安全伴我行宣传铁路交通安全知识图片展,。

(2)每学期都邀请新干交警大队民警来校举行交通安全知识讲座。

(3)利用世界禁毒日,组织全校学生开展大型签名活动,宣传毒品的危害性。

(4)开展消防疏散演练,了解怎样使用灭火器,遇到火灾时的逃生方法等,让学生在实际的操作和实验的演习中得到提高。

(5)在每年的换季时节,各年级对学生进行传染病预防知识的宣传教育。

3、抓好课间管理。

(1)实行课间教师值勤制。上课教师负责课间秩序,定人员、

定时间,值勤教师到位,责任到人,及时做好学生的课间管理和上下楼的疏通工作。

(2)课间操或举行大型活动时,语、数教师一前一后跟班,专业课教师守楼道口,防止拥挤踩踏。解散时听从指挥,按次序行动,平时上下楼梯时不能追逐打闹,要靠右走。

(3)加强校门口的安全管理。上学、放学时间,学校领导轮流值班,学校保安24小时值班。

4、狠抓安全管理检查。

开展常规检查。每学期开学以前,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校实行定期检查与日常防范相结合的安全管理制度。开学之前,对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是学校安全重点部位(电脑房、实验室、运动场、体育器材等)定期检查,杜绝隐患。

5、加大投入,技防到位。新学校更注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在教学楼、办公楼等安装红外线摄像头,进一步加强安全防范。

四、与时俱进,重视维稳

(一)指导思想

坚持以为党的精神营造和谐稳定的社会环境作为重要的政治任务和维稳工作的首要任务,以加强学校管理,落实学校安全稳定工作各项措施为重点,做到超前谋划、主动作为、攻坚克难、务求实效,坚决将各种不安全、不稳定因素消除在萌芽状态,严防发生各种消极事件,积极维护校园的安全稳定和良好形象。

(二)工作要求

1.加强领导,明确职责。在期间成立安全稳定工作领导小组,校长任组长政工处人员牵头,并对安全稳定工作进行周密部署,做到责任到位,分工明确,协调一致,配合密切,确保各项工作措施落实到位。

2.属地管理,一岗双责。各年级、处室要看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事,切实担负起学校安全稳定工作责任,落实好校班子成员一岗双责制。年级组蹲点的校班子成员实行安全稳定工作领导包干制度。确保不发生重大政治事件和非法聚集事件;确保不发生群体性事件、重大恶性案件和重大安全事件;确保不发生集体上访和个人极端事件。

(三)加强学校安全管理

1.加强师生安全教育,努力提高师生安全知识和防范意识水平。对全体教职工开展相关安全知识教育和培训,全方位对学生开展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外伤害等教育,不断增强师生的安全防范意识与能力。

2.加强安全隐患、矛盾纠纷排查和整治。切实开展好学校及周边的安全隐患及矛盾排查,尤其要加强水、电、气、体育器材设施等安全隐患排查。

3.加强校园网安全管理,建立网路舆情引导机制。保持高度的政治敏锐性,教育全体教工不查阅、复制和传播各类不健康信息,及时删除危害国家安全、破坏社会稳定等言论。确保不发生有害信息在各级教育网站大面积传播事件。

4.加强值班和信息报送工作。做好安全稳定值班工作,落实好值班制度。充分发挥安全稳定信息员的积极作用,搜集整理安全稳定工作,按照现行分级管理原则,及时向上一层级报送,做到有事报事,没事报平安。

5. 加强门卫及重点人员防范。严格执行门卫制度,落实外来人员验证准入登记制度,对校园进行封闭式管理,严防精神疾病、恶意报复社会等人员进入校园袭击师生。严密防范敌对、传销、邪教组织等不法分子对幼儿园的侵害和渗透,防止其制造和破坏校园安全稳定事件的发生。

6.重视食品卫生安全。强化学校内部食堂管理,健全卫生安全管理、从业人员持证上岗、食品原料采购索证、食品留样检验等制度。配合城管、工商等单位对校园周边流动摊点、游动商贩继续加大监管力度,依法收缴、销毁三无食品,确保幼儿食品卫生安全。

7.严格落实责任追究。要以高度的政治责任感和饱满的工作热情投入到安全稳定工作中,如因措施不到位,处置不力而导致造成严影响社会政治稳定的,将坚决依法进行责任追究。

(四)加强学校及周边环境整治

维护校园交通安全。配合交警部门全面摸排学校及周边道路交通流量,科学制定学校周边交通限时管制,及时修复学校周边交通安全设施,完善交通标志标线,严禁门前乱停乱放,预防交通事故的发生。

对综治工作总结篇7

我校综治安全工作在主管局和乡党委政府的正确领导下,在全体师生共同努力下,取得较好的成效,现做如下总结:

一、主要工作

坚持以维护校园安定稳定为中心,学校安全管理人性化,安全工作全员参与、全员担当。学校成立了平安先行校创建工作领导小组,下设办公室,制定了创建三年规划和年度实施方案,多次召开专题会议,研究部署创建工作,贯彻“一岗双责”制,层层签订责任书,做到职责明确,责任到人。认真贯彻执行国家省市县关于安全工作方面的指示、任务和要求。对学生实行在校时间的全程监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信、电话、开家长会、上门家访等形式,把采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。落实日常管理工作。每天组织好放学路队、弯道口执勤、佩戴校卡,炎热、暴雨天气做好预防溺水工作。遇到寒冷天气,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教师增加夜间值班、夜间点名、巡查等管理工作。在规范学生请假手续、特别路段护送、交通安全、饮食安全、安全专项教育活动等方面老师们做了大量工作。具体表现在以下四项工作有了新的变化:

1、新搭建了一个平台:搭建一个平安校园建设宣传平台。校园门口新建平安校园文化宣传长廊,结合学校“和”文化建设,向学生及家长宣传平安校园知识。并以此为依托,推动平安校园主题班会、安全知识主题演讲比赛活动的开展。新建设了两支队伍:在乡综治办、公安派出所大力配合下组建校园内部安保队伍、社会巡防群治队伍,分别负责校园内、校园外安全巡查及安全保卫工作。

2、突出抓好三类重点:一是抓主动整治。整顿校园周边秩序。深入开展校园周边突出问题专项整治活动,对校园周边场所每月集中清理整顿一次,营造良好的周边治安秩序。整改校园安全隐患。全面排查校园治安安全、校舍安全、危险物品安全、消防安全、用电安全、道路交通安全等方面的隐患并限时整改。整治涉校违法犯罪。围绕涉校警情、案情,定期分析研判,围绕校园斗殴、宿舍盗窃等治安问题,分阶段开展主动整治;二是抓主动防控。加强校园周边巡防。在上学、放学时段,辖区派出所全面落实见警车、见警灯、见警员的“三见”工作制,主动管控涉校重点人员。围绕校园周边易肇事肇祸精神病人、有暴力倾向、对社会不满人员以及社会闲散青少年等重点人群,落实排查管控措施及管控责任人。主动化解涉校矛盾纠纷。围绕涉校矛盾纠纷,强化民警与学校、学生家长之间的沟通联系和信息共享,形成公安、学校、家长三方协同的调处模式,确保矛盾纠纷得到及时有效化解;三是抓软硬件建设。加强人防、物防、技防、制度防、意识防建设。加大投入,强化硬件建设。在校园周边新增9处震荡带(减速带),安装交通凸镜3个,改建通透式围墙200米,校门口前方和东面三岔路口各拓宽1米。校园内继续完善心理文化长廊建设,培养学生健康的心理。突出校园“和”文化特色,以浓厚的“和”文化熏陶师生,推动师生安全意识的形成。校园内新添置24路探头。加大了灭火器配备力度和专业护理,添置一批保安器械和保安服饰,楼家小学配备了灭火器。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

3、进一步完善五项机制:一是完善联合整治机制。乡综治部门统一组织协调相关部门,结合辖区实际,乡综治办、安办、公安派出所与学校联手,适时开展联合检查整治;二是完善警校联防机制。整合乡巡防群治力量与校园内部安保力量,实行联勤联防,实现路面巡防、视频巡查与校园内部门卫值守、内部巡查的整体布防、互联互通;三是完善风险隐患排查机制。加强涉校矛盾纠纷、安全隐患等不稳定因素的排查;加强对师生思想动态的掌握了解;四是完善应急处突机制。制定应急处突预案,进行应对暴恐和突发事件演练,提升应对能力;五是完善校园高峰勤务和“护学岗”机制。在每周一上午、周五下午,学生上学、放学的重点时段,加强对接送学生车辆的监督检查和管控,维护学生出行安全。

4、学生安全行为得到进一步规范:根据学生年龄特点,生理心理发展特征和学校实际,有计划、有组织、有目的地进行安全行为养成训练。在交通方面,要教育学生靠路右边走,不在公路上玩耍戏闹,不随意横穿马路,不闯红灯,不乘坐无牌、无证、超载、车况不良及低速载货汽车、拖拉机等不符合安全标准的车辆。在课间方面,要教育学生上下楼房时走楼梯,不推挤,不打闹,不追逐,不高声尖叫,不在楼梯扶手上滑行,不翻越窗户,不攀爬管道;在学生放学时,组织学生排成路队,值日教师弯道执勤等。在法纪方面,要教育学生不携带、不留存管制刀具和其它危险物品,不打架斗殴,不向他人索要财物。在防火方面,要教育学生不携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等易燃易爆物品进校。不在宿舍内私自安装电源插座,不私接电线,不点蜡烛,不使用明火,不在校内或野外玩火。在防溺水方面,要教育学生不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在课余方面,要教育学生不进入营业性游戏室、网吧、等未成年人不宜入内的场所。通过开展学生安全行为教育,有意识地引导学生践行安全行为,规范安全行为。

二、工作成效

一年来,学校无安全责任事故、无师生违法犯罪行为、无非正常死亡现象。过去的一年,也存在一些问题值得我们反思,比如:六年级个别学生思想走极端,体育器材伤到学生,学生之间闹矛盾受伤,寄宿生物品被偷盗等等。

三、今后思路

今后,我们将继续坚持“预防在先,狠抓落实”的安全工作思路,防范为先、突出重点,实施“一岗三责”(安全是根,文明是眼,质量是魂)。各部门、年段、班级密切协作,管、查、改多措并举,始终把校园综治安全工作摆在突出重要的位置,确保校园师生平安和谐。

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