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市科室工作总结参考6篇

工作总结可以用于评估项目风险和采取风险管理措施,不管人们在做某种岗位,都务必要了解工作总结,以下是发发总结网小编精心为您推荐的市科室工作总结参考6篇,供大家参考。

市科室工作总结参考6篇

市科室工作总结篇1

学生在校时间大大缩短,各学科开全开足课程得到保证。为保证教育效果在此基础大有上升,我校在这一年中着力于规范教师行为,提高教师素质、开拓教学新思维,取得明显效果。我校教科室为此做出如下一些工作。

一、强化集体备课,统一认识,创造特色。

1、每周各备课组每天安排一节课组织本组教师研究教材,分析讨论,形成初步教案,每个教师在此基础形成个人详案。

2、讨论突破教学弊端的方法,形成特色备课组。语文组着力研究《阅读欣赏》教学方法,数学组着力研究《作业评讲课》模式探讨,生物组走向自然,注重实践。

二、督促各教研组备课组按计划举行公开课、听课、评课活动。

1、每周安排各教研组或备课组组织人员开课、听课、评课。

2、安排校长听课日。每天安排一名校长,带领相关教师随堂听课、评课。

三、组织教师参加各类培训。

1.利用暑假组织全校教师进行校本培训活动。

2.组织教师参加“省送培下乡”培训活动,并获学习证书。

3.组织教师参加全国中小学教师教育技术水平培训和考试

四、组织教师、学生参加各级各类比赛。

1.组织教师参加市“学科课程整合”比赛,周震、夏青青分获市一、二等奖。

2.南苑学校获省物理实验工作先进集体,

3.王乃平在省教育厅实验教学课评比中获一等奖。

4.徐静在省语文优质课比赛中获省二等奖。

5.组织学校教师参加姜堰市多媒体课件制作评比。

6.组织学生参加金钥匙科技竞赛,我校有3人获省一等奖,6人获二等奖。

7.组织学生参加泰州市中小学生“爱国诗文、中华经典、家规家训”诵读竞赛,获一等奖。

五、组织申报实施课题研究。

1.组织申报国家级课题《加强中小学衔接,追寻理想课堂的实践研究》,并已立项。

2.组织申报省级课题《校园植物课程资源开发利用的研究》,并已立项。

3.泰州市级课题《加强中小学衔接,追寻理想课堂的实践研究》已完成中期研究。

市科室工作总结篇2

“十一五”的教科研工作圆满完成后,我校在“十二五”大的宏观指导下,在上级部门的领导下,在青小人的共同努力下,我们轻松走过“十二五”的序曲篇,在学校工作的良性发展中,呈现出蓄势待发的势头。科室的两大块工作重点紧张而有序,教师培训组织有序,效果良好;课题研究工作扎实给力,成果喜人;科室日常工作及时高效。现就各方面工作总结如下:

一、让教师培训最大限度的服务于教师。

教师的培训工作是一所学校不断发展必须的一股活水,只有不断的将这股活水注入教师,才能让教师群体焕发出活力,推动学校发展。所以科室认真对待各部门组织的各项教师培训工作。在开学初,科室组织我校十名教师参加了全国举办的安全教育远程培训和心理健康远程培训。在这次培训中,科室在第一时间里,组织我校十名教师注册并积极参与学习,成为我区最早注册和学习的学校。在学习中,科室及时督促学员认真学习,积极参与论坛讨论,积极结合工作实际,不断思索,并提出问题以供学员探讨学习。科室还及时引导学员深层次学习,每天撰写学习日志,编写相应的教学设计和教学案例,我校十名学员利用休息时间,学习主动,积极认真,全部以满分的成绩完成本次培训。培训完后,教师们及时将所学运用到工作中,特别是参训的各位班主任,将所学的安全教育用起来,真正发挥了培训的服务功能,让学校的安全工作日臻完善。

本学期,我们继续从打造学习型团队入手,让老师们在不断的学习中,探讨思考,生成有价值的成果。在开学初,我们以青年教师为主体,成立了青年教师阳光读书社,引导青年教师通过学习提升自己的研修能力和素质,并在学校形成浓厚的读书和学习氛围。在此项活动中,我们通过一系列的活动,不断调动教师们的读书热情,在四月我们举办流动书柜的活动,让老师们将各自珍藏的好书与大家分享;五月我们举办了读书征文比赛,刘红,黄卫华等教师的优秀征文被推荐到省教育学会。六月,我们开展了青年教师读书汇报会,读书之星评比,老师们在活动的带动下,每月坚持完成了一万字的读书笔记,一篇高质量的读书随笔。

二、让课题研究工作最大限度的促进教学工作。

如果说教师培训工作是一股活水的话,那么学校的教研工作就是催化剂,它能不断激发教师们的潜能,催化出一系列可人的成绩。在我市开展的小课题研究中,科室组织学校教师结合自身工作积极申报,我校90%的教师参加了此项申报,经过筛选,我校以教务处主任赖惠琼,副主任刘艳萍,教研组长汪运爱、刘菲为组长的四个小课题得以立项,立项后,各课题组及时开展了扎实有效的教研活动,特别是在作文教学中,老师们对作文具体化描写作了深入研究,汪运爱老师的作文对话描写的录像课获得国家一等奖。

本学期,我校成为区5+1综合实践试验学校,为了做好这个课题研究,科室在德育处的紧密配合下,组织了一系列活动,认真做了研究工作,在活动初,科室针对学生情况设计了调查表,选定了试验班级,召开家长会,先后组织了8次活动,教科室在每次活动前制定出翔实安全的活动方案,活动后,认真总结,撰写活动小结,调查了解学生的心得体会,收集了丰富的研究资料。

本学期,我们做好了“十一五”特殊学生心理教育这个课题的结题工作,同时申报了“十二五”学生心理教育的子课题和国家级生命体验的子课题。认真总结了我校“十一五”的各项科研成果,我校先后被评为市区十一五先进科研学校,被国家语言文字部门评为国家规范书写实验学校,申光之,黄雪梅被评为市、区科研先进个人。

在工作中,本科室虽做到了扎实有序,但还缺乏创新,虽有些成果,但还不够有价值和深度。在今后的工作中,本科室一定要认真学习,深入思考,将我校的教科研工作做出特色。

市科室工作总结篇3

随着我院各项工作的稳步开展第一个季度已悄然而去,通过一个季度的努力,医务科的工作在各方面取得了很大的进展。第二季度医务科的工作重点仍然以提高医疗质量、病案质量及保障医疗安全为核心,为医院的发展提供有力的保障。具体计划完成以下几个方面的工作:

(一)医疗质量安全管理

1、建立健全质量管理相关制度,重点监控

核心制度:医务科将不定期检查门诊、住院部各种登记记录,对出现的问题汇总,下发不合格报告单。并于院周会上予以通报。

2、实施全程质量管理,重视基础质量管理,加强环节质量,保证终末质量。落实“三基”训练,将“三严”作风贯彻到质量管理的全过程。每月进行一次“三基”考试,考试内容以专业眼科知识为主,穿插基础理论。汇总考试成绩,装订如“三基”考核档案,对考试不合格者,及时通知补考。对再次考试不合格者,按规定给予相应的处罚。

3、核查新制度的落实情况。

4、对于客服反馈的医疗问题深入相关科室进行调查,及时给与解决、处理。并将处理意见反馈客服。每周对反馈问题汇总,在院周会上通报。

5、按时完成各项考核表格的上报工作。

6、本季度决定安排一次医疗安全教育培训,提高质量和安全意识,促进质量管理工作的深入开展。

7、本季度将安排一次全院的医德医风考试,以规范医疗行为,加强我院的医德医风教育。

(二)病案管理

1、建立门诊医疗文书书写规范与质量检查制度:包括门诊病历、门诊处方、检查申请单、检查报告单等,至少每月进行一次质量抽查,每季度进行一次全面检查,并在《简报》中及时通报检查情况。

2、充分发挥医院病案管理委员会的职能,严格按照会议讨论结果,重新修订《病历月度考核方案》,并下发通报到各相关科室。

3、每周二、六对住院部的运行病历进行检查,并及时对问题进行汇总,下发不合格报告单,按我院的考核方案进行处理。并在《简报》中通报检查情况。

4、对上交的终末病历严格按照《山西省病历书写规范》的要求,进行检查,并填写《病历质量评分表》,符合甲级病历要求的,装订后于病案室进行归档。对于不符合甲级病历要求者,及时通知相关人员进行修改。每季度末将对本季度的所有病历检查情况汇总,在《简报》中予以通报。

5、接待复印病历人员,完成日常病历复印工作。

6、整理病案室,对病案室病历重新打标签,决定采购书立,以达到病案的整齐摆放。

7、认真完成病案的借阅工作。对借出时间较长病历及时催促,尽快规档。

(三)其他

1.认真完成院领导下达的各项指示工作。

2.人员安排:医务科计划招聘干事一名,协助处理日常工作。

以上为医务科第二季度的工作计划,我科将按照计划,稳步、认真地完成各项工作。

市科室工作总结篇4

本周一早餐时,校长要我把本学期教务处工作总结一下,心里一片茫然:本学期教务处做了些什么?除了常规似乎什么也没做!坐在办公室里想来想去,想想本学期最主要的就是校本培训思路的改变和力度的加大!

本学期的校本培训首先是主题的确定,这与以往不同。当时结合教科室的工作思路,我把校本培训的主题定为有效教学。当前学校可能存在着以下几个问题:

(1)校长干得累,教师教得累,学生学得累,家长陪着累。一方面,我认为累是正常的,因为你想卓越,你想和别人不同,那你必须有和别人不同的思路,你必须付出比别人多的多的精力,俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。当时李希贵在高密四中时,就提出了苦累文化怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处!确实,苦累这把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新生源。(罗曼·罗兰著)但是,当我们直面自己教学之累时,我们有没有发现多少之累是无效之累?

(2)学校的学习方式往往囿于定势的、惯性的方式,跳不出教育的圈子,学习太功利化和狭窄化。譬如我们不看教育类书籍,只看专业类的;不看专业类的论著,只看直面中考教辅类的。而这些教辅类的书对我们有多少营养在?它们对我们教育艺术的提升、专业的修炼有多少帮助?我们能否有更宽泛的学习方式,通过学习,我们学会医生的思维方式,认真对待复杂病情;学会农民的思维方式,决不埋怨庄稼长不好,而要了解庄稼的生长规律;学会厨师的思维方式,当饭菜不合客人口味时,懂得改进烹调技术和反思;学会雕刻家的思维方式,善于针对每件雕刻素材的特点,化腐朽为神奇

(3)都说婚姻有七年之痒:许多事情发展到第七年就会不以人的意志出现一些问题。那教学上我们也不会出现七年之痒呢?我想,有!我想当你从教多年之后,曾经也意气奋发,但随着时间的推移,都烟消云散了。因为自己的惰性,因为生活的繁琐,变得不会思考、不会学习。只是忙碌地匆匆过去一天又一天,满足于原有的成绩,安于现状,等回头来看看自己走过的路,都是平淡无奇,碌碌无为,教学水平都没有任何提高,每天重复着昨天的故事。渐渐的,工作多了一份清闲,却也多了一份空虚,多了份疲惫,也就是所谓的心累。教师会自我设限感觉到无法突破自己,日益显出沧桑感若在这种心态下,领导若想把所谓的把培训作为福利的一种,恐怕仅是管理层的一厢情愿,老师不但不领这个情,反而会认为因占用他们的空闲时间感觉多了一份累赘。

(4)当前学习有一种近亲繁殖之感。当前的培训主要以校内教研为主,这是主阵地,但由于种种原因,我们很难跳出这种近距离的亲情式的培训,视野难以开阔。正如庄子所说的:井蛙不可语于海者,拘于虚也;夏虫不可语于冰者,笃于时也;曲士不可语于道者,束于教也。时间、空间、教化都具有一定的局限性。

但不管如何,我始终认为不学习,如同房子没有窗户,一年不学习自己知道,二年不学习同事知道,三年不学习学生知道。学习的内涵在于学而思,思而悟,悟而行,学习的价值在于心智模式的完善,升华为人格的完善,体现出人生的价值,学校的学习文化是一种理念,一种精神,更是一种境界。为此,教务处本学期校本培训改变了一些策略,尽可能少占老师的课余时间,少摊派老师行政性事务的前提下,让老师们跨过一定的时空限制,听听大师之言,开拓视野。主要工作如下:

(一)外出学习,开拓视野

本学期我校老师外出学习累计有:

(1)10月底的浙派名师活动,我校计有67人次去杭州学习;

(2)11月份语文组计8人次外出绍兴,参加长三角语文教研活动;

(3)12月份数学组计6人次外出温州,参加希望杯数学竞赛教研活动;

(4)另外各类临海市教研活动,台州市教研活动等,我校老师均是远远超额参加;

应该讲,作为一所农村中学,一学期有如此多的外出教研,与学校在人力、财力上大力支持是分不开的。如浙派名师活动,上一年我们连通知都接不到,当时是听黄岩实验中学老师说的,我们当时数学组10人去听课,可能也造成一定的影响今年直接收到了各科活动的安排表,并且给我校听课费8折优惠!这使教研组长们喜出望外,使教务处也松了一口气,因为每年教研计划中都有一个外出听课,到哪里去是个大难题!台州市范围内刺激不大,现在我校老师们认为跑出台州才叫外出!这个活动的平台很好,解了教研组长的一个心病,另外学校拿出每人900元的经费,不可谓大手笔!再如语文组跑到绍兴,亲耳听到了黄玉峰的课,听到了孙绍正的点评,听到了曹文轩的报告,受益匪浅;比如数学组跑到温州,听到了杭州外国语学校副校长的吴锋刃的课,感触良多

(二)外请专家来校讲学,与大师零距离对话,提升老师品味

本学期我校外请专家有:

(1)七月份,请唐云增教授、方海东老师来我校上班会课及讲学;

(2)十月份,请复旦大学附中黄玉峰教授来我校讲学;

(3)十月份,请温州九中邵晓洁、金佩佩来我校讲学;

(4)20xx年一月份,政教处请到杭州模范班主任郑英老师来我校讲学;

(5)20xx年一月份,政教处请到杭州西湖区教研室主任王曜君来我校讲学。

尽管我校在临海市比较有名,但毕竟和一些老牌学校有历史渊源的差距,我们各种信息、关系更是落后,再加上专家们事多,走不开,另外我们不知道请什么专家,毕竟关系有限,再说我们这个学校毕竟是小庙,大和尚真得很难请。但我们不遗余力地去请大师、名师来我校,提升学校的人气指数。

(三)建立书香校园,跨出空间维度,在时间在一维里与名师对话

读书和做人的关系就跟吃饭和做人一样,一个是养成我的身体,一个是养成我的灵魂,都是年年月月天天不能少的。本学期教务处教科室及政教处给教师培训的书籍有《有效教学论》《做一个聪明的老师》《说李白》《说杜甫》《说苏轼》《突围》等,我不知道老师们读了多少,但我想这一赠书至少让老师们有个读书的愿望我还有这几本书没有读。

市科室工作总结篇5

一、认真落实各项规章制度

1、我科重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位职责制和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。

2、坚持查对制度:

(1)要求每日核对医嘱,并有记录。

(2)护理操作时要求必须做到三查八对。

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生护理差错。

3、认真落实内科护理常规及专科护理,坚持填写了各种信息数据登记本。

二、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士礼貌用语。

2、对全体护士进行医德医风和职业道德培训,改善医患关系,我们的护理工作得到了患者及家属的好评。

3、对住院病人发放医德医风满意度调查表,满意度调查结果在xx%以上。

4、每月科室定期召开公休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科专病知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

三、加强了院内感染管理

1、严格执行各项消毒隔离制度。

2、坚持每月对处置室的空气培养。

3、坚持每一天对处置室进行紫外线消毒,并记录,每半个月对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录。

4、一次性物品使用后均能及时毁形,集中处理,并定期检查督促,记录。

5、病房坚持每一天紫外线消毒,上午时各通风半小时。

6、医疗废物按流程转运,并记录。

四、圆满完成重点专病专科检查

1、完善专病专科中医护理常规及辩证施护。

2、开展有中医药特色的康复和健康教育指导,获得病人好评。

3、开展中医护理技能操作训练,重点为拔罐法和刮痧法两项。

4、制订中医护理质量持续改善措施,进取改善,并记录,效果良好。

五、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基三严培训,并组织理论考核。

2、科室每周组织业务学习,资料为护理基础理论知识、专科知识。

3、坚持每月进行一次护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了讨论,以到达提高业务素质的目的。

4、注重收集护理服务需求,经过发放护理工作满意度调查表,获取并热的需求及反馈信息,及时提出改善措施,同时对护士的工作给予激励,调动工作进取性。

5、加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素质。

市科室工作总结篇6

医院科室年终工作总结范文

以下是为大家的一篇20xx工作总结范文,供大家参考学习。20xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。

一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

1.首先我们认真组织科室医师,反复学习了医院的各种文件及规章制度。2树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度.一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性

化服务,吸引了大量病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均达到历史最好水平。3.09年度科室一方面加大对医生的管理和培训。4,积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率.

二.规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

1.注重人才队伍建设

a,我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

b,我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养.09年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才.

2.强化规章制度的落实

科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估:

四.不足之处

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

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