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学校创卫工作总结总结6篇

工作总结通常包括对完成的任务、取得的成就以及面临的挑战的描述,一份优秀的工作总结可以通过文字、报告、演示或会议来进行,下面是发发总结网小编为您分享的学校创卫工作总结总结6篇,感谢您的参阅。

学校创卫工作总结总结6篇

学校创卫工作总结总结篇1

经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由联校校长张桂林担任,副组长由李晓、李国学、秦培军、黄岩担任,成员由各班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实职责。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作,李慧静担任办公室主任。

对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有表彰,同时将工作职责落实到每位教职员工。

学校对创卫工作十分支持。张桂林校长经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并用心落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,构成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并用心参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮忙师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期2期关于创卫的班刊。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行建立卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及建立礼貌卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如"小学生防近视知识讲座"、"学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。透过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"页子、《学校健康教育实施细则》等等。透过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率到达95以上。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,用心做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。具体表此刻:

1、各年级均开展健康教育课,由班主任兼任健康教育教师。严格保证了课时安排为2课时/月,严格保证了开课率到达100。学生健康知识知晓率达100,健康行为构成率90以上。

2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划资料相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据状况写出详细的教学总结。

3、学校多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同资料的卫生保健知识。

4、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分思考了本校的具体状况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

五、采取有力措施,保证工作开展

1、由政教处牵头开展"礼貌班级"评比活动,资料涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗",树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

2、学生会负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。工会定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内用心开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实职责到人,确保行动的顺利进行。

学校创卫工作总结总结篇2

一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。

我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由胡孝全校长担任,副组长由江永松副校长和罗真树副校长担任,成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2-3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:

初中三个年级均开展健康教育课,由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率95%以上。

学校创卫工作总结总结篇3

今年,我局创卫工作在县委、县政府的`领导下严格按照省级卫生城市的标准,加强管理,现将我局20xx年度创卫工作汇报如下:

一、领导重视,齐抓共管

我局历来十分重视爱国卫生工作,把卫生工作与单位经济、业务工作同研究、同部署、同考核。

一是调整了卫生工作领导小组;二是在年初制定了全局20xx年度卫生工作计划,明确了工作任务;三是召开卫生建立工作动员会。确立了建立具体方案。并完善卫生制度。卫生管理制度、公共卫区域卫生包干职责制度、会议室卫生制度等,更新上墙的公共卫生制度,让卫生工作切实做到有章可循,有规可守,有据可依,还严格卫生考核。每月开展一次全局性的清洁卫生检查评比。

二、加强学习,狠抓落实

今年的创卫工作职责重大,任重而道远,我局创卫领导小组定期组织全局职工学习区委区政府的有关创卫工作的文件,全体干部职工平时也主动自学相关文件、简报以及相关领导的讲话材料等,始终持续了学习的热潮,对县委县政府召开的创卫工作会议,领导小组及时传达,并根据单位实际,制定相应措施,立即执行。我局的创卫工作一开始就在落实上狠下功夫,对办公区域坚持一天一小扫,一周一大扫,每次打扫都认真负责,领导小组实行定期不定期检查,保证打扫质量,除了清洁工作,我局对除“四害”的防治、办公区域进行消毒、灭菌等工作,一般一月两至三次。这些措施既使全局干部职工有简单的办公环境,又对外树立了形象,为全县的创卫工作增色,一举多得,取得了良好的社会效益。

三、存在的问题及整改措施

我局今年的创卫工作虽然取得了必须成绩,但仍然存在一些不尽人意的地方。清洁卫生持续得不够好。虽然坚持每一天一小扫,一周一大扫,但仍然有很多垃圾和灰尘。

针对上述问题,我局透过讨论,提出了具体整改措施:一是继续加强单位创卫工作的领导,继续深入的学习县委、县政府有关创卫方面的文件及资料,更进一步提高全局职工的创卫意识;二是不断改善和完善单位的卫生制度,并严格按照创卫制度办事,做到由制度管人,由制度规范行为。总之,要透过多种途径,最终到达人人讲清洁,个个爱卫生,共同维护社会公德,创造良好的办公环境,以确保“创卫”工作顺利完成。

学校创卫工作总结总结篇4

我校认真落实上级对创卫工作的安排和部署,继续抓好学校日常卫生工作,巩固上年取得的成绩,积极配合我县创建省级卫生城活动,继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作,清洁校园,大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作,促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作,严格食品卫生管理,深入开展“小手拉大手”等教育活动,顺利完成上级下达的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下:

一、围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作

1、全体师生高度重视创卫工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件,进一步提高认识,加大了对创卫工作的管理力度,成立了创卫工作领导小组,建立了长效管理机制,全面提升创卫工作质量。

2、加强学校健康教育工作,上好健康教育课。教导处按照课程标准开足健康教育课时,要求任课教师拟定教育教学工作计划,并进行不定时检查,保证健康教育“五落实”全面达标。进行自查自纠,开展多种形式的健康教育宣传活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。

3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间,巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查,通过评选卫生优秀班级等,促使学生养成良好的卫生习惯。

4、教育学生带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。

5、紧紧围绕创卫目标要求,查漏补缺,完善创卫资料。组织人力对创卫资料再进行收集整理。继续完善资料积累长效机制,行政办公室负责创卫资料收集整理归档工作,各承担创卫任务的`相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作,并及时归档资料。

6、继续加大对创卫工作的宣传,开展丰富多彩的教育活动,提高广大师生的创卫意识。

7、继续加大对校园基础设施投资,确保专用经费。修缮桌椅,维修照明设施,垃圾及时清运,做好校园净化、绿化、美化工作。更科学、合理的分配清洁责任区,通过“环保小卫士”等形式,加强环境卫生的保持,为师生营造一个良好的学习环境。进一步加强学校环境卫生教育,加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理,净化、美化、绿化校园环境,提高学生的环保意识,开展了多种形式的环保教育活动。

9、按照上级的统一要求,积极开展除四害活动,大搞环境卫生综合治理,增强广大师生对创卫工作的热情。

二、加强对学生常见病、传染病的宣传和预防

坚持“预防为主”方针,积极与乡卫生原院联系,按时为学生作体检、接种乙肝疫苗、防龋治疗。根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案,做好对学生预防和教育工作,不断增强全体师

生的防范意识。

三、通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康课和品德课,并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练,使学生具有较强的意志和品质。

四、切实加强学校食品卫生安全管理

贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定,做到购物索证,食品留样,杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程,贯彻落实国家卫生部教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神,加强食堂食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求,认真落实各项食品卫生制度,完善卫生硬件设施;加强了学校生活用水水源管理,确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想,为广大师生员工提供了良好及时的卫生服务。

学校创卫工作总结总结篇5

在市、区创卫办的及教育指导中心的指导下,我校围绕市政府创建“全国卫生城市”的目标,在学校领导的高度重视与正确领导下,从组织管理机构、资料收集整理到校园卫生,从创卫知识的宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师办公室、学生课室的环境,都有了好的变化。学校创卫工作进展顺利,有成效,现将创卫工作总结如下:

一、组织机构健全学校领导重视

学校领导对创卫工作十分重视,成立了“创卫工作领导小组”,由黎静芬校长任小组长,爱卫、创卫全面工作、组织管理工作;责任分工明确,安排如下:总务主任戴广添分管环境卫生与食堂卫生、病媒生物防制工作,教导主任分管健康教育工作及开展心理健康教育工作;教导副主任爱卫、创卫宣传工作;校医分管学生疾病防治工作、健康教育课及教职工健康教育;高中低年级的级长分管学校环境卫生、学生个人卫生工作。

二、加大宣传力度营造良好氛围

1、充分利用学校宣传阵地进行宣传教育,包括每周的国旗下的讲话、学校大堂的橱窗、红领巾广播电视台、课室的墙报、年级的墙报等,宣传各种卫生常识,搞好学校的环境卫生,培养学生良好卫生总识,养成良好的卫生习惯。尤其是红领巾广播电视台发挥了重要宣传教育及作用和及时的反馈作用。

2、印发健康知识和创卫宣传资料。

3、开展创卫知识练习和比赛。为了加深全体学生对创卫知识的了解程度,学校进行了“创卫”及健康知识测试和知识竞赛,取得了较好的效果。

4、举行了“创卫”及健康知识手抄报比赛和征文比赛。各班认真组织同学们积极参赛,通过比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展,同时亦丰富了红领巾广播电视台的宣传内容,让“创卫”及健康知识学习宣传活动搞得有声有色。

三、抓好环境卫生加强健康教育

1、学校的'清洁区域大体可分为为教学楼内及教学楼外,全学校按这两方面全部细分给15个班,每个班都负责一定区域,学校每学期都定期或不定期对学校环境卫生环境进行检查评分,本学期进行了一次检查评分,结果较好,体现了全校的师生都很重视学校的环境卫生工作,创造出一个优美的学习环境。

2、强化健康教育,培养良好习惯。我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,配有专职的教师上课。利用健康教育课和积极的教学手段向学生系统地传授了卫生与健康知识。例如:三月份的流感作了预防的专题,四、五月份的儿童手足口病、红眼病毒等,在健康课上作了预防渗透教育。除此之外,各校还积极举办健康知识讲座,利用学校的宣传阵地向师生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。通过监督检查,学生的个人卫生意识较高,养成了良好的个人卫生习惯,我们把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,把上课、宣传、活动等结合在一起,让健康教育能从多层次、多角度、宽领域、面向学生进行教育。

3、加强学生饮食、饮水管理。要求各校安排有专人负责此项工作,责任落实。学校食堂工作人员严格体检,实行持健康证上岗的制度;食品进货实行索证制度,并建立台帐,严把进货关;食品采取留样制,并由总务主任负责食堂的卫生检查和督促。食堂还配备了消毒杀菌设备,每天对厨房设施和各种餐具进行消毒处理,确保师生的饮食、饮水卫生。

4、积极进行传染病、常见病的防治工作。在传染病的防治工作中,我们严格按上级文件精神工作,师生定期体检,建立并执行学生晨检制度,并作好情况登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了常见病的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

学校创卫工作总结总结篇6

贯彻执行渝爱卫办《关于印发重庆市爱国卫生工作要点的通知》,继续开展好城乡环境卫生整洁行动,以建设绿色校园、阳光校园,创建卫生学校,打造和谐校园为目标,为落实“创卫”目标工作责任制,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成创卫办布置的各项目标任务,以打造靓丽校园为突破口,全力优化校园环境,本年度我校努力开创学校创卫工作新局面。

一、健全创卫工作常态化建设

1、宣传教育常态化,创卫工作日益深入人心。

在学校创卫领导小组领导下,创卫领导小组办公室积极组织,宣传部、校团委、学生会、学生社团、后勤总公司、校医院、各个二级行政教学部门齐抓共管,常抓不懈。学习理解贯彻文件精神,以多种形式开展爱卫创卫宣传教育。创卫办下发创卫文件,下达创卫纲要,宣传部拟定宣传题纲、宣传标语,校团委、学生会、学生社团以丰富多彩的形式在全校学生系统开展创卫宣传,后勤总公司在后勤服务系统、家属区实施创卫宣传,校医院实施健康安全创卫宣传,各个二级行政教学部门党政领导以管理绩效实施创卫宣传。等等。通过广泛爱卫创卫宣传教育工作,充分提高和巩固了广大师生员工的创卫意识。

2、创卫管理常态化,将创卫工作落到实处。

创卫机构常态化。学校成立创卫工作领导小组、办公室,二级部门成立创卫工作领导小组、办公室,学生会、学生社团成立创卫工作相关机构;基层部门成立创卫工作小组,形成网络,制定创卫工作职责,分工明确,责任到人。创卫操作常态化,程序化。创卫工作是日常性工作,需要过程控制,在全校师生员工创卫工作的每个时间、内容、环节,都由文件规定并严格实施。创卫督查常态化。从创卫校级机构、二级机构,到基层创卫工作组,例行由上到下逐级检查,或交叉检查,发现问题及时整改。创卫奖惩常态化。创卫工作与创卫单位、个人经济利益挂钩,实施创卫工作奖惩制度。卫生监测常态化。建立健全了食品卫生、传染病控制、环境卫生等监测预警机制、突发事件控制预案和追溯机制,实施文件制度控制,基层设质量监测岗位,发现问题及时妥善处理。

3、资金投入常态化,保障创卫工作正常运行

学校每年对全校教职工进行一次健康体检,每年对聘用员工劳动保护,对学生宿舍、教学楼、实验楼、公用设施、环卫绿化设施维修建设和购置,传染病防疫,创卫工作奖励,创卫机构活动等经费开支,纳入学校事业经费预算。2012年仅设施维修开支就达到500多万元。

二、搞好创卫“门前三包”

“门前三包”是指"临路(街)所有的单位、门店、住户承担的市容环境责任三包。主要任务包括:“一包”门前市容整洁,无乱设摊点、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为;“二包”门前环境卫生整洁,无裸露垃圾、粪便、污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地;“三包”门前责任区内的设施、设备和绿地整洁等。

学校对创卫工作领导小组对“门前三包”十分重视,吧“门前三包”创卫工作摆在了学校创卫工作的重要议事日程,作为创卫工作的一项基础工作。在创卫宣传教育工作中,学校创卫工作办公室依照相关规定对“三包”责任部门和责任人签订了《门前三包责任书》,由创卫工作人员、城管队员、后勤物业人员或者“三包”责任人交叉担任“门前三包监督员”,创卫办公室定期对门前三包工作实施大检查,查找不足,总结经验,把门前三包工作纳入创卫工作统一考核。

三、病媒生物防治工作

病媒生物是指能够携带和传播细菌、病毒及病源微生物等传染病的有害生物。病媒生物主要有苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。我们通过普及预防消灭四害知识,搞好环境卫生,重点抓老鼠防治。断绝粮源,堵塞鼠洞。常用的灭鼠方法有器械灭鼠和药物灭鼠,我们灭鼠方法是打总体歼灭战、持久战。专人寻找鼠迹动向,毒饵灭鼠投放毒饵要量少、堆多,发现有鼠盗食要及时补投;毒饵投放靠墙边、鼠路、鼠洞口和其他隐蔽处;投放在干燥无水之处。投放毒饵前1-2天发出通告;投药时间完成后及时清理环境,清理死鼠,并作无害化处理。我们按照季节特点在渣场、厕所、大楼周边、楼道等做好灭虫工作,保持良好的学校学习、工作、生活环境。做好排水减少蚊虫滋生,搞好粪便污水的处理。

四、我校农贸市场创卫工作取得成效。

五、通过后勤物业努力工作和全民参与,学校环卫绿化等爱卫创卫工作势头良好。

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