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送安全活动总结优质5篇

每次活动总结都是我们积累经验的阶梯之一,出色的活动总结是大家不断寻求进步的机会,是我们成长的基石,下面是发发总结网小编为您分享的送安全活动总结优质5篇,感谢您的参阅。

送安全活动总结优质5篇

送安全活动总结篇1

为认真贯彻落实xxxxxxxx《关于市直建筑工地开展xxxx年“安全生产月”活动的实施意见》要求,按照公司安排,结合生产实际,公司紧紧围绕“生命至上、安全发展”的活动主题,扎实开展xxxx年“六月安全生产月”活动。进一步提高了全公司员工的安全意识,促进了公司安全文化建设,为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将今年“安全生产月”活动总结如下:

一、领导高度重视,精心部署

为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到最大实效,项目部高度重视,召开“安全生产月”活动动员大会,会上项目部成立了以xxxx为组长,分管安全的副经理xxxxx为副组长,安全组、技术组等部门为成员单位的“安全生产月”活动领导小组,负责组织、监督、检查、协调“安全生产月”活动的全过程,制定出活动内容、方案和活动时间表,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展 “安全生产月”活动。同时项目部对xxxx年“安全生产月”提出了具体的工作要求和部署,要求各分包单位、班组负责人,要广泛发动全体作业人员,积极参与项目部组织的各种“安全月”活动,努力提高全员的安全生产意识和安全操作水平。根据班组安全生产实际,制定出活动内容和实施方案,以保证 “安全生产月”活动的有效开展。

二、广泛宣传,注重实效

为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,项目部于5月份就积极搜集、整理各项安全月活动资料,并及时下发分包单位进行宣传、学习,同时,将“安全生产月”活动主题和相关宣传标语,制成宣传横幅,分别悬挂于施工现场xxxxxx醒目位置,营造了良好的活动氛围,拉开了“安全生产月”活动的序幕。公司于6月1日组织现场全体人员参加“安全生产月”活动开幕式。6月16日安全咨询日组织全员进行安全宣誓及签名活动,由项目部带头,分包单位参加。6月25日,项目部又组织全体人员进行了消防安全应急演练活动。本次安全生产月活动主题鲜明,形式多样,内容丰富,广泛宣传了党和国家安全生产法律法规、方针政策和公司管理制度,以及安全生产技术知识,推动全员牢固树立“科学发展、安全发展”的理念,为以后项目部作业现场安全生产工作顺利开展做好了铺垫。

三、积极开展安全知识教育培训活动,不断提高员工安全素质

由项目部安全组牵头组织对作业人员进行安全知识再教育,一是通过组织管理人员学习有关安全生产法律法规、方针政策的培训学习,使管理人员牢固树立科学发展、安全发展的理念,提高履行安全管理职责的自觉性,依法、按章、规范地抓好安全生产管理。二是组织对作业人员进行安全管理规章制度、岗位安全操作技能、安全生产事故案例分析和现场应急处置预案等内容的安全培训和警示教育,使员工能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。进一步提高了全员安全素质。

四、组织事故演练,提高全员风险防范意识和应急救援能力

为加强对危化品突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,项目部开展了消防事故救援预案演练,通过事故应急救援预案的演练,提高员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,提高应急预案的有效性和操作性,为进一步健全完善了事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。

6月25日,公司成功组织了60 余名员工进行消防安全事故应急救援演练,通过演练,进一步提高了全体员工对消防事故处理的报警和前期应急处理能力,锻炼了应急救援队伍的实战能力,进一步提高了员工的应急救援能力。

五、开展安全隐患排查治理行动,落实安全生产责任制

活动期间,根据公司安全工作要求,组织开展了每周一次的专项安全检查。对分包单位存在的问题进行了认真分析并积极整改,加强安全生产责任制的落实,有效防范了安全事故的发生。

六、存在的问题

1、通过“安全生产月”活动的开展,暴露出项目部安全宣传工作及分包单位执行力还有待进一步加强和改进;

2、事故应急救援预案还需通过不断的演练来进一步完善,提高事故应急演练的真实性和预案的可操作性。

总之,今年的“安全生产月”活动,得到了质监站、公司领导和全体人员的大力支持,各分包单位、班组围绕“生命至上、安全发展”的活动主题,认真开展了各项安全生产宣传教育和安全文化建设活动,增强了作业人员安全意识和事故防范与处置能力,强化了班组安全文化建设,进一步夯实了安全基础管理工作,为项目部安全生产持续、平稳的'运行提供了坚实的保障。

送安全活动总结篇2

自10月20日接到榆煤安发【20xx】16号文件以来,我车间领导高度重视此项活动,发动全员提高认识,落实责任,全体员工自觉依照检查工作的要求,按安全标准化的规范组织自查、消缺、整改工作。在公司安环部的正确领导下,顺利圆满的完成了本次活动。具体工作及成效如下:

一、车间成立专项活动领导小组。

明确了责任,布置了任务。

二、召开了“百日安全生产无事故活动”专题会议。

会议经过研究讨论,制定了有关制度;落实人员的责任和任务。

三、组织班组认真学习安全生产法规、安全知识及事故预案。

本次活动中,共学习安全知识6次;事故演练了4次。使每位职工都能做到清楚岗位职责,清楚岗位危险源、清楚事故应急救援措施。

四、加强查隐患,抓整改,反违章,保安全的专项工作。

从系统安全、本质安全入手,我们大力加强专业管理,严格监督检查,落实管理责任,重点对我空分车间的机械设备、压力容器、电气仪表、工艺管道等方面组织专业人员进行检查。尤其是空冷岛、汽轮机、空压机、液氧泵等关键设备做到了班班巡检、严格确认。查出的隐患要及时更改。对暖气管道和暖气片处理了12处;防止03导淋冻结加改了2个疏水器;整改了2处隐患;排除设备故障2次;更改油雾风机的排烟管道,将废油水定点收取;检查出灭火器压力不足的及时更换;建立健全隐患登记表;建立了卫生管理制度和巡检室管理制度。对本次专项工作中,表现好的班组及个人进行了奖励。

五、加强对外协人员及装车司机的安全教育。

树立“生命优先、不安全不操作、不安全不工作”的理念,贯彻煤化公司安全管理规定,严格落实安全确认制,实现风险的受控。对外来人员进行实名登记,进行安全教育,并签订了安全教育交底书。杜绝反三违。

六、加强对各种票据的规范办理。

组织员工学习票证的办理规范;对动火作业票实行登记,活动期间共动火作业5次;1次高处作业。

七、充分利用学习园地宣传安全知识。

学习液氧、液氮、液氩的安全知识;个人的防护知识;设备的安全操作知识。做到人人学安全,事事用安全。

八、存在问题

回顾安全生产情况,目前还存在一些安全管理上的不足:

一、外来施工人员还没有形成一个良好的安全意识,要多次反复要求、强制施工人员按章作业。还需要在实际工作环境中,要提高员工自我安全管理意识。

二、在安全管理上仍有不足之处。要加强专业学习,要跟工作相结合,要与安全生产相联系。

三、安全监护不到位。发现问题要及时纠正,不能抱无所谓的态度。作业人员有麻痹大意的思想,我们绝不能放任不管。

综上所述,我车间在全体员工尽职尽责的工作中做到了“百日安全生产无事故”,给领导们交了一份满意的答卷。以后的工作中,我们要努力学习相关的理论知识和实践作业,改善自身的不足,加大管理力度。给我空分车间安全生产奠定坚实的基础,使我公司安全生产更上一层,为集团公司的发展添砖加瓦。

送安全活动总结篇3

本学期我校积极响应上级文件精神,深入开展“__少年儿童平安行动”,组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动,帮助孩子们掌握安全用电知识,提高平安自护意识,增强自护能力。下面总结如下:

第一阶段:(第一周)积极宣传,营造氛围。

利用队课、思想品德课,周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育,深化少年儿童平安行动的通知精神;向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子,让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。

第二阶段:(第三、四周)全面动员,开展系列活动。

知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容,电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成,关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下,我少先队大队结合实际,积极围绕主题制定了活动方案,并开展一系列的活动:

(1)9月20日我们邀请了万江供电公司的`李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座,此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途,常用节电方法,一些家电的正确安全使用等知识。

(2)9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛,比赛评分一、二、三等奖的优秀奖,同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及自我感想体会等,图文并茂展现出来,使他们从中受到教育。

(3)9月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电、安全用电”公益漫画和警句征集大赛,同学们围绕“知电节电安全用电”主题,采取漫画配警句的形式,用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画,他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。

(4)各中队出一期“平安与电力同行”黑板报,以新颖,直观的板面吸引着队员们的观看,队员在快乐参与中学习到电力安全知识,在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧,做到电力安全我知道。

第三阶段:(第六周)总结经验。各中队队员在参加活动后,说说、写写活动的体会、感想。

通过开展电力应急宣传和体验活动,通过丰富多彩的主题活动,切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识,增强电力应急避险自救的技能,进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力,增强学生的电力安全意识和电力应急意识,营造了我校电力安全的文化氛围,促进校园和谐建设。

送安全活动总结篇4

火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难。通过此次班会我们积极总结了以下常见火灾隐患:

1、教室火灾隐患

(1)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;

(2)违反操作规程使用电子教具;

(3)线路老化或超负荷;

(4)不按照安全规定存放易燃物品;

(5)在教室内吸烟、乱丢烟头。

2、实验室的火灾隐患

(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;

(2)实验过程中违反操作规程;

(3)实验过程缺少专人指导;

(4)实验项目缺少防火措施;

(5)试剂混存。

3、公寓楼的火灾隐患

(1)电线、电器设备发生短路;

(2)火柴、打火机等意外点燃;

(3)吸烟、乱扔烟头。

4、宿舍的火灾隐患

(1)使用劣质电器;

(2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷;

(3)私接乱拉电线;

(4)卧床吸烟;

(5)在蚊帐内点蜡烛看书;

(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;

(7)焚烧杂物;

(8)台灯靠近枕头、被褥;

(9)手机

充电器放在床上充电除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法:现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。一旦着火,可考虑选择以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将衣服浇湿,以免引火烧身。如果周围实在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏,应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回屋顶平台,并呼救求援,也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。最后,为了避免火灾的发生,我们同学决定坚决做到以下几点:

1、定期接受安全教育,增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识,提高自我防范、保护能力。

2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干扰它同学正常生活秩序的违法违纪行为。

3、不在宿舍内聚餐、喝酒、吸烟、点蜡烛等,严禁在宿舍内存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。

4、不在公寓内打球、溜冰、跳舞、大声喧哗,不使用大功率音箱设备等,不在公寓内饲养猫、狗等宠物。

5、不使用违章电器等,不违章使用电器。不在公寓内私自接线,安装插座;不在宿舍内存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。使用电器(含用充电器充电)时,使用者必须在宿舍,并做到“人走电关”。

6、不乱接网线,防止发生火灾等事故时网线掉落影响通行,保障消防通道的顺畅。

7、要理解并配合学校用电管理工作,维护学校限电设施,发现违纪行为及时报告。自觉养成良好用电习惯,做到节约能源,人走电关。

送安全活动总结篇5

11月9日是全国消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。

1、为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

2、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的.消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

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