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大政工工作总结7篇

我们应该将工作总结作为一个自我评估的机会,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,以下是发发总结网小编精心为您推荐的大政工工作总结7篇,供大家参考。

大政工工作总结7篇

大政工工作总结篇1

一学期来,政教处继续坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育大纲》为指针,以育人为宗旨,坚持对学生进行正确的心理、道德、政治等教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,为学生成长为合格的公民及社会的栋梁奠定了坚实的基础。

政教处严格按如下原则积极开展工作,取得了实效:积极对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,积极干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公平、公开和高效。

工作回顾

1、利用班会、国旗下讲话等形式加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并以之指导自己的言行,使学生树立良好的人生观,价值观及思想前途教育。各班主任年段长认真落实,政教处及时检测抽查,作为文明班级评比的量化数据。

2、加强爱国主义教育。团委、少先队未雨绸缪,提前为下学期训练了一批比较合格的旗手队伍,规范升旗仪式,利用升旗仪式及国旗下的献词对学生进行爱国主义教育。开展“争做护旗手”活动,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德,从爱人民、爱母亲、爱师长、爱周围的`普通人做起。

3、加强校园文化建设。本学期继续开展了校园美文欣赏广播,宣传栏,班级板报,革命陈列室等德育基地建设,丰富学校德育活动载体。

4、开设法制与安全教育讲座。主要是学校通过集体班会和班主任自己组织学生学习的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习,使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。定期和不定期开展安全检查,坚持做到天天有小查,周周有小查,月月有大查,消除一切安全隐患,特别是对重点部位、重点部门进行严密监控。本学期学校无发生重大安全事故。

5、认真做好后进生转化工作,切实做好控辍工作。本学期以“双高普九”迎检工作为契机,重点抓好防辍追辍工作,取得了较好的效果。建立师生互助组,开展扶贫帮困工作,切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性,提高教师引导学生进步的能力,政教处定期检查及时做好转化效果记录。严格按照上级控辍文件精神做好控辍工作,无出现体罚或变相体罚学生及歧视驱赶后进生的现象。把学额巩固情况纳入教师业务考核。

6、加强学校与家庭、社区的联系。开展“百名校长、千名教师”进社区、进家庭活动,组织全校教师深入社区、家庭,宣传党的教育方针、政策,介绍学校教育教学工作,与家长共商教育大计。团委、学生会积极与社区取得联系,为学生的社会实践和社区服务活动创造更好的条件,开辟了更广阔的空间。

7、搞好警民、校街共建,经常与祥平派出所、街道、消防队密切合作,互通情报,加强联防,搞好普法、安全、国防教育,打击不法青年对学校的滋扰。本学期举行了一场法制报告会和一场消防知识讲座。

8、继续开展创文明班级活动。本着公开、公正、公平的原则,做好学年各类先进的评选工作。

9、心理咨询室继续搞好心理咨询热线服务,在师生中开展心理知识讲座。本学期工作重点是高、初中毕业年级考前心理辅导与咨询。

10、做好校园保洁工作,定期进行卫生检查评比并与班级考核挂钩。与班主任联系,教育学生养成良好的个人卫生习惯。开展青春期教育。多渠道向师生宣传春季传染病防患常识。

11、改革学生评价方案,根据上级文件,组织初三、高一年班主任及科任老师认真学习综合素质评价方案,成立学校评定委员会,客观公正地全面评价学生。

大政工工作总结篇2

本年度总务后勤工作,以20xx年度工作计划为指导,本着以人为本、服务至上、保安全、保运转、保稳定的总体目标而运作,围绕“服务为本,教学优先”这一思想积极开展工作,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,根据年初工作计划,现将总务后勤工作总结如下:

1、新教学艺术大楼主体施工完毕,附属工程室外地坪硬化和排水系统已完工,大楼内监控、听力系统、教师办公室设计和办公桌椅添置、部分学生课桌椅添置等已安装完毕。

2、公租房工程在房管局领导关心下基本完工,通过了消防验收,目前正在完善后期规划、环保、审计等工作。

3、新天桥施工完毕,正在筹划校园道路、围墙项目申报、财政评审、招标等事项。

4、完成了教师公寓改水工作,每户安装了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本学年进行了12次教寝室固定设施安全检查和整改,10次校园周边安全隐患排查,每周一次食堂饮食安全检查。市场局检查组在本年度全县学校食堂安全检查中对我校食堂工作评价较高。

6、搞好了学校年初财务预算及年终决算,保证了正常财务运转,兑现了教职工本年度绩效工资,完成了教职工调整工资标准工作。

7、大力开展开源节流工作,每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作,最大限度的节约水电,控制不必要的开支。

8、后勤管理进一步精细化、科学化。人员得到合理利用,物资管理规范,办事流程科学,决策民主。

8、努力办好食堂,加强食堂管理,做到了师生满意,得到了师生好评。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本年度的`工作中,总务处较好地完成了学校各个职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有信心做好学校的后勤保障工作,争取今后使我校的后勤工作再上一个新台阶。

大政工工作总结篇3

总的来说20xx年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信20xx年的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!为企业的明天尽一份力。更希望通过公司全体员工的努力,可以把公司推向一个又一个的颠峰。

时光如梭,转眼间已至20xx年岁末,进入公司至今,已有三个多月的时间,回首xx年的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现将20xx年工作总结如下:

一、工作表现和收获:

1、工作表现:

a、能够较好地完成本职工作(如文件的.录入、存档、打印、办公用品发放等);

b、懂得事情轻重缓急,做事较有条理;

c、能够较好地完成上级安排的任务;

d、能够主动承担责任,积极改正错误,避免类似错误的再次发生(如邮件漏寄、业绩排行版没有极时更新等);

e、与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;

2、工作收获:

a、工作敏感度有所提高,能够较积极地向领导汇报工作进度与结果;

b、工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手;

c、因近期工作表现较其他综合部人员略为突出,被同事推荐为本月综合部二名“优秀员工”中的一员。

二、工作中存在的不足:

1、工作细心度仍有所欠缺;

2、在处理业务部成交客户工作流程时,工作效率虽有所提高,但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!

三、接下来的工作计划:

会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

总的来说20xx年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,工作的确也不够饱和,时有不知道该干什么的感觉,但这一切的一切相信也会随着20xx年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定,相信20xx年的我,在行政文员这个岗位上会做得更好,发挥得更加出色!

大政工工作总结篇4

xxx,男,19xx年x月生人,中共党员,现任牡丹江xxxx有限公司生产副总,负责生产、设备、安全管理工作,同时是公司的党委成员。本人19xx年参加工作,工作年龄20余年,曾担任过辽源市金刚水泥一厂党支部书记,透过多年来的实践和学习,不断提高自己的业务素质和思想素质,为天马公司的不断发展壮大做出不懈的努力。现将业务工作总结报告如下:

一)勤奋学习,用心向上,在政治思想、业务知识学习上不断提高自身素质,完善自我潜力。

自20xx年到xx公司工作的这两年以来,在思想政治方面能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,贯彻党的路线方针政策,在思想上按党员标准严格要求自己,遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,为公司的全体干部职工做好一名党员干部的表率,引导他们为公司的发展用心做出贡献。政治理论和业务知识学习方面。尽管平时工作比较忙,但我还是尽量多的挤出时间,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势和行业发展趋势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会国家领导人的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;同时,我还用心参加公司组织的各种政治学习及教育活动,努力提高自身的理论知识水平和组织领导潜力,并且在学的过程中注重与实践的结合,做到学以致用。

二)爱岗敬业,强化自身管理,做好服务,踏实工作,发挥团队作用。

在从事生产副总的管理工作中,认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。处理个人与群众的关系时,始终以事业为重,以群众群众利益为重。自我加压,不怕困难,在总领导的支持帮忙下,带领生产人员,发挥团队作用,发扬党员冲锋在前的思想,克服困难,逐步完善公司的安全设施,保证了员工的人身安全:严格管理,加强设备的巡检、润滑、维护、保养要求,提高设备的完好运转率,圆满完成公司的各项生产任务。为严格要求自己,自愿放下节假日休息时间,经常加班加点熬夜工作,我坚信,只有无私奉献的精神,才会有高度的事业心和职责感,才能忠于职守,尽职尽责。

生产一线人员多,生产条件偏差,困难职工较多,人员素质参差不齐,为使工作顺利开展,本着解决员工的后顾之忧,想员工之所想,急员工之所急,着手人员培训和生产环境的改善,透过人员思想动态调查,解决员工的思想负担,使员工能在一个礼貌、洁净的环境中得以安心工作。

三)看到差距,找出不足,再接再厉。

回顾这几年的工作,自己付出了很多辛劳和努力,也收获了完成各项工作任务的喜悦和成就。同时也认识到自己工作中存在的薄弱环节和不足,还存在着必须的差距,工作潜力和水平还有

待于在今后的工作中进一步提高。今后的工作仍要坚持用心探索和建立持续共产党员先进性教育活动的长效机制,围绕公司重点、难点开展思想政治工作和精神礼貌建设方面借鉴,要勇于创新,不断改善思路,放宽眼界,向先进单位和个人学习,更加严格要求自己,努力学习政治理论和业务知识,不断提高自己的思想觉悟,更好地完善自己,做好自己的本职工作。

大政工工作总结篇5

一、20xx年工作总结

政工科按照县委办公室的各项工作部署,扎实工作,顺利地完成了各项工作任务,现将20xx年工作总结如下:

一是开展好学习实践科学发展观活动。

把提高办公室人员整体素质和学习实践科学发展观活动有机结合,组织全体人员认真学习科学发展观理论,并围绕“创新实干提升,服务‘双百行动’”活动主题和“抓班子,带队伍,强素质,上水平,争创一流机关”实践载体,积极开展学习调研,认真开展分析检查问题,学习实践活动得到扎实有效开展。

二是做好20xx年县委办公室机关单位工作人员年度考核工作。

根据县委组织部、县人事局工作要求,积极组织办公室人员撰写年度工作总结,及时填写年度考核表,圆满完成了机关工作人员年度总结、填表、考核、以及评审工作。

三是做好县委机关机构编制实名制工作。

按照县人事局、县编办机构编制实名制工作要求,认真查询办公室工作人员编制情况档案,核实人员编制,及时张贴县委机关单位工作人员编制实名制公示表,接受社会监督,完成了县委机关机构编制实名制工作。

四是积极组织县委机关党支部全体党员捐献党员关爱基金。

根据县委有关会议要求,按照县委组织部、县机关工委关于捐献党员关爱基金的工作安排,积极组织县委机关党支部全体党员捐献党员关爱基金。以及爱心书屋捐书活动、全民健身长跑等活动。

五是做好县委办公室安排的会务、值班等其他工作。

二、20xx年工作计划

一是继续搞好学习实践活动活动,在完善机制上下功夫;二是认真学习党的路线、方针、政策,学习党务、人事、干部等方面的管理知识,提高自身的业务水平和工作能力,当好支部及领导的'参谋;三是积极慎重地做好发展党员的工作,把好质量关,协助支部做好入党积极分子的考察培养和教育工作,对申请入党的同志做好政审和预备党员的转正工作,按时收缴党费和做好党员组织关系的接转工作。四是建立健全办公室工作人员的个人档案,对受过的奖惩进行整理归档,作为年度考核的参照。五是抓好党员教育和管理工作,进一步发挥党员的先锋模范作用;六是抓好办公室领导安排的其他工作,全面完成各项工作任务。

大政工工作总结篇6

时间飞逝,转眼间20xx年就要过去了。一年来,我乡政工处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于"全面育人、培养个性、和谐发展"的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

一年来,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《新干县中小学校园管理规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做"文明学生"、争创"文明班集体"的教育活动中来。在教师中建立"人人争做文明教师"的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政工处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政工处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由轮值师生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。

(三)安全工作常抓不懈

一年来,政工处、少先队大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,给学生下发了《安全手册》、《给学生家长的.一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《中小学生安全宝典》vcd和《安全常识宣传片》,每周召开一次全校教师会和学生会议、学生干部会议,,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。三月份"安全教育日"中心小学进行了安全教育专题讲座;十月份请界埠医院皮香莲副院长到校进行甲型h1m1流感防治工作专题讲座;十二月份开展了以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为内容的法律法规知识竞赛。开学初,政工处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级开学初,政工处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政工处利用班级黑板报、学校宣传栏、升旗仪式、校园广播、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与各处室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日和交通安全宣传周,政工处下发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。开展《平安伴我成长》宣传讲座,让学生高高兴兴回家,平平安安返校,让学生形象地认识到安全的重要性。

为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政工处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请界埠派出所程小平副所长为我校法制副校长,并为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,定期刊出法制特刊,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

另外,政工处协同总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生"高高兴兴进校,平平安安回家"。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

(四)强化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

政工处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意识。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

二、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。一年来,中心小学在县教育局的部署下,安排班主任全员参与培训,同时学校加强了校本培训,每月召开班主任工作例会,紧急工作召开临时会议,确保班主任工作布置及时,工作细致、管理规范。此外,学校还加强了文明班级和优秀班主任的考核评比,每月量化打分,学期末进行考评汇总。邓丽平、黄建忠、王凤英、章春根、胡春祥被评为乡优秀班主任,其中邓丽平、王凤英被评为县优秀班主任。

此外,政工处实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由校长室、政工处部署德育工作计划,大队部负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了《界埠中心小学班主任工作考核细则》,并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等,内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、竞选:开学初,政工初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在学校宣传窗进行公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,大队辅导员黄培芳老师组织带领学生干部开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动

(一)弘扬民族精神活动

一年来,我们结合新干县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们组织学生听英雄事迹报告、纪念"一二.九"运动、开展庆国庆系列活动。大队部组织学生到敬老院为老人送温暖,到界埠街打扫卫生,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。

同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一年来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动

一年来强化艺体工作。开足、上好艺术课,提高艺术教育质量,提升学生艺术修养。认真贯彻市、县开展"阳光体育运动"文件精神,建立健全学生体质健康监测制度,积极开展"阳光体育活动",确保学生每天锻炼一小时,提高学生体质健康水平。与此同时,学校每天下午课外活动,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、田径、篮球、乒乓球等10多个兴趣小组活动,保证每个学生都有自主发展的时间与空间,成效显着。上半年来,雅乐幼儿园界埠分校在全县中小学生艺术节文艺汇演中获得三等奖;中心小学代表队在全县中小学田径运动会上获得农村小学组第四名的好成绩,田港小学严昊同学获得了小学男子组三项全能第三名。,政工处以学校"青春的活力"广播操比赛、"六一"儿童节、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。。

三、丰富内涵,浓郁校园文化

(一)环境教育

随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。利用晨会、主题队会、黑板报、宣传栏等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,配合乡政府清理垃圾,创建星级文明乡镇。

(二)优化校园的物质文化氛围。

一年来,政工处、少先队积极向学校进言献策,有规划地搞好绿化,美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请市级专家设计,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行"人文化"布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。先后组织开展了"长大后我就成了你"庆祝教师节系列活动,开展"祖国在我心中"、"我与祖国共成长"庆国庆系列活动,开展创建文明单位系列活动,开展庆元旦系列活动。

四、齐抓共管,健全教育网络

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,一年来,我们进一步完善全员参与的"三结合"教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教导处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所、界埠村等建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

存在问题:

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

今后工作思路:

1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;

3、德育网络建设:将学校德育工作在"校本教育"的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

大政工工作总结篇7

为深入贯彻《国务院全面推进依法行政实施纲要》,按照《密山市20xx年度依法行政执法责任制方案》要求,中心街道办事处结合本部门实际,坚持依法履行法定职责,规范行政行为,牢固树立执政为民理念,提高依法执政水平。

一、坚持依法行政,为法治政府建设奠定基础

为确保如期实现法治政府目标,中心街道办事处高度重视,切实保障依法行政的推进工作。狠抓机关效能建设,进一步提高了干部的责任意识和敬业精神。加强街道服务中心建设工作,设立了首问责任岗,建立和完善工作人员考核机制。严格落实《政府信息公开条例》,及时更新公开信息,完成了权力公开透明运行工作任务。

二、完善行政监督机制,有效防范和化解社会矛盾

一是明确重要行政决策听取意见制度,推行行政决策听证制度;二是完善重要行政决策的合法性论证制度,作出重要行政决策前要经法制机构进行合法性论证,未经合法性论证的,不得轻易作出决策;三是坚持重要行政决策集体决定制度,并建立重要行政决策实施情况的反馈和后评价制度,实施行政决策责任追究制度。在工作中坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,遵循自愿、合法的原则进行行政调解。对不属于本行政机关处理范围的矛盾纠纷,及时告之当事人申请解决的途径,引导当事人通过行政复议、行政诉讼等法律途径解决矛盾纠纷。

三、进一步规范行政行为,正确实施法律法规

一是结合法律、法规、规章的颁布实施和修订,及时做好了执法依据的梳理工作;二是完善评议考核机制,创新评议考核方式,坚持集中考核与日常考核相结合、上级考核与自查自评相结合、内部考核与外部评议相结合、定性考核与定量考核相结合,增强考评的全面性、客观性、公正性、可操作性,提高考评质量;三是严格实施行政执法责任追究;四是建立健全行政执法投诉、举报制度,认真查处行政执法违法案件。

四、强化考核奖惩,加强法制队伍建设

中心街道办事处依法履行法定职责,规范行政行为,牢固树立执政为民理念。对依法行政工作专项目标进行了分解,进一步明确了其指导思想、基本原则、基本要求、工作目标,确定了不同阶段的重点和责任部门,做到了工作任务责任部门“三落实”。同时还将依法行政工作纳入了对各科室、各社区目标管理考核及干部年度考核,激发了干部主动学法,约束并规范了自己的行为,极大的提高了干部依法行政的水平。

五、完善社会自治功能,推进公共服务体系建设

全面完成落实普法规划,把普法、依法治理工作不断引向深入,结合辖区的实际,积极探索依法治街的新办法、新路子,开展法制宣传教育培训,开展创建“民主法制示范社区”活动,切实进行热难点的排查和治理,为社区居民提供社会化服务。

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