我们一定要认真对待工作总结的写作，这样才能提升自我哦，工作结束后最重要的就是要根据实际的工作经历写好工作总结，发发总结网小编今天就为您带来了国学院工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
国学院工作总结篇1
20xx年刚刚开启，法学院分团委迎来了新的开始。在过去的一年里我们法学院分团委积极响应校团委的号召，精心组织特色团活动，扎实开展工作，把团活动融入社会实践、学科建设、能力素质拓展中去，取得了丰硕成果，现将工作总结如下向校团委汇报。
一、坚实基层团组织建设，锐意进取献计献策
本学期，我院继续进一步加强基层团组织建设。基层团组织建设是共青团工作中的重要环节，但同时也是我们工作中地方薄弱环节。为此，本学期初，我们就制定了详细的计划，要求各支部完善团支部工作手册，院团委组织部负责妥善管理团档，认真督促各团支部的工作。定期召开团支书会议，积极沟通，了解各班情况。此外我们还以主题班日活动为契机，引领班级的新风尚，开展了12.9爱国学生运动主题班会活动，同济校史与爱国主义运动主题班会活动等多项班会，通过这样主题鲜明，具有时代性，青春气息的班会，学生的道德素质，团员的品格得到了锻炼，丰富了学生的课余生活。
此外，我院团学联还积极调高广大团员的积极性和参与度，展开了围绕如何建设新的法学院、扩大法学院的知名度，拓展法学院的特色活动、如何搞好学生工作展开的主题的大讨论。主持工作的分团委书记赵静涛老师认真听取了同学们的建议，集思广益，对大家提出的新点子、新创意、进行提炼，设计出很多活动方案。
二、继往开来，精益求精
我院的主题活动，秉承原法政的衣钵，继续推进特色品牌活动的开展。同时，我们更加强调了时代性和专业性，旧瓶新酒，为法学院的学子提供了展示同济法学的平台。
1、突出法律文化节专业特色与时代特征。
我院法律文化节包括：水过听音活动优秀学长学子见面会、12.4法制宣传活动、模拟法庭、法律大讲堂、同济复旦财大三校杯法律辩论赛等系列活动组成。容知识性、专业性、社会实践性于一体，充分展示了法律文化的独特魅力。
（1）、三校杯法学辩论赛。三校杯法学辩论赛系由同济大学、复旦大学、上海财经大学三校法学院发起的，自20xx年来至今已举办了4届，该辩论赛选择一些法学前沿辩题，例如《经济危机下新劳动合同法是否应该缓行》、《刑法应该逐渐趋严还是趋缓》等。这些辩题贴近本科生的学习，探讨了法学的经典或热门话题，激发了大家作为法学专业学生的专业素养，又通过辩论的形式发挥和支持了学生的综合能力与变应能力，对于法学专业学生的能力培养多有裨益。20xx年11月法学院代表同济大学再次参加本届辩论赛，并且蝉联08、09、10三届辩论赛冠军，确立同济大学法学院学生在法律辩论界的地位。
（2）、模拟法庭活动。模拟法庭是法学院一年一度举办的特色活动。法学是一门应用性和实践性很强的社会学科，课堂教学的内容需要与社会实际紧密联系，并接受司法实践的检验，因此“案例教学”历来是法学专业教学的不可缺少的重要方法之一，而“模拟法庭”作为“案例教学”的一种特殊形式，其教学效果尤为明显。
20xx年12月1日晚，我院在本部逸夫楼二楼会议室成功举办了本年度的题为《局外人》的模拟法庭活动。此次，我们模拟法庭活动进行了充分的创新和开拓。主要表现在以下几个方面：第一，选题创新。以前的模拟法庭多以社会真实案件、为题目，并且审判多以中国刑事诉讼制度、民事审判制度为主体。此次我院以法国著名作家加缪的成名作《局外人》小说为案情的蓝本，题材新颖，突出了法律价值的思考和人的冲突，意义更加深刻社会性更强。第二，引入的表现手法更加多样化，成果更加丰富。此次模拟法庭以小说为蓝本，然后由法学院的同学进行剧本改编，将小说以剧本的形式呈现出来，然后由法学院的同学将案情筛选出来进行表演，同时邀请电影学院的同学进行拍摄。此次模拟法庭借助文学艺术、话剧艺术、电影艺术等多种艺术形式进行表达，使模拟法庭更具有戏剧性、吸引力。我院还邀请到虹口区检察院的检察官以及我院法律系专业老师进行专业点评，并邀请到杨浦区教师进修学院的同学作为嘉宾参与到活动的互动当中。
（3）、“12.4”宪法宣传周活动
20xx年12月5日，由同济大学法学院同学组成的上海市普法志愿者团队同济大学分队在江浦路假日百货广场举行了12.4法制宣传活动。此次法制宣传活动在上海市法制宣传办的组织下，由法学院师生联合四平街道法制办，共同举行。活动主题为“深入开展法制宣传，大力弘扬法治精神”。活动以发放宣传资料、义务法律咨询为主要内容。志愿者们为广大市民发放了宪法、民商法、保险法、未成年保护法、义务教育法、治安处罚法等宣传资料，并为他们进行讲解，法学院专业老师为市民解答法律难题，义务咨询。活动受到市民好评，受到了良好的法制宣传效果。
（4）、法学院杨浦区教师进修学院附中校外辅导员”志愿者活动
自20xx年法学院与杨浦区教师进修学院附中成立共建关系以来，我院共计有40名同学被杨浦区教师进修学院附中校外辅导员，利用课余时间参与到杨教副中的学生活动中，并参加第二届杨教附中诗歌朗诵会的评审，他们的志愿者爱心活动得到了杨教副中老师领导的充分肯定。此外，我们还组织杨教附中的学生来参加我院的模拟法庭、联欢会等活动使我们的志愿者服务工作开展到更高的层次。
（5）丰富多彩的文体活动丰富学生课余生活陶冶情操
本学期我院共举办了三场大型的文艺汇演。主要有法学-海洋联谊迎新晚会、法学院迎新晚会、迎新年法学院师生联欢晚会。这些晚会的节目都是法学院的学生自编自导自演的，有舞蹈、歌曲、小品、相声等，这些节目都反映出新时代的学生的精神面貌和他们美好追求，反映出时代的节奏。
三、经验做法和新年工作展望
回望一年来的工作，我们认为主要有以下经验做法值得学习和钻研。首先，强化，团委的领导加强对党组织的依托。党组织具有强大的凝聚力和号召力，是理论学习的源泉只有把广大团员同志团结在党委周围才能更好的开展理论学习和理论创新。其次，要结合专业特色开展活动。团活动应该体现专业特色，这样才能更好的吸纳广大团员参与活动。最好，还是要选题鲜明，主题鲜明的活动才能更好的达到团结团员凝聚团员的作用。在新的一年里，我们法学院将沿着既有的路线前进，把法学院的特色与活动联系起来，深入挖掘法学特色活动的内涵，多角度、多层次的展示法学团员的风采，宣传法治文化，法治理念，为同济大学校园增添一道亮丽的文化风景线。
溪翁庄镇团委在团县委和镇党委的正确领导下，以“党建带团建”为统揽，以实现“团的组织覆盖全体青年和团的活动影响全体青年”为目标，紧紧围绕镇党政工作中心，以科学发展观为指导，紧密结合新时期共青团工作面临的新状况，努力把握在构建社会主义和谐社会中的职能定位，引领我镇广大青少年用心投身到团的事业中，主动服务全镇大局，切实增强执行力和战斗力，为推进溪翁庄镇地区科学发展、争当建设全国“田园城市、山水小镇”贡献才干和智慧。
我镇共有25个基层团组织，其中，农村团支部14个，企业团组织7个，事业单位团组织2个，机关团支部1个，大学生村官团支部1个，共有团员267人。
一、扎实推进基层团组织建设
（一）坚持党建带团建，借助党建工作新格局带动基层团组织建设
1、镇团委从我镇优秀青年，优秀团干部及非公企业中推选一批有文化，有潜力，有思想，有影响力的青年加入到我镇团组织中，以扩大我镇团组织在我镇青年中影响力，为我镇党组织有效的培养优秀的后备人才。透过组织推荐和群众推荐等方式，共推荐工作潜力强，思想素质、业务水平高的青年干部6名做为我镇团委编外委员，为增强基层团组织的力量带给了人才保证。同时，镇团委还要求各村团支部在本村挑选优秀的青年和致富能手担任村团支部的副书记，以加强村团支部的战斗力和影响力，更好的为广大的农村青年服务。
2、借助我镇的“远程教育网络”、电教中心、培训中心等有效载体，开展互联网党团知识竞赛，观看爱国主义影片等，透过我镇各个团支部开展志愿服务远程教育活动，为农村党员干部现代远程教育工作带给人才和智力支持。今年共开展10期培训，培训人数400余人，培训时间共计40小时。
（二）加大对团干部的培训，提高基层团组织的战斗力镇团委组织我镇各村团支部书记进行“月谈会”，学习我镇的各项政策和总结各村工作，交流自己在工作中心得体会和好的工作方式方法，加强了各村之间的交流和认识，拓展了各村的工作思路。同时，镇团委着重培养我镇青年干部，组织我镇编外副书记及委员参见北京市乡镇团干部培训班。透过丰富的培训资料，使青年团干认清了新时期基层团组织工作任务，为今后更好的开展基层团组织的青年工作打下基础。
二、全方位，多渠道，服务青年创业就业
（一）整合培训资源，抓好农村青年创业就业培训。
在镇市场经济不断深入发展，经济结构不断调整的同时，超多的外来务工青年涌入我镇，这不仅仅为我镇的经济发展注入新的动力，也对共青团组织提出了新的历史要求。我镇团委不断完善“晓慧农业生态观光园”青年社的各项功能，青年社除了为本地和外来流动团员青年带给组织转接、有关政策咨询和维权等服务外，还定期组织了文体活动，拉近与流动团员的距离，使其能安心工作、安心生活、安心学习。多次组织北京交通大学语言与传播学院的研究生来青年社进行座谈授课，为本地及外来务工青年进行职业外语培训。
（二）强化宣传，营造浓郁深厚的全民创业氛围。
我委透过各种形式的活动，利用宣传栏、黑板报、网络、广播等载体来宣传和传递我镇优秀青年的先进事迹和闪光点，以正确的舆论导向来指引、教育、鼓舞全镇团员青年，促使他们转变择业观念，提高就业竞争潜力。
三、倾听青年心声，丰富青年文化活动
（一）用心倡导志愿者活动。
溪翁庄镇志愿者联合会共有6支志愿者队伍，志愿者839人。进一步完善了我镇志愿者联合会各项工作制度。人均志愿服务500小时以上。
（二）用心开展关爱儿童青少年活动。
溪翁庄镇团委密切关注我镇青少年和儿童。关心关爱留守学生，不单是学校的事，应成为全社会的共同职责，溪翁庄镇团委为此用心用心履行保护未成年人的职能，多次与镇综治办、教委为学生们带去了《安全自护教育手册》、《应急救护手册》、自护包、应急救护包等书籍和设备。同时，在春节和五四青年节期间，我镇还组织“慰问低保重残家庭青少年”的活动。为弱势群体的青少年带去节日的问候，组织志愿者利用节假日给我镇在村留守儿童和残疾青少年补习功课，教授生活常识。并对其建立长期的帮扶档案。
（二）高校科研携手共建，共建新溪翁庄
在做好团的各项工作同时，镇团委用心探索一条新的道路，以更好的方式来促进我镇团的发展来带动党的各项工作，今年继续实施了“高校共建活动”，我镇团委牵头与北京交通大学语言与传播学院、首都儿童研究所建立互助合作关系，把高校及科研单位的先进文化、先进技术和先进信息引到农村，今年北京交通大学语言与传播学院先后两批共计40多名教师生到我镇石马峪村开展活动，从石马峪村的农村经济发展状况、社会变迁、国家惠农政策以及农村青年教育等方面入手进行调研。11月，首都儿童研究所科研人员及有关专家来我镇中心校进行儿童健康调研，建立长期档案。透过调研，将农村最需要的先进的思想、文化和技术手段来服务我镇青少年，帮忙和引导他们健康发展和成才。
今年，我委开展的一系列活动都取得了不错的成绩，同时也查找到了自身工作的不足，在明年的工作中，我们要解决遇到的实际问题，把基层团组织工作做到位，改正自身的缺点和不足。我们将更加努力，把我镇共青团的工作推向新的高峰。
国学院工作总结篇2
1 课堂教育：包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。
2 班主任工作 ：及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。中国教育提供
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
国学院工作总结篇3
一、落实规章制度，发挥规章制度的规范、引导功能
落实《xx学院教师教学工作规范》、《xx学院教师评学暂行办法》、《xx学院学生网上评教实施办法》、《xx学院教学和教学管理事故认定及处理办法》、《xx学院考场规则》、《xx学院学生考试违规处理办法》、《xx学院监考工作规范》、《xx学院教师学术道德规范及管理办法》、《xx学院科研项目管理暂行办法》、《xx学院优秀科研成果奖评审办法》、《xx学院科研奖励暂行办法》等系列规章制度，规范教师教学行为、教学评价程序、教科研管理措施，引导师生依规开展教学科研活动，加强教学的有效性，提高教育教学质量。
二、加强教学管理，日常教学工作有序展开
根据学院教务处计划，结合校区教学实际，完成教学任务下达、课程安排、教材征订、教学计划异动、学籍异动、考试组织等常规教学管理工作。
学期初，召开教学工作会议，学习了学期工作计划，总结了上学期工作，并对本学期学分制改革、课程建设、科研等工作进行具体部署并提出明确要求。
开展期初、期中、期末教学检查工作，召开任课教师代表座谈会、学生学习代表座谈会，征求师生对教学管理、教育教学等方面的意见建议，及时向分管领导和相关人员反馈，改进教学工作，使日常教学管理与阶段性管理有机结合。
按计划开展督导听课，每学年对中青年教师至少督导听课1次。每听一节课，听课人对教学情况写出书面评价，指出优点、短点，
再由听课组长汇总，通过交谈或电子邮件的形式及时反馈给任课教师，发挥教学督导作用。
完善并落实教学质量监控与保障体系，学期末安排学生对所有任课老师网上评教，网上评教结果显示教师的教学态度、教学内容、教学手段、教学效果等情况，教师登陆教学平台查看学生评价，对改进教学工作起到了一定的促进作用。网上评教之外，还每班选出10名代表，对教师教学情况进行抽样调查，作为网上评教的补充。
推进学风建设，在全校范围进行学习目标、学习态度、学习方法引导，严格考风考纪，加强学生学习过程预警和监控，建立学生学业预警机制，减少学生考试不及格现象。
进一步完善和发挥教务管理系统功能，教学任务汇总、学生成绩录入、学业成绩管理、毕业成绩打印通过教务系统实现，提升了教学管理自动化、信息化水平。
三、突出专业建设，丰富专业建设内涵
为积极推进学分制改革，顺利在20xx年进入专科段的年级实施学分制，学期开学前，邀请教务处李传银处长、李鹏副处长对群体任课教师进行学分制改革辅导，使老师们明白了什么是学分制、怎样实施学分制、学分制下怎样成为受学生欢迎的教师等问题。
为使学分制改革顺利推进，教科研办公室收集有关资料，以五年制学前教育人才培养方案为核心，把学分制改革的有关文件编辑成册，发放到每位老师和各班级手中，使老师们有了操作的依据。
按人才培养方案的课程设置，采用统一格式编制课程介绍及修读指导建议，为今后学科教学提供指导性建议，保证教学内容的系统性和规范性。
优化课程体系，推进课程建设与改革，能力培养为主线，建构涵盖通识教育课程、专业基础类课程、专业核心课程、专业拓展课程和集中性实践课程为一体的课程体系。初步制订了各科课程标准，丰富了试题库等课程教学资源。
加大教学内容、教学模式和教学方法改革。提倡任务驱动、项目导向、问题教学、案例教学等多样化的教学方式，使用掌握学习教学模式，加强课程考核改革，提高了教育教学质量。
四、重视实践教学环节，有组织地开展专业实训
认真组织20xx届、20xx届要毕业学生的毕业实习工作，强化实习过程的监督指导，指导教师全程跟随和指导，实习同学虚心向幼儿园教师学习，主动为幼儿园服务，受到幼儿园的肯定，加强校内外实践教学基地建设。
认真组织20xx级、20xx级在校学生的教育见习工作，精细组织，克服路途远、安全任务重的不利因素，确保安全，学生反映收获颇丰，巩固校外见习基地。
引导学生社团活动，各社团结合自身特点，开展丰富多彩的活动，学生社团成为培养学生兴趣、发展学生能力，训练基本功的阵地。
抓教研室建设，依托教研室开展教研活动，这学期有两个教研室申报教科研改革，有一项专利获奖，在教科研立项有了提高。
五、提升教师能力，教科研有新进展
开展课堂教学质量提升活动，部分老师按优质课标准，拿出自己最高的水平上好一节课。
组织教师代表到学院听取报告，组织部分老师参加英语四级监考工作，开阔了老师的视野。
六、关注学生技能发展，开展学生幼教技能十佳评比
20xx年12月，用一个月的时间在全校学生范围内开展幼教技能十佳评比活动，经过初赛、复赛，参加同学认真准备，评判老师认真公平，评出“讲故事”、“绘画”、“手工”、“弹唱”、“舞蹈”、“说课”各项十佳，让学生充分展示才能，增加了自信。
七、提高服务意识，为教学有序运行提供保障
1.图书室、阅览室进一步加强对图书的登记、装订、修补工作，发挥图书的作用，合理借阅，提高利用率，缩短借用周期；坚持每天的安全检查工作，防火、防盗，确保图书安全。
2.网管中心对校园网络合理维护，制定使用规则，提高新老机房和多媒体教室的使用效果；坚持每天的安全检查工作，防火、防盗、防病毒攻击，确保网络安全。学校网络应用平台要真正起到服务于教学、教研及学校管理等众多环节，使校园网成为优化教师教学、方便师生教研、提高工作效率、树立学校形象的工具。
3．加强对教室多媒体的使用管理。教室内多媒体设备使用频率较高，但老化严重，各班学习委员负责管理，发现问题及时向网管中心反映，网络管理员要在第一时间内维修。
4．琴房加强对学生琴点练琴的管理，从纪律、卫生等方面严格要求学生，爱护钢琴，提高了使用效率。
八、完成学校布置的其他工作
国学院工作总结篇4
也许在某些人的眼中，一个半月的实习时光只是岁月长河中的一瞬间，但对于们来说却是千金难买的宝贵光阴，我十分珍惜这一难得的实习机会，并且注定终身难忘。
我们的实习地点是在山明水秀，人杰地灵的韶关市翁源县龙仙镇第二中学，一个多月的实习，带给我们许多宝贵的回忆，这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们漫漫人生长路中举足轻重的一部分，成为我们离开象牙塔前所迈出的最初步伐。身份的转变带来的不仅是形式外表的改变，更是心灵和思想的一次极大飞跃。此时此刻，追思那些依然历历在目的时光碎步，我深深地意识到，我长大了，从一棵依傍着大树成长的幼苗变成了一颗可以为他人遮风挡雨的参天大树。
我们的实习九月二十三号开始，持续到十一月九日，除去国庆节假日，一共六周时间。实习的具体部署如下：以两人为一个小组，轮流担任班级的班主任工作；四个人组成一个大组，进行平行班教学。我们小组的组员除了我之外，还有个女同学，叫做卢凡凡，我们共同担任龙仙二中高一年级七班的班主任，同时担任高一七班和八班的语文教师。
而实习的内容主要分为三个部分：教育见习、教学工作和班主任工作。
一．教育见习
在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。因为上个学期已经有了一次见习的经历，所以这次的见习对于我们来说颇有些举重若轻，驾轻就熟的感觉，不像我们之前那样茫然，不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。经过一次实践的锻炼之后，懂得了原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。也明白了学院安排的提前实习的远见很是远见与良苦用心。
二．教学工作
十一假期之后，我们的教学工作算是正式开始，教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是经验不足的，而且到了实习学校后，根据学校的实际需要，对教学任务做了一定的调整，这是我们始料未及的特殊情况，。虽然经过见习的锻炼，对于上课要注意那些内容有了一定的了解，但是之前备好的课现在完全失去了价值，而且因为我是第一个上课，上的又是相对比较艰深的文言文，所以倍感肩上的压力与责任十分重大，上好了，就为后面的实习同学开了一个好头，上不好，可能会直接影响到后面的教学计划的正常开展。通过和老师的不断交流，我了解到学生基础知识比较薄弱的现实情况，并且迅速根据这个方向来调整自己的教学思路，放弃了那种求广求深的精英化道路，装而从加强学生的基础积累方面着手，着重培养学生的对于古文的语感以及对于古文字词的积累，达到因材施教的目的。
我的第一节课是《离骚》，这虽然不是我人生的第一堂课。但却是我第一次以比较正规的教师身份站在讲台上，紧张在所难免，我记得那天的天气原本带着点初秋的霜露气息，但是一节课下来我竟然汗流浃背，坐在下面听课的何老师笑着拍着我的肩膀对我说：“你比我当初淡定多了，我第一次上讲台，站了足足有十分钟，一句话也没说出来。”得到了老师的鼓励和支持，我的心情也安定下来。
?离骚》是一篇相对比较艰涩的文言文，如果不借助古文注本，和后代学者的一些“正义”之类的文本，我自己也很难从根源上把握住文章的内容，更不必提基础相对薄弱的学生了，为此，我同老师做了一次比较深入的交流沟通之后，决定还是从文章的字词开始，在疏通文意的基础上带领学生去体会抒情主人公的那种怀才不遇的感伤，以及对楚王亲近小人的深切担心以及对祖国的深挚热爱，一步步引导学生将文本同现实生活中的人文关怀联系起来，在学习知识的同时学习古人的伟大精神品质与高尚的情操。
这一节课是有评课的，建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说，总的来说，对第一次上讲台的我来说，这堂课还是相当成功的课堂，课堂的氛围，学生的掌控等方面都做的相当出色。而且对于知识性的东西也讲得十分精彩，当时听了，心里十分高兴。当然毕竟是初出茅庐，即便是诸葛孔明现身，也难免要弃城而走，我的课也存在者很多这样那样的缺点与不足，首先是过于紧张，开始上课的时候声音中带着明显的颤音，另外一点是，给学生讲的还是太少了，要更放宽时间给学生；没有充分利用好课堂的生成，主要以教师的讲授为主导，对于知识性的把握全面是一个好的方面，但是相对而言又有些脱离学生的实际情况，学生在惊叹之后，会觉得没有学到多少实际的东西。
我的第三节课就是公开课，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公开课之前，首先8班试上了公开课的内容（因为我们是平行班教学，公开课被安排在第三节课）。由于这节课是以小组的形式进行一定的研究学习，很多东西都是由学生来讲，教师只是起着协助者的作用，所以在试讲的时候根本没有感觉，只有学生在课堂才能真正体现，面对这种无法预计的课堂，还是相当的揪心的。一直听说8班的学生都不太配合老师，上课的氛围比较沉默，我就更加担心了。下课的时候，我对何老师半真半假的说要以死以谢天下了。
带着这样的心情，我走上了公开课的讲台，当时的紧张可想而知，我事先和指导老师说：“如果课堂太安静，您老就小憩一会吧。”但是上帝在为我几乎关上一扇门的同时，给我开了另一扇更大的门，《短歌行》虽说是古文，但是毕竟曹操这样的人物早已为大家所熟知，而且四言体的形式也为同学们所熟悉，所以这节课上起来并没有想象中那样困难，我在课堂上也是挥洒自如，游刃有余，课堂的氛围热烈而有条不紊。老师对于我的公开课给予了很高的评价，我在心中窃喜的同时，也认识到教师和学生的亲密配合对于一节课的重要性，课堂不是孤立存在的。
三．班主任工作
我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”：监督眼保健操、课间操，监督早自修学生学习。由于第一周的见习，给了我很多时间熟悉班级的学生，也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周，也许很新鲜，很兴奋，我时时都会跑到班级去看看学生的状况，和学生聊一聊，在某种程度上说，我更是以一种朋友的身份和学生聊天。上课有老师的威严，下课要有朋友的亲民，这是我追求的。
通过一段时间的相处和观察，我也发现了一些问题。比如说班级早自修的声音很小，学生很多都是没睡醒的状态；平时不是很爱问老师问题；晚自修的效率比较低等，面对这些问题，我和卢凡凡一起召开了几次班会，从为他们构建未来的角度教导大家认真学习，取得了一系列比较突出的效果，我们班连续多次被评为“文学班级标兵”，在学校公示栏中获得公开表扬。
实习期间，何老师因为身体的原因，有一段时间请假，班级里所有的工作都交给我们管理，这对我们来说无疑是充满挑战性的，但是在我们的努力下，最终没有辜负班主任何老师的重托，虽然“受命于危难之间”，最终化险为夷，不仅提升了自己的能力，也增进了我们和学生之间的了解，让我们的班主任工作能够做到有的放矢。
古人说：“读万卷书，不如行万里路。”古人还说：“书中得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习就是这样一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，通过这七周的实习，我受益匪浅，对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，从而更深的认识到自己的不足，对于未来有了一个更加坚定的方向。
国学院工作总结篇5
我于5月8日进入xx，在各位同事的关心、帮助下，使我很快的熟悉了工作环境进入了工作状态，在此我深深的感谢每一位给予我帮助和关心的同事。
一、思想政治觉悟
加强服务创新意识，遵纪守法，熟悉掌握财务制度，认真完成领导交办的各项工作任务。无迟到早退现象，热爱劳动，积极参加我院组织的各项文体活动。工作积极主动，勤奋努力，不计较个人得失，尽职尽责，努力做好本职工作，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、完成工作情况
2、在董老师的指导下对部分学习中心上缴的学费进行了汇总、校对了学习中心交费名单并编制了汇总表；
3、电话督促部分托欠学费，财务手续不全的学习中心按时、及时的上缴学费、学生交费名单及留成发票；
4、与榆林函授部的财务负责人联系，完成了对该学习中心0x—0x的学费、教材费的全面核对，并编制了学费汇总表；使其交费状况清晰化；
5、参加并顺利完成了我院组织的200x年秋季课程考试福建莆田及泉州的巡考工作；
6、为了便于打印学生交费发票在董老师及财务处于老师的指导下，顺利的完成了对xxx招生的各层次、各专业的学生信息进行初始化；
7、及时发放了秋季课程考试的差旅费、巡考费及补助；熟悉了我院的财务规章及报销制度；
8、参加并顺利完成了我院组织的高职学院及全日制学生学费的收缴工作；做到了正确、准确的收费及开具收费发票；
9、参加了我院组织的第四次校外学习中心会议的筹备工作；
10、结合福建各学习点记账汇总表与学习点老师及时联系，清算出了福建各学习点031各层次学生的交费情况，及时收取福建各学习点托欠的学费及报名费，做到了031批次福建学习中心的帐目清楚、准确；
12、年底，完成了对200x年各学习中心上缴的报名费及教材费进行了全面的核对汇总，对已交及未交报名费、教材费的学习中心进行了分类，并对各已交费的学习中心交费金额进行了汇总。将我院的交费金额汇总与学校财务处已记账金额进行核对并调整，编制了核对表；
13、在乔老师的帮助下每月能按时的完成工资表的编制，积极与校财务老师联系保证工资每月按时发放；
14、完成了开发中心人员各月基效的全年累计；
15、处理日常临时性工作；
三、工作过程中的思考
回顾本工作，让我了解到了事业会计与商业企业会计的不同财务处理方法，丰富了我的财务知识，同时更深刻的认识到自己知识掌握的不全面性。例如：商业会计与事业会计的财务处理方法中存在一些差别，我在处理现在业务中仍然沿用以前的一些方式方法，给现在工作就造成了不必要的麻烦，要走一些弯路，因此，要在以后的工作中努力的去学习掌握新的财务处理及做帐的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率；因为工作的需要，对计算机的使用更加熟练，并能熟练应用于财务业务中。使得我在计算机的应用方面有了很大的提高。
在各位同事的关心、支持和帮助下，各项工作均圆满完成。使得我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬优点，自觉把自己置于各位领导及同事的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的xx员工，为学院的发展贡献出自己一点微薄的力量。
在工作的过程中我有一点不成熟的看法：
1、职责与分工的更加明确化；这样可以使工作更加程序化，提高工作效率，避免工作中重复劳动；
2、能够按期进行员工培训，提高员工的专业素质，加强服务意识；
在新的一年里，我将以崭新的精神面貌和工作态度去对待我的工作，再接再厉，更上一层楼。
国学院工作总结篇6
一、实习实训的目的
根据当前用人单位越来越注重人才的实际操作能力的特点，学院为了提高学生在社会上的竞争力，使我院的毕业生更好的适应社会，实行了理论知识学习和实习实训相结合的教学方法。为了响应学院的号召，我系根据本系学生的特点，制定了切实可行的实习实训计划。英语专业学生就业的主要障碍是听说不能适应工作的需求。我们安排学生利用三周的时间，以专业教材《剑桥商务英语》为基础，增加一些听说材料，来重点训练学生的听说能力。使学生既能学到专业知识，又能较快的提高听说能力。
二、实习实训的参加对象
09级商务英语班除了招生人员外，全部参加集体实习实训。共有58名学生参加。09级幼儿班全体学生参加科翰达教育公司的培训和实习。08级商务英语班110人中有55人参加集体实习，另外55人参加社会实践。08级语言班32人全部参加社会实践。07级商务班的13名学生有10名参加社会实践，3名参加集体实习。07级自考学生由于面临专科毕业各种考试及下学期的续本等问题，85名学生全部参加社会实践。
三、实习实训的方式方法
采取校内校外相结合的方法。英语系共有学生318人，有116人参加系里安排的实习实训，202人参加社会实践。
四、实习实训的考核标准
1、校内实习的学生以考试的方法进行考核。考试成绩和平时出勤率按7：3的比例进行综评，得出最终成绩。最后将此材料备存，放入学生档案。
2、对校外实习的学生，给每位学生发放实习实训鉴定表，要求每位学生下学期报到时把实习实训鉴定表交到班主任处，毕业时放入学生档案袋中。
3、对不按要求、没能保质保量完成实习实训目标的同学，将按延时毕业处理，直至补齐实习实训课时为止。
经过三周的实习实训，在校内参加集体实习实训的学生，95%都觉得学到了很多提高自己听说能力的方法，增强了英语听说的能力和对英语的学习兴趣，坚定了学习的目标，对自己的未来也更有信心了。校外实习的学生充分的认识到了在社会上生存的艰难，意识到了自身的不足，找到了自己要做好本专业对口工作的专业知识的薄弱环节，感觉自己还有很多要学习的东西，都表示下学期要更加努力学习，为以后步入社会做好最充分的准备，以便使自己以后更好的适应社会，在未来的人生道路上有所作为。
国学院工作总结篇7
2008—2009学年机电工程学院工作总结
在校党政的正确领导和指导下，在过去的一年中，我院教职工都能兢兢业业，圆满完成教学科研工作。并互相帮助、互相学习、互相提高，为我校迈上新台阶，成功申请到硕士单位立项建设贡献出了自己的一份力量。
一、指导思想
我院所有教职工能良好贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规定;教师们能按照学校要求积极开展正常的政治理论学习，我们的政治学习制度健全，学习时间充足有保证，参学率高、大家能联系实际、讲求实效，认真落实党的各项方针政策；我院的发展规划符合学校定位，一贯重视教学工作，坚持教学工作的中心地位；人才培养目标明确、合理、有特点，培养模式符合目标要求。
二、管理队伍与管理作风
我院现有领班班子5人，因师生人数众多，因此教学和科研由两位副院长分别主管，结构合理。干群关系融洽；所有班子成员道德修养高，能坚持原则，秉公办事；所有成员能遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守学校的劳动纪律，按规定考勤。
三、廉政建设
过去一个学年内，全体员工认真贯彻上级关于党风廉政建设的部署和要求，结合政治学习活动，对党员干部经常开展党性党风党纪金额廉政教育，切实做到廉洁自律、不以权谋私、艰苦奋斗、勤俭办公。
四、师资队伍建设
机电工程学院现有教职工64人，教授3人，副教授23人，博士15人。期中52人专职于教学第一线，其中具有研究生学位人数远远大于规定的50%，符合岗位资格的教师大于95%，专职教师中具有高级职称的比例逐年提高，我院教师队伍合理、发展良好，形成有学术实力的学术梯队。
五、教学建设与改革创新
我院教师工作有计划、有总结，能实行目标管理，按计划推进工作；教学大纲严谨规范，教材建设卓有实效；双语教学课时大于8%；我院在校外有多处实习基地，充分满足学生实践要求；能做到开拓进取，勇于探索，工作思路创新，措施得力，贯彻落实科学发展观。
六、工作实绩
1、教学管理方面：能充分贯彻落实教学计划，圆满完成学校下达的教学任务。具体做了以下工作：
（1）修订2008级教学计划和实践环节教学大纲
（2）扎扎实实做好学期各阶段的教学检查工作
（3）认真组织好毕业设计工作
（4）坚持青年教师的指导工作
（5）重视听课评课活动
（6）加强实践教学环节
2、学生管理：我院辅导员及班主任老师们能深入学生，关心爱护学生，及时掌握学生思想动态，有针对性的做好学生的 思想教育及转化工作情况。具体完成了以下工作：
（1）逐步建立学生工作思路
（2）建立并完善辅导员、学生管理等方面的相关制度，重点建立并优化
评优评先评奖、贫困生、助学金评定等方面的制度
（3）调整辅导员分工
（4）开展学生日常思想政治工作和管理工作
（5）抓好学生学风、班风建设，抓好英语四六级考试和考研
（6）开展了一些必要的活动：校运动会、校辩论赛、迎新晚会等，并取
得了好的成绩
（7）圆满完成2008级迎新、入学教育等方面的工作
（8）关心地震灾区和贫困学生，发放困难补助，并发放衣物等
（9）指导学生开展课外制作活动
（10）积极参与学生处、校团委以及其他单位、部门组织的各项互动
（11）搞好学生就业工作和学生党建、团建工作。
3、教学效果：我院学生基本理论与技能水平高，具有创新能力，多次获得各种大赛优秀成绩。毕业论文质量高，学生思想道德文化素质高，学生体育合格达标率高，毕业生用人单位评价我院毕业生综合素质高，动手能力强。
4、评估工作：我院在过去一个学年内，圆满完成了学校对我院的各种评比，评估工作。
5、科研、教研工作：根据老师们的专业强项，我院组建了合理的科研团队，按要求积极展开教研活动。具体如下：
（1）重视科研队伍的健康成长与发展壮大（学科建设的基础）
包括：引进具有丰硕成果的高层次人才（有专著、论文、成果，且熟悉科研
工作）；吸纳其它优势单位（如：713研究所）的优秀科研人才参与我院的科研工作、学科建设工作与申硕工作；培养/扶持（大胆使用）我院的优秀中青年教师尽快成长，并围绕他们组建学术团队（定方向、定队伍、定/找项目、给环境、出成果），同时从学科建设经费和学院科研奖励经费中拿出一定数额重点给予资助和支持（设立团队奖）。
（2）加强科研课题的后期管理工作，包括：项目结项、项目鉴定、项目报奖、成果转化，这些工作很繁琐可能会没有结果，但必须做，否则更没有结果。
（3）积极改善科研条件与营造氛围（图书资料与期刊、研究所、研究实验室）
（4）加强学术交流（国际、国内）活动，做到：目标、计划、内容、效果。采用请进来、走出去等方式，加强开展学术交流与学术报告制度。
（5）建设科研型重点实验室
（6）健全学院科研激励（奖励、资助）制度，助推科研振兴计划
机电工程学院
2009-09-01
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