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小期末工作总结精选6篇

通过工作总结不但可以看出一个人的工作态度,更多的是我们还可以锻炼我们独立思考的能力,要想以更好的姿态迎接新一轮的工作,我们必须学会分析以往工作中的不足,将工作总结写好,发发总结网小编今天就为您带来了小期末工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

小期末工作总结精选6篇

小期末工作总结篇1

寒冬已来,马上就迎来我所教小学三年级的寒假了,而我作为他们的语文老师,我在这学期的工作也快要结束了。经过这一学期的语文教学,我从中获得了一些收获,也付出了我很多的精力,为了把这群学生的语文成绩拉上来,我从中做了许多的工作。以下就是我这学期的工作总结:

一、配合学校工作,做好本职工作

我这学期接手三年级学生的语文,我就充分的配合学校的工作。学校要做相关语文的活动,我都会积极参加,全力打配合,把学校要做的活动都布置好并且在最后都取得不小的成绩,这是我一个教师要做到的。还有就是我自己的工作,我身为语文教师,对我的学生就要付全部的责任。平时每天都备好课,每天也都适当的'布置一部分的作业给他们回家做。再一个就是课堂作业的批改,我也都准时批完下发到他们的手上,及时讲解作业中他们不会做或者做错的题目,及时的让他们改正自己做错的题目,并且把知识点都学会。

二、培养学生们的语文素养

在这一学期,我自费买一些适合他们读的书,平时就督促他们读书,培养他们爱读书的习惯。书看的多了,语文的素养慢慢就培养出来了,像这样在平时在学校没有事情做的时候,让他们看一些书,布置他们每天读的篇章,同时也让他们写读后感和摘抄书中美妙的句子,一达到他们自己理解书中蕴含的道理,从自己的角度先去看问题。本学期采取的这个措施,取得了很好的效果,他们在做试卷上的一些需要见解的题目时,已经能够自己找到问题所在,是很好的开端,下学期再接再厉把学生的语文的素养再提升一些。

三、早自习要他们大声朗读,培养语感

在早自习的时候,我也会陪他们一起读书,我会先带领他们把要读的课文读一遍,把课文重点要读出感情的句子或者段落分出来,在他们读到这些的时候,就让他们把感情也表现出来,如此就可以培养他们读课文的语感,在以后自己读书的时候,就能够自己分辨出哪些需要用感情,哪些需要平常读。在学期末的考试中,这方面就显示出来了,我在帮他们改试卷的时候,他们能够准确捕捉到文字中的感情部分,分数也就拿得多了。

这学期,我做好自己的分内职务,采取一些措施帮助学生们学习语文,达到了我想要的结果,我对此很是满意。那对下学期三年级的语文,我对我的工作就更加有信心了,一定会更好的。

小期末工作总结篇2

1. 4月15-21日,英语风采大赛的宣传工作及报名工作的展开,我部分是这次英语风采大赛的主要负责部分。

2. 4月28日,英语风采大赛的初赛提拔,我部分与体育部,女生部一起合作,这次初赛的提拔为决赛的展开做好铺垫工作。

3. 5 月初,我部分进行xx亚运会志愿者的宣传工作,希望更多的学生参加到亚运会志愿者的行列当中。

4. 5月2日,院五四优秀红旗团总支学生会的评选,我部派代表参加这次评选的投票。这次评选从中可以加深与其他系的交换。

5. 5月17日,我部,体育部和女生部负责英语风采大赛的复赛提拔工作。

6. 5月中旬进入心理活动周的前期工作:心理活动周的宣传,我部分干事到09级的各班宣传及到各栋教学楼写黑板宣传;

提拔一批优秀的选手代表我系参加定向越野的活动;

18号之前写好关于做好本次活动周的计划书及摊位活动的计划。

25号商量摊位的布置工作

选手选出后,并对其选手进行培训(心理,地理和生活主题的培训)

7. 5月16日,院举行的心理健康知识讲座,我部分通知09级心理委员参加本次讲座,我部分也要在场听,从中让广大的学生了解心理的重要性。

8. 5月20日 diy大赛,我部分与纪检部负责会场的桌椅,赛场环保箱的设计。

9. 5月24日 ,心理活动周维持一个星期的工作日程以下:

5.24 a.“成长信箱的挂箱仪式”

5.25 b. 阳光广场,我系举行“手指指”的摊位游戏活动

5.26 c. 在7号楼举行电影展播活动,我部分负责通知09级各班心理委员参加本次活动

5.27~28 d.心理健康知识与歌曲的播放

5.29 e.定向越野。我部陪同我系12个优秀的选手完成这次越野的活动

5.31 f.心理活动周的闭幕式。

10. 5月20,25,26,30日为英语风采大赛选手有关礼节,演讲方面的培训课,我部分与体育部,女生部陪同选手的上课培训。

11. 5月28日 怀旧舞会的彩排,我部分负责场地的布置工作,模特的设计工作。

12. 6月9日 英语风采大赛的决赛。我部分负责专业组选手的工作,让比赛的进展顺利进行

13. 6月18日 我部分协助生活部进行检查宿舍。

14 .4月份~6月份 五个系的中文辩论赛,在这7场剧烈的比赛中,我部分负责后台的拉幕工作,这场比赛我系夺得亚军。

小期末工作总结篇3

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、在这个学期里

本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

二、我是第一次接触保育工作

这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。

三、每天早上来园

首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

四、在卫生保健方面

我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。

通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。

小期末工作总结篇4

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了明年的教育工作做的更好,下面我把xx年度的工作做一简要的汇报总结:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在工作中,我积极撰写论文、教学设计、教学案例等。《由一个案例想到的》发表在教育网上,《亲密接触课改中的语文课堂》发表在《锡山教育研究》上,《“小组合作评价”——让学生做“自己的主人”》在锡山区评价专题研究刊物上发表 。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小期末工作总结篇5

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以'为了孩子的身心健康'为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。 工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要'勤',比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,'为什么要这样做',今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

小期末工作总结篇6

一学期即将结束,为使今后工作能够扬长避短,现对本学期工作总结如下:

一、教学方面

1、备课能够做到认真仔细,尽力做到科学准确严密,备课时力求深入理解教材,准确把握教材的重点和难点,认真编写教案,课堂中以启发式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导的教学思路,注重了对学生学习数学能力的培养。2, 从学生的听课抓起,通过观察大部分学生比较聪明,但学习习惯相当差,自由散漫,有一部分学生不会听课,自主学习意识更加单薄,针对这种情况,我教育他们。学习抓起加星评价激励。争取让他们做学习的小主人,从而达到学习主动学习的目的。3、从基本功抓起,有的学生数学基本功很差,计算比较薄弱,对此我在班级中采取天天练,每天数学课前几分钟练习计算,每逢数学卷子上的计算题一定人人批改纠错,同学之间相互纠错,师生共同见证,以此来强化学生的基本功的提高,4、想方设法杜绝不交作业的现象,一部分学生作业拖欠现象比较严重,为解决这个问题,我在做思想工作的同时,积极与家长沟通联系,让家长配合做好学生的思想教育工作,做好单元过关质量检测,切实保证学生的学习质量,建设。然后师生共同认真分析得与失。

二、班级管理方面

1、在班级实施岗位责任制,严而有恒,良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此在本学期初我就制定班规,看办干部值日表,做到分工细致,职责明确,课堂集会,出操,路队等等,让学生明白纪律,使学生能够理解老师的言,接受班级管理。

2、巧用表扬激励学生进步

在班主任工作中我深深体会到表扬鼓励是对学生思想行为的肯定性的评价,能使学生认清自己的优点,产生愉快的感情体验,表扬鼓励,促使学生向好的方向转化的催化剂,本学期发现同学们的`闪光点,及时表扬,特别对一些困难生发现优点及时的给予肯定和鼓励,从而增强他们的上进心,自信心及自尊心。

3重视与家长的密切联系,配合共同教育好孩子,孩子的成长环境主要是学校和家庭,学校和家庭的教育用力方向必须一致,必须形成形成向前的动力,决不能各行其道,及时了解家长的教育方法和思想,交换意见,达成统一教育好孩子。

三、教学反思及今后的努力方向。

1、我这学期对补差工作做得还不够细致,不唱效果不太明显,学习习惯有待培养

2、对于问题的学生有时由于忙碌对其思想教育耐心不够。

3、工作中没有创新,教学方法不够新颖多样,在班级工作中出现问题时容易急躁,今后要从根本上解决。我要善于借力及善于借人,任课老师,家长班干部的力量形成合力,心往一处想,劲往一处使,在今后工作中要努力做到四勤:口勤手勤,腿勤脑勤,善于抓教育盲点空白点提高自己的工作效率。

总之在本学期我能够积极开展班级的各项工作,努力做到了向课堂要质量,今后要做一个有智慧型的老师,就要不断的学习,不断的积累,不断的反思,才能更好的了解学生,才能把班级工作开展得更好。

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