写工作总结就是要用事实说话,努力成为更好的自己,我们在写工作总结的事实,一定要写明自己的工作情况,以下是发发总结网小编精心为您推荐的班主任工作工作总结优秀5篇,供大家参考。
班主任工作工作总结篇1
时间在不知不觉中,一学期的学习生活已经结束,在这一学年中,我担任五年级班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结:
一、关爱学生,珍惜师生缘,和孩子共同进步。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。
在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。
在本学期中,我班的学生在行为规范方面有这明显的进步。学生懂礼貌了,知道讲文明了。尊敬老师,见面行礼,主动向老师问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
我们的学生能保持教室与校园的卫生,从没有出现过随地吐痰,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象。这对于我们五年级的学生来说,是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁,那么你都会被每一名学生的璀璨星光吸引,孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。
二、抓班风,促成长,形成集体凝聚力。
班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。对于班干部,我采用“信任和放手”政策。从本学期的成果来看,效果不错。
本学期中,我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
三、安全工作常抓不懈。
五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上,既有中年级学生的特点,又有高年级学生身上的叛逆性了。所以,在本学期我们班主任把安全工作作为我们本学期的工作重点。班主任经常叮嘱学生安全的重要性,既叮嘱学生不要去欺负小同学,又告诉孩子们要学会保护自己。由于我们的常抓不懈,我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故。
班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。
在今后的教育生涯中,我将继续用我的青春耕耘属于我们的那片园地。用爱去浇灌每一棵幼苗,让他们在爱的雨露中健康、茁壮的成长!
班主任工作工作总结篇2
本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级1班的班主任工作。通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视
严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。
二、认真按时完成学校布置的各项任务
从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。
三、重视班干部队伍的建设和管理
培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。
总之,由于本人经验不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。
班主任工作工作总结篇3
平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。
随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。
一、爱护学生,了解学生;发挥自我,树立威望。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要爱护孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。
不知不觉,一学期又要结束了。这一学期,作为小学二年级的班主任来说是欢乐的。
本学期我继续担任初二(3)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。
班主任工作工作总结篇4
时间如水,下学期的工作也如上学期的工作一样,忽而就到了做工作总结的时候了。本人作为一个小学三年级的班主任老师,每次在做工作总结时,都是有些忐忑的,能否在总结中看到未来工作的计划,能否在总结中看见学生们以及本人自己的成长,这是我关心的。现将本学期工作总结如下,期待未来能有大的成长:
一、对班级纪律的管理工作
在下学期的管理工作中,班级的纪律有比上学期的要好很多。一方面是三年级的孩子一天天在成长,另一方面本人管理班级纪律的经验也在成长,这些成长对于班级纪律的改善还是大有帮助的。以前我们班的班级纪律让人头疼,这学期就好了许多。本人不仅自己抓班级纪律,也培养班级干部一起对班级纪律进行管理,既保证了班级纪律的改善,也锻炼了所有班级小干部的管理能力,这样的锻炼可以让未来的班级纪律方面的管理工作,终有一天不需要我们做班主任的老师来操心。
二、对班级成绩的提升工作
本人既是班主任老师也是语文老师,小学三年级的课程,除了语文成绩,我可以直接想办法提升外,其他科目成绩的提升工作,促使本人时常与班级任课老师沟通交流。本人在这学期的班级成绩的提升工作中,明确了各科老师的任务目标,本人则亲自带领着各科老师到学生家里去做家访,以保证家长也能配合我们管理每一位学生的学习,尽可能的让他们成绩得到提升,也尽可能让孩子们都真正爱上学习,不是为了成绩而学习。这对于一个小学三年级的学生而言是有些难的,但为了学生们的未来,从此时抓这些工作,是最好不过的。
三、对学生状态的调整工作
在本学期的教学与班级管理工作中,本人亦发现了许多学生的状态不是很好。一个小学生,这时候的状态理应是无忧无虑的,但本人还是发觉了几位学生状态欠佳。多次与其谈心后,才了解到这些学生在小小年纪时,已经开始承受家庭带给他们的强大影响了。作为孩子们的班主任,本人不能坐视不管,便时常与其谈心交流,让这些孩子能够尽可能的摆脱环境对他们的影响,让他们能够专心投入到学习中来。这件事不是一个一时半会儿可以解决的事情,本人会在未来的工作中,继续关心了解与改善的。
班主任工作工作总结篇5
本学期,我担任高二年级文科xx班的班主任,我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结:
一、班级管理方面
1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力,培养学生养成良好的学习习惯,让学生尽力提高学习的基本素质。
2、通过班会进一步增强班级的凝聚力,确定我们班的竞争目标就是一级部的xx班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词,在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。
3、由于是小班,学生的行为习惯基本可以,违纪现象较少,本学期我严格要求每一个细节,对个别违纪现象教育督促为主,同时也有严格的处理。
4、每天在黑板上写一句自己的名言,激励每一位同学。
5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。
二、教学方面
1、充分发挥班内六个学习小组的作用,每次月考后,及时进行小组分析,对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗,期末进行总评,对前三名小组进行奖励。
2、结合学生的情况,给每一位学生制定目标,每次月考后对实现目标的同学进行奖励,并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励,适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。
3、每次月考后把xx班和xx班的成绩进行对比,找到自己的差距,督促学生写考试反思。
三、存在的问题
1、尖子生的成绩波动较大。
2、个别学生有偷懒现象。
3、学生的心态还需要指导。
4、学生的学习效率需要进一步提高。
四、下学期的工作计划与目标
1、进一步抓实尖子生,让他们精益求精,在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在xx班。
2、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会,让学生之间互相帮助,共同提高。
3、进一步要求课余时间,在抓好数学英语两科的基础上,及早进行文科综合的训练,准备利用周日下午x个小时进行小测。
我坚信,xx班会取得好的成绩,我们一直都在努力。
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