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函授工作总结6篇

工作总结是对某一阶段的工作情况进行分析研究的应用文体,一篇工作总结能够有利于职场人改进工作中的不足,以下是发发总结网小编精心为您推荐的函授工作总结6篇,供大家参考。

函授工作总结6篇

函授工作总结篇1

由于三年的本科函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。

思想认识:我在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文学习的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,我认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时学习任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使我在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使我高屋建瓴,提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的'是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。

我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年,所以我非常珍惜时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

函授工作总结篇2

20xx年函授站管理办公室工作的指导思想是:认真贯彻学院工作计划,树立以人为本的工作管理理念,进一步增强我们的服务意识,认真协调各函授站(点)与学院的关系,加强对函授站的建设和管理,在总结xx年各函授站年审经验和方法的基础上,狠抓函授站教育教学质量,确保各函授站教育教学质量稳步提高。

一、认真总结xx年各函授站年审经验,执行国家政策法规,进一步完善我院函授站(点)管理办法。在新的一年里为了使函授教育健康发展,应加强和规范办学方法,加大函授教育管理工作的力度,坚决执行教育部颁布的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》、《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》,结合xx年函授站(点)管理工作的实际,进一步完善《燕山大学继续教育学院函授站管理办法》。认真履行双方建站协议,做好函授站的各项工作。

二、认真作好xx年函授站工作会议的筹备工作。学院计划在今年暑期召开函授站工作会议其主要议程包括(1)06~xx年函授站工作的回顾及今后的工作计划(2)各函授站工作经验总结交流(3)对优秀函授站进行表彰(4)部署xx年招生工作等,函授站管理办公室要根据学院工作要求作好各项准备工作以保证函授站工作会议的顺利召开。

三、加大对各函授站(点)的教学管理力度。自xx年春季学期起将实行新的函授教学计划,各函授站应认真遵循新教学大纲的要求,按新的教学计划安排组织教学。继续执行教师聘用审核制度,建立学生对教师授课信息反馈制度。规范各函授站的教学资料管理,要由函授站管理办公室专人负责。要作好面授(辅导)教师的选派工作,为保证各函授站(点)的教学质量,原则上主要课程应由学院统一选派,各函授站(点)也可根据实际情况自己聘用面授教师,但必须向学院报送面授教师推荐表,经学院审核同意后方可担任教学工作,并由学院颁发聘书或教学任务书,以保证函授站教师的相对稳定。及时收集各函授站(点)教学管理、学生管理等信息。新生报到后函授站管理办公室要及时作好各函授站(点)新生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。收集上学期各函授站(点)的学生成绩,新学期教学安排及各函授站(点)的工作计划,掌握函授站(点)的工作信息。

四、加强各函授站(点)的教材建设,为保证教学质量,自xx年春季学期起各函授站(点)将陆续使用学院统一编写的主干课程学习辅导材料,在教材的选用上应参考燕山大学继续学院下发的教材选用范围,特殊情况下可申请选用其他同类教材,本科学生的主要学位课要严格选用学院提供的统一教材和辅导材料。

函授工作总结篇3

提起笔又是一学期!感慨于时光的匆匆,回首走过的路,那里有付出的充实,也有收获的喜悦。下面就本学期的班主任工作进行回顾总结:

一、热爱学生,尊重学生,相信学生

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。于是,我着手对管理体制进行“放权”,通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。

二、以身作则,为人师表

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩

子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾桶里,这样那些随便丢垃圾的学生会受到教育,再也不随便丢垃圾。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

三、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、加强班级管理,培养学生能力

良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1、清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

2、鼓励学生展示自我,树立自信。小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

3、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

函授工作总结篇4

两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行。

二、学习方面,自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等__门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以

通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

函授工作总结篇5

九江员工认真贯彻“严格研究、质量第一”的原则,认真落实学校工作计划,努力建立以人为本的管理理念,进一步增强服务意识,认真协调和大学之间的关系,加强的建设和管理,严格执行南昌工程学院发布的教学计划,我狠抓函授教育教学质量,确保函授教育教学质量稳步提高。20××级别的水利水电工程和电气工程及其自动化经济学从××年和××年完成了“英语”,20××年度工作总结电工和电子设备、水工建筑物、水利工程建设和其他15课程考试辅导和考试工作。学校****年的成人继续教育简要总结如下:

第一、学校定位、清晰和正确的办学思想

成人教育是我国教育事业的重要组成部分,随着经济的发展,提高员工的质量与教育密切相关。根据国家有关教育加强和改革,大力提高专业化水平,结合当前成人教育的发展,需要我们执行多层次,多种教育方式,一步一步的走出自己的特色。成立后设立专门的教学管理制度,安排的教育管理经验设计三个(和)工作人员,负责日常管理工作,协助南昌工程学院教师组织教学传授。教学质量是学校的中心,学校声誉和与学校有密切关系的成功或失败。因此,教学管理优先级一直是我们遵循的思想。

第二、做好招生工作,努力完成这个项目

做好招生宣传工作,确保更多的学生承认,是的重要工作之一。我站在自己的优势,与文件不同的县(市、区)的录取通知书形式,确保各个县(市、区)水利系统的学生没有损失;招收吸引他人的社会的同时,努力扩大学生的来源,以确保正常的类,并提高教学效率。

第三、面对面的学习态度,提高效率

提高面临的效率是一个重要的教学工作。函授课程的学生基本上是在职工作的成年人,一些人仍然持有单位的领导,平时工作非常紧张。一些县、区学生旅程很远,乘公共汽车要花两三个小时在路上,但大多数人可以尽量克服困难,按时上课,珍惜每一个机会给予。充分利用我们的业余时间,为了让学生认真自学课程,体现在函授教育自学和传授理念的有机结合,我们提出严格的要求学生学习,在面对面的,有关规定第一次组织学生学习,学习的态度。抓好课堂纪律,积极配合老师做好考勤,做好作业了。20××年度工作总结函授学生的知识水平差异、学习态度、努力水平差异也更大。说他们在未来工作知识的需求,提高他们的学习动机,加强知识的意识,稀释度的概念,教育他们不应该只重视文凭,更多地关注获得技能。配备班主任的具体管理工作,完成函授课程的学生做考勤记录,依照本法规定,课堂讲座,注意收集各种反馈,为教师和学生服务。

第四,建立了教师和学生对这一概念,做好的面对面的服务

物流是面对面的保证工作成功完成,学生主要是在九江,不同范围内的县(市、区)为了让学生有一个美丽的、舒适的学习环境,教室里都安装了空调,制定沸水,茶,准备足够的一次性杯子。老师认真的接待工作,派人到车站迎接你每次面授课程教师和管理人员,学校附近的住宿安排,并提供方便老师教好条件。

成人教育在未来的主要招生和入学质量相对下降是困难的,我们还面临着的问题受到美国不断克服和改进。我们根据不同程度的函授教育,20××年度工作总结做好招生的成人高考,明年扩大学生的数量,增加招生专业,扩大新专业,热门专业,探索其他教育模式和方法是我们的未来。同时,加强教学设备的投资和添加,老师在课堂上和函授学习的学生创造更多有利条件。举行管理学校的行为,严格按照有关规定的对应点,搞好教学,安全和道德教育注重提高管理系统,,努力提高员工的管理能力,建立良好的社会形象。

函授工作总结篇6

****年可以说是东莞稳步发展的一年,一年来,我站坚持正确的办学方向,树立以人为本的工作管理理念,不断增强我们的.服务意识,加强的建设和管理,定期组织工作人员进行业务学习,不断提高工作人员的思想素质和业务水平,圆满完成了****年度的招生教学等各项任务,并取得了较好的成绩。

****年我站共录取并注册了学生477人,比前两年稍有增长。现开设有法学、会计学、工商管理专业,在读的函授学生有868人,今年7月已毕业学生共333人。总之,在上级主管部门与中南财经政法大学的正确领导和大力支持下,通过全体员工的共同努力,才逐步有了今天这样的规模。具体工作总结

一、狠抓招生规模,促进稳步发展

在我站全体员工的努力下,新生比往年有所增长,但还没有达到预期的规模,以后我们会加大宣全力度,努力抓好招生工作。生源是生存的重要意义,我们始终把宣全招生工作放在重要位置,通过多种招生方式,赢得市场和社会的认可。我们的具体做法是:

a、媒体广告。主要有东莞日报、南方都市报的长期广告,以及东莞电台广告;

b、网络宣传、简章宣传。充分利用我中心的网站平台,设计有专门的成考招生信息,并派专人每天负责回复中心的招生邮箱,在人口密集的地方派发一些招生简章;

c、在城区周边的镇中心开设招生点。近年我们在石碣、厚街、虎门三个都开设有招生点,并派有专人负责招生,效果还不错。

d、系统联系。根据不同的专业,联系不同的单位、部门、工厂。主要联系公、检、法、工商、税务、银行、电信、海关、村委会等单位以及大型电子厂或鞋厂;

e、口碑宣传。通过优质服务,赢得学生认同,建立良好的口碑。利用现有学生,进行口碑宣传,利用老生带来新生是我们招生的重要途径;

f、函授班主任下乡镇联系在读或已毕业的学生进行宣传。每年5、6月份组织所有的函授班主任下乡镇拜访一些有代表性的学生,加强感情联络与沟通宣传;

g、资源整合。利用我站所在培训中心培训项目多的特点及优势,进行综合侧面宣传,由于中心每年的会计培训人员、报关报检人员等各类培训人员有上万之多,这样利用人气宣传也能带来不少生源的。在接近报考期间,集中力量,重点宣传及安排优秀人员进行报名现场引导。

总之,要求中心人人都要做业务,人人都能做业务,只有靠集体的力量才能保证规模的稳定。

二、加强教学过程管理,努力提高教学质量

多年来,我站始终围绕党的教育方针办学,以优质的服务面向社会,面向学生,不断努力创新,把教学工作搞得更好。

1、规章制度

严格按照《中南财经政法大学成人高等教育管理规章制度》实施管理和教学,在这个基础上还根据实际情况制定实施了《工作人员工作职责》、《专兼职教师管理暂行规定》、《学生思想政治工作规范》、《教师职业道德规范》、《值班制度》、《班主任工作制度》、《学生平时成绩管理补充规定》、《学生考勤管理办法》、《计算机房管理制度》、《听课、评课制度》等10多项规章制度。

2、政治工作管理

一贯重视学生思想政治教育工作。具体措施一是通过聘请优秀教师并加强教师管理以实现教师对学生的言传身教;二是通过开展各种课余活动培养学生的团队精神,增强学生的归属感和凝聚力,比如:组织学生到深圳海洋馆参观,到河源万绿湖游玩,到清远漂流,到公园烧烤等;三是通过学风、考风建设培养学生的守法意识和自律意识;四是通过建立健全学生组织培养学生的自我管理能力和主人翁意识,比如各年级都成立班委会,选取或指派班干部协助班级管理。

3、教学管理

在中南财经政法大学继续教育学院统一安排下进行教学管理。设立以来,始终从细微处入手,理清各个教学管理环节,重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作,通过各方面制度的协调和控制,让学生在这里实现大学的梦想,在集体学习的氛围中增加学习的乐趣,增添学习的动力。

(1)学籍管理方面。中南财经政法大学继续教育学院对学员学籍实行统一管理,也有自己的配套性学籍管理方式。从办学开始就分专业分班建立本每一个学生个人的学习档案,指派专人负责,每学期记录好学生的考勤、考试情况,做到准确清楚、备查方便、解释无疑。

(2)学生管理方面。考虑到成人学生需兼顾工作、家庭、学习的实际特点,提供多层次服务。每个班级设立了班委会、配备了班主任,要求班主任做好班上工作记录;利用网络优势借助.dglingnan.com平台进行与学员之间、学员与学员之间的交流;建立了班级同学录、qq群极大地方便了师生之间的联系和沟通;为保证学生的到课率,教学点严格按照《中南财经政法大学成人高等教育学生手册》的规定,坚持做好学生上课考勤工作,实行上课点名制度,严格考勤,每天上下午各点名一次,对那些经常无故缺课的学生进行批评教育,并按照学籍管理规定严肃处理,同时制定实施了《考勤与学生平时成绩管理的规定》。

(3)教材管理方面。按中南财经政法大学继续教育学院教材安排计划进行教材统一订购,并在每学期开学前及时、准确地发放。

(4)考试管理方面。严格执行《中南财经政法大学成人高等教育考试管理办法》。实行单人单桌考试,40人以下考场配备1名监考人员,40人以上考场配备2名监考人员。考试期间,组织巡视小组协助学院派出监考老师深入各考场检查巡视。并做好考试记录。

4、师资管理

严格执行《中南财经政法大学继续教育学院教师选聘与管理办法》,对于院派的老师做到提前联系,并安排好接送、食宿,对老师的上课情况做好记录。还根据实际情况制定实施了《专兼职教师管理暂行规定》和《听、评课制度》,定期对教师进行考评。为保证高素质教师队伍的形成,建立健全了教师选聘机制。在选聘教师时主要把好三关:一是学历职称关。凡受聘教师在应聘之前,均对其学历、职称等有关的证书进行审查;二是试讲关。由管理人员和教师组成的评议团进行评审;三是学生评议关(一般在学期中途进行)。对学生认为不满意、教学效果不好的教师帮其改进工作或予以辞退。

5、教学质量保障

(1)按专业教学计划和课程教学大纲组织教学。要求自聘教师制定好教学执行计划,并交审查,为及时了解教学情况,定期和不定期进行听课或召开教学研讨会。

(2)建立了教育教学质量目标控制体系。a、检查计划落实。每位管理人员每学期听课不得少于5次,听课时重点检查教学执行计划落实情况,并提出评课意见。b、检查上课情况。实行授课签到制度,规定教师每次上课前必须签到。每天均有教学管理人员到每间课室统计上课的学生人数、了解教师教学态度、检查教室设备情况等,并填写《每日教学情况检查表》。对上课情况不好的班级,将要对班主任和任课老师进行质询,问清情况,然后一起分析原因,制定并落实整改措施。c、是检查考试阅卷。试卷统一由中南财经政法大学继续教育学院命题或审核后印刷和分发,增强了考试的规范性和严肃性。配备足够的监考人员,考试前要召开考试工作会议,考试中召开考试情况通报会,及时通报不良现象,布置改进措施。规定自聘教师严格按评分标准阅卷,对敷衍了事的现象按教学事故严肃处理。学生总评成绩根据考试成绩和平时成绩评定,考试成绩做到公平、公正、公开。

三、存在问题和努力方向

经过近几年的努力与发展,我站的函授教育取得了一定的成绩,但还存在如下一些问题

1、教学环境有待进一步改善,虽然投入了较多资金改善教学条件,但离现代教育所要求的先进设施仍有一段距离,如多媒体课室,校园局域网建设等仍需有所突破。

2、宣传力度仍需进一步加强。通过这几年的宣传导入,岭南目前在东莞的市场已经占有一席之地,但市场竞争很大,所以只有不断加大宣传力度,才能保持甚至扩大现有的办学规模。

3、内部管理有待进一步加强。管理出质量,管理出效益。一方面管理制度需进一步加强,要做好“充实、完善、配套、系列”四个环节;另一方面,要把严格执行制度变成全体教工学员的自觉行为。

4、成人学生到课率不高的现象仍然存在。今后我们将根据成人业余学习的实际情况改进教学安排,从教学时间和计划安排上尽量满足学生的需求。

在未来的几年,将不断挖掘东莞市内外教育资源,发挥的社会教育功能,与时俱进,大力发展成人综合素质教育,努力创建现代化多层次多类别的综合性青年教育培训基地。确立人才培养的市场意识和终身教育观念,狠抓教学质量,增强服务意识,提高管理水平,走内涵发展道路,使我站成人教育取得更好地发展。

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