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2023年第一学期教学工作总结推荐8篇

为了今后新的工作的有序开展,及时写一份工作总结是至关重要的,工作总结是对过往的工作情况进行认真分析的文字说明,以下是发发总结网小编精心为您推荐的2023年第一学期教学工作总结推荐8篇,供大家参考。

2023年第一学期教学工作总结推荐8篇

2023年第一学期教学工作总结篇1

转眼间又一个既充实又忙碌的学期即将过去,回首沉思,有成长,有不足,为了下一年度工作能更顺利进行,现将本学年工作总结如下:

教学方面:

1.深入细致备好每一节课,备课时认真钻研教材,教参,力求吃透教材,查找准备,注重从学生实际出发,想方设法将抽象的难懂的知识用学生喜闻乐见的方式,用简洁明了的语言去呈现去总结,将知识点归纳总结,让学生尽可能去体会去理解知识点之间千丝万缕的联系,培养学生的数学思维能力,让学生在学会知识的同时,建构自己的知识体系。

2.渗透数学思想,如符号思想,模型思想,推理思想,函数思想,统计思想,集合思想等。比如在数学《比多少》时,让学生对散乱的水果和小猴分类,并统计出数量,然后引出数学符号“=”“<”“>”来表示数的大小,使学生从具体到抽象,经历了符号化的过程,并渗透统计思想和一一对应的思想。平时在课堂教学中我尽量让学生动手亲身体验参与其中,积累数学活动经验,体会数学思想,培养数学思维能力。

3.做好后进生的辅导工作。后进生挫折感强,久而久之易对学习缺乏兴趣,心理易浮躁。所以对后进生的辅导,并不限于知识的辅导,更重要的是心理的辅导,让他们时刻感受到老师的关心,意识到学习的重要性。心理辅导的同时,耐心辅导他们的功课,注重方法讲解,各个题型逐一突破,一学期下来,后进生已取得了不错的成绩。

卫生方面:

刚进班时大部分学生不会扫地,我就从怎么拿扫帚,用灰斗开始,一点点的学习,这一学期我一直坚持带头扫地,给他们树立榜样。使每个孩子都能体会到劳动的光荣,也体会到劳动的辛苦,教育孩子们会打扫,也要会保持,不仅要保持教室卫生干净,也要保持校园干净整洁,大到保持公共环境的卫生。一学期下来,这些可爱的孩子们,已经能够做到不乱丢垃圾,并且养成了随手捡垃圾的好习惯。

不足之处:

1.课堂评价语言过不够丰富,评价方式不够多样。

2.小组合作成效不高。部分小组合作时容易出现各自发表意见,不配合的现象。

3.课堂中讲的较多,总是担心学生掌握不够牢固,说的太多,课堂教学不够放手。

改进措施:

1.多听同组老师的课,多学习同组老师的优秀的评价语言,揣摩评价方式,吸取精华化为己用。

2.注重培养学生的合作意识,培养合作技巧,指导学生学会合作。

3.改进教学方式,真正做到精讲少讲,讲重点,难点,讲易错易混点,给学生思考的时间,教给学生思考的方法。

总之,在本学期的教学工作中,有收获,也存在很多不足,在今后的工作中我会继续向同组老师学习,提高自身的专业素养和管理水平。

xx

20xx年1月

2023年第一学期教学工作总结篇2

本学期已渐渐到了尾声,回顾这一个学期以来,我们进行了课室环境布置评比和早操比赛,而本班幼儿在各方面的学习中都有了不少的进步,本学期的教学重点放在语言的发展方面和吉的堡红本英语教材的教育,因此中班的幼儿在语言方面发展是较为迅速的。

在课室环境布置评比和早操比赛中,我们班的成绩还算过得去,还进行了英语公开课,加强对幼儿的英语教育。让幼儿对英语的字母、单词、句型、英语歌曲有所认识,而且小朋友对英语歌曲很感兴趣。

在语言方面,

培养幼儿爱听,讲普通话,能正确发出各种读音,并注意声调,也扩大了幼儿的词汇量,基本能掌握运用各类词汇,培养幼儿良好的听说习惯,能注意倾听别人讲话,并大胆,清楚表达自己的意愿。

在数学方面,

幼儿能掌握肯定与否定标志的含义,学会看各标志给物体按其外形特征分类及排序,认识数字4、5、6表示的基数含义,学习顺数和倒数,能流畅地顺数与倒数6以内的数。复习学过的几何图形,掌握三角形,正方形,长方形和梯形的特征,在图案中找出这些图形。

在常识方面,

幼儿在自理能力上有了不少的进步,懂得自己的事情自己做,愿意为班级、为家庭做力所能及的事,培养幼儿能主动参加科学活动,喜欢探索周围的自然界,关心,爱护动植物和周围的自然环境。

在艺术方面,

加强节奏,音准和自然歌唱的训练,学会唱不同节拍不同性质的歌曲,使幼儿感觉和表现歌曲中的音乐形象,逐步训练幼儿为歌曲创编表演动作,培养幼儿的创编能力。

我根据他们的实际情况,对他们进行了感觉统合功能的发展训练来开发他们的大脑,安排了观察感知能力的训练,语言表达能力的训练,生活能力自理的训练来训练来锻炼幼儿的积极性、热爱劳动,自己的事情自己做。

最后,总的来说,在本学期的学习中,幼儿基本上是进步的,各幼儿进步的程度、方面都不一样,但在进步的同时也有被忽略的部分,但表现得还算,希望今后的日子里能扬长避短的做好每一项工作,更好地教育好每一位

幼儿,让他们健康快乐地成长。同时,也希望下学期能坚持这学期的优点,完善被忽略的缺点。

2023年第一学期教学工作总结篇3

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这一年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

三、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。

2023年第一学期教学工作总结篇4

我一学期以来,每天都在忙碌的中度过。 认真贯彻先学后教的西思教育,在平时的教育中扎实、有效、有益于所有学生,搞好所有课程,带走所有学生。 在学校领导的帮助下,不断进步。 主要有以下几点

1 、认真备课。 不仅准备学生,还准备教材,还准备教学法,根据教材的内容和学生的实际情况,通过教材的教学,在培养兴趣的基础上培训学生的能力,设计课堂类型,制定所采用的教学方法,每节课都要做好“准备”,每节课都要在上课前做好充分的准备,做好吸引学生注意的.有趣教具

2 、加强课堂技能,提高教学质量,明确说明,条理化,正确化,感情化,生动化,线索清晰,水平清晰,语言简洁。 特别注意在课堂上调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本上注意实现学生简单学习、简单学习、愉快学习的精炼,在课堂上尽量少说话,给学生提供动脑筋的机会,同时还要注意各级学生的学习需求和学习能力

3 、虚心请教其他老师。 在教育上有疑问。 在各单元的学习中积极和其他老师商量,在学习他们的方法的同时,多听其他老师的课,边听边说,学习他人的优点,克服自己的不足。

4 、认真评分作业:布置作业精读精练。 瞄准目标,有层次性。 学生作业评分及时认真,对他们在作业过程中出现的问题进行分类、彻底评价,实现了一些方向,以根据情况改进教学方法。

5 、对于工作中必须考虑的细节问题,对于学校领导提出的任务,我会认真完成。 在抓住学生常识方面,我要以高标准,严格要求,尽量缩小工作范围,踏实地工作。

此外,个人还将进一步发展学习。积极学习教育学、心理学、时政大事,学习新的教学方法和理念,充实自己,在工作中指导坚定的理论,更好地做好教学工作。

今后努力的方向

1 、运用各种方法,提高学生学习思品课的兴趣

2、放学后,和后生商量,帮助他们建立自信,解决问题。

3、课堂精练,注重学生能力培养,加强课时控制和时间利用的有效性。

教育工作始终是一项新的、永恒的工作,作为一名责任心强的教育工作者,要以高敏感性和自觉性发现问题,研究和解决教育和管理工作的新状况、新问题。 掌握其特点,发现其规律。 我们的教育工作更上一层楼。

2023年第一学期教学工作总结篇5

转眼间,一学期的工作又结束了。回顾一学年的工作,我没有太大的成就也没有令人骄傲的成绩,但是我能认真地完成每一项工作,尽心尽力地上好每一节课,所以这一个学期我是在忙碌与充实中度过的。

这个学期我任教四二班的数学教学工作,班级共有学生59人。

现将本学期数学教学工作做如下小结:

一、认真备课。

我认真地备好每节课,在课前认真阅读教材、教参,积极向同组的老师请教各种问题。用心设计好每节课,根据每节课的教学内容制作相应的教学课件。

教案设计充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,力争让学生学得轻松,学得愉快,调动学生的积极性。

数学书和练习册上的.习题我都是自己提前做一遍,这样在给孩子讲解习题时更有针对性。

二、注重课堂教学。

我认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,在课堂上特别注意调动学生的积极性,注重对学生综合能力的培养,保证每一节课的质量。

三、认真批改作业。

我及时对学生的作业进行批改,认真分析并记录学生的作业情况,对完成较好的作业进行表扬;完成不及时、不准确的作业进行督促改正。

四、注重多种评价。

在平时的教学中我根据孩子们在课上的表现每节课评选出表现优秀的孩子进行奖励;每周评选出数学课“最佳表现奖”、每月评选出“数学小明星”。制定数学学科的相关奖励制度,贴在班里让孩子们知道自己应该怎样做会表现的更出色。

本学期以来,我尽心尽力做好了自己的数学教学工作,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。以后要更加努力,不断严格要求自己,我相信:只要行动就有收获!

2023年第一学期教学工作总结篇6

时间总在不知觉中渡过,本学期即将结束。回顾这学期我们二年级语文教研组全体教师的工作,可以说,敬业、踏实、愉悦是我们的主旋律。我们全体语文老师,共同用辛劳的汗水,热忱的工作态度为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲。本学期教研组本着活动宜精不宜滥的原则,精心组织了下列活动:

一、认真开展教研活动。

本期来,我组教师积极响应学校举行的每项教学活动。老师们相互学习,相互听课。评课时每位教师都充分发表了自己的见解。

在期中考试过后的试卷分析、教研活动中,教师们同样表现出了浓厚的热情和兴趣。

二、积极开展丰富多彩的教学活动。

新课程提倡:教育是为了一切的学生,为了学生的一切。学校不但要重视改革课堂教学,而且要重视发展学生的个性特长,培养学生的创新精神和实践能力。本学期,我组结合本年级学生的特点,举行了形式多样的竞赛活动。在活动中促发展。

活动一:讲故事比赛。学校举行的讲红色故事的活动在本年级也举起了竞赛,通过选拔,两名学生取得了良好的成绩。

活动二:查字典比赛。各班选派十名同学参赛,很好地促进了学生使用字典这一学习工具的能力。

活动三:知识技能竞赛。本学期,我们二年级同学代表学校参加了全区的知识与能力竞赛,取得了优异的成绩。

另外,我们还参加了学校的歌咏比赛,孩子们虽然年纪小,表现也非常出色。

以活动促发展,提高学生的语文综合素养。

抓实教学常规,保证教学任务有效完成。

挑战课堂内外,提高学生素质,这是我们二年级全体语文教师互学互促,扎扎实实共同所做的努力。

热忱向上的精神面貌,勤勉踏实的工作作风将一直引领着我们前进!

2023年第一学期教学工作总结篇7

本学期我担任二年级的数学教学工作。匆匆忙忙又一学年,本学期的各项工作都画上了句号。平心静气坐下来反思这一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的'收获。为了能从本学期的教学工作中总结经验教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到&“有备而来&”,每堂课都在课前做好充分的准备,上一学年的时候,由于刚接触教学不知道怎么去备课,一切都是依据教师用书上的方法为准,但是这学期我在备课上有了自己的想法,知道了用什么方法才能使学生更好的掌握知识,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳总结。

二、从现实生活出发,利用社会生活知识教学。

可以说,如果在实际生活中,你拿课本的应用题来考学生,保证他们都会,但为什么测验时他们有时就是解不出来呢?《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应给生活化,如果我们能从他们的生活实际出发,把现实生活的问题联系到学习的知识来,这样可以提高学生学习的效率,也可以提高他们学习的兴趣。如有这样的一道应用题:小红做了23朵纸花,送给同学们18朵,还剩下多少朵?这道是两位数减两位数的应用题,如果要二年级的学生做出来,有的同学们可以很快就可以做出来,但有一些同学连题意都不明白。这时,如果我们从实际的生活出发,具体地给出这道题的实际意思,再根据结果和减法的意义,就可以很容易让学生明白这道题的意思,这样比较容易解决问题,因为本来他们就知道结果,只不过不会用数学知识来解答罢了。所以说,有一些应用题中,如果能从实际生活出发,先用学生的生活经历来解答,再用数学知识来解答,这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。

三、激发学生的学习兴趣。

复习是乏味的,几节课下来,学生都跟跑了气的气球一样,一个个无精打采的,没有一点生机。看在眼里,我是好生气,也好同情孩子们。我仔细思索了一下,一个好办法涌入心头。就来个老师,学生大变身。让学生们来做老师,我来提问,让他们能在娱乐中,更好的复习。这个方法真不错,刚一提出来,学生们就兴奋了。一个个都来个精神,争先恐后的上台,都想过过做老师的瘾。一个人上去,下边就一堆问题,接踵而至,小老师们讲的还真不错,我在台下,也当了次好学生,一直问他们问题,遇到不容易解决的,我便上台为他们慢慢讲解,学生们听的都很认真,这样,大家就都能再复习一下。而且,他们不会感觉到累,反而每个都很精神。

通过这次活动,我明白,适当的娱乐,能给学生增加学习的兴趣,并且,能让学生们在娱乐中得到更多的知识,以后,我要多去运用这样的方法,让孩子们能开开心心的去接受科学知识,并且能把科学知识加以运用。

四、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上如果有不懂的地方,就及时地去问其他的老师,他们都会不厌其烦的去给我讲解。给我的帮助非常大。同时,多听其他老师的课,做到边听边学习,学习别人的优点,克服自己的不足。让自己的教学水平更上一层楼。

五、培优扶差。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

六、做好测试评估工作。

在作业、测试卷中,增加体现学生思维过程的试题。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解,也可以是让学生自己对错误的题目进行讲解,因为有的只是由于考试粗心导致的,让他们自己担任试卷讲评的小老师,并给予指导。

一份耕耘,一份收获,我想,只要我付出双倍的努力,肯定会有很大的收获的。

2023年第一学期教学工作总结篇8

本学期我担任了二年级的六个班、三年级一、二班的美术教育教学工作,美术组教研组长,小学课程教学部干事,美术功能教室的管理工作。现对本学期工作总结如下:

一、师德修养方面

在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校党支部的各项政治学习活动。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内的各项工作。通过不断学习,自觉提升发展标杆、提升工作标准、提升精神境界。

二、教育教学方面

(一)备学生、备教材全力应对学期教学计划

学期初,我根据新课标标准对教材进行了分类整合,制定学期初的教学计划,造型表现、设计应用在二年级教材中占用了大篇幅,而欣赏评述、综合探索其实对于二年级的学生来说也是很有发现潜质的,孩子们正处在探索摸索的阶段,对任何事物都能够激起兴趣点,相互穿插、相互渗透,安排了层层递进的学习阶梯,比如,我将《顶天立地》作为美术课的第一课,学生们能在接受知识的时候感受到画面中主体物就是中心、就要占有主要位置,画大画小都将使整个画面不协调美观。

我还将《小蝌蚪》和《点点聚会》两课相互结合,找到共性的特点,分层次的渗透感知,相互对比使用不同性能的材料,学生们也能逐层进行掌握知识技能,更多的是体会感受。在生活中发现到的问题也能及时地在美术课上进行解决,设计应用到生活中,如《排排队》、《看医生》、《瓜果飘香》等课的内容,均是在生活实践中常常出现的,通过绘画的形式展示出自己内心的体验感受,也能积极的引导着我们的生活。我与学生们在明确的学习目标引领下,积极开展常规教与学的活动。

(二)阶段性活动的开展

本学期二年级美术活动的开展均是在学校、美术组的引领下进行的,9月份开学后的第一个月,二年级的学生参加了市教育局组织的“我是小小消防员”的主题绘画活动,我与6个班的学生集体学习消防知识,并结合学校的每一期消防演练活动内容,了解消防员叔叔的日常工作,掌握了消防画中主体物与背景环境的处理关系。并取得了优异的成绩。12月参加了市教科院组织的小学生创新实践能力大赛,二年级四班的苏雅轩同学在我的带领下,结合自己生活中的观察发现,创作了一幅《节水型自动洗澡机》,去春晖小学参加比赛演讲。

在元旦来临之际,整个级部学生参加了学校组织的迎新年主题绘画活动,感受节日气氛,体会同学间的相互祝福。各项活动中学生们都很积极的参与到其中,体验感受着各种气氛。

本学期的蓓蕾社团开课了,课程主要内容是少数民族的特色剪纸,根据民族人文艺术特色学生们在画纸上创意的添画纹样,通过老师的不断引导,学生们从拘束紧张到大胆地表现自己的想法,每一个民族的独特之处我们都认真的研讨,对他们的生活地域特色也都能很好的掌握。在这些活动中,拉近了老师和孩子们的距离,我也能从每节课前孩子们的拥抱中,感受到他们对于美术学科的热爱,始终保持这样一颗热切的心,艺术之路将会走的更坚定。

(三)期末艺术测评

根据艺术测评办法,二年级的学生也进行了学期艺术测评,其实这是一个平时积累的过程,在日常上课的过程中对每个孩子深入了解,课堂表现情况汇总,课程学习与课外活动相结合,校外学习与艺术特长的结合。不是最终的数据,而是平时的过程。学生们争先恐后的展示自己的才艺。也让我的教学工作得到了充分的肯定。

(四)美术教室的管理

我们的“艺术体验馆”今年受到了冷落,新教学楼启用以后,教研活动多是选择在新的美术教室开展,但是这里也时刻保持着干净整洁,教室内触摸一体机也进行了维修,小学生上外堂课时还是会光顾的。时时回荡这孩子们的欢声笑语。

三、美术组教研组长工作

本学期担任美术组教研组长一职,其实是对我最大的考验,刚刚入职不到三年的时间,校领导委以重任,我在开学的前几周时间里不能适应。首先,根据学校整体安排,美术组不断地加强业务学习力度。组内教师积极参加观察课、亮相课、精品课的集体备课活动。争取外出听课机会,吸取有益的经验,找出自己存在的不足,着力提高自身水平。组内三位新教师踏实、认真,一直保持着组内相互帮助的良好风气,在实践中肯定的走好每一步,不断增强教研组凝聚力。美术组的工作繁忙而琐碎,在学校活动中,有陈晓璇老师扛着相机到处穿梭的身影;教室里,刘文明老师趴在后黑板上默默写着粉笔字;电脑前,王洪飞老师埋首编辑着校刊和简报;走廊里,我们布置着校园文化,档案室里我们整理着各种资料……这些工作都不是一个人能完成的,需要的是团结协作。因此,我们的组员也在工作中相互交流、了解,教研组内逐渐形成一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

第二,认真落实常规教学任务,教研组内强化常规教学的各项要求,使备课、上课、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合规范化的教学要求。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实到实处。在每次的教研会上逐字逐句的研读新课标、各年级教材,为自己的课堂做最充分的准备,制作各种新颖的教具,合理利用学校的多媒体教学设备,展现给每一位学生更多的精彩,不断地激起孩子们的美术学习欲望,也很好地培养学生的创造性思维。美术课的宗旨就是让孩子热爱生活,让孩子热爱艺术,让孩子大胆地表现!

四、小学课程教学部干事工作

小学部课程教学部干事一职是上传下达的工作,感谢学校领导对我的肯定,我将尽我所能高质量的完成工作,跟着学部谭主任一起学到了很多。

首先,开学初制定学部课程表,以前总是感觉制作课程表的那个人是神秘的能人,但是开学就来了这么大一个活,不会做也得硬着头皮做,幸好有谭主任的引导、级部主任们的协助,按照教师安排终于在一周内完成了课表的制作,看着密密麻麻的课程表,我也是在心里佩服我自己了。

第二,小学部先周备课统计整理,每周五检查下一周老师们的先周备课情况,并做好登记,以备期末教师考核使用。每周的巡课也让我有机会看到优秀教师的课堂充实有计划的进行,也能发现个别老师不规范的教学常规,时刻提醒自己做好本职工作。

第三,我校定于月初的周一是全体教职工大会,其余三周的周一均是在学部内部学习,这就需要我提前联系报告厅管理员张俊田老师做会前准备,在小学部群内传达业务学习时间、地点、内容,这些都没有问题,但是谭主任说活动过程中也要我来主持会议,这项任务对于不喜欢抛头露面的我来说,实属困难,第一次登上报告厅高高的台阶还是很紧张的,但是一两次之后锻炼的也成为习惯,又一次挑战了自己。学着写会议结束之后的新闻稿总结,由于本学期业务不是很熟练,有时候新闻稿的发送时间有点拖后,但是坚持做下来,也为自己点赞。

第四,档案的整理,本学期整理档案资料三次,正是校长的一句“整理档案其实就是在梳理学校”使我坚持了下来,在前期看到需要整理的档案目录时,两眼冒着迷茫的光,面对老师们上交的堆山资料更是束手无策,随着检查时间的逼近,我们团队一点点的摸索,也便逐渐清晰了思绪,现在回想起来感谢当时坚持加班的自己,整理档案中发现的问题就是我们以后需要再改进的地方。谭主任引领我发现了问题及时用笔记本记录下来,并在以后收交材料的时候注意这些问题,比如在迎检中,有个检查的老师谈起了教学计划和总结的问题,我们小学部及时做出了调整,根据学期初制定的教学计划电子版,梳理自己的教学工作总结。学部资料的收集,本学期大部分老师都能按时按量的完成上交资料,但偶尔也有老师没能及时关注群内信息,错过了上交时间,我就利用课余时间加紧督促完成。资料的及时归档意识不断提高、各类材料整理分类、封皮目录模板的设计不断规范,这项工作中最需要的就是细心耐心,我学着慢慢沉下心来去做,事情多的时候在自己心里默默念:事勿多,忙多错,自我平复下情绪状态,尤其是启用新的教学楼以来,每天至少需要上下楼5趟,习惯之后便觉得这样的忙碌越有意义。

五、存在的主要问题及努力的方向

(一)教学中对教材的梳理不够清晰,利用假期时间做好充分的预习,合理的整合课程资源,坚持及时反思,随时记录,争取在教学业务能力上有自己更多的创新之处。

(二)在学生管理中,做好与学生的朋友关系,时刻保持着年轻的心态,慢慢悟出师生相处之道,做到相互学习,共同进步。

(三)课程教学部干事工作中,需要做好学期整体计划,提前预设各种问题,在本学期中出现的问题,及时上报并做好下学期的各项准备,团队协作使工作效率不断提高。

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