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辅导员2024年工作总结优质6篇

工作总结是我们提高工作效率的重要手段之一,会写详细的工作总结是可以让我们的能力得到不断进步的,下面是发发总结网小编为您分享的辅导员2024年工作总结优质6篇,感谢您的参阅。

辅导员2024年工作总结优质6篇

辅导员2024年工作总结篇1

20xx-20xx学年第一个学期,我班在学校和系部的带领下,团结奋进,务实创新,秉承“负重自强,开拓进取”的xx精神,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下:

工作总结

一、班级基本情况

我班现有x名同学,x名共青团员,x名少数民族。本学期我班同学总体表现良好。

二、班级管理方面

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的选拔、培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委还兼任学生会干部,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。

培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

三、学生思想方面

思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。辅导员年终工作总结沟通是班主任工作中的'重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的善良。

在与学生沟通前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算达到了目的。

和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。如果能够找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。 沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

四、学生学习方面

针对本班学生入学成绩水平还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下;

1、严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。

2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

3、对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,召开诚信考试主题班会。

五、班级文体活动

我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在本学期,我班的文体活动同样做得有声有色。

10月上旬举行了“我的大学我的梦”演讲比赛,让大家对自己的大学有一个好的规划。

11月初参加系乒乓球比赛。

11月底校球类运动会我班同学积极参加,并取得了优异成绩。

12月初,我班举行了趣味运动会,月底我班举行了“圣诞晚会”以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流。在晚会中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。

六、宿舍卫生

在宿舍卫生这一方面,在班级会议上多次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进行检查,将检查情况及时反馈在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大部分寝室都做的很好。在星级文明宿舍卫生突击检查中,我班宿舍取得了较为满意的成绩。

七、其他工作

除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。

我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。

我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。

工作经验

一、坚持“为同学服务”的工作态度

在这半年的工作中,我们充分体会到,只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作,得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点,都应该是同学们的最终利益。

二、细致入微的工作方法

通过半年的工作,我们体会到,做工作不能凌驾于同学之上,而是融入同学之中;不能靠强制要求,而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。

三、多举行文体活动

多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

四、注意观察同学的思想动态

在日常生活中,通过和同学们的广泛接触,了解掌握同学们的思想动态,适时适当地引导同学们的思想,使同学们认真学习,发展综合素质。

五、严格要求,统一对待

无规矩不成方圆。在做所有事情时都应该严格要求同学,避免形成懒散的习惯,认真细致做好每一件事。对待同学要一视同仁,没偏没向,对事不对人,做一个有威信的班主任。

在工作中,我发现个别同学间关系淡漠,据我平时对寝室的抽查、了解,部分同学之间关系异常冷漠即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。 他们没有积极性,对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。班级工作因此受大很大阻碍,部分活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。对此,我经常找这些同学谈话,引导他们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,经过了半年的不懈努力,个别同学开始转变观念,参加班级的活动,但这是一个长期的过程,还需继续帮助这些同学争取早日融入集体。

本学期临近结束,学生可以拥有的大学时光并不富余,我相信我们班的同学能够在以后的生活学习中更加努力,不断进取,获得更好的成绩!

辅导员2024年工作总结篇2

本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任10级物流1班的辅导员以来,根据辅导员工作要求,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:

一、班级的班风、学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从上个学期开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

二、班级活动组织参加情况

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。

三、班级文化建设

全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。

四、安全教育常抓不懈

制定危机事件应急预案,确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制,以宿舍为最基本单位落实责任制,班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信物流1班是一个优秀的班集体,以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

辅导员2024年工作总结篇3

这一学期我担任机械工程学院05级数控、10、11、12班的辅导员。我现在带181名学生,期中女生27人,寝室8号六楼,男生154人,寝室10号一楼。随着二级管理体制的实施,我和其他同仁一样,在摸索中转变着自己的角色。进入学院,在上级领导正确的指引与关怀下,在同仁们的热心帮助和支持下,我随学院的腾飞而成长;进入学院,我深入教室,学生宿舍,经常谈心。

回顾十一月的工作,总体来说,学生没有重大违纪现象,在院务委员会和学生处的统一领导下,根据学校及学生处、教务处工作计划,结合班级实际,积极开展工作,较圆满地完成了本月各项工作。整个工作在院系学生处的安排下,井井有条,没有任何突发事件发生。

为发扬成绩、克服不足,现总结如下:

一、注重德育、提高学生政治思想素养

始终注重学生的思想品德教育,能利用身边的一些具体案例和实例强化学生的法制观念,从遵守校规校纪、法律法规和学校的规章制度着手,不断强化学生遵纪守法意识,帮助学生正确对待种种社会现象,促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,力争在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。

二、从小处着手,狠抓常规管理和养成教育。

针对本班多数学生纪律观念淡薄,自我要求不严等现状,本学期从学生进校即提出明确要求。期中和期末要求每人写一份个人小结,从而帮助学生正确认识自己,找到自己的成绩和存在的不足,督促并教育学生发扬成绩、克服不足,并树立学习典型,使学生“学有方向,赶有对象”,从而形成一个积极向上的氛围。充分利用每周的班会课、社团课和黑板报,强化常规管理和养成教育,经常找学生谈心,了解他们的思想动态,主动帮助他们解决思想、学习和生活中的各种难题,使学生自觉将《大学生日常行为规范》内化为自身的行为习惯和良好的思想品德,通过抓学生的形象工程、文明礼貌和集体观念,巩固常规管理和养成教育的成果。

三、狠抓学习,开展形式多样的文体活动。

充分利用班会课和黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础和知识,更注重各项技能训练,为将来更好地立足社会打下坚实的基础。

在抓好学习的同时,积极开展形式多样的文体活动:篮球赛、拔河比赛等,使学生在实践中得到了锻炼、增长了才干。

四、加强班干部队伍建设,增强集体的凝聚力和战斗力

班干部是班主任班级管理的得力助手,建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保证。工作中对他们加强指导,遇到困难时及时给予帮助鼓励,使他们树立信心,在工作中得到锻炼,在同学中起模范带头

作用,促使全班同学共同进步和提高。为使班级所有同学都有锻炼的机会,还实行班委轮岗制,极大地调动了全体同学参与班级管理的积极性和主动性,增强了班集体的凝聚力和战斗力。

五、以身作则,言传身教

“学高为师,身正为范”。教师的榜样作用是无穷的。为此,在工作中坚持以身作则,注重言传身教:凡是要求学生做到的,自己首先做到,以自己严谨的教风来影响、带动、感化学生,使学生在潜移默化中受到教育和提高;在劳动中做到身先士卒,亲自动手,作好学范,使学生的劳动态度和劳动技能得到了提高。

六、主动关心帮助学生,努力做好差生的转化

在生活上主动关心、帮助学生,做学生的良师益友,坚持深入班级,宿舍,及时了解学生的思想动态和学习、生活中的困难,并采取积极有效的措施,帮助他们克服学习、生活中的各种困难。从某种意义上说,转化一个后进生比培养一个优生更重要。因此,平时经常找后进生谈心,了解他们的个性特点,针对每个后进生的实际,采取行之有效的措施,促进他们的转化,对他们的“闪光点”,及时给予表扬和鼓励,使他们重树信心,融入班集体中,使他们在原有的基础上取得较大进步。以上是十一月所做的工作及取得的一点成绩,但工作中还存在诸多不足:如有时不能一以贯之地严格要求学生,对学生个性的了解不够透彻,对学生的处理简单化,未能充分发挥家庭的教育功能,与学生家长联系不够等。在以后的工作中,力争扬长避短,努力开创班级管理工作的新局面。

辅导员2024年工作总结篇4

不知不觉中,担任学前教育专业1303,1304班的辅导员已经一个学期了。回首过去的几个月里,是我成长、收获的日子,更是日渐成熟、提高的日子。在领导的培养和关心下,在老师和同事的热心帮助下,我紧张而有序地完成了今年的工作。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,这也为今后的工作和学习打下了良好的基础。认真回顾近几个月的工作,现将工作情况总结如下:

一、迎新和新生军训工作

1、仙桃职院这片沃土上迎来了2014级新生。在领导的耐心指导、同事的热心帮助下,我迅速熟悉了迎新工作的各个环节。从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到。提前报到的同学,合理安排他们的生活,让他们感到温暖又不影响学院的整体工作安排,妥善处理特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理。

2、新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求。从某种意义上说军训不仅仅是在训学生,更是在考验一个辅导员的工作能力。军训过程中我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题。在军训中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。

二、班风、学风建设

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。

1、班风建设:

a、军训之后,通过公平竞选、民主投票等方式,建立起一个团结、负责的班委会。将班级工作细化到人,并定期对班委工作进行民主评议,班委都能各负其责,起模范带头作用。b、另一方面,严格考勤纪律。坚决杜绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案,认真记录学生违纪情况,并与奖学金、各类荣誉挂钩。

2、学风建设:

做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流,并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合,及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进。

3、通过主题班会、各类比赛,逐步凝聚班级向心力。本学期团委和学生会都开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如军训会操、迎新晚会,和谐寝室建设,129诗歌朗诵比赛等。通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学校凝聚力。学生集体荣誉感得到极大增强。

三、学生的常规管理工作

1、新生入学教育:一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育:理想教育,集体荣誉感教育,归属感教育,心理健康教育,安全教育。通过主题班会教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识、

2、积极关注贫困生:首先,掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,鼓励其刻苦学习,立志成材。尽量为他们争取助学金的机会,认真仔细地做好助学金评定工作。

3、注重女生工作:学前教育系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。教育她们正确看待现在的大学生谈恋爱等现象。平时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些困扰,摈除不正确的思想观念。

4、充分利用好网络凝聚人心。先后建立了qq群,及时发布一些班级信息,将班级活动照片、同学文章及时上传,真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。

5、考虑到学生大部分是外地,尽量关心他们的日常生活。

四、学院安排的其他工作

以上是我对全年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,从而更好的胜任工作。

辅导员2024年工作总结篇5

本学期的辅导员工作即将过去,我所带的xx级学生也将告别他们的大学生活,这半年来我针对大三年级学生的特点,在学院领导的关心与帮助下,较好地完成了本学期的工作,现将这一学期的工作做一总结:

一、配合学院整治学生纪律,加强班级学风建设

针对我院学生旷课迟到这一现象,学院领导在学期开始就采取了许多措施来防止这一现象的发生,良好的学风是学生进步健康成长的保证,为了配合学校,我要求所带的八个班级针对本班的实际情况进行自查各班干部带好头,并督促本班同学以先进带后进对重点学生采取个别谈心帮助他们改正缺点,另一方面要求各考勤班长严格考勤,并把出勤情况与奖学金助学金及评优挂钩,对部分自制力差懒散的学生形成了一定的约束力,使整个年级的班风学风有了明显进步。

二、加强与学生的情感交流,关心学生的身心健康

xx级学生即将离校实习,随之就将面对毕业、就业的压力,当前我国大学生就业形势严峻,这些都会给学生带来巨大的心理压力,有很多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种情况,我和部分学生进行了一对一促膝长谈,帮助他们缓解压力,并利用qq与他们交流,运用班会对学生进行就业指导,让每个同学针对各自特点规划自己的职业,经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习,勇敢面对挑战,相信只要自己努力就一定能立足于社会。

三、安全教育不放松

学生的安全是辅导员工作的重中之重,任何时候我都把学生的安全教育放在学生工作的首位,通过班会和主题教育活动进行消防安全、交通安全、财产安全、人生安全、就业安全指导专门的教育,为确得及时与学生保持联系,不分节假日我24小时不关机,同时要求各班建立应急反应机制,要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场,对一些特殊情况的学生在不涉及学生个人隐私的前提下,要求其寝室同学多给与关注,每次节假日或放假都提醒同学们在回家和返校的途中时刻注意自身财产及人生安全。

四、坚持耐心细致做好学生日常管理工作

在学生个人登记表的基础上逐步建立学生个人档案,定期与家长联系和寝室走访,对挂科**以上的同学进行个别谈话,根据学院的要求尽力做好大学生党建工作,在奖学金评定,评困生认定及各类评优中做好公正、公平、公开,各项工作有条有理,井然有序。

我虽然顺利的完成了本学期的辅导工作,但自己感到在许多方面做得还不够好,只有在今后的`工作中发扬优点克服不足,使自己的工作能上一个新的台阶。

我鼓励学生尽可能积极参与学校、院系组织的各项文艺活动,培养自己各方面的综合素质。分院组织的记者大赛、主持人大赛等比赛都是在晚上,我多次克服时间上的不便,到场给予学生支持和鼓励。此外,我在通过班会、面谈、qq群等方式与学生交流时,多次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业计划大赛等全国性专业竞赛,鼓励学生深入钻研专业知识。

辅导员2024年工作总结篇6

转眼间,我担任一年二班中队辅导员已一学期了。刚接手中队辅导员这一工作的时候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作。但在学习了一学期,做了一学期的工作后,我略有所得。

我们都知道,小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而中队辅导员工作就是抓好这个起步、开始阶段的一个关键钥匙。只有抓好了中队风、中队貌,才能促成学生各种良好习惯地养成,否则,一切将无从谈起。

一年级,是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。以下是我在担任中队辅导员工作中所取得的一些经验。

首先,须培养遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和品德课,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。

其次,须培养文明礼貌的习惯。在工作中,须要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。其一,在语言行动上,少先队员们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到哪个老师都要向老师问好。我们须让少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。其二,中队上的少先队员须团结友爱,互相帮助。在班上,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

再次,须对少先队员进行思想品德教育。良好的氛围和环境可以造就人。我以中队辅导员节的朗诵会,让少先队员收集相关的文字资料,以及表演材料。在朗诵会上,黄曼霏少先队员以快板的形式表演了儿歌朗诵;杜铭航少先队员通过唱歌表达了对中队辅导员的爱,通过这次朗诵会,教育少先队员学会尊敬中队辅导员。同时我还通过“感恩的心”、“孝亲敬老”等主题队会,要他们学会懂得感恩父母、孝敬父母。

第四,培养少先队员良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。每天早上,我都早早地回到学校,指导少先队员打扫课室卫生。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在广播操时间,对少先队员初学的早操及行进间的踏步作节拍的指点。教育少先队员保持环境卫生,除了每天坚持早上、下午、放学三个时间的打扫,每个星期我都会不定时的指导几个孩子用拖把打扫地板,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

第五,做好少先队员的安全教育工作。

每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

最后,加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员。中队辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的少先队员更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上少先队员有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。

一学期下来,少先队员们养成了良好的习惯,中队的风貌有了一定的发展,他们能够三思而后行,能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,为集体增光添彩。看到这一幕幕,我觉得这一学期的工作没有白费。

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