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团工作主要事迹7篇

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团工作主要事迹7篇

团工作主要事迹篇1

一场百年不遇的重大疫情不期而至,考验着党委政府应对风险挑战的决断力和行动力。面对异常严峻的疫情形势,她扛责在肩、以身作则、勇挑重担,用自己的实际行动生动诠释了一名医护人员的奉献精神和本色。

疫情面前,她是无惧无畏的“逆行者”。抗击疫情,是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员,但她也是父母最牵挂的女儿,是孩子最亲爱的.母亲。可是,面对疫情,她毅然选择了逆向而行。从x月xx日开始,她就与单位同事在高速出口设岗值班,对来武人员进行疫情监测。白班从上午八点至晚上八点,晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班,全程不得离岗,有时车辆人员过多,忙的连简单的工作餐都不能按时吃上,但为了群众的生命安全,她毅然决然坚守在疫情防控一线,同时更加感到身上的责任重大。

疫情面前,她是认真细致的“检查员”。疫情监测,需要做到不漏一人、科学严谨,决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中,她主要负责对外来人员体温测量,健康状况询问,并进行登记,需要直接接触过往人员,这也意味着有更大的感染风险,值班当中工作重复枯燥,有时遇到车辆聚集情况,她必须在车流中进行工作,加之车辆处于高速出口,工作十分危险,一轮值班下来,卸下防护口罩后脸上是深深的印痕,脱下防护服浑身上下已经湿透。经她检测的车辆达x余次,接触人员x余人,为全区疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道,自己也是血肉之躯,也存在被感染的风险,但是她更清醒的明白,作为一名医护工作者,必须时刻冲锋在前、不怕牺牲,为了疫情防控工作,她已经将个人的生死和安危置之度外。

疫情面前,她是锐意进取的“实干者”。疫情防控工作是辛苦的,为了切实落实岗位职责,她真正做到顾大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作,又要照顾好两个孩子,但由于疫情防控责任重大,有时无暇更多顾及家庭,经常是深夜回家孩子已经睡着,总感觉亏欠孩子。工作的特殊性,她不能时时陪伴在家人身边,不能给予他们及时地照顾和关心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公与私的天平上,她毅然坚守疫情防控一线,这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。

生命重于泰山,抗击新型肺炎、疫情就是命令!这就是一名普通的基层医护人员,她用自己的行动诠释初心和使命,她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起,万众一心、众志成城,同舟共济、守望相助,坚决打赢打胜疫情防控阻击战,在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当!

团工作主要事迹篇2

董xx,男,19xx年6月出生,20xx年5月加入中国共产党,20xx年任xx中心专职安全员。主要负责中心的安全生产的日常监督与管理工作,做好定期与不定期的安全检查,控制安全事故的发生。

一年以来,董xx志认真贯彻落实上级关于安全生产工作的一系列重要工作部署,以贯彻实施《安全生产法》为主线,以治理安全隐患为重点,以防范和遏制重大事故的发生为目标,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在全面推进安全生产责任制、建立健全安全生产管理机制、开展安全生产宣传教育、加强安全生产监督检查等方面积极为中心献言献策,并取得一定成效。中心安全生产形势趋于平稳,20xx年xx中心荣获局“20xx年安全生产优秀单位”,董北本人也获得“20xx年度xx局安全生产先进工作者”。主要事迹如下:

(一)认真落实安全生产责任制,建立长效管理机制。

1、修订完善安全生产责任书。董xx志认真组织责任书签订工作,层层落实安全生产责任制,“安全生产责任制”的明确,为中心更好地开展工作提供了启示和指引。

2、坚持立足防范,常抓不懈。20xx年,董xx志配合中心安委会召开数次安全生产会议、专题工作会议,认真分析xx中心安全生产形势,针对薄弱环节,向中心安委会提出切实对策,深入部署安全生产综合整治工作。

3、充分发挥安全员职能作用。为了认真做好安全生产监管各项业务工作,董xx志先后向各兄弟单位开展调研学习,借鉴先进经验。在安全生产隐患排查和集中整治中提出了具有针对性的建议,有效促进了安全生产监管工作。

(二)狠抓教育培训,强化安全生产意识

1、安全生产宣传活动。董xx志组织开展以“知法守规保安全”为主题的“安全生产知识竞赛”活动,以抽查竞赛的.方式检查安全知识普及情况,提升安全生产法治水平,夯实安全生产工作基层基础。充分利用网络、板报橱窗、宣传海报等各种宣传阵地,中心内网、安全生产管理保障平台、中心安全管理群三者结合,加强在沈职工与野外项目组成员就安全管理与宣传教育活动的交流,制作张贴安全生产橱窗板报、海报,大力宣传安全发展科学理念;充分利用活动日,开展专项宣传工作,开展了“119消防日”、“122交通安全日”等主题鲜明活动。

2、安全生产教育工作。配合中心安委会,开展多层次的培训教育工作,努力健全安全培训体系。组织召开了“中心职工安全生产培训”、“中心野外驾驶员安全培训”等系列培训教育工作。董xx志编印了《野外用车安全制度汇编》手册并分发各野外司机,积极组织订购《安全生产法》,做到中心人手一本。为提高干部职工的消防安全意识,邀请xx消防支队xx中队消防民警为中心干部职工举办消防安全知识讲座,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能,保障安全生产工作的顺利进行。

(三)扎实开展安全检查工作,提升中心安全保障水平

1、开展安全检查工作。董xx志紧紧围绕“重点时段、重点部位、重点环节”做好安全生产的各项检查工作。积极组织中心领导及安委会人员在节假日与重要会议期间开展例行安全检查。制定野外项目组安全生产检查计划及路线,野外期间认真查看了各项目组安全生产责任书层层签订和落实的情况,对安全生产工作重要环节,如车辆、防火、食品卫生等方面进行了严格检查,发现隐患问题,当场立即解决。

2、开展隐患整改工作。根据部、局要求,董xx志配合中心领导开展了对实验测试中心的危险化学品、易燃易爆物品专项安全检查。并提出新的安全管理要求,要求危化品库房双人双锁,并安装摄像头实时监控,所有物品要有序摆放且标识清晰可见,物品使用管理台账、应急预案等方面工作。根据中心自身存在的安全薄弱环节开展专项治理行动,注重运用信息化手段,增强危险源监控和隐患排查治理实效。

3、确保安全生产管理保障系统正常有效的运行。董xx志积极监控维护安全生产管理平台,接手安全管理工作后,就努力学习该平台的维护及使用,整年度安全平台维护完好,严格要求各部门及项目组的月报制度及检查登记制度。

4、做好野外工作人员的人身安全保障。董xx志配合医务人员在20xx年出队前开展了全体野外工作人员防疫疫苗注射工作(含外聘驾驶员)。为保障个人人身利益,为全体野外工作人员,共221人办理意外伤害保险。结合中心实际工作需要,他利用自己的休息时间,积极为中心技术人员选择装备冬季劳保用品,保障冬季野外作业安全防护到位。有付出就有收获,董xx志就是这样凭着对工作的严谨、对安全的执着、对责任的担当,影响和感染着他身边的每一个人。为中心安全生产工作付出极大的努力,做出了应有贡献,是一名优秀的安全生产监管工作者。我要投稿

团工作主要事迹篇3

他是守护矿井通防安全的哨兵,三十年如一日,坚守在通防工作岗位上,为矿工兄弟们撑起了安全伞。他就是华荣能源石洞沟煤业通防队党支部书记李__。

五十而知天命,今年李__正好50岁,自参加工作至今,李__已经在煤矿通防岗位上待了30年。期间,他获得了石洞沟煤业安全先进个人、生产技术先进个人、安全生产标兵、优秀共产党员等荣誉称号。

1992年,李__被分配到代池坝煤矿,成为了一名瓦斯检查员,受工人老师傅的熏陶,他学习和发扬了煤矿工人吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。

瓦斯检查工作中是不能有任何疏忽的,李__深知自身责任重大,为了能够干好瓦斯检查员的工作,李__经常要付出比别人更多的努力。据不完全统计,每年李__都比其他员工多2个月的工时,而且这一干就是12年。

为了能够掌握更多矿井通风方面的知识,提高自己的技术水平,李__从队技术员那里借来通风专业的书籍,利用下班时间学习。他几乎翻阅了矿井通风专业从技术培训到中专毕业生的所有教材,写下了几万字的工作笔记。队领导推荐他去参加瓦斯检查员培训。经过不断学习和经验积累,很快,李__担任了瓦检班长。

20__年7月,李__被调到石洞沟煤业公司工作,组建通防队的重任落在了他的肩上。由于石洞沟煤业公司是新建矿井,通风系统需重新调整,工作难度大、时间紧、任务重。为了尽快熟悉工作环境,李__除了吃饭睡觉外,把所有的时间都花在了到井下各个地方勘察上,并及时向分管领导提供构筑通风设施的可行方案。

为了有效堵住漏风、跑风现象,他常常连续几个月不回家,吃住都在矿上,矿区俨然成了他的`第二个“家”。为了尽快解决通风不合理的难题,消除安全隐患,他每天进行超时工作,有时为了弄清楚一个数据、一个问题,一天要下两次、三次井到现场进行观测。

他说,干通防工作就要一丝不苟、精益求精,通防瓦斯监测事关整个矿井的安全,个人累点算不了什么。全井好几千米的巷道,井下各点具体什么情况,他掌握的一清二楚,从事通风工作这些年来,在他的带领下,矿井未出现过一次通风事故。

20__年,安全监控系统升级改造,面对新设备、新技术,李__与队上的监测电工背着新设备,积极配合专业技术人员进行监测监控设备调试、参数设置、数据核对,安装各类传感器、完善各种记录,在他的办公室里,堆满了厚厚的工作笔记。

“干一行就要爱一行,我们每个人都有自己必须要坚持的事情。”李__说。选择了就不会轻言放弃,李__像一头默默耕耘的“老黄牛”,把自已扎进了煤海深处。

团工作主要事迹篇4

林xx老师出生于1985年6月,本科学历。自20xx年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,20xx年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在20xx年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;20xx年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;20xx年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在20xx年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。20xx年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林xx老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

团工作主要事迹篇5

自x年,新冠疫情已经几次侵袭,给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任,吴老师深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情,义不容辞!她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

积极防控,落实排查

疫情防控形势严峻,在学校的统筹安排下,她始终将疫情防控摆在第一位,迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风,学生健康上报,到节假日的钉钉健康打卡,吴老师都一一严格按照学校的要求落实。

网课期间,吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式,传达学校防控精神,并一个学生一个学生进行追踪,落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间,为每一个学生建立了单独的健康档案,时刻掌握学生的.动向,确保每位学生的身体健康和生命安全。

爱岗敬业,润物无声

在疫情防控最艰难的时候,吴老师能够克服困难、舍小家为大家,坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任,每天6点半到校,晚上7点多离校,兢兢业业勤劳付出。x年网课期间,吴老师因病住院,仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结,认真统计每个学生网上学习情况,发现问题及时与学生和家长沟通,想办法解决问题,确保学生网上教学顺利开展。

她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在班级内起到积极的引导和带动作用;她通过召开主题班会,通过水到渠成的点化和潜移默化的感染,像春雨润物那样,把正能量传递给学生。x年暑假,经历洪水和疫情的双重侵袭,在防疫物资缺乏的时候,她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资,用自己的行动感染、引导学生,并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄,让正能量在学生心中开花结果。

坚守本色,精心研教

“停课不停教,停课不停学”,吴老师摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人!

从未接触过网络教学的她,认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教,在正式上课之前几经练习,熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课!吴老师对自己提出更高的要求,每节课都精心写教案、看优秀教学视频,为学生呈现出最精彩的网课。除此之外,她对学生提交的作业全批全改,通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑;超负荷的工作,她总是能很好的完成。她带的x届7班取得了本科100%录取率的好成绩!

在抗击疫情最严峻的时刻,吴老师始终以一名党员的身份严格要求自己,把工作抓在手上,把责任抗在肩上,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量!她始终坚信:我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!

团工作主要事迹篇6

xxx,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

一、投身教学改革,勇于探索实践

她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在20xx年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则,培养学生健全人格

她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在20xx年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

团工作主要事迹篇7

xx,班主任工作十二年。从踏上教育岗位的那刻起,满腔的热情承载着教育梦想,用爱默默地耕耘,让每个孩子朝向阳光,茁壮成长。上好每一堂课,善意对待每一个学生,是心中牢记的信念。

一、言传与身教并用

作为一名班主任,她忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做。用心教书,用爱育人。在教育教学中,她和学生共同用心编织着属于自己的每个美好的日子:晨读——她和学生一起与黎明共舞,一首首美妙的童诗,开启了无数个美妙的清晨,浸润着孩子们的心灵;课间——她与学生一起做操、跑步,整齐的步伐,响亮的口号,既锻炼了身体又展现了良好的精神面貌;午读——与好书相伴,阅读中开阔了学生视野,提升了学生的阅读能力;课余——她组织学生与活动同行,在丰富多彩的活动体验中让每位学生的个性都得以充分的舒展。就这样,在教室这个温馨的大家庭中,师生平等,班级氛围融洽,最终收到了良好的教育教学效果。

二、严格与关爱并行

在学生眼里,她是个既随和又严格的班主任。对于学生取得的好成绩、做了某件好事、学习上有一点点进步等等,她都会及时给予表扬、肯定,并通过开展班级仪式庆典,激发学生的成长自觉。学生做错事时,她也会及时指出不足,让其认识到错误,然后耐心引导,严格要求,直到改正为止。她有理、有度、有方的去爱学生,才赢得了学生的尊重和喜欢,成为学生的良师益友。

三、尊重与理解并重

俗话说:“有一个聪明的脑袋瓜是好孩子,有一颗善良的心是好孩子,有一双灵巧的双手也是好孩子……”。在张老师的眼里,每位学生都不一样,他们都很棒。在日常班级管理中,她尊重学生,设身处地为学生着想,使每个学生都能获得成功的喜悦。如,她所带的班级以魏书生老师民主化、科学化的管理思想及学校德育处的工作安排为指导,利用班规班法,把主动权交给学生,引导学生自己管理自己,互相督促进步。坚持班级的人,人人有事做,时时有事做;班级的事,事事有时做,事事有人做原则。并通过学校的“德馨评价体系”来调动每个学生的积极性,激发每个学生内驱力,让班级同学都各司其职,互相配合,形成了认真负责、勤奋进取、积极向上、团结友爱的品质。管理过程中,对待学生的错误,她能做到宽容和理解,用心呵护和尊重学生细小的心灵。最终收到良好的教育教学效果,受到家长、学生、学校的赞誉。

四、家庭与学校并力

家校合力,携手共育,才能更好的教育孩子。张老师很重视家校工作的配合。她用各种方式了解每个家庭的教育环境,通过与家长谈心、交流,相互配合,形成一股力量,在教育方向上保持一致。控制、消除不良的因素对学生的影响,从而有效地教育学生,她所带过的班级,家长的凝聚力对搞好班级工作起到了关键作用。

辛勤的付出带来了先进班集体、温馨教室、优秀辅导员、教学能手、优秀班主任等荣誉。成绩属于过去,今天的她坚信:只有加快学习的步伐,完善自我,才能为人民的教育事业贡献更大的力量。

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