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幼儿园用书自查报告5篇

正因为人文水平的发展,上班族逐渐意识到自查报告的重要性,在日常工作中写好自查报告是我们必须要做的工作,下面是发发总结网小编为您分享的幼儿园用书自查报告5篇,感谢您的参阅。

幼儿园用书自查报告5篇

幼儿园用书自查报告篇1

为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

(一)政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

(二)领导班子建设

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

(三)幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

(四) 教育教学

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

(五)师资队伍建设

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅20xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

幼儿园用书自查报告篇2

20xx年8月19日,净月高新技术产业开发区教育局发布《关于做好教材读物排查整改工作的通知》,我校立即成立明泽学校中小学课外读物排查小组,对进校园的中小学课外读物仔细开展全面排查。

本次工作由教学管理中心牵头开展排查活动,排查小组对学校的图书室以及班级的图书角进行了“地毯式”的排查,对学生的课外读物进行了细致甄别,排查违禁读物,并做好详细登记。

上午8:30,我校召开课外读物专项整治工作会,党支部书记刘天水布置工作安排,提出排查要求,统一思想认识。张凤莲校长强调了此次排查工作的重要性,要求工作人员分组行动,科学甄别。布置工作会之后,邓利华校长带领教学管理中心全体人员来到图书室开始排查工作。各班班主任分别针对本班教室书柜上架图书进行逐一排查。

明泽学校中小学课外读物小组对进校园的课外读物开展仔细全面排查,确保排查工作落实、落细,坚决防止走过场。

对于后期采购图书将进行严格审核,在规范采购流程的基础上,加强对图书内容的审核,对不适合中小学生阅读的图书一律严禁购买。对现有图书将进一步开展详细排查,安排图书管理员不只排查封面插图,还要进一步排查图书内容是否适合学生阅读。班主任对班级书架上图书和学生自带图书进行排查,对学生规范阅读进行教育。

孩子健康快乐地成长是我们共同的目标,也是我们不懈地追求。为了孩子的身心健康,全面发展,茁壮成长,让我们携起手来,切实履行好孩子教育和监督责任。

幼儿园用书自查报告篇3

书籍对道德品质的建立和思想意识的提升有着举足轻重的作用。作为新时代的幼儿教育工作者,我们有义务去净化阅读环境,为幼儿的精神食粮保驾护航。为了防止问题读物进入幼儿园,20xx年7月5日下午,长清区五峰山中心幼儿园立即开展了书籍自查工作,重点对幼儿园校本课程教材、资料和绘本读物的内容、插图等全面排查。

为了顺利开展工作,我园组建领导小组,由园长郭伟任组长,黄韵蕾、张天娟、马金城、刘俊平四位老师任组员。成立专项行动工作小组,力争将自查工作摸清、摸透。

在排查工作开始前,园长郭伟组织召开教材、绘本读物排查部署会。传达相关工作要求,明确了工作小组和教师的职责分工,布置了检查内容,统筹安排并保证专项行动有效实施。郭园长强调:老师们要高度重视此次活动,提高政治站位、坚定理想信念,切实肩负起时代赋予的重任,肩负起立德树人、教书育人的职责。

全体教师参与此次专项活动,首先严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》中的12条负面清单对读物从严自查,重点对全园的课程教材、绘本读物等书籍进行全面排查。其次小组一一清点整理了图书室、活动室里的课程教材、绘本读物,以及在20xx年-20xx年计划征订的绘本及读物。逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,严格按照审查清理标准进行排查,将符合要求的图书按类别计数。最后认真填写了图书管理统计表和图书读物排查表。整个排查过程中,领导小组及全体教师,准确的把握尺度,分工明确,各负其责,保证了排查工作的有效进行。

通过自查整改,幼儿园书籍均无使用非法出版社、盗印盗版、不雅、画风诡异、语句血腥暴力、内容不健康等和宗教读物。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

此次排查工作充分发挥幼儿园图书的育人功能和作用,优化了藏书资源,改善了图书读物质量,对促进教师和幼儿健康成长,全面发展起到积极的作用。今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园图书读物的使用,按标准要求选择合适的图书,让优秀的、积极正面的图书渗透到儿童成长生活方方面面之中。

幼儿园用书自查报告篇4

为深入贯彻落实《《甘肃省教育厅关于开展幼儿园教玩具及保教用书选用自查工作的通知》文件精神,促进我园学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视的浓厚氛围,形成有益于幼儿健康成长的良好社会环境。

根据教育部《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正小学化现象的通知要求和相关文件。精神我园成立了规范办学园,提高学前教育质量为目标的领导小组。本领导小组以园长为组长,分管教学的副院长为副组长,来纠正我园存在的小学化现象,比如:使用教材、内容难度大的拼音识字教学、写字教学、算数课中的二十以内加减教学、活动课、活动课和音体美安排偏少等这样的教学方式,幼儿负担太重,在幼儿时代,就感到学习的压力,从而失去本应快乐的童年。同时,以上级的文件要求为要求,向幼儿家长宣传文件精神,按上级要求规范办法,使得幼儿园更加合理规范。

检查中,对幼儿园的幼儿广播韵律操坚持每日训练,电子琴、共放音响、滑滑梯、跳跳床等教具、玩具的使用,给予了肯定,并且表扬了让幼儿在玩中学习,在游戏中成长的幼儿园教学理念。

在实施共同性课程的过程中,本园制定了符合本园特色的个性化和可操作性的课程计划。幼儿园在遵循课程基本设计思想的前提下,创造性地实施课程。

幼儿园合理安排了四类活动之间的时间比例。每天保证幼儿有两小时户外活动时间,其中一小时为运动;保证幼儿有充裕的生活活动、游戏活动的时间;随着年段的递升,生活活动、游戏活动的时间逐渐减少,运动、学习活动的时间适当增加;集体的学习活动时间,大班每天最多不超过一小时,幼儿年龄越小,集体的学习活动时间也相应减少。

在多元文化课程活动中,以《幼儿园教育指导纲要》的要求,抓规范、推发展、求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设为重点,以促进幼儿发展为目的,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园内涵发展,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

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幼儿园用书自查报告篇5

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局的会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

我园是家长自己亲自来园接送孩子,幼儿园和家长签订了接送安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,凭接送卡入园门接送幼儿,没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

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