我们可以把对人物的精神事迹通过事迹材料写出来，我们在生活中肯定会遇到写事迹材料的情况，以下是发发总结网小编精心为您推荐的青涩少年事迹材料参考7篇，供大家参考。
青涩少年事迹材料篇1
我叫吴玉成，是我校汽车技术服务与营销10-1班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。同时担任班团支书一职，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，能够在老师、辅导员的指导下独立完成院、系、班级布置的各项工作。思想上积极要求进步，并荣幸成为一名光荣的预备党员。现将他的事迹总结如下：
在学习上，我勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，在老师及同学们的帮助下，学习成绩取得了很大进步，并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会。更坚定了我积极上进，认真学习的信念，让自己更加优秀。
在工作上，在校期间担任团支书、纪律委员，在职期间，一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。多次组织团日活动，校园活动中，积极参加学校组织的各项活动。积极协助老师处理力所能及的事情，工作出色，积极负责，学习成绩优异，深受老师好评。
思想方面，为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。日常生活中，我品质优良，觉悟较高。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人，师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风，并荣幸参加校组织的青年马克思主义培训班，并有幸成为一名光荣的预备党员，时刻准备着党和国家的号召!
在生活上，我来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。希望通过自己的努力减轻父母的负担。
进入大学已经两年了，我取得了一些成绩，但也发现了自身很多的不足。我得到的这些成绩与进步从未离开过校领导，老师，同学，家人的理解与帮助。我想再次感谢各位老师和同学，是你们让我变得成熟，坚毅。在今后的学习生活中，我会勤于思考，刻苦努力，开阔视野，不断提高自己的综合素质，真正成为基础宽厚，全面发展的优秀学生，以自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值。
青涩少年事迹材料篇2
樊昊，男，今年13岁，是砚山小学六年三班的学生。他热爱生活，乐观向上，勤俭节约，是个自立自强的人;他热爱集体，尊敬老师，关心同学，是个重感情的人;他热爱学习，勤奋努力，不耻下问，是个好学的人;他关心他人，乐于奉献，是个有爱心的人;他孝亲敬长，关爱幼小，是个有责任感的人;他热爱运动，注重锻炼，是个拥有健康体魄的人。
一、乐观向上，勤俭节约，自立自强
樊昊，从一年级入学时，就给大家留下了一个活泼、可爱的印象。每天都开开心心上学，快快乐乐地回家，从不请假或逃学。只要老师要求做的，他都能做到：剪短发、穿校服、戴红领巾和校牌，不买零食，不乱花钱。有的时候，他还捡别人家的孩子的衣服穿，从不与人攀比。使用学习用品也很节约，铅笔不够短绝不扔掉，一支钢笔用了好几年。从上小学一年起，他就自己穿衣、洗头、洗红领巾和袜子、刷鞋，从来不让家长操心 。特别是他的性格，乐观开朗，积极向上。每当成功时，从不骄傲;每当失败时，从不气馁，一笑而过，从头再来。
二、热爱集体，尊敬老师，关心同学
樊昊，一直都尊敬各科老师，听老师的话，主动关心老师。有一次，班主任李虹老师的嗓子哑了，他就在课下问老师嗓子疼不疼，还主动给老师买药。老师看到自己的孩子这样懂事，特别高兴。在与同学的交往过程中，他总能做到宽容友善，团结互助。无论同学做了什么错事，他都能原谅，从不斤斤计较。一次，班级的同学贾崇哲的手被割伤了，他主动拿出一元钱买了一个邦迪，给贾崇哲的手包上了。事后，家长和老师都表扬了他。
总之，他作为一班之长，遵守学校的各项规章制度，起到一定的示范作用，与班委一起协助班主任、任课教师工作，尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。生活中养成讲卫生的好习惯，能热心帮助同学打扫卫生。
在他的带动下，班级年年被评为学校先进班级，自己也是每个学期的“三好学生”，获得全校师生的赞誉!
三、热爱学习，勤奋努力，不耻下问
他求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。
每天，放学回到家后，先做作业，再做预习，还抽出时间看书。他在课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学知识能理解地掌握。课下，一丝不苟地完成布置的作业。所以，他的学习成绩一直名列前茅。
自10岁起，他还开始参加素描的培训和练习。经过4年的努力，他画的简笔画特别漂亮，素描画得也不错，水彩画也很好。经常参加一些比赛活动，也拿到了不少奖项。
四、关心他人，助人为乐，无私奉献
他很有爱心，每次看到路边的乞丐，都把自己仅有的一点零花钱慷慨地捐出来。虽然没有多点，但在他那已经不少了。每到给灾区捐款时，他都捐10元或20元，经常得到老师和领导的好评。在公共汽车上，还经常为老人让座。在学校经常组织一些公益活动中，如参加义务植树、到烈士陵园扫墓、到敬老院打扫卫生等，他都能积极参加。
五、热爱运动，注重锻炼，拥有健康
他喜欢打篮球、羽毛球和乒乓球，还热爱跑步。在每年的学校秋季运动会上，都能看到他矫健的身影和飒爽的英姿，都能听到同学们的欢呼声。
他不仅为班级赢得了荣誉，也为自己赢得了尊严。
六、孝敬父母，尊敬长辈，弘扬美德
在家里，他懂得体谅父母、关心父母，主动为父母承担家务。在父母生病时，为父母做饭，给父母拿药，特别乖巧孝顺。
总而言之，樊昊同学的先进事迹得到了学校师生和社会的一致好评，
这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的。当然，也是他多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，是美德阳光少年的骄傲!
青涩少年事迹材料篇3
姓名：王首启
性别：男
所属地区：北正镇实验学校
简介：他三岁那年，母亲受不了贫困的生活和父亲离婚了，从此一去不复返，断了联系。父亲从小身患血友病，每年治病都要花很多钱，今年因无力承担医疗费用去逝。一直以来，他和爷爷、奶奶相依为命。爷爷身患残疾，双腿失去知觉，奶奶脑溢血瘫痪在床。所以，全家人的生活重担都由王首启一人扛。
?孝心故事】
每天清晨，在寂静的乡村里，忙了一天农活的男女老幼大都沉浸在香甜的睡梦之中，但就在一所破的不能再破的农家小院里，总有一个身材瘦小的身影在忙前忙后，他就是北正镇实验学校六年级学生王首启。今年14岁，他出生在一个普通得不能再普通的农民家庭，家中有年迈的爷爷、奶奶和患有先天性甲型血友病及小儿麻痹症的父亲。爷爷、奶奶和爸爸不但没有固定工作，而且都因为年龄和身体原因，更没有什么额外的收入，一家人只靠种10余亩耕地为主来维持生活，日子虽苦，但小首启精神很充实，小的时候他觉得自己是个幸运的孩子，因为他有一个温暖的家，从他呱呱落地那一刻起，父母亲便细心地照顾他，无微不至地关怀他。他们把更多的爱都倾注在了他的身上，他也是全家的开心果，是爸爸妈妈心中的宝贝。
可是这样的幸福的生活并没有维持太久。在他四岁的时候，母亲因为多种原因，经常和父亲闹矛盾，她看这个家是越来越不顺眼，后来母亲独自离开了这个家，弃下父亲，扔下孩子，毅然决然地离开了他们。只有父亲带着他艰难度日。他是既当妈妈又当爸爸，一个身有残疾的父亲带着一个孩子，他的艰难与心酸可想而知。和父亲相依为命的日子里，他们的生活变得很艰苦，小首启还时常想念妈妈，想起妈妈的时候他就大哭不止，嘴里喊着我要妈妈，我要妈妈……，据爸爸说，孩子那时做梦都喊着找妈妈，就是在这种单亲家庭中，他失去了享受母爱的权利，不懂得人间疾苦和生活艰辛的他，依然在爸爸的关爱下享受着自己小小的快乐。
天有不测风云，人有旦夕祸福，更大的灾难又一次降临在了他家。在他五岁的时候，年迈的爷爷在田里耕作时不慎摔倒，把腿摔断，由于家庭困难，没有钱住院进行系统的治疗，摔断的那一条腿变成了终身的残疾，永远失去了知觉，如今只能靠拄双拐走路，完全失去了下地干活的劳动能力。就连晚上睡觉，有时还把自己穿的鞋带到了被窝里。由于父亲又患有先天性甲型血友病及小儿麻痹症，不能从事重体力劳动，这样一家人的生活重担都压在年迈的奶奶一个人身上。可屋漏偏逢连夜雨，就在2019年的秋收大忙时节，奶奶又突然患上了急性脑出血，多亏抢救及时，才保住了年迈的生命，但是也还是留下了瘫痪在床的后遗症，现在生活已经不能完全自理。从此年幼笨拙的小首启开始学生火、做饭。每次当他看到带病下地干活回来的爸爸，累得一头栽倒在炕上起不来的时候，懂事的小王首启便心疼地对爸爸说：爸爸你歇会儿吧，我给你做饭去。爸爸累得没精神头，也没理会他，没想到小小的年纪小首启真的为爷爷、奶奶和爸爸做起饭来。当爸爸睡醒时发现桌子上多了一碗热气腾腾的面条，小王首启正在那看着他傻笑。于是爸爸问：是爷爷做的面条吧?小王首启说：不是，爷爷赶集去了，还没回来呢，是我做的。爸爸真不敢相信自己的眼睛，你怎么会做面条呢?爸爸问。小王首启说：是你做面条时我看着啊，看几次我就会了，怎么样好吃不?爸爸吃着孩子做的面条，虽然感觉味道不怎么地，但是爸爸瞬间感觉到王首启长大了，爸爸一把把小王首启搂在怀里，他眼睛湿润了……再大一点，他学会了洗衣服，购买生活必需品，农村都吃自己做的酱，到下酱的季节，他自己骑自行车驮着烀好的黄豆去加工厂磨酱，到秋天的时候，大白菜都下来了，他就腌酸菜，因为家境困难，他在买白菜的时候还都会和人家讨价还价，这哪是个小孩子啊!卖菜的人都这么说他。为了让常年在家的爸爸不那么寂寞，他还为爸爸养了一条小狗……他稚嫩的肩膀上承担的太多太多，所有跟他办过事的大人都说他是个坚强孝顺的男孩。
记得有一次，大概是七八岁的时候吧，他推着自行车去买大米，因为当时他太小，在驮着大米回家的途中，由于米袋太重，车前边轻，后面重，没把稳好车把，推着推着自行车就把他拽倒了，自行车和一袋大米都砸在了他的身上，一个七八岁的孩子能有多大力气啊，况且由于缺少营养，他长得又很瘦弱，车子把他压得出不来了。他使劲所有的力气挣扎着，不一会豆子般大小的汗珠从他的脸上顺着鬓角流下来。所有的委屈和伤感一起袭来，想着别的同龄孩子都坐在温暖的屋子里，吃着爸爸、妈妈扒的香蕉，躺在妈妈的怀里撒娇……而他却要承受这么多，他就在马路上大哭起来，直到一个好心的过路人把自行车帮他扶起来，他才爬了出来，他擦干眼泪，咬着牙把这袋米推回了家。
由于他家需要做的事情太多太多，到了上学年纪的他，没有更多的精力既上学又照顾爸爸和这个家，他不得不一次又一次的推迟上学的年纪。直到8岁的时候才报名上了学。家里离学校太远，他每天要步行往返十余里的路上学、回家。而别人家的孩子都是父母来回接送上学，每当他看着村里的大人骑着摩托车驮着孩子们上下学，他心里不是滋味，他多么希望自己的爸爸能健健康康地也接送他啊。村里别人家孩子的家长，特别是现在小首启学校的朱老师每次看到他就要让他搭车，时常还到小首启的家去接他上学。但是王首启始终没有坐过一次别人的车，刚强的他从不祈求别人的恩赐，那样会让他觉得自已是个可怜的孩子。爸爸也不知流过了多少泪，恨自己没有能耐，没能给自己的孩子在上学的照顾，爸爸对孩子说：孩子，来年年头好的话，我一定给你买辆自行车，你上学就不会那么辛苦了。可是，王首启知道年头再好又有什么用呢，仅有的那么点儿地，一年下来，一家人的吃饭、穿衣，和治病打针，这些钱都不够。本来家里就捉襟见肘，哪还有闲钱给他买自行车呢。突然有一天，他在放学的路上听到有人喊收草药，他寻思这里有什么草药啊，于是他就和那个人搭讪，问他怎么个情况，收草药的人告诉他，这山上有很多的草、花都是可以用做药材的，可以采摘下来卖给他。这时小首启灵感一闪，对啊，我可以利用闲暇时间上山挖草药卖啊，这样不但减轻了爸爸的负担，富余的钱就可以买辆自行车。于是，他利用放学时间、节假日自己偷偷的拿着锹和篮子上山挖草药，有时出去被爸爸看见问到，他就说出去找同学玩，因为他不希望爸爸知道后为他担心。所谓贵在坚持，事在人为，在他的努力下，他偷偷把卖的草药钱攒了起来，不但贴补了家用，还买了辆自行车。看着自己的劳动果实，小首启心里乐开了花。而爸爸知道后跟屯邻说：小首启现在不是个孩子，他在我们家就是个大人，就是我们家的顶梁柱。
穷人的孩子早当家，这句话放在他身上再合适不过。作为一个贫困家庭的孩子，现实的状况让他清楚地知道知识改变命运。只有把自己变得强大才能够完全支撑这个家。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总能认真听讲，那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的各种作业和学习任务，他总是及时完成。不懂就问是他养成的良好学习习惯。为什么这样做?为什么这么说?为什么这么想等等，这些语言是他经常挂在他嘴边上的话，有时老师都被他问得有点烦了，但是一想能有这么多问题的孩子将来一定会有出息，于时老师们还是耐心地给他进行讲解，有时老师也会被问到答不上来，只好找资料帮助他解答。他就是这样一个勤学好问的孩子，所以他的成绩在班里是一直名列前茅。他不但自己知道学习，他还经常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢他。
除了沉甸甸的生活，周围的邻居、学校的领导和老师、社会上的好心人也让他体会到了浓浓的亲情。在学校，老师和同学们都尽能力的帮助他，虽然小首启没有时间、精力、金钱参加兴趣班，没有和同龄人太多的玩耍的时间，但他得到了更多人的关爱，所以他的生活也感到很幸福。
可是为什么老天爷对他如此不公，让他经历这么多的苦难还不够吗?为什么还要夺走他生活下去的希望，幼小孩子心中的顶梁柱——亲爱的父亲呢?今年三月的一个夜晚，当大家都在睡梦中的时候，他的父亲却因为突发脑出血永远地离开了他。天性坚韧的他，在亲友的帮助下，料理完爸爸的后事后，亲友和邻里都劝小首启去投奔妈妈，好有一个相对好一点的生活和学习环境，但孝顺的小首启却擦干了别人无法理解的眼泪，毅然决然的做出了承担起了侍候爷爷、奶奶生活起居的决定。在办完爸爸丧事后第三天，他又背起书包，迈着坚韧的脚步走进了学校的大门，走进了他一直神往的课堂。
百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，感恩是做人最起码的道德准则。在得到这么多人的关爱后，他更加努力刻苦的学习;更加关爱长辈，照顾好年迈的爷爷、奶奶;更加让他树立起生活的勇气和信心;让在天堂的爸爸能够安心，让爷爷、奶奶能少操心，让老师放心，让身边的人开心。
青涩少年事迹材料篇4
她叫田鑫，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。
其次，她友爱助人。当别人有困难时，她总伸出援助之手。她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。
第三，她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。
另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多文章。在期中考试时，她得了双百分呢。
别看田鑫小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。
青涩少年事迹材料篇5
付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。
青涩少年事迹材料篇6
我叫___，是____学校的一名学生。光阴荏苒，我在这个校园已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。这次被评为“三好学生”，我深感荣幸。
首先，在思想上，我严格要求自己。我认真学习，并积极参与各项活动，努力提高自身素质，用先进思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。大一期间，我加入了校级学生会，现在担任宣传部部长一职，这不仅服务了广大同学，也丰富了我的课余生活，锻炼了自己的能力。在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成绩全班排名第二，全系排名前五。另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党申请书，并20__年__月中旬被确立为入党积极分子。20__年_至_月，我参加了学校组织的党的基本知识培训，通过自己的努力学习，我以优异的成绩结束了党课学习。现在，我已成为了一名入党积极分子发展对象。
其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于发现问题，总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩，通过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成绩保持学年前五。大二新学期伊始，我参加了班干部竞选，并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，处处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务，自觉学习党的方针、政策，将党的思想融入自身的生活与学习中，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好集体与个人的关系。
在实践能力方面，我积极参加学院、学校里的各项活动。作为班干，我认真完成好老师布置的工作，做好上传下达工作，扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中，我积极参与，敢于表达自己的观点，并发挥自己的特长，为学院贡献力量。作为学生会干部，我努力完成好每项工作，并从中提升了实践能力。
作为一名新世纪的大学生，在学习上，我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来，对学习我从未松懈，有科学的人生规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。我乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的，上课认真听讲、做好笔记，积极思考，回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师们的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高，课后及时完成作业，做单认真复习。在工作上，我积极配合各项工作开展，勤恳踏实地做好自己的本职工作，把工作安排得有条不紊，锻炼自己的组织交际能力，工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。
知识无止境，学习更无止境。作为一名当代大学生，我要做的就是不断适应时代的发展，不断扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。弘扬__道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务，认真遵守学校各项规章制度，有理想，有目标，勤奋好学，是当代大学生应具备的基本素养。我一直以来，都以这样的标准严格要求自己。
在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜，胜不骄，败不馁，团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，良好的道德习惯不是一朝一夕，二是长期养成的。从我做起，带动别人。要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观，树立了为人民服务，从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向，提供动力。作为一个当代大学生，不仅要把自己的成长成才作为个人的目标，更要把自己的命运与社会的发展，国家的进步与富强联系在一起，这才是学习的原动力。
大学时科学的殿堂，可以在科学的海洋里遨游;大学时造就人才的摇篮，做一个对社会有用的人，造福社会;大学是社会的人才培养基地，从这里源源不断地走向社会，走向__岗位;大学时使人成熟的熔炉，在这里可以学习到科学文化知识和技能，可以学会为人处世。在这里可以锻炼成为一个思想端正，郑智清醒，品德高尚，心理健康的人。
虽然我取得了一点成绩，但我认为远远不够，距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说，我们都要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自身缺点，脚踏实地，不断创新，甘于奉献。奋斗路上，难免会经历失败与挫折，但我们应该把挫折转变为激励，不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代，知识是武装自己最好的武器。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的学习和工作中，我会端正心态，努力向上，坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，认真完成每一件事，带着激情和责任一如既往地努力，坚定信念，怀抱梦想，以一颗平常心去面对生活，以坚忍不拔的精神去面对学习，以认真负责的态度去面对工作，不断超越自我，成就梦想，踏上新的征程，取得新的成绩，坚信未来定会有属于自己的一方舞台!这次成为“三好学生”获得者，我会以此激励自己，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和耕耘谱写美好的明天，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学生生涯画一个完美的句号。
青涩少年事迹材料篇7
不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、 向她请教。生活中，她一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。
“美德”少年事迹材料
李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
该生学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：
一、勤奋好学，成绩突出
她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩，深受爱戴
李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋动力。
她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情
刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良
李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。
在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
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