心得体会是一种把我们心里念头通过文字记录下来的感受性文字，想必大家在现实的生活中，遇到过要写心得体会的情况吧，以下是发发总结网小编精心为您推荐的吉湘林先进事迹心得体会精选6篇，供大家参考。
吉湘林先进事迹心得体会篇1
20xx年9月22日，我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹举行报告会，报告会上十位模范教师的感人事迹，深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹，我的内心受到极大的震撼，被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、勤勉的精神深深地打动，为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而自豪。
作为教师，教书育人，工作平凡。但却在上用平凡的工作岗位上成就了伟大，让我深受感触：有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位学生虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育情操却非常一致，他们在工作中奉献了满眼爱，捧出了一颗心。关爱每一名学生，关心每学生一名师生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
反思自己，其实我们也知道，要乐于奉献，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都还可以严守，而要坚持不懈、坚持到底，坚持到最后，是多么的不容易，这也是让我感动荫湿的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们颈上的差异性，使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准，在今后的教育教学其他工作中，我将以他们为榜样，严格要求自己，不断提高思想道德素质进一步增强及业务能力，努力做一个优秀教师，我决心在以后的工作中努力做到以下几点：
一、爱岗敬业，全身心地投入党的教育事业之中，“干一行，爱一行”，遵守辅导员职业道德，核心技术提高自身的思想道德素质和专业技术能力，以自身过硬的基本功投入到教育教学教育工作中去，同时不断钻研学习，大力加强与同事的团结协作，夜校为提升学校的教育教学质量而共同努力。
二、热爱学生，关注每一位师生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心产业发展，建立良好的师生关系，以使学生亲其师而信其道，使教学相长，能够帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。
三、努力奉献，争创佳绩。在今后的工作中，除了努力提高自身的业务素质外，更要提高自己对党的教育事业的认识，全身心地投入到教育事业之中，发扬无私奉献的时代精神。
该次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民伟大辅导员的伟大和崇高，也看到了自己的差异性和不足。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热情，踏实工作，勤奋学习，用恨的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。
沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头，置自己的安危于不顾，视学生生命高于一切，挺身而出，主动提出自己当人质，换取学生的安全，英勇出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的突显气概。她舍生忘死、挺身而出、当好义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年，把教书育人作为自己的人生追求，扎根农村基层，淡泊名利，甘于平凡，无私奉献，以自己的辛勤付出，赢得了广泛传播广大师生和家长的`广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳，却给孩子们无限光明；她不是雨露，却滋润了人们的心田；她不是工程师，却铸造了世上最美的灵魂。
秦开美老师的先进事迹深深秦开不可思议了我，我更加明确了今后的工作应该做到：
1、爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业始终如一。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地提前完成基本完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生阻碍才能受到老师的影响而勤奋学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立身之立业本，读书是立生之本，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失殆尽学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把中学生高中学生当下级随便呵斥。只有我们把学生偏爱了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个班主任所传授的各种知识。用师恨铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们冥府就会觉得自己生活在地狱。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高自身素质，这就要求我们多列席学生和老教师的各种意见。并且不断的学习，不断开辟新教法，努力并使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在中才教学中充分反映教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，我们要学习先进，严格要求自己，不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心，不会受社会上的一些歪风邪气的影响，不做那些违背师德的事情，时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，秦开美老师为我拓拔焘指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台！
吉湘林先进事迹心得体会篇2
百年大计，教育为根本，教育的发展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的光荣称号，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
在今后的教学工作中，要以优秀教师为榜样，为人师表，教书育人，做学生的好朋友。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，手把诗书游太虚，品茗赏花落棋子——这样的境界谁人不想，然而，谁人能及？不能及，是因为我们肩负着太多的责任。
每个人，都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活；希望一帆风顺，天天过得无忧无虑。然而，我们身上肩负着责任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难……穿越历史的时空，看看那些坚强不屈的先辈们，他们为了身上的责任永不言弃，奋斗不息：屈原是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；范仲淹是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；顾炎武则提出“天下兴亡，匹夫有责”；鲁迅则宁愿“俯首甘为孺子牛”，吃的是草，挤出来了是奶。
为人师者，我们肩负“传道，授业，解惑”的重任，为了学生的锦绣前程；为了家长们望子成龙，望女成凤的期盼；为了对得起自己的良知，我们要“淡泊以明志，宁静以致远”，固守清贫、默默耕耘、无私奉献……人生于世，还有许许多多的责任，甚至还会有一些苦难。当这些不幸之事，我们不得不面对它的时候，关键在于我们怎样去看待。忘记责任，选择颓废，整天抱怨世态炎凉、上帝的不公，你会一蹶不振；面对现实，选择坚强，你的人生会积淀得更为厚实。因为，天空不会永远阴暗，当乌云退尽的时候，蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。毛泽东说得好：“与天斗，其乐无穷；与艰难困苦斗，其乐无穷；与己斗，其乐无穷。”带着我们的责任“到中流击水，浪遏飞舟”，去体味人生，即使“不一定能使你的前程灯火般辉煌”，但我想：你一定会收获一份厚厚的人生礼物！
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
不是说态度决定高度吗？端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然端定了教师这个饭碗，就要好好吃这碗饭，不仅要吃好，而且还要吃饱。怎样才能吃好吃饱呢？我想，首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老老实实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。
二、练好基本功
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，到老时，我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些东西，但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为，我知道，天上没有掉下来的馅饼，世上也没有不劳而获。天道酬勤，只有辛勤耕耘的人才会结出丰硕的成果，哪怕果实不算太丰硕，但我只要努力了，就算青涩的小果子，我也觉得甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
20xx年7月，在庆和中学倾听了优秀教师先进事迹巡回报告会，4位优秀教师的实际都非常感人，听我的心潮澎湃。王唐照清老师淡定的坚守，执着的追求，努力改变学校面貌；陈近万老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行陈宝根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱；金花老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业；他们都是再平凡不过的老师，可是却自己做着最不平凡的事情。
其中，最让人动容的是王金花老师，放弃在外面优越的工作条件，回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女，已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师，生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境，处于劣势的教学条件下，她凭着自己的专业，自己的执着，却将自己的全部精力用在工作中，几十年来为了不让学生缀学，挨家挨户做思想工作。因为坚持家访，在家乡换来了一个“家访老师”的称号。
还有潜心教育教学的语文教师陈近万，二十多年来他不管是当老师，还是当校长的助手，认真履行自己的职责，扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本，着眼学生的发展，用发展的眼光看待每一个学生，用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作，经常深入课堂，了解教师的教学情况；要求别人做到的，自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍，制定“以研促学，以研促教的”教学模式等，促进了教师的专业成长。
感觉时间过的非常快，报告会不知不觉就结束了。听了这次精彩的报告，就像接受了一次精神的洗礼。在他们身上，我学到了要用爱对待每一位学生，用创新研究对待现代教育！
吉湘林先进事迹心得体会篇3
只是英雄离世得太早，我们还来不及唏嘘，他已飞往天堂，也许他真的是天使，上面召唤他了，他该回家了，该好好休息了，他真的太累了。
近期我党支部组织开展了以“学蓝云，找差距、创佳绩”为主题的大讨论活动。蓝云同志的感人事迹深深地触动和震撼我们每个党员的心灵，也激发了我们要成为一名优秀_的决心。
医生本来不是他的职业，却因为村民的急切需要，而放弃本来稳定和喜爱的工作，依然背负起五乡五弄人民健康的责任，从一个职业跨入另一个职业，在常人看来都是那么难以理解，而于他却是哪里需要去哪里，回乡教书刚开始亦非他本愿，只因那时候缺师少教，村里的知识无人普及，他才选择的教师工作。后又因山里村民们生命健康没有保障，才弃“文”从医。从始至终，他心中都是以人民需要为目标，努力踏实地为人民做实事。坚守着一颗为民服务的赤子之心。一种习惯，一种坚守，一种坚守，一种信念，一种信念，一种人生。蓝云的一生是短暂的，却是无悔的，他真正做到了像保尔·柯察金所说的那样：“当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
在人们感叹“人心难测，世事艰难”，人们为各种利益奔波劳碌，尔虞我诈倾泻而下，清澈欢快而义无反顾地展示了世间最原始的美好和对美好的追求。瑶山里永远不会忘记那背药箱奔波的背影那夕阳下灿烂的光辉，那朝阳升起的希望。哪里需要他，他就会在哪里出现，多么唯美善良的本性啊。只是英雄离世得太早，我们还来不及唏嘘，他已飞往天堂，也许他真的是天使，上面召唤他了，他该回家了，该好好休息了，他真的太累了。
他走了，但他的事业，他的精神却将永远影响和指导着我们，他是我们每个党员，每个人学习的楷模。尤其是即将迈向工作岗位的我们，蓝云的精神对我们的指导意义真的很大。我们不用再削平脑袋要进大医院，脚踏实地地学习，将来到人民群众需要的地方去，真正为人民做实事、办好事，哪里需要我们哪里就是我们的去处。拭去心中那些为名利的尘埃，以蓝云同志为明镜，人生又怎能会失去意义呢?
蓝云同志的精神处处闪着平凡而执着的光辉，然而平凡的生活早就他非凡的人生。鲁迅先生曾经说过：“有些人死了，打他却还活着。”是的，蓝云就是其中一个这样的人。让我们永远都记住吧!
吉湘林先进事迹心得体会篇4
杨善洲六十年如一日全心全意为人民谋幸福的不竭动力来自哪里?来自他坚贞不渝的共产主义信念，来自他对伟大祖国的诚挚热爱，更来自他对养育自己的家乡和人民的满腔感恩情怀！
在物质匮缺的少年时代，是家乡大亮山上的野菜、草药养活了他一家。大亮山有恩于他，他忘不了。后来，当看到大亮山遭乱砍滥伐一点点变秃变荒时，杨善洲心痛不已，他不止一次的说：“我们要还债！”
“他16岁，滇西抗战，被派去参加担架队。和他一起抬担架的是一个叫刘贵的40多岁的农民。刘贵用绳索将年少的他套在担架上，万一滑倒，刘贵会拽住他。上坡时，刘贵叫他在前，自己在后；
下坡时，刘贵让他在后，自己在前。少年的他走得轻松稳当，可刘贵走得挥汗如雨，磨烂的草鞋露出脚趾，在山路上留下点点血迹。这件事在他心里装了一辈子，成为他日后作为一个共产党人一辈子为人民谋幸福的源泉。......后来，村里土改。他家是佃农，没有一分田地，他最大的梦想就是分到一亩地。没曾想，他家分到了10多亩地，从此他可以在自己的田地上种庄稼了。他感恩共产党。”
是的，是家乡的山水养育了他，是家乡的人民帮助了他，是党的关怀温暖了他，是党的`理论指引了他。他终生难忘，他要感恩，他要报答，他要把他的生命献给那些有恩于他的人。
六十年风雨人生路坎坎坷坷，六十年艰辛岁月激情难消，不管在怎样的境遇中，杨善洲一颗向善之心未改，一颗感恩之心未变。
感恩是一切有道德良知的人的基本情怀。一个人的成长离不开家人、朋友、师长、同事、组织的帮助，离不开社会、时代、环境的熏陶培育。个体从来都不是一座孤岛，一切都存在于关系中。人人为我，我为人人。我们在给予别人关爱和帮助时，也在直接或间接的接受他人的恩惠。知恩不报非君子。回报他人，回报社会是人生于世的基本理念。知恩、感恩、报恩是每一个社会人形成社会价值的必然过程。得到多少并不是衡量人生意义的标杆，只有给予才是心灵快乐的源泉。
作为新时代的党员领导干部更应该时刻怀揣一颗感恩之心回报人民。我们应该懂得是人民养育了我们，他们是我们的衣食父母，是我们成长路上的良师益友。更重要的是，我们应该时刻铭记，我们手中的权利是人民赋予的，是用来为人民谋利益的，而不是随意呼风唤雨的魔杖，更不是为自己捞取好处的利器。对人民群众是否有感恩之心是衡量一个党员干部的基本尺度。孔繁森把自己的大部分工资用于改善x地区人民的生产生活条件，牺牲时口袋里只有8.6元钱；焦裕禄以顽强的毅力和肝癌做斗争，把一腔热血和豪情洒在兰考大地上；任长霞清廉为官，情系群众，为了人民生命财产安全忘我操劳，牺牲时胃里竟没有一粒米......他们和杨善洲一样，之所以慷慨为民，无私给予，是因为他们心怀人民，感恩人民。他们因有强烈的感恩之心而高尚，他们因点点滴滴的感恩之举而受到人民永远的爱戴。
用感恩之心回报人民贵在持之以恒。杨善洲把刘贵们给予的关爱在心里装了一辈子，这关爱激励了他一辈子为人民做好事。一个真正的好党员好干部应该像善洲那样把人民的养育之恩化作源源不断的精神力量，持之以恒的为人民服务，而不是仅仅停留在“三把火”式的一时一事上，或者对人民群众的暂时的“报答”是为了日后更多的“拿回来”。
感恩之心是否纯正还需要在困境中检验。在顺境中感恩容易，在逆境中报答就难。杨善洲感恩之心是否纯正还需要在困境中检验。在顺境中感恩容易，在逆境中报答就难。杨善洲花甲之年放弃到省城安享晚年，毅然上山种树，即使摔断了腿也不退缩，可见其感恩之心至坚，其感恩之情之纯。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”一个人有强烈感恩之心的党员干部是不会因为在为人民群众谋利益的过程中遭遇一点困难就打退堂鼓的，也唯有如此，感恩才有意义，才有价值，才有成效。如果感恩只是举手之劳，只是“附属项目”，只是为外树形象，只是哗众取宠，只是无关痛痒的施舍，那样的感恩之举因其水分太多迟早会被人民遗弃。永远感恩，持之以恒，无怨无悔是赤子之心回报祖国人民的必然选择。
吉湘林先进事迹心得体会篇5
病痛的侵袭总是猝不及防的，20__开年，新型冠状病毒来势汹汹，他如魔鬼般在全国肆虐横行。但正如习近平主席所说“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿”。
本应是阖家欢乐之际，却因新型冠状病毒的的到来让武汉成为了一座孤岛，全国被阴霾遮蔽。疫情之下，是一触即发的崩溃，无处安放的恐慌和没日没夜的担忧。但它也考验激励着新时代的中国人，我们面临的不仅是灾难更是挑战。死亡恐惧之下，也有默默奉献带来的感动，期盼光明到来的希望。众志成城，团结一心，我们终会驱散阴霾。
武汉是不幸的，病毒首先向他伸出了魔爪，昔日的樱花之城顷刻间被阴霾笼罩，人们四处逃窜，空荡荡的大街只余下了呼啸的寒风，唯有不停地救护急报打破这令人毛骨悚然的死寂。接着，潜伏的病毒原形毕露，以迅雷不及掩耳之势将全国占领。没有了烟花爆竹的声响，没有了年夜饭桌上的欢声笑语，留下的只有无尽的担忧和一声声叹息。我们想起了非典，想起了20__年的灾难，我们开始埋怨，埋怨吃野味人的无知，我们开始恐慌，对武汉的同胞避而远之。但我们更应牢记的是“一方有难八方支援”的团结精神，我们更应忆起的是全国人民众志成城战胜非典的伟大创举。
“岂曰无衣，与子同袍”。疫情蔓延时，他说“没有什么特殊情况，不要去武汉”，可84岁的钟南山院士却“逆行”冲往防疫最前线。疫情蔓延时，她说“国家的大事，自己义不容辞”，73岁的李兰娟院士前往疫情一线连续查看现场。疫情蔓延时，他说“在重大疫情突发的关键时刻，科研人员要能顶得上”，王辰院士牵头带领成立中国工程院专项工作组，为科研攻关提供有力支撑。他们似乎很傻，背着家人，毅然奔赴向危机四伏的战场。他们是白衣天使，他们更是让我们敬佩，自豪地“国士”。在全国人都闭门不出时，是他们依然不惧危险，为大家提供生活的物资，是他们为坚守岗位的警务人员匆匆送去几箱口罩而不留姓名的背影。他们是普通的老百姓，他们更是让我们肃然起敬的“平民英雄”。
“众志成城，共克时艰”。作为中国人的一份子，我们虽然不能在前线奋战，但我们应相信国家的力量。相比20__年的中国，我们已强壮了很多。相信武汉不会是座孤岛，我们等待着他的治愈，相信这次的灾难只是祖国走向繁荣强大道路上的一颗小小的绊脚石。跨过了这个沟壑，我们便克服了一大难关。
“隔离病毒，不隔离爱”。戴上口罩，我们将病毒隔离，脱下口罩，我们为祖国加油呐喊。习近平主席对广大党员干部说“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”，而我想说“病毒难阻温情，支援就是温暖，信任就是力量”。如今，大家都在踊跃捐款捐物，20__年被守护的那群人也奋然加入守护国家的行列，普通人也都为这场战争默默贡献着力量。都说群众的力量是最强大的，这场没有硝烟的战争，胜利一定属于我们。
相信阴霾终会被驱散，我们的国家终会迎来光明。
吉湘林先进事迹心得体会篇6
最近，我学习了10位特等劳模的事迹，他们工作和生活中的点点滴滴，让我感动，催我奋进。他们虽然都是普通人，但却创造了不平凡的业绩，他们是我们学习的楷模和榜样，是前进途中指路的明灯。
记得小时候老师常殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为，爱岗敬业就是要为了工作加班加点牺牲休息时间，为了工作忽视亲情和友情，为了工作视带病的身体于不顾忘我投入。可在经历了多年的工作，并学习了劳模的事迹后，我才知道什么是真正的爱岗敬业。
敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨，敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿营业厅的工作来说吧，每天都在重复同样的工作，机械的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中寻找乐趣。面对客户不理解的时候，要想想他们满意后的笑脸。如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每个员工都必须要有“不怕吃苦”的良好心态。
劳模的荣誉并不是凭空得来的.，而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能对得起劳模的称号。怕苦怕累当不了劳模，面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。那么到底要怎么样才能成为工作中的模范呢?答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真地想问题，踏踏实实地干事情。而且，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出模范和业绩。
作为我们基层的员工来说，我认为应该要坚持以下几点：
要真正热爱本职岗位，熟悉本职业务，融会贯通，增强业务能力。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方，所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的发展，更好地服务于本职工作，真正做到干一行、爱一行，做一行、精一行。
要主动亲切工作和服务对象，不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好，把自己封闭和孤立起来，而要多上一线服务群众，真心实意地帮助群众解难题、办实事、做好事，把自身工作的良好氛围造浓一些。
要提升境界，倡导奉献情怀。“海纳百川，有容乃大”要胸襟宽广，甘为人梯，时时处处以企业发展为重，以他人的成长和进步为荣，努力在爱岗敬业、无私奉献中体现自己的人生价值。
要有吃苦精神，甘舍小家为大家，发扬不怕辛劳、连续作战、追求完美的优良传统，保质保量的完成上级领导交给的各项工作。
我相信，只要以劳模精神为指路的明灯，在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干，就一定能赢得他人尊重，实现自我价值。
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