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先进事迹材料个人范文优质8篇

我们在平时的工作或学习中,经常会遇到要写事迹材料的情况,为了能够写出优秀的事迹材料,我们一定要认真整理自己的思绪,下面是发发总结网小编为您分享的先进事迹材料个人范文优质8篇,感谢您的参阅。

先进事迹材料个人范文优质8篇

先进事迹材料个人范文篇1

我有幸成为新课程改革的第一批实验者和实践者,真切地走进新课程改革,携手小语整改,我大胆实践并持之以恒,在几年的小学教学实践中,借鉴了教学成功名师的识字方法,结合教学实际,形成了“轻松快乐识法”的特色教学。20__年6月,由我主持的全国教育科学“十一五”规划教育部规划、内蒙古自治区子课题《轻松快乐识字法研究》圆满结题。多年来取得自治区及国家级论文奖数篇,并有两篇在国家级刊物上刊发。

“学者贵于行之”,我在教学中尝试着将读书积累与写作活动有机结合,形成了“读写结合,灵动开放”的又一教学特色,在培养学生课内外兴趣读的过程中,把爱的感情送进孩子们的心灵,引导学生读写结合,在写的过程中敞开心扉、吐露心声,我和孩子们一起读书、一同感受,分享写作感悟,体验师生共同成长的幸福和快乐。“梅花香自苦寒来”,付出终有收获,孩子们的语文综合素养不断提高,在全国各级各类的写作、朗读、演讲、小小主持人等竞赛中取得优异的成绩。

回顾几年来的小语整改实验历程,虽然经历了一些波折和坎坷,但是多年坚持下来,语文素养的种子已经在我班这片热土上生根发芽,并绽放出绚烂的花朵。我本人也荣获县级学科带头人和市级学科带有人称号;被评为县级优秀骨干教师和市级优秀骨干教师;多次取得市级电化教学优秀能手奖;多次在全县素质检测中取得第一名的可喜成绩;获自治区“小作家”优秀辅导员奖、自治区“内蒙古文学奖”优秀辅导员奖;所辅导的学生多名获全国作文大赛一、二、三等奖;自治区现场作文大赛一、二等奖。

先进事迹材料个人范文篇2

xx,女,1972年1月出生,大学本科文化,中共党员,1990年8月参加工作,一直从事幼儿教育,现为江西省新余市蓓蕾幼儿园园长,拥有小教高级职称。自参加工作、特别是担任幼儿园园长以来,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,充分发挥共产党员的先锋模范作用,做到“带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气”等“五带头”,象孔子那样“有教无类,诲人不倦”,象陶行之先生那样“捧着一颗心来,不带半根草去”,象蔡林森校长那样“没有教不好的学生”,把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,取得了优异成绩,蓓蕾幼儿园在她的管理下,教学楼从一栋二层楼扩展到现在三栋新楼,班级从6个班发展到目前的15个班,幼儿园评为江西省优秀示范幼儿园(全省仅8所),她本人获得新余市教育局“优秀共产党员”、新余市“先进教育工作者”等多种荣誉称号。

一、带头学习提高,争当学习型党员

牢记古人“立身以立学为先,立学以读书为本”的名言,用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的警句勉励自己,以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,树立终身学习的理念,端正学习态度,讲求学习实效,在学习中工作,在工作中学习,做到学以立德、学以增智、学以长才,把自己打造成学习型党员,取得了优异成绩。从任职初期忐忑面对教工讲话逐字念文稿,到今天自信地拟几点提纲就可条条道来,把工作和事情说得有条有理,清清楚楚,让教工明明白白,遵照执行;从起初面对突发事件束手无策,到今天沉着冷静地面对和处理好突发事件;从开始面对协调出现问题哭鼻子,到今天能坦然自如地去协调,把问题协调好,促进幼儿园工作顺利开展;有效提高了组织能力和领导水平,为幼儿园发展奠定了组织领导基础。通过带头学习提高,提高了自己的教学业务和教学科研水平,她执教的电教课《奇妙的颜色》获省优质课竞赛二等奖、市优质课竞赛一等奖;她所撰写的《对迟接的孩子要加倍地爱》、《浅谈电化教学在学科教育中的运用》、《家庭成员教育孩子要一致》、《浅谈孩子入学前家长需要做些什么》《教玩具〈智能十二生肖〉在教育教学活动中的运用》等教育笔记和论文多次在国家、省、市报刊杂志上发表并获奖,其中《家庭成员教育孩子要一致》被中央教科所、国家基础教育实验中心、中小学管理杂志社联合举办的“全国教育管理与实践论坛”大赛作品评选中获一等奖,并发表于《新形势下教育管理与实践创新探索全书》;也因此被授予“江西省骨干教师”称号。在自己带头学习提高的同时,积极组织全园教工学习,要求全园教工认真学习党的理论、国家法律法规和教学业务,切实提高政治思想觉悟和教学业务,全面做好教学工作,提高课堂教学质量。与此同时,派出骨干教师到广州、武汉、南昌、井冈山等地参加国家级、省级培训活动,邀请省里的学前教育专家来园为全园教师授课,使教师增长见识,开阔视野,更新教育理念,提升专业水平,为幼儿接受良好教育,健康快乐成长,夯实师资队伍基础。

二、带头争创佳绩,争当实干型党员

忠诚幼教事业,践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”,刻苦勤奋工作,顽强努力拼搏,带头争创佳绩,把自己的青春热血奉献给祖国的幼教事业。她积极筹措资金改造园容园貌,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,改善办园条件,使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位;积极做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积,优化办园环境,全面达到省级示范幼儿园的标准。充分认识到有特色才有生命力,不断改革创新课程,积极推进特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。引领幼儿教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发,进行个别班的试验,使蓓蕾幼儿园的教学质量始终高人一筹,保持领头羊的位置,推动现代化、示范性幼儿园建设,发挥示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。在办出特色园中,着重创设和谐的校园文化,以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼儿健康快乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家喜爱的好孩子。辛勤的工作带来丰硕的成果,2011至2012年,幼儿园先后获得“新余市先进基层党组织”、“江西省第一批省级餐饮服务食品安全示范单位”、“全市家庭教育先进集体”、“江西省中小学(幼儿园)平安校园示范学校”、“全市未成年人思想道德建设先进集体”、“市直学校综合目标管理考评先进学校”、新余市“十佳特色品牌学校”等荣誉称号;《荷塘乐》《聪明宝贝》两个自创幼儿舞蹈均获得第六届“小荷风采”全国少儿舞蹈大赛金奖,其中《荷塘乐》舞蹈还于2012年春节远赴奥地利维也纳金色大厅参加“中国青少年国际文化艺术交流主题活动—童心飞扬第三届中国青少年维也纳金色大厅2012新春文艺晚会“,演出圆满成功,获得高度赞誉。

三、带头服务群众,争当服务型党员

牢记党的群众路线精神,结合自身工作岗位,发挥幼教工作者的优势与条件,牢固树立服务意识,带头服务好群众,践行全心全意为人民服务的宗旨,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众的正当权益,勇挑重担,任劳任怨,做群众的贴心人。把办好幼儿园作为服务群众的载体,加强与幼儿家长的联系,认真听取他们的意见,积极向他们征求办园建议,做到团结一致、齐心协力,共同办好幼儿园,建设和谐幼儿园,促进幼儿健康成长,让幼儿家长放心工作,不为孩子操劳。那一年,她班上来了个叫张琳的孩子,是被父母从孤儿院领养的。有一天,她发现孩子身上有几处紫血印,右手腕处还有个伤口,她轻声地问小张琳:“这是怎么了?”孩子却若无其事地说是爸爸打的。责任心使她走进孩子家了解情况,一进门她的心颤抖了,这是个怎样的家呀!患有癫痫病的母亲时不时倒地吐白沫,养家糊口,带孩子……家庭重担全压在了做父亲的肩上。体谅这个特殊家庭,承担起照料小张琳责任,以此去服务好群众。给小张琳更多的关爱,时常给小张琳买些衣服等物品,帮助小张琳梳洗头发,修剪指甲,还指导张琳父亲如何教育、培养孩子。时间悄悄地过去,小张琳变得聪明活泼了,再没有受父亲的打骂。正当暗暗高兴的时候,张琳父亲来到幼儿园向表示感谢,说:“你这样关心我们家庭,我真是过意不去。”说:“关心服务群众是我们党员应该做得,你们家有特殊困难,我应当提供帮助,为你们家服务。”

四、带头遵纪守法,争当廉洁型党员

带头遵纪守法,争当廉洁型党员。她正确对待权力,牢记权力是人民给予的,只能用来为人民做好工作,服务幼教事业,决不能把权力当作为个人谋取私利的工具,而要始终树立权力就是服务的意识,权力就是责任的理念,务必尽心尽责、恪尽职守,珍惜权力、管好权力,努力办好幼儿教育。她正确对待利益。面对社会上的种种利益诱惑,坚守教育的神圣殿堂,保持一颗平常心,不见利忘义,不见富思迁,杜绝一切不正之风和腐败行为。她正确对待自己,严格遵守党员标准,严格遵守中央八项规定和廉洁从业规定,做到“自省、自警、自励”,“慎独、慎微、慎欲”,做一名道德高尚、清正廉洁、深受人民群众拥护的幼儿园园长。

五、带头弘扬正气,争当健康型党员

始终认为:进入全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的新时期,要圆书记提出“国家富强,民族振兴,人民幸福”的中国梦,要更加带头弘扬正气,保持共产党员的先进性和纯洁性,争当一名健康型党员。她认真学习全国道德模范、学雷锋标兵郭明义的先进事迹,认真学习“全国三八红旗手”、“全国优秀教师”、“最美丽教师”张利丽舍己救学生的大爱精神,树立社会主义核心价值体系,弘扬中华优秀传统文化,凝聚青春正能量,引领全园教工全面搞好幼儿教学工作。她继承和发扬我们党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人优秀品德,始终让蓓蕾幼儿园充满正气和活力,成为祖国百花园中的一朵奇葩,焕发绚丽色彩和无比馨香。

努力做到“五带头”,醉心幼教事业,奉献青春热血,取得了优异成绩,获得了党和政府给予的一系列荣誉,获得了幼儿家长和社会的广泛赞誉。在取得荣誉面前,始终认为,成绩只说明过去,并不代表将来,决心“百尺竿头更上一步”,继续做好“五带头”,为祖国幼教事业发展作更大的贡献。

先进事迹材料个人范文篇3

在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重,互相理解,互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。

一、亲近学生,研究学生。

俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育,要学会爱。就拿我们班的王淑婷同学来说,我刚接触她的时候,她不爱说话,其他方面都好,就是不暗按时成家庭作业,考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去,怎么帮她改掉这个坏习惯呢?我请她担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑,我先装作不知道,在另外的一个同学告她的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对王淑婷看了几眼,她心里已有了变化,因为她的小脸已经通红。从此后,她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

二、发现长处,正确鼓励。

“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。,就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫马思龙,有一天他把我们班的大部分学生都打过来了,学生尽是告状的,我很是生气,就想把他赶回家去,当我以了解才知道,他的爸爸、妈妈都不在身边,他和奶奶一起生活,奶奶又管不住他,怎么办?我让他在全班同学面前做检查、保证书,没起多大作用。后来班里要生炉子了,谁来管理呢?同学悄悄对我说马思龙天天来的最早,我想了想:还不如让他来做这份工作。在班会课上,我征求他的意见,他听完后马上点了点头,从来都没见过他那么高兴。整个冬天我们班最暖和。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声,他是那么的自豪,慢慢的他变了,成绩也上升了。我觉得我抓住了一次好时机,对他进行了有效地帮助和教育,指引了他向好的方向发展,在弯路上推了他一把。

三、信任学生,尊重学生。

农村的孩子,家长只知道吃饱穿暖,从来都不关心孩子的书包里多了什么,兜里又装了什么?孩子撒谎、不诚实这些现象,家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生,而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏,有时学生的事情很难处理,无从下手,有时处理不好,也会影响孩子的一生,这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候,班里老发生丢钢笔的事,我暗中一调查,发现这个“小偷”竟然是我们班的班长纪强。班长变成“小偷”了,我想了两天,在吃中饭的时候,和校长谈起了这件事,校长建议不要把事情弄得太大,毕竟培养一个班长不容易。我想了想,得给他留个面子,还要想办法改正这个坏毛病,最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了,就在谈话结束的时候,我对他说:“纪强,你可是一班之长啊,你要想个好办法,不要让大家讨厌你,希望这是最后一次,老师相信你。”他郑重的点点头,出去了。后来听同学说是纪强在操场边上捡到的,还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了,我就觉得发现学生说谎,不要心急的直接端到学生的脸上,连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,也允许他们犯一次错误,但是,最主要是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

我觉得当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。老师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任,因此我执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。让我在实践中去摸索更好的方法,行之有效的去实施,使班级工作做得更好。

先进事迹材料个人范文篇4

曾是一名家庭医生团队成员,随着脱贫攻坚战的打响她又走在精扶贫的最前线,在她分管领导局长的带领下负责全区19个专项扶贫项目之一的健康扶贫,她兢兢业业、任劳任怨,在平凡的岗位上用心用情工作,为保障全区动态调整的4851户10853名建档立卡贫困人口的健康忙碌着。她日复一日、年复一年地操持着理清贫困患者的患病情况、建立分类救治、实施卫生扶贫救助等工作,确保建档立卡贫困人口县域内住院、慢性病门诊自付费用控制在10%以内。她的工作得到了扶贫同行、卫健系统和贫困患者的高度认可,为辖区的脱贫攻坚作出了应有的贡献。

一、有效结合家医服务方式,全面理清贫困人员患有慢性病情况

在2017年,刚接手健康扶贫工作时,她研读健康扶贫政策,并常思考,“如何才能摸清贫困户的患病情况并能得到及时有效救治?又怎样才能提高贫困户的身体素质?又怎样能让他们提高养成健康的生活方式呢?”带着一系列的疑问请教了她的分管领导唐局长后,得到了启发,有了许许多多的构思、想法及规划,立马行动起来,首先用最短的时间,有效利用家庭医生上门服务模式,对辖区内的贫困户进行全面摸排患有慢性病情况,她时常与家庭医生团队一起走村入户、风雨无阻,吸取可行性的经验用于铺开全区慢性病覆盖工作中,通过大家的共同努力,先后多次入户摸排、核实后,全区共计摸排出疑似约1426人患有不同程度、不同病种的慢性病。

二、随时掌握动态,及时跟进认定进度全力保障贫困患者得到精准有效救治

一方面针对摸排出疑似患有慢性病的人员她又发动全卫健系统力量,结合县级医院与乡镇卫生院医疗资源,集中发放筛查告知书,有序展开全区的建档立卡贫困患者慢性病认定工作,她时常强调,在慢性病认定工作开展过程,既要实事求是,又要分门别类。针对不同的状况采取不同的措施,如比个别特殊贫困人员行动不便,无法到医院办理的要我们组织家医团队亲自上门协助办理,要让符合条件的贫困患者及早通过认定并享受到慢性病维持治疗(门诊特殊疾病)政策。在全卫健系统共同努力下,从2017年12月底只有857人次(728人)贫困患者享受门诊特殊疾病补助增加到2650人次(2081人)贫困患者享受门诊特殊疾病补助;足足新增了1793人次(1353人),在慢性病的认定工作上取得了突破性进展;另一方面卫生扶贫救助基金也同时发力,截止目前,共救助建档立卡贫困患者10990人次,合计使用卫生扶贫救助基金647。47万元;确保了建档立卡贫困人口县域内住院/慢性病门诊自付费用控制在10%以内。

三、强化内外宣传、提升健康扶贫政策知晓率

脱贫攻坚所包含的近20个专项工作中,健康扶贫的政策最为专业、也最为复杂。相关政策涉及医保局、财政局、卫计局、民政局、残联等部门,在病种的分类与救治方面,也存在着不同的报销比例。为了提升健康扶贫政策的知晓率,通过各种途径和方法的宣传让贫困户和基层群众知晓就显得尤为重要。除了传统的宣传手册、宣传单、电视、广播、微信、手机报外,她曾到白马关镇政府、金山镇政府等地方向驻村第一书记、镇村干部宣讲健康扶贫政策;同时要求所有的医务人员必须人人知晓、人人过关、人人宣传。特别保障了贫困患者100%拥有自己的家庭签约服务医生团队,医务人员通过走村入户开展对贫困患者的慢性病随访和家庭签约服务时,面对面的对患者及家庭成员开展健康扶贫政策的解读和宣传,提升贫困患者对健康扶贫政策的知晓率。为了方便贫困患者的治疗与咨询,她的手机、微信24小时开放,及时为需要咨询的群众答疑解惑。

四、兢兢业业、砥砺前行,为脱贫攻坚取得胜利奠定了坚实的基础

“不畏艰辛、兢兢业业,踏踏实实做事,”这是她经常放在嘴边的一句话,昨年年底她代表区担任调查员到汉源县参加脱贫攻坚县际交叉考核,有天在汉源县一个叫苏古村的地方,她需要到苏古村10组,但10组位于山顶上,是一条盘山公路婉蜓上升,每个转弯处只有先倒车退几米,才能拐上去,汽车紧紧贴着道路内测行驶,同行的调查员问她怕不怕?我们会不会一个刹车没刹住掉下山崖去,她说:“怕肯定怕呀,但必须鼓足勇气前行,正是由于住得偏远,我们才更要去看老乡家中自来水、广播电视、通信信号等是否齐全,我们要把工作做实、做细才能更好的打赢脱贫攻坚战啊!”

而且她有个习惯每到一户贫困户家中,总要先问对方厨房和卧室在哪里?到厨房掀开锅盖查看家里伙食,拧开水龙头看是否有水,关切地询问贫困户“衣服够不够穿、冬天过冬棉衣有没有”等等情况,总是很仔细、认真地问实问清每一个问题,填好每一份问卷,同时她也是团队中解答健康扶贫专项政策的好能手,对健康扶贫政策相当熟悉,同伴们总是在遇到健康扶贫相关问题能第一个想到她,平时也经常得到同伴们及带队领导的一致好评。在今年她又被区上抽调参加全省统一安排部署的”两不愁三保障回头看”大排查区上专班的工作中,在炎热的两个月里,她每天穿梭在贫困户的家中,认真核实两不愁三保障实际情况,为我区脱贫攻坚战验收奠定了坚实的基础。

先进事迹材料个人范文篇5

xxx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出人人种植一盆花活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展讲文明,改陋习活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、squo;学习八荣八耻,做优秀小公民squo;的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在做环保小卫士,为双创作贡献活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校庆国庆诗文朗诵大赛中获最佳领诵奖;2004年在学校新世纪我能行才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得最佳指挥奖;2005年被评为学校首届十佳少年。

先进事迹材料个人范文篇6

疫情期间,医疗防疫物资生产企业高负荷运转、安全风险隐患增加,如何更好地服务保障好这类企业消防安全?消防监管责任落到了每名消防监督员的肩上。在这群消防监督员中,有这样一名“拼命三郎”,他就是和田市消防救援大队专业技术十一级干部李金宏,他奔走在抗击疫情的一线,为企业保障消防安全提供靠前服务和远程指导,为抗击疫情提供了一份保障。

疫情期间,和田市医疗防疫物资生产储备基地作为全地区七县一市防疫物资供应企业,各类医疗药剂用品的需求量激增,防疫物资生产企业复工复产,安全隐患风险增加。平时对工作认真负责、兢兢业业的他,对于疫情防控更是不敢有任何的松懈,从接到任务后,他每日穿着防护服工作六七个小时,在控制室、生产车间、水泵房、员工宿舍、食堂等重点区域反复检查测试消防设施,指导企业完善消防安全管理制度,组织员工开展消防培训和逃生疏散演练,到处都可以看到他忙碌的身影,工作从凌晨到深夜是每天的常态,家虽然就近在咫尺,但是回家的次数屈指可数。

防火监督员是疫情防控的主力军,同时也是冲锋陷阵的先行者。自疫情发生以来,外出执法、消防宣传频次高、任务重,常常因为工作误了饭点,他的胃多次出现不适和疼痛,经常看到他捂着肚子,痛的皱眉头,但是他考虑到不能耽误队里的工作,在经过简单的治疗后便返回工作岗位,每天靠服用强效止痛药物来缓解“胃溃疡”引起的疼痛,繁重的工作任务让身体健康的人都难以承受,更何况是每天都要忍受胃痛的折磨,组织考虑到实际情况要求他暂时在家休养,他却婉拒了领导的好意坚定地说道:“疫情形势严峻,工作压力大,平时可以缓一缓,但这样的特殊时期,是国家和人民最需要的时候,说啥也不能掉队,不能拖全大队的后腿,更不能给“火焰蓝”丢脸!请组织放心,我能够把工作干好!”

有人问他,“累不累?”他却笑着说,“当然累,但是一想到队伍的需要、家人的支持,做的一切都是值得的。”正是因为有这么多选择坚守与奉献的同志,在普通的岗位上点亮的平凡之光,我们才有信心,万众一心,战胜疫情,虽然没有轰轰烈烈的事迹,但是他们在关键时刻以顽强毅力和自我牺牲换取了一方安宁,他们用实际行动践行了新时代消防救援人员的责任与担当。

先进事迹材料个人范文篇7

xx,xx区第五小学教师,20xx年7月,毕业于内蒙古科技大学包头师范学院,自参加工作以来,已担任班主任工作10年,他时刻牢记自己的责任与使命,甘为人梯,尽职尽责,默默奉献自己的青春与力量。

毕业已经有十四个年头,依稀还记得初为人师时的激动和喜悦。

一、初为人师,立志从教。

20xx年9月份,孙老师考上了准格尔旗的特岗教师。怀揣着憧憬和希望,他被分到了处于乡村的准格尔旗第三中学,开始了执教的生涯。乡村的孩子们,单纯,勤奋,好学,给他留下了深刻的印象。课间,总有一些孩子围绕在他的身旁,与他探讨一些书中的问题,望着他们求知若渴的眼神,他耐心地为之答疑解惑。圣诞节前夕,班里的几个孩子,为他送去了平安果,让初为人师的他,感动良久,也唤醒了他内心深处立志从教的志向,与学生平等和谐地相处,做一名学生喜欢的老师,一位优秀的班主任,是他不懈地追求目标。

二、小组管理,凝心聚力。

20xx年5月,他以优异的成绩考上了xx区的正式老师,分到了五小,转眼已有11个年头。在这期间,他努力向身边的优秀教师学习,利用闲暇之余攻读专业书籍,在管理班级方面,他学习借鉴魏书生班级管理经验,依照班规管理班级,班规的制定也是由全班学生商量制定,这样的班规,更利于学生执行,同时充分利用学本的理念,他把全班分为12个小组,每个小组选一位收作业的组长,一位纪律组长,一位卫生组长,一位文明礼仪组长,秉承“组内人人有事做”的观念,让组内各成员各司其职,互相监督,互相促进,共同进步。为了使各小组都能进步,他采取加减分的规则,只要这一小组在某方面表现好,他就要给这组加一分,某一方面表现较差,就要扣一分,小组的某一个同学表现特别出色,他就要给这组加一分,小组的某一个同学违反了班规,这一组也将会被扣掉一分。可以说:小组成员一荣俱荣,一损俱损。两星期要评选一次总分前三名的优胜组,并给予相应的奖励,奖品的设置上也丰富多样,例如:免去小组学生当日的家庭作业,一星期不用值日,颁发奖状或奖品等。这样的规则更有利于形成组与组之间激烈地竞争,因获得一分,小组齐欢呼,因丢掉一分,大家共检讨,小组因某个同学获得一分,组内其他学生向其投来羡慕的目光,因某个同学丢掉一分,遭到组内成员的一致谴责。在这一过程中,孩子们的集体意识,集体荣辱感逐渐形成,这对于建设一个团结向上的班集体尤为重要。

三、点滴关爱,春风化雨。

对于班里的学困生,他更是给予更多的关爱,在课上,鼓励其积极发言,树立其信心。每当课后服务时间,他都会对班里的学困生给予作业方面的指导,辅助其更好地完成家庭作业。班里的个别学困生,对于作文无从下笔,于是,他抽课余时间从谋篇布局,选材,文章的详略方面给予其点拨,对于每星期的日记,该如何动笔,他也都会对其进行细致的点拨和指导。慢慢的,这几个孩子对习作不再那么讨厌和惧怕,他发现他们的习作水平逐渐提高了,由刚开始的100多字,能写到300多字,虽然文章的优美词句几乎没有,但能抓住重点,也基本能做到文从字顺。在学困生身上,他倾注了更多的耐心,绝不放弃任何一位学困生,他坚信每一个孩子都有自己的花期,有的花,一开始就会灿烂地绽放,有的花,则需要漫长的等待,只要你俯下身来看孩子,静下心来教孩子,他们的花期一定会不期而遇。

四、潜心耕耘,收获硕果。

孙老师就是这样,牢记踏入教师行业的初心和目标,凭借着对教育事业的热爱,对学生的关爱,对工作的高度负责,十多年来取得了一个又一个的成绩。20xx年7月在《新课程学习》期刊上发表论文《浅谈提高小学语文阅读教学有效性的策略》;20xx年3月获xx区教育系统春节元宵节春联半联征对比赛三等奖;20xx年5月,荣获xx区中小学青年教师基本功竞赛一等奖;20xx年4月代表学校在xx区第六届“中国汉字听写大会”选拔赛中荣获二等奖;20xx年6月所带班级获xx区温馨教室荣誉称号;20xx年3月荣获xx区教学能手称号;20xx年6月参与的代表队在xx区第七届汉字成语诗词听写大会中荣获二等奖。

成绩的取得只能代表过去,作为一名年轻的班主任,他深知自身还有很多缺点与不足,他将继续改正自身的不足,努力提升自己,在xx教育的这片沃土上书写属于自己的精彩。

先进事迹材料个人范文篇8

xxx,男,汉族,共产党员,内蒙古乌兰察布市集宁人,1988年出生,xx年6月入伍,xx年7月入党,现任阿巴嘎旗消防中队指导员。20xx年至20xx年因工作表现突出多次受到支队奖励。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海—xxx工作四年来,始终坚守消防事业第一线,干工作兢兢业业,只为守望人民平安。就像《水手》歌词中唱的一样,"他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕……"xxx是一位合格的消防战士,他不畏伤痛,不畏艰险,多次抢救群众于危难之中,面对大火他总是迎难而上、靠前指挥。

钢铁般的意志:战胜疾病

"永无胜利可言,挺住,意味着一切",这句话是xxx的座右铭,对于他而言,正是依靠自身的顽强和社会各界人士的关爱与支持,他才能一次又一次的战胜火魔。

20xx年冬天,中队接到群众报警称:位于阿巴嘎旗至东苏旗40公里处,一辆货车起火。当时,xxx身患肠胃炎,但他依然带队出警。中队长田晓辉说,"让我去吧,你先养病",xxx说,"不,今天是我值班,在队一分钟,就要坚持到最后一秒"。就这样,他带领中队战士冒着严寒出警灭火。由于没有得到及时救治,出警归来已是深夜,xxx疼的一夜未眠。

坚定不移的信念:谱写新篇章

xxx是个闲不住的人,他想到中队平日警力少,任务重,事情多,就怎么也坐不住。领导看他工作比较认真,工作量大,睡眠不足,就劝他休息,他却说"工作就是最好的治疗,我还可以站好一班岗,让我继续工作吧,这样我才能体会到自己的价值!"领导说道,"好吧,劳逸结合,你也要多注意休息!"

在带兵训练方面,xxx总是身先士卒,要求战士做到的自己一定先做到。业务训练、技能训练、体能训练他样样优秀,给战士们做出了榜样。

热爱本职工作:彰显军人态度

xxx热爱生命,满怀深情地对待生活中每个人。他说:每一个生命从降生起,就有它绚丽的人生轨迹。人的一生不应该虚度光阴,需要在短暂生命中通过努力视线自己的人生价值。xxx坚强的性格和对事业的忠诚与热爱,促成了他与灾害事故抗争的良好心态,和战斗中敢打必胜的信念和决心。

每逢佳节倍思亲,入伍四年来,尽管想念亲人,但是作为一名消防指挥员,xxx始终坚守岗位,越是节日越要在岗在位,越是节日越要执勤备战。为了地区平安,xxx牺牲了和家人团聚的时间,但他并没有一丝抱怨。他说,"军人以服从命令为天职,上级要求我在哪里、群众需要我在哪里,我就在哪里"。

乐观的生活态度:奉献无怨无悔

平凡的生活中,他团结同志,乐观上进,不仅克服了生活上的种种困难,用他的智慧和勤奋出色地完成了工作,还能帮助生活上、工作上遇到困难的官兵。平日里,他还经常和战友切磋乒乓球、羽毛球,在篮球场上他还不肯战友刻意让着他。他坚忍不拔、乐观豁达的顽强品格,面对生活的种种挑战,始终保持斗志昂扬、奋发有为的精神面貌,他热爱生活、热爱生命、积极乐观、健康向上的人生态度已成为中队全体官兵学习的榜样。

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