为了使思想汇报尤其具体，职场人一定要保证其条理清楚，材料的真实性是我们在写汇报材料一定要保证的，以下是发发总结网小编精心为您推荐的不工作的人思想汇报7篇，供大家参考。
不工作的人思想汇报篇1
能够参加入党积极分子的党课培训，我感到很光荣。经过此次培训，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，了解了党的光辉历程，并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。通过学习，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。
通过学习，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，要明确自己的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。
通过观看优秀共产党员先进事迹专题片后，我的思想受到了很大的触动。他们都是普普通通的共产党员，面对工作中的困难，迎难而上，从不退缩，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，体现了共产党员的先进性。他们的心中永远装着党和人民群众，切实为人民谋福利，是新时期党的领导干部的楷模，是我们学习的榜样，他们为我们树立了一面鲜红的旗帜，指引我们前进的方向。作为共产党员，要始终坚定共产党人的理想，始终抱着对人民的深厚感情，始终保持艰苦奋斗的作风。
我，作为一名社区工作者，我感到自己身上肩负着国家和民族的历史使命，同时也激励我在学习和工作中以一名合格的党员的标准严格要求自己，在实际工作过程中，以让群众满意为工作的出发点和落脚点，紧紧围绕群众最关心、最根本的利益问题，想居民之所想，急居民之所急，做居民之所需，遵循为改革探路、为政府分忧、为百姓解愁的服务宗旨，既注重一点一滴的小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟。改正自己身上的缺点和不足，向党员同志看齐。我相信通过自己的不懈努力与自我完善，一定能达到一名合格党员的标准，早日加入中国共产党。
不工作的人思想汇报篇2
一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教导主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：
一、身正为范，积极做好上级布置的各项工作
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。作为一名中层干部，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教导处的工作计划，并组织实施，使高中工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作
一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公平，奖罚分明；做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作，服务教学
教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组、广大教师心中有目标，行动有指导，教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参加在职研修，努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，认真备好上好每一节，认真批改学生的作业，做好作业批改记录。
1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教导处工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关心他们，爱护他们，我要做到爱生如子，我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。
四、认真反思，努力改进
回顾一年的工作，我感觉教导处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
不工作的人思想汇报篇3
为建设更加规范的社会救助体系，完善社会救助功能，xx区采取多项措施提高社会救助实效性，推动社会救助事业新发展，使得困难群众得到更大的帮扶。
一是解决“看病难”
探索、完善了包括医疗救助、临时救助等在内的错层次、立体化的城乡贫困群众救助体系，截止x月底，已为xx人发放医疗救助资金xx万元，其中为xx人代缴医疗保险金xx万元；一站式医疗救助金xx万元。
二是解决“就学难”
对于城乡低保家庭中子女考入高中的在校学生每人每年救助xx元直到高中毕业；
对于城乡低保家庭中就读大学的新生，该区每年定于x月左右在全区范围内进行“教育救助”，对符合条件的低保户家庭子女本科生给予xx元的助学救助，专科及中专生救助xx元。
三是解决“生活难”
20xx年民生实事为特困家庭发放卫生服务费，为辖区xx户特困群众发放“六个一”（一瓶洗发水、一把牙刷、一支牙膏、一块香皂、一袋洗衣粉、一瓶洗洁精），已发放xx万元的洗涤用品，以此解决辖区贫困群众的基本生活问题，提高个人生活素质。
四是解决“临时难”
建立起基层边缘群众困难家庭对象救助制度，及时跟进了解边缘困难群众的家庭情况，以便根据相应的社会救助政策为其解决问题，帮助其脱离困境。截止目前，已为xx人发放临时救助资金xx万元。
不工作的人思想汇报篇4
时间飞逝，转眼一年的时光过去了，过去一学年，我担任的是二年级数学教学工作，回想一年来的工作，既充实，又忙碌，现将一年来的思想工作总结如下：
一、思想方面：在这一年来，我热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
三、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，培养学生良好的行为习惯。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的学生，用我的情去感染我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
不工作的人思想汇报篇5
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮忙下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，透过学习活动，不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学潜力为主，提高学生的素质为目标。透过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自我成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!
本人一向把教学看得很重，如何备好课、上好课一向是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自我讲课为主的习惯，但此刻慢慢地把课堂还给了学生，自我只做导演。今后本人要努力研究。多方学习，摸索出适合自我的高效课堂教学模式。
三、反思
本学期，透过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自我的工作有了新的认识，对自我的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的用心性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。
反思本学年来的工作，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点：
1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最大的热情投入到今后的工作中去，回报那些以前给予我无私帮忙的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我必须不会辜负学生家长和学校领导的期望。
一年的教育教学工作已接近尾声，在即将过去的一年里，我担任六年级一班的班主任兼语文教师。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就一年的工作总结如下：
一、注重政治思想学习，不断提高个人的政治素养
我坚持四项基本原则，用心响应贯彻三个代表的精神，热爱教育事业，具有高度的事业心和职责感，尽职尽责，学而不厌，诲人不倦，科学育人。我爱生如子，团结协作，服从组织安排，潜心培育21世纪的新型人才。
二、组织纪律严谨，顾全大局
在工作上我服从组织的工作安排。我担任xx年(2)班的语文教学工作。从开学初我就不辞劳苦地组织一些基础落后或学习懒散的后进生，开展针对性的辅导与沟通。时常是两三小时一向在课室里忙，嗓子不停地在运作，一口水还顾不上喝。即使是女儿生病住院期间，我也协调好工作与照顾孩子，做到不耽误学生一节课程。经过不断的帮扶与激励，之前一些成绩出现红灯的学生，如小婷、小斌、小维、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。
三、兢兢业业，教书育人
教学教育的主体是孩子，我总认为严慈有度，赞扬总比批评好。因此在辛勤培育的同时，我常会以最饱满的激情热爱、赞赏我的学生，让他们在荣誉冲击中持续用心情绪，同时到达自我教育。如经过不断尝试改善，我推行了切实有效的小组竞争互助模式，与个人常规加分升级制度，推行以来，效果显著。
如针对学生写字马虎、出错率高的问题，我冠以大小书法家的头衔，标记在学生的作业本封面上，这个做法能够说取得了革命性的突破，此刻全班学生基本上都克服了马虎粗心的毛病。又如在写作方面，我冠以大小作家头衔，并安排作品欣赏交流时间;还常常挤出时间，与学生笔交心，了解他们所想所忧，激励他们用笔抒心;经过一段时间的培训，学生的写作劲头越来越足了;从之前艰涩的三言两语到此刻精彩的洋洋洒洒。我另外利用官衔制，让我的学生在管理其他同学或班级事务的同时到达自我约制，自我教育等。经过了苦心的耕耘，反复的试验，本班已逐步构成了自理自律潜力较强、学习风气较浓的班风。
在其他方面，我兼任科研组长工作，尽职尽责地协助科组长开展了各种教研工作。其中我级组的罗老师本学期参加了与兄弟学校的交流活动，获得好评。另外我也代表了学校参加了区的演讲比赛。
上述的只是一些本职工作侧面，本人将会再接再厉，戒骄戒躁，本着工作宗旨，尽职尽责，不断踏实求进。
本学期我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守t;教师法>，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:
一、爱岗敬业，尽职尽责。
在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是:管理好班级的学生，要让学生都喜欢自己。首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标，增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。
不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。
四、拜师学艺，改革课堂教学。
为了提高课堂教学的艺术，探索教学的新路子，在一年的学习时间里，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还常常在晚上，通过博客和有经验的同行交流，探索取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，认识到要激发学生的学习兴趣，要培养学生的学习能力，就必须讲究课堂教学的艺术，必须教会学生掌握学习的方法，使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法，重新审视，定位。先了解学生的学习情况，学习态度，深入挖掘教材，结合学生的实际情况精心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上，做到教态自然亲切，给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。
我感觉到:两个班的学生都比较聪明，积极动脑发言的人次较多，课堂气氛很活跃。同时，我注重优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦，在教学过程中，注重学法的指导。教给他们自学，预习课文的方法，围绕课文的主要内容进行大胆质疑，并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文，启发他们用不同的读法朗读课文，在读中表情，读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股你追我赶，互相促进的学习风气，学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此，学生都取得了可喜的成绩，达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。
五、家访工作。
我深深地体会到:学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功之路。
以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。
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不工作的人思想汇报篇6
转眼间我已经由一个青涩的高中生成为了一名大四老生。大四，如若不是选择了学医，恐怕已经在同我的很多同学一样奔波在寻找工作的路上。那些本是相似经历的人不知道什么时候已经变得与自己分道扬镳，他们或是在拥挤的考研大路上挥汗如雨奋力前行为了自己心目中一个更好的学校或者是一个更高的目标，或是在放弃考研后毫不犹豫的投身于寻找工作的浪潮中，可是我，还是一个青涩的学生，我依旧花着父母的钱，听着老师的教诲，偶尔逛逛街听听歌，没有生存的压力，日子过的简单而惬意。
前一段时间，看到网络上越来越频繁的医闹事件，医患关系的紧张让我对于自己最初的决定产生了动摇。有时候，我会想，到底我的选择是否是正确的。青春的时光很是短促，我却要花费几乎全部的青春在学校中，没有太多的机会近距离的接触社会，书本上的知识固然重要，但是社会的阅历又何尝不是重中之重。我要花费7年的时间去学习去打基础，之后也许还要过个3到4年的时间才能真正成为一名可以独当一面的大夫。我把20到30岁之间的最最美好的20xx年全部献给医学，这样到底值不值得?而与此同时，那些早早投身于建设祖国中的同龄人可能在这漫长的20xx年间早已经摸爬滚打得顺风顺水了，而他们的价值，小到对于家庭，大到对于祖国，这20xx年的光阴也是分量重重。
当我还在为自己的选择到底正不正确而纠结的时候，我突然间从网上看到前段时间被患者砍伤的同仁医院徐文大夫在身体恢复后再一次站上手术台用自己伤痕累累的手为患者解除病痛的消息。我被深深的感动了，那该是一种怎样的大度。勤勤恳恳为病人除病痛，解忧患，即使被自己真心真意付出过的病人砍伤，之后也不忘救死扶伤的最初的誓言。那一刻，我突然就释然了，我开始深深的为自己之前的纠结而深深的自责，当你选择成为一名医生的时刻，就注定了你要做出常人也许难以理解的牺牲，你要牺牲大好的青春年华去学习去充电，你要牺牲与家人与朋友与自己喜欢做的事亲密接触的时间，你甚至要牺牲自己的脾气和傲气，牺牲自己的生命安全，而这一切都是因为一旦你成为一名医生，你就扮演了上帝的角色，你是病人的上帝，他的生命掌握在你的手中，那该是多么神圣的职业，为了这份神圣，为了对病人负责，所有的付出都是必须的都是光荣的。
经历了这段心路上的波折，我对于学医，投身医学，献身医学的信念更加坚定了，学医是一个漫长枯燥而又有价值的过程，医生是一种神圣的职业，既然选择了医学，就选择了付出和奉献。最后依旧用那句路漫漫其修远兮，吾将上下而求索来表明我的心声，请党组织给予监督和指正。
不工作的人思想汇报篇7
敬爱的党组织：
根据镇党委的部署和要求，通过第一环节中学习教育，本人对活动的意义、指导思想、总要求、目标任务和基本原则等，有了更清晰的认识。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子，对照改进作风要求，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的“四风”问题和不足，并对存在问题的原因进行剖析，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
一、遵守党的政治纪律及贯彻落实中央八项规定情况
(一)遵守党的政治纪律情况。能坚持用邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的x大、x届三中全会精神武装头脑，自觉遵守《党章》，严格遵守党的政治纪律，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评。没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论。针对存在的突出问题和党员群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步。自觉维护镇党委的重大决策部署，顾全大局、服从组织，接受党纪约束和规范，用实际行动维护班子团结。但对照党员标准，深感自己离党和人民的要求还有一定差距，还存在一些问题：在党的大政方针的学习上还存在着不够深入、不够及时的现象，存在着工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题，今后，在繁忙的工作之余，要挤时间深入学习政治理论，并且做到长期坚持，结合自身特点和工作实际，在坚定政治立场的同时，使自己的理论知识上升到新的高度，不断锤炼自己的政治修养。
(二)贯彻落实中央八项规定情况。坚决拥护并自觉遵守中央《八项规定》和区、市、县相关实施办法，认真领会、深入贯彻。虽然个人在作风建设上做了不少努力，但是还存在问题：在联系群众方面还不够深入，了解的真实情况不多，影响了一些问题的解决;在厉行节约方面做得还不够到位，主观随意性强，有铺张浪费的现象;还存在分管工作方面安排的会多和文件多的现象，今后，我将进一步加强学习，在转变作风方面不断取得新的突破。
(三)其他需要说明的情况。在车辆使用方面，由办公室统一安排。在办公用房方面，办公室为一间带一套间，总面积22㎡，与一名主任科员共同使用，不违反相关规定。在职务消费、人情消费、“三公”经费开支方面，严格遵守相关规定，做到不超过规定标准。在住房方面，现在扶贫办家属楼有一套住房，面积89㎡。没有配备秘书，丈夫x在x局上班，女儿x在x小学上学。本人没有出入过任何私人会所，也没有接受过任何会员卡和收受礼金等情况，今后，我将更加严格遵守党纪政纪，绝不接受任何会员卡和礼金，绝不出入任何私人会所。
二、“四风”方面存在的突出问题
在班子广泛征求意见建议过程中，我积极参与，虚心接受。班子征求到的意见建议经梳理归纳共5类25条，其中“四风”方面的18条，无论是我分管工作方面还是“四风”方面的我完全接受，并在今后工作中全面整改。通过学习、座谈、走访、民主评议等系列活动的开展，在查摆问题上，本人通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，先后征集到各类意见建议29条，经过认真梳理、归纳和整理，形成意见建议5个方面15条，其中“四风”方面问题11条，主要有：
(一)形式主义方面。一是理论学习不深不透，与实践结合不紧密，存在学用两张皮现象。理论学习一般就限于听听讲座、抄抄笔记，写写心得，过后就结束了，不能够把学的理论用于指导具体的工作。集体组织学习参加的多，个人自学做到地少，存在“怕学”、“厌学”、“逃学”等现象，有时即使人坐在会场了，可心总是静不下来学。二是工作作风不够扎实，注重表面现象，尤其在迎接检查方面有时不讲实效，存在形式主义。如在创建自治区计划生育“星级乡镇”时，会议多、文件多、档案多、加班多。计生办的工作人员和各村宣传员奋战了半年，在做好相关工作的同时，也把面子上的事做的很“实”，档案全部新整了，墙面全部新刷了，展板全部新做了，盆景全部新买了，垃圾桶全部新换了，尽管创建工作圆满顺利，但一些可有可无的形式上的东西浪费了一定的财力。三是工作落实力度不够。在有的工作上只着重于传达上级的有关文件或会议精神，而没有具体安排部署、跟踪落实。在任务多、压力大的时候存在着等待、观望，甚至是应付过关的想法。如在协调县疾控中心在鼠防监测点施工时，顾虑多，既担心不表态群众工作做不通，又担心表了态将来难以兑现，无法向老百姓交代;不愿得罪人，决策不果断，错过了有利时机，虽然最终问题解决了，但一定程度上影响了施工进度。
(二)方面。一是深入村组调研不系统、不深入，为群众解决实际问题不够。即使下去调研，也着重于了解自己想要了解的东西和自己分管的工作，对群众在其他方面还想什么，盼什么，知之不多，了解甚少，难以拿出具有独到见解的意见和建议来。如下村看散居五保户的住房问题，就专门针对五保户，没有认真了解其他群众在住房方面存在的问题。二是服务群众不到位。认为作为一名副镇长，将自己所分管的工作安排到人或到村即可，安排后就应该由干事或村上督促落实，硬把自己与群众的密切联系之路由中层干部和村干部阻隔开来，让群众产生了距离感，认为分管领导打官腔、摆架子，不靠谱，有问题也不找分管领导，直接找镇长、书记甚至到县上反映。把本来简单的问题复杂化。有时碍于面子，存在熟人好办事的现象。三是工作方法较简单，沟通协调能力欠缺。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表现在工作上存在一定程度的急于求成。在工作中不注意讲究方式方法,批评同志有时过激、过急,使有些同志难以接受,挫伤了一些同志的积极性,而且也不利于工作的开展。 如在一次迎接区级党政线考核工作中，因一名干部有事迟到，担心影响考核成绩，当场发火，出口伤人，破坏了同事间的团结，不利于工作的进一步开展。工作上和上级沟通多，对下级沟通少，关心少，换位思考不够。还存在沟通协调不够，总认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与大家交流不够，特别是与班子成员及干部群众的沟通不够，致使有些工作推动不力。
(三)享乐主义方面。一是创新精神不足。工作思路不够宽，思想解放得不够，工作方法不够多，循规蹈矩，走不出传统工作的误区，距离上级部门和镇党委的要求还有一定差距。不能始终保持昂扬的斗志，创造性地开展工作。面对计生、民政、文化、教育、卫生等分管工作面临的新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻。二是对自己要求有所放松，逢年过节一些亲朋好友送点土特产推辞不了的，自己也就留下了。上下班有用公车接送的现象。三是对分管的干部管理不严，有你好我好大家好的“老好人”思想。总觉得只要工作干好了，其他都好说，对个别干部提的合理的、不合理的要求，碍于情面，一般都予以答应，结果影响了单位对干部的管理，同时在干群中也造成不良影响。
(四)奢靡之风方面。一是公务接待不规范，因我镇属全县最大的一个乡镇，地理位置特殊，重点工作多，因此，活动多，接待任务重，经费开支大，但自己防微杜渐意识不够强，有时存在超标准接待现象。二是加班后公款安排生活，有接受下级吃请现象，节约意识不够，艰苦奋斗思想淡化。
三、产生问题的原因剖析
通过对党的群众路线教育实践活动规定的必学篇目和其它相关资料的学习，我深刻地认识到“四风”现象普遍存在，症状多样，要消灭“四风”，必须找准根源。通过自我剖析，“四风”问题的根源存在于理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、“三严三实”等方面，但表现不一。
(一)理想信念有所放松，理论学习不扎实。没有从根本上认识到学习的重要性，从而导致学习的自觉性不高、系统性不强，学习效果不佳，一定程度上影响了工作的高效开展。作为党培养多年的干部，自己一直认为毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等理论的基本观点已扎根于心，世界观、人生观、价值观已牢固树立，并且主观上总认为，乡镇工作忙、压力大和事务性工作较多。因此，当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，自己只要踏踏实实干就行了，学习可以往后推一推，没有从根本上认识到学习的重要性，从而导致学习的自觉性不高、系统性不强，学习效果不佳，在一定程度上影响了工作的大局眼光和思维深度。正是因为对学习“走过场”，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距。所以从根本上讲是自己学习不够、信念在退化，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
(二)宗旨观念不够牢固，服务群众不够深入。有时认为工作只要应付好上面的检查就行，下面的干部，还有老百姓怎么都行，疲于应付检查，下村时就只到村上安排安排，然后听听村干部的汇报，到群众中走的少，问的少，对干部也是关心不够，多是重结果，轻过程。对党的群众路线认识不深，在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。究其根源，最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，没有正确认识“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，放松了对自己的约束和要求。今年年初，李华台村的一位贫困党员，因孩子曾患直肠癌(现已基本治愈)看病花费大，再加上大学学费高，两间土坯房已破烂不堪，借住在别人家房屋里，想利用危窑危房改造项目翻盖房子，苦于资金短缺，先后几次到镇上想先预支项目款盖房，因不符合程序，所以一直无功而返。随着群众路线教育实践活动的深入开展，我们意识到，既然一切为了群众，为了一切群众，为什么我们不能特事特办，急事急办呢?如果不能解决群众的“最盼”、“最急”、“最怨”、“最需”的问题，那我们的活动就搞的理论脱离实际，于是，经讨论研究，立即给这位党员借了1万元，并先后临时救助2019元，买砖料等资金基本解决，再加上亲戚朋友的帮凑，目前，房子翻盖即将竣工。回想当初，如果我们一心为民着想，服务意识强的话，应该早就妥善解决了此事，不会让群众多跑几次。
(三)党性修养有所弱化，开拓创新的精神不够。多年的基层工作经历，使自己认为对于分管的工作已十分了解，出现了想当然看问题、凭经验干工作的现象，而不能始终保持昂扬的斗志，创造性地开展工作。了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，遇到问题还是习惯于用老方法去理解，处理方法比较简单，没有创新精神，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想，特别是在如何进一步完善计划生育利益导向机制和孕前优生免费检查落实、流动人口服务管理等方面，创新的意识还不强，创造性地开展工作力度还不大，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。同时，也暴露出自己思想比较教条，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕找麻烦，怕主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，缺少大刀阔斧、雷厉风行、创造性开展工作的魄力。
(四)厉行节约意识不强，廉洁自律的力度不够。在工作中不能完全地严格按照党员领导干部廉洁自律的规定和中央八项规定执行，思想上自我约束有所放松，觉得为了公事和工作，有时超标准也情有可原，缺乏对自己有更高标准和更严要求。在现实生活中，我个人也很反对铺张浪费，提倡发扬艰苦奋斗精神，党员干部更要发扬吃苦在前，享受在后的精神，但又觉得现在经济社会发展了，农民也富裕了，发展就是为了改善生产生活条件，领导下来视察调研，招待招待、尝尝特色、品品特产也在情理之中，工作加班后或者下村工作时吃顿饭，丰盛点也是人之常情，用老百姓的话讲就是：再穷，人情门户还得有。总认为这样既与上级领导加强沟通又与当地群众密切干群关系，但经过学习和深思后，我发现这是理想信念不牢固，党性修养不足，没有树立正确的人生观和价值观的表现。我们吃掉的不仅是老百姓家的特产，更是党员干部的形象，是我们党的威信。
四、改进措施和努力方向
(一)加强理论学习，坚定理想信念。一是要加强理论学习，坚持周二、周四集中学习，平时更要挤时间自主学习，自我加压，每周自学不得少于两次，抄写笔记簿少于2万字，同时认真撰写心得体会，在通读原文的基础上要加深理解，强化积累，通过持之以恒的理论学习提高自己的政治素质、业务能力和道德水平，提高指导村级工作的能力水平。二是要学以致用，要结合工作学，积累经验，结合理论指导实践，注重学习形式。既要向书本学，更要向领导学，向同事学，学工作方法，学工作经验，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过的工作进行反思
总结、汲取经验教训，提高理论素质能力，驾驭工作能力，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。充分利用现代科技学习交流平台，运用网络技术，学习要严谨，理解要透彻，领会精神实质，活学活用理论知识，通过学习与实践使自己成为求真务实，能够担当与时俱进重托的干部，更好地关心服务群众。
(二)增强宗旨意识，坚持群众路线。一是牢固树立群众观点，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，务实工作，进一步转变工作作风，增强责任意识，树立正确的政绩观。坚持从群众中来，到群众中去，贴近群众，走进农户，深入了解群众的所思所需所困所求，切实改进工作作风，密切联系群众，时刻将群众的利益放在第一位，想“民”之所想，急“民”之所急，转作风、接地气、办实事。结合“下基层”活动，与包扶单位联合开展为民办实事活动;充分利用“开门办公”工作模式，面对面听民意，解民忧，与民生服务中心工作有效衔接开展为民服务活动。二是全面实施惠民工程，以创建国家文明县城和迎接国家卫生县城复验为契机，结合土地确权、美丽村庄建设、道路建设等工作，以农村基础设施建设为重点，推进农村环境综合整治，加快土地流转进程，进一步改善人居环境，提高群众生活质量，让农村发展成果惠及千家万户。积极解决群众关心的问题，严格落实好“三项制度”、“希望工程圆梦行动”、“低保”、各类救助等民生政策。三是加强沟通与团结。在今后的工作中与其他班子成员之间要加强理解和沟通，并充分发挥各自的优势，取长补短，达到和谐统一的目的。要相互尊重，相互理解。班子成员之间如同胞兄妹，亲如手足的关系，职务是事业的需要和分工的不同，作为一名副职对正职必须信赖、尊重、支持，开展工作必须坚持向正职请示汇报，要对正职负责，要积极主动地开展工作，信赖而不依赖，主动而不超权，服从而不盲从，分工而不分家，互补而不拆台，要开诚布公，毫不隐瞒自己的观点，特别是遇到正职的意见不全面、不正确时，要敢于直言相谏，以防决策失误。要加强与镇村干部之间的沟通。通过经常谈心，换位思考、嘘寒问暖等方式方法，加强理解沟通，严格执行各级各类干部管理制度，以制度约束人，以人格感化人。
(三)增强创新意识，提高工作实效。牢牢把握各级党委、政府对相关工作的重大部署，进一步解放思想、与时俱进、大胆创新，结合分管工作的发展实际，敢于提出新的工作思路，以更加开阔的思维、更加创新的理念、更加有力的措施，重点围绕少生快富、孕前优生、流动人口服务管理等、妇女创业、青年创富等重点工作，加大支持力度，认真落实各项规章制度，特别是少生快富项目户的利益导向政策的落实。以提高补助金额、加大扶持力度、集中辐射等措施，整合扶贫、农牧、财政、水利等方面的惠民政策，真正让项目户体会到、让其他群众看到，项目户享受的优先优惠政策是真真切切的，落地有声的，充分体现各级党委、政府对项目户的关心和帮助，有力推动计划生育利益导向政策的顺利实施。结合重大节庆日，认真谋划文化活动，着力打造几支能拿得出手的农民文艺团队，结合群众路线教育实践活动，大力推进三下乡活动，做到路线教育家喻户晓。作为领导干部必须深入实践，向群众学习，要有敢于冒险、敢于尝试的决心和勇气，克服怕出乱子、怕负责任的思想和意识，勇于直面矛盾和困难，拓展创新思路，实现新的发展。千方百计为群众做好事、办实事、解难事。把群众是否满意、群众是否答应做为衡量工作好坏的唯一标准。树立大局观念，对分管工作之外的其他工作给予更多关注，对各村的工作给予更多支持。对每一项工作都要认真安排落实，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，踏实做事，积极进取，提高工作效率。
(四)慎独慎微慎行，自觉遵守廉政规定。努力增强廉洁从政意识，坚持高标准、严要求，养成过硬的思想作风、工作作风，正确行使手中的权力，始终坚持为人民掌好权、用好权。要在小节上固守操节，改掉不良习惯。更加严以律已，严格执行廉洁自律各项规定，慎独慎微慎行，自重自省自警，始终保持健康、文明、向上的生活情趣。特别是在日常生活中，八小时之外，要谨言行、慎交友，不参加或少参加与工作无关、不必要的应酬活动，把时间、精力放在加强学习、提高素质上和促进工作上。违背原则的话不说，违反规定的事不做，在车辆、住房、办公用房等方面严格要求自己。养成“日三省吾身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行反省，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正、克服存在的问题和不足，积极认真地整改，并从中汲取教训，事事不忘防微杜渐。
此致
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