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2024年三零工作总结报告推荐6篇

一份有价值的工作总结必然是要结合实际的工作情况的,工作总结务必要依据本身的现实工作内容来完成,下面是发发总结网小编为您分享的2024年三零工作总结报告推荐6篇,感谢您的参阅。

2024年三零工作总结报告推荐6篇

2024年三零工作总结报告篇1

尊敬的领导:

您好!

在公司工作了很多年了,从一个小小的业务员走到现在公司销售经理的位置,付出了多少努力和汗水,也许只有我自己知道了。不过我可以说,我付出的努力是常人的几倍,我才在自己的工作岗位上取得了一定的成功。

这一年走过来,酸甜中夹杂着汗水,努力和付出就会有回报,对我来说,在过去的一年取得的成绩还是很不错的,我觉得自己做的还是很好的。

自己20__年销售工作,在公司经营工作领导_总的带领和帮助下,加之全组成员的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,截止__年_月_日,年完成销售额_元,起额完成全年销售任务的60%,货款回笼率为80%,销售单价比去年下降了10%,销售额和货款回笼率比去年同期下降了12%和16%。现将全年来从事销售工作述职如下:

一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作

作为一名销售经理,自己的岗位职责是:

1、千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;

2、努力完成销售管理办法中的各项要求;

3、负责严格执行产品的出库手续;

4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;

5、严格遵守厂规厂纪及各项规章制度;

6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;

7、完成领导交办的其它工作。

岗位职责是职工的工作要求,也是衡量销售经理工作好坏的标准,自己始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其它销售经理勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自己能积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。

总之,通过实践证明作为销售经理技能和业绩至关重要,是检验销售经理工作得失的标准。今年由于举办__四个月限产的影响,加之自己对市场的瞬息万变应对办法不多而导致业绩欠佳。

二、明确客户需求,主动积极,力求保质保量按时供货

工作中自己时刻明白销售经理必须有明确的目地,一方面积极了解客户的意图及需要达到的标准、要求,力争及早准备,在客户要求的期限内供货,另一方面要积极和客户沟通及时了解客户还款能力,考虑并补充完善。

三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决

销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以销售经理应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照公讣制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。

四、认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求确定代理的产品品种

熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对公司生产的涂料产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、价格和施工要求。

在过去的一年,我们公司的业绩因为__的影响,没有出现很大的增长,不过暂时__对我们公司的影响也不是很大,不过我们一定要警惕,__下,没有哪一个公司是安全的,说不定今天好好的公司明天就倒闭了,所以我们一定要警惕,警惕__对我们的影响。

在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

希望公司在新的一年能够继续发展下去,将公司的业绩提高上去,是公司的未来更加的美好!

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

2024年三零工作总结报告篇2

一、培训基本情况

9月份计划共安排培训61项,实际完成培训59项,其中:内部临时增加培训5次:火花光谱仪的使用培训、采购业务及财务一体化培训、煤的发热量的测量、员工行为管理准则、标准溶液的配制与标定。

培训总课时2532小时,参加人员1029人,因参加培训人数177人,人均参加小时数:14.33小时;培训讲师评估表1029份,均分91:组织者评估表1029份,均分91.36;本月培训跟踪表共发放237份,对课程评价份均:91.72。新员工培训基本情况:(20xx年第四期期新员工入职培训,参加人员46人,目标人均培训32小时、总课时1472小时,人均实际参加40小时,实际参加总课时数:1840小时,人均与总课时数都超出计划时间;培训师评估表发放644份,均分:89.64分;培训组织评估表发放:644份,均分:88.26分;培训跟踪表187份。均分:91.59)

二、培训收获

(一)9月份虽然公司整体工作繁忙,但培训团队主动克服困难,协调培训场所、调剂培训时间并充分利用工余时间,力争做到培训课题新颖,内容丰富,培训作用及效果明显提升。

(二)按照公司要求,集中八天的培训班圆满完成各项培训任务,并通过八天的培训。每位学员在培训中不同程度地取得了一定的收获,

盾安文化的导入接受与思想观念的转变提升,是这次教育与培训活动最大的收获。这对新入职员工认知盾安文化、认同盾安规则,进而跟随盾安理念,融入金盛团队,尽快适应环境,胜任本职岗位,起到了应有的作用。学员反映,掌握作为合格的盾安人应具备的工作态度、专业知识、职业技能和基本素养,将会对今后正式入职后的工作、学习与生活提供有益的帮助。

(三)领导对培训的重视度提高,培训完成情况明显大幅度提高。

(四)培训组织晚上对各部门的培训进行跟踪,提高培训的

三、培训过程中发现的问题及建议

1、本月培训,因临时工作太多如,部门长(主要担当授课人的角色)出差及公司会议室占用时间等原因,致使计划培训时间推迟和调整情况较多,部分部门对培训内容进行调整。

2、推迟培训时间较多,虽都能在月底前完成培训任务,但时间的把握导致后期的工作与培训冲突较大,建议大家在汇报各部门培训需求时,能告知组织者大致培训时间,尽量提前培训,避免因月底工作繁重和会议室的安排等原因影响参训人员的培训。

3、培训自觉度较差,本月培训组织部门忙于新员工入职培训,因此个别部门不按规定时间按时参加培训或因为工作原因取消培训的过多。

4、公司将由生产准备期向生产运行期转型,届时,大量的工作也会使这些领导根本无法保证培训的时间、质量和效果,这将给培训工作带来极大不便,更无法体现出培训是职工最大的福利。

5、各部门对于自己部门培训时间不明确,建议培训组织部门在月初oa上公布后,资料员下载本部门培训内容,根据工作情况调整尽量提前培训。

6、培训工作进行至现今,对于培训师的能力提升还是有待加强,建议尽快实施差异化和个性化的培训,差异化即对于高层人员的培训进行送出去或请进来的培训方式进行。对于中层管理人员的培训实行个性化,除自身所在部门的专业基础技能培训需加强外,可以根据自身需求选择其他类型的培训,而非固定的勉强要求参与。

2024年三零工作总结报告篇3

认真贯彻市关于扶贫帮困工作会议精神,落实市《关于进一步加强全市扶贫帮困工作的实施意见》,按照“保障民生,促进发展,维护稳定”的总体要求,突出“政策保障一户不漏,专项救助一个不少,社会帮扶一刻不松”三条主线,狠抓“帮扶体系完善,帮扶资源整合,帮扶资金到位,帮扶标准提升”四大关键,逐步构建了全方位、广覆盖、制度化、常态化的扶贫帮困工作机制,使农村低保户、五保户、特困户、城镇低保户、特困职工等所有困难对象都得到有效的帮扶救助,使他们的困难状况得到一定改观。省市下达的三年脱贫攻坚任务圆满完成。

1、政策保障,应保尽保,稳定人心。

我们在全面调查、摸清困难群众底数的基础上,分门别类,建立档案,对新致贫的困难群众符合标准的纳入低保、五保或专项救助,做到应保尽保,一户不漏。全区低保对象671户833人,其中20xx年新增126户131人。同时,按照低保标准自然增长机制,低保标准从110元/人提高到130-150元/人,新增的低保对象开始向低保边缘户延伸,逐步扩大了低保受益范围。重度残疾人救助全区321户338人,其中今年新增28人,救助标准人均增至210元/月,全区无固定收入的重残人员全部列入了救助范围。全区五保老人75人,其中集中供养56人,占五保老人总数74.7%;优抚对象按照抚恤补助自然增长机制,完善了保障制度,普遍提高了优抚群体的生活水平。

2、专项救助,济贫救急,凝聚人心。

我们以城乡低保户、五保户、重点优抚对象、低保边缘户以及重残人员、患重大疾病无自救能力的困难户为主要对象,实施临时生活救助,帮助他们渡过难关。今年临时社会救助106人次,救助资金3.64万元。大病医疗专项救助10户,救助额6万多元。同时对新区特困家庭危重病情况进行了调查,对83为贫困患者根据不同情况,采取了救助、帮扶、介绍家人就业、做工等方法,帮助他们克服困难。

3、社会帮扶,“雪中送炭”,温暖人心。

“万人帮万户”、“千企联百村”活动开展以来,进一步扩大了参与面和受益面,在继续实施机关干部结对帮扶困难群众的基础上,我们动员村企干部、社会能人等各方力量参与到帮扶工作中来,对每一个困难群众落实至少一名帮扶人员,使所有困难群众都有人帮、有人助。20xx年,全区需要结对帮扶的对象395人,是供销社、城管局、国土局等市直单位帮扶223人,新区机关工作人员和村干部、社会能人等“认亲”结对帮扶172人。为使结对帮扶工作扎实有效,深入开展,新区管委会专门成立了扶贫帮困领导小组、区扶贫办公室,落实了帮扶结对,建立了“结对帮扶情况”台帐,对全区扶贫帮困工作进行决策部署,指导协调和督察考核。病通过召开会议、专栏宣传等形式,营造人人参与扶贫济困、个个争当爱心使者,定期深入走访的浓厚氛围,开展“送温暖、献爱心’活动。据不完全统计,20xx年全年参与扶贫帮困400多人,定期走访、节日慰问累计600多人次,捐助资金(含实物)累计5万余元,帮扶对象人均受助140多元。在扶贫帮困中,除资金(实物)捐助外,还因人而异,分类施保,提供支付信息,指导劳动技能,发展高效农业,介绍就业岗位等,为困难群众减免农业水利工程水费、一事一议等筹资筹劳款;为贫困农户代缴农业保险、医疗保险个人缴费部分;为贫困农户子女资助学习费用等。

今年的扶贫帮困工作取得的成绩是显而易见的。但是,我们面对的任务、压力仍很艰巨。群众因病因残或因灾因祸致贫在所难免,加快城乡困难群众脱贫致富步伐,使经济社会发展的成果普惠于民,尤其是使困难群众增强自身造血功能,让他们自立自强,生产自救,提升全面小康的受益面和满意率,需要我们给予更多的关爱和帮助。扶贫帮困工作更要在构建全方位、广覆盖、制度化、常态化的工作体系,拓宽社会援助渠道,广泛筹措扶贫帮困资金,发展慈善事业,动员更多的力量参与扶贫帮困,我们还必须作更大的努力!

2024年三零工作总结报告篇4

一、提高了政治素养和思想道德水平

积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种政治学习主题教育、职业教育活动以及各项组织活动和文娱活动,没有无故缺席现象;能够坚持正确的政治方向,从各方面主动努力提高自身政治素养和思想道德水平,在思想上政治上都有所提高。

二、提高了业务素质和服务水平

积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核,勤于学习,善于创造,不断加强自身业务素质的训练,不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功,掌握了应有的专业业务技能和服务技巧,能够熟练办理各种业务,知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。

三、严格执行了各项规章制度

一年来,无论在办理业务还是其它的工作中,都能严格执行上级公司和支公司的各项规章制度、内控规定和服务规定,坚持使用礼貌用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。业余生活检点,不参与賭博不良行为。

四、较好地完成了支公司和本部门下达的各项工作任务

一年来,能一向做到兢兢业业、勤勤恳地努力工作,上班来晚走,立足岗位,默默奉献,进取完成支公司和本部门下达的各项工作任务。能够进取主支动关心本部门的各项营销工作和任务,进取营销电子银行业务和各种银行卡等及其它中介业务等。

一年多来,本人凭着对保险事业的热爱,竭尽全力来履行自我的工作和岗位职责,努力按上级领导的要求做好各方面工作,取得了必须的成绩,也取得领导和同志们的好评。回首一年过来,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自我与最优秀的伙伴比还存在必须的差距和不足。但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺点和不足,进一步提高自身综合素质,把该做的工作做实、做好。

2024年三零工作总结报告篇5

如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中,那是虚伪的空话。可以说,这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得工作上的劳苦,但扪心自问,原来学的知识何以致用,你的特长在哪里,刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起来信息收集数据统计似乎枯燥乏味、平淡无奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。

拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。

其次,对我半年来的工作状况做一个小结。

(一)学习无止境,注重自身的职业发展,多参加管理培训课程。职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。

我的主要工作是负责行业的信息整理工作,通过对信息技术和互联网络的应用,将公司开发与经营全过程中产生的大量动态数据、行业供应等市场主要数据和各级政府机关颁布的政策法规进行及时、准确、全面的采集、处理,为公司今后宏观决策提供依据。这使我能在第一时间接触到各类行业政策和投资信息,极大地扩充了我的知识量。在对信息进行整理的过程中,又提高了我对office等办公软件的熟练程度,同时也增进了对档案管理知识的认识。

除此之外,我还尝试着进行了xx项目的成本估算,使我有机会能接触到估算实践工作,对成本估算知识有了一个从理论到实践的升华过程。结合学校里学的相关知识,我觉得需要进一步摸索和思考,活学活用,来解决实际的问题。

(二)即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。

我工作的很大一部分内容,与信息档案的收集、整理有关,本来以为这是一种比较枯燥的工作,其实,如果有心多思考一下,档案管理也会更赋于人性化。接触工作至今,我发现需要保存的资料类目繁多、信息量大。于是,我在按常规进行整理的同时对一些资料从地区、级别等方面进行横向比较,当然,随着工作的深入,还有更多新的内容等待我去学习,去思索。

当然,我在工作中还存在着一些不足之处,如过于注重工作的进度对工作内容的全面性考虑不足等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和责任心,把工作做好做精。

总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。

2024年三零工作总结报告篇6

本学期教务处在校领导的关心和指导下,在各位老师的支持和帮助下,在学校各部门的通力配合下,在教务处四位老师的共同努力下,按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划,圆满地完成了各项教学任务,在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示诚挚的感谢。本学期的工作即将结束,现将教务处主要工作总结如下:

一、管理工作

1、强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性,变45分钟的课堂教学为40分钟,合理编排了各级课程表,有效地利用了教学时间,减少了艺体特长生的丢课率,增加了学生的自习时间,为老师到班级辅导创造了条件。

2、积极开发设置校本课程,今年在高一设置了学法课,在高一和高二设置了生活课和生涯课。帮助学生学会学习,学会规划自己的人生。

3、开学初组织老师观看了《教育能改变吗?》视频,林校长、杨校长、叶校长和刘主任分别为大家做了不同主题的培训。教务处对各方面的具体工作又做了详细的要求,让大家统一了思想,明确了认识,加深了大家对教育教学和本职工作的更深层次的理解。

4、定期召开教研组长和备课组长工作会议,对学校的工作要求进行传达和布置,同时要求教研组长要严格规范老师的日常教学行为,多下班级听课,要经常对青年教师进行指导。

5、组织教师对学校下发的《工作量考核细则》反复征求意见,修订并完善了高一高二《中期质量考核奖惩制度》,高三年级《高考绩效奖金发放办法》,在教学常规管理活动月中进一步规范《教学常规管理制度》,制定了《校本课程设置方案》。

6、组织安排好高二学年的会考报名,高三学年的空飞招生考试报名,高职专科单招考试报名,艺体生联考报名及其它学生的高考报名工作。

7、负责高二年级语数外三科模块成绩上传及通用和信息学业水平考试成绩上传工作。完成了学校补课费的收缴和发放工作。这两项工作都是由韩钊老师负责。她认真细致地做好各项工作,几乎没有出现过纰漏,这一点十分难得。

8、完成了全校教材教辅资料的征订和发放工作,共计三十余万册。每本书都经过了商老师的手,对一个将近五十岁的人来说,工作量是可想而知,但是商云老师总是能够克服各种困难,经常利用假期休息时间到校分发图书,保证第一时间把书发到师生手中,尽量不影响教学工作。

二、常规工作

1、集体备课检查。

本学期我们每周检查一次集体备课记录和导学案,目的是能够让集体备课真正落到实处,真正发挥出作用。让教学更有针对性,更有计划性。在本学期能够自始至终坚持集体备课且每周主动到教务处上交各项材料的备课组有:高一学年的语文、英语、物理、化学、生物、历史备课组;高二学年的数学、物理、化学、历史备课组;高三学年语文、数学、英语、化学、生物、地理、历史备课组。

2、上课情况检查。

检查内容包括:教师的上课迟到,空课,着装情况和学生的睡觉情况。坚持每天有专人巡课三至四次,并认真做好检查记录。发现问题学生及时反馈给班主任,上课睡觉现象明显减少。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心,扎实有效地开展工作,教学稳定有序进行,总体情况良好,个别班级的情况我们都反馈给年级组。

3、教案检查

本学期检查教师教案、听课笔记各三次,分别采取定期检查与随机抽查的形式。为提高工作效率不影响老师上课使用,我直接深入到老师办公室对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案。同时要求教研组长要定期检查本组教师教案和听课,发现问题及时与老师沟通,提出建议,尤其对青年教师要严格要求。

综合每次检查结果,被评为优秀教案的老师有:x等。

4、听课笔记检查

本学期大多数老师都能积极认真地听课,尤其是因为有一中听课和我校微型课活动,很多老师的听课节数远远地超出学校规定的节数,听课次数较多的老师有:x等。

5、作业检查

本学期我们改变了作业检查方法,多种形式对各班级作业进行检查。一是让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录。二是教务处对各个班级的作业全面检查二次,抽查期中成绩不达标班级作业三次。三是期中考试学科最后一名的班级每次老师批完作业后课代表都要将作业拿到教务处进行检查。而排在第一名的班级在平时作业抽查时免检。作业检查结果中除个别老师的作业没有达到要求外,其余大部分老师都能认真批改作业,尤其突出的是x等老师。我要说明的是还有许多老师平时经常批作业和试卷,但学生上交的不全,不能准确统计,希望大家能够理解。在这里我尤其要强调的是高一学年的各位老师,虽然我们挂在公共邮箱里的作业次数他们并不是很突出,但是他们每个班级的每一次作业的份数却比另两个年级多出三分之一以上,也就二次相当于三次,当我们每次走到高一老师的办公室时,那一摞摞的作业便是一道道风景,让人看着十分感动。

6、考试组织

本学期教务处圆满组织了高二学年的开学初考试。高一、高二学年的期中和期末模块考试。高三学年的四次阶段性考试。每次考试后孙老师都加班加点在第一时间做出详尽的质量分析与评价,给每个班级都及时张贴状元榜,在公示板上公示全学年各个学科和总分前十名学生名单,目的是增强大家的荣誉感,向大家传递出正能量,调动广大学生学习的积极性。

考试结束后一周内我们采取不同的形式分别召开各个年级的质量分析会。高一年级,成绩出来后第一时间杨校长分别与不同层次落后团队的任课教师以及学科成绩过低的老师谈话,然后召开了年级组质量分析会,对比分析各班级成绩,表扬教学成绩突出的团队和个人,点名批评教学成绩不达标,与其它人差距较大的班级和老师,指出通过考试暴露出来的教学中的问题,对下一阶段教学提出要求和建议;高二年级,分别召开了理科团队和文科团队的质量分析会,会议分另由赵x和叶老师主持,会后各班主任又分别进行了各自班级的质量分析会;高三年级,重点班班主任将理科前100名,文科前50名学生的第一二三次阶段考试成绩进行了统计,找出成绩波动较大,有潜力可挖的学生,找出他们的弱科,帮助分析原因,让其主动与任课教师联系,并把这些目标生的名单交给了相应的任课教师,列为重点培养目标。然后以班级为单位召开了各班目标生会议,重点班以二本为目标,普通班以三本为目标,帮助学生树立信心,激发斗志,同时在学习方法和心态调整方面做了指导,收到了明显的教育效果。陈老师的电脑屏幕上都写上“拼了”两个字,看到这两个字我似乎看到了全体高三人的心声,我们都共同期待今年的高考高三能再传捷报。

7、考勤工作。

严格执行学校考勤制度,坚持每日两次考勤和日常抽查的方式,对发现的问题除了进行正常记载外,还对当事人进行劝诫。本学期无故旷课,迟到,早退的现象明显减少。此外考勤工作除了严格执行学校的考勤制度外,我们还采取了一些人文的灵活性地措施。如每月请假4节课以内的不计入考勤,用于老师处理家里的特殊情况。对带病坚持上课,上完课后去打针的老师请的病假不计入,怀孕的女老师和身体特别不好的老教师,根据自身身体情况实行弹性管理,很感谢大家能理解,没有人提出异议。但不能回避的问题是我们对实验室和艺体教研的考勤抽查的次数太少,出现了漏洞。经过校领导的批评教育我们现在已经加强了这些部门的考勤力度,实行了签到制度。

经过统计全年满勤的老师有:11位老师。我们要向这些老师表示敬意。

三、抓教研组工作

一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。所以我们高度重视教研组工作,积极为提升教师素质搭建平台。

1、教务处定期召开教研组长会,杨校长亲自对教研组工作加以指导,进行培训,并提出具体要求和建议。尤其是进入常规管理活动月以来,林校长多次给各个层面的领导和老师开会,还分别召开了教研组长和名师工作室会议,进行统一学习和培训,大力转变教师观念和各部门的工作作风,极大地推进了教育教学工作。教务处也牢牢把握住这次工作契机,进一步加大了教研组培训和管理力度,努力使教研组活动走向制度化、规范化、特色化。要求各教研组定时间、定地点、定内容、定发言人、不定形式的开展教研活动,数学、英语和文科综合教研组活动地点在行政楼会议室,语文、物理、化学、生物教研组的活动地点在教学楼五楼会议室。各备课组集体备课也都是在指定地点进行,每次集体备课时我们抽查了老师的教案,并拍下每组的活动照片。这项工作是学校实行扁平化管理模式后教务处要重点抓的一项工作,我会努力把这项工作形成制度化坚持下去。

2、督促教研组长精心组织编写适合我校艺体生使用的导学案和习题,以便今后各个备课组间相互交流,互通有无,大家资源共享,提高工作效率。我们现已将本学期使用的九个学科的导学案全部装订成册。寒假前各备课组长要安排好下学期所要使用的导学案编写工作。

3、教务处下发了林校长和杨校长提供的关于新课程理念的学习资料供大家学习,杨校长不断督促大家利用网络资源进行学习并在博客上进行交流,并多次给教师和学生做各种主题的专题讲座,深入班级听课280多节,并和每一位听过课的老师交换意见,指出他们的优点和不足,大大促进了青年教师业务水平的提高。

4、在十一月和十二月利用双周五大教研的时间,开展了“雏鹰”培训微型课展评活动。活动分文理两组在班级进行,每组设评委十人,全体任课教师参加,有28位青年老师进行了微型课展示。

5、学校为了给更多地老师学习的机会,积极推进与一中的合作办学,争取了我校教师到一中学习的机会,教务处精心组织全体教师分期分批地到一中进行听课学习,总计听课节数达300节以上。回来后每位老师都写了一中学习体会,并在博客上发表,我们现已将大家的心得体会装订成册。从大家的体会中能够看出大家对教育教学有了更深层次的理解和体会,看到了别人的优点,也找到了自己的不足,同时学到了很多宝贵的教育教学经验,这必将影响到每一位老师对待自己专业发展的态度。

四、教科研成果

由周春伟主持、各教研组长和年级主任参加的市级重点课题《在新课程背景下教研组活动对教师专业成长的研究》顺利结题。

杨校长的论文《教研组活动形式的探索》在期刊《中国科教创新导刊》上发表。

富影丹老师获得20__年青少年科技创新大赛优秀辅导教师荣誉称号。

毕艳玲老师《浅谈如何在地理学科中实施差异性教学》的论文获得省级科研成果类三等奖。

在第二届黑龙江省与吉林省新课程高中英语优秀课展评活动中,陈老师获得教学设计类一等奖,刘老师获得教学课件类二等奖。

在“全省高中化学现场展示六技教学技能大赛”活动中,闫老师获板书一等奖。

x老师获得“第七届东北三省高中语文教学研讨会”说课类一等奖。

x老师在黑龙江省第五届高中数学青年教师优秀课展示与评比中获得现场赛课类一等奖。

x老师被市教育学院邀请给全市青年教师进行培训,精彩的发言得到了与会人员的高度认可和评价,为学校赢得了荣誉,也提升了外界对二中教师水平的认识。

x9位老师被市教育学院聘为兼职教研员。相信在今后工作中这些老师能更加注重学习和研究,教育科研能力会得到锻炼和提高,进而带动学校整体教育科研水平的提升。

五、工作中的不足及今后努力的方向

反思这一学期的工作,虽然是尽心尽力,但工作上还是有许多不足和疏漏,还存在诸多问题不尽人意。

1、就我自身而言,对教学管理与教学研究做得很不够,工作依赖性强,不能够大胆创新,思想顾虑多,为难情绪重,有许多想法并没有落到实处,不能经常深入班级听课去了解教学中实际存在的问题。

2、教学常规规范不到位。如个别备课组集体备课仍流于形式,存在应付检查的现象;少数教师的教案书写马虎,字迹潦草,内容也不完整,甚至没有提前备课;个别老师听课不进课堂,存在假听课现象;极少数教师不善于控制课堂纪律,不关注学生,课堂纪律混乱或者是出现大面积睡觉现象;还有的老师师教育方法简单粗爆,经常叫学生站到教室外,甚至是体罚学生,给学校造成了不良的影响;还存在个别老师随意占用学生上课时间去进行其它活动等。杨校长在听课时发现的问题有①一部分老师课堂教学随意性较强,缺乏规范性。②启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够③教学方法单一,师生互动过程比较差,课堂气氛不活跃,课堂容量小,教学效率低。高一的数学还出现了严重的两极分化和平均分偏低现象。

3、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

4、对学习委员的要求有先紧后松的倾向,尤其是对没有按照教务处要求认真填写教学日志或每周一不能及时到教务处检查教学日志的学习委员进行督促和教育,使这项工作并没有发挥出应有的作用。

5、考勤工作还存在死角,致使这项工作出现了很大的漏洞。

在新的学期里,我会不断地加强学习,努力提高自己的业务管理水平,健全各项教学常规管理制度,加大监督和检查力度,并做好详细的记录,对教师的各项工作进行量化考核,让那些尽职尽责,努力工作且工作效果好的老师都能得到客观公正的评价。另外,在新的管理模式下我会转变观念,给自己重新定位,和年级组及学校各个部门精诚协作,让自己站在更高的角度抓好教学工作,更加注重细节,更加注重实效,努力实现校领导提出的精细化、科学化、人文化的管理目标。今后我会和在座的各位老师共同努力,尽心尽力,尽职尽责,把自己的本职工作做好,为二中的发展贡献自己的一分绵薄之力。

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