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巾帼服务月活动总结6篇

活动总结的写作都是需要让每个人将自己的活动有很好的梳理的,我们在经历一场有意义的活动后都是需要进行活动总结的写作的,下面是发发总结网小编为您分享的巾帼服务月活动总结6篇,感谢您的参阅。

巾帼服务月活动总结6篇

巾帼服务月活动总结篇1

20xx年上半年省妇联宣传部把巾帼志愿者工作作为一项重点工作来抓,强化规范管理,创新活动载体,围绕妇联中心工作广泛开展巾帼志愿者活动,开创了巾帼志愿者工作新局面。

规范组织,强化管理

进一步加强全省巾帼志愿者管理,规范巾帼志愿者活动,壮大巾帼志愿者队伍,3月份省妇联下发了《吉林省关于推进巾帼志愿者服务工作的意见》,对全省巾帼志愿者活动的指导思想、活动形式、活动内容及管理办法等提出了明确要求,并要求各市州妇联20xx年都要成立市巾帼志愿者协会。

目前,吉林、白山市巾帼志愿者协会已经正式成立,其它地区妇联正在积极筹备办理。为建立一支规范的巾帼志愿者队伍,根据全省各地巾帼志愿者队伍规模不等、人员详细情况不明了的实际情况,省妇联要求各市州妇联对每一位志愿者的毕业院校、专业、特长、志愿服务经历等进行登记、分类、整理,并实名制登记上报到省巾帼志愿者协会备案,目前此项工作还在进行当中。

招募人员,充实队伍

在健全组织网络、加强管理的同时,今年省妇联及各级妇联组织采取全面动员与重点发动相结合的方式,积极拓宽志愿者招募视野,通过广播、电视、报纸、网络、手机短信等多种形式组织招募巾帼志愿者,把热心社会公益事业,乐于奉献的女党员、女干部、女知识分子、女私营业主吸引到巾帼志愿者队伍中来,广泛吸收了各行各业的妇女加入巾帼志愿者队伍。上半年,省巾帼志愿者协会招募志愿者230人。全省各级妇联干部也积极踊跃带头成为志愿者。

白山市乡(镇)级以上妇联干部全部加入了志愿者队伍。四平市妇联在网站上发布了公开招募巾帼志愿者公告;延边州妇联把女党员、女干部、女知识分子、女私营业主,特别是“三八红旗手”、“和谐家庭”等先进个人吸纳和充实到巾帼志愿者队伍,全州八个县市的大部分街道(乡镇)、社区(村)均成立了巾帼志愿者服务队。省内13所高校的部分师生也加入了志愿者队伍。目前,全省共有注册登记的巾帼志愿者近4万名,其中长春和吉林市巾帼志愿者超过1万名。

丰富活动,创新载体

20xx年上半年,全省各级妇联围绕中心工作,积极组织广大巾帼志愿者开展了丰富多彩的志愿服务活动。

一是开展家庭节能减排“金点子”大宣传、大培训工作。全省广大巾帼志愿者通过广播、板报、宣传板、发放宣传单、悬挂横幅、在办公室张贴“能源有限节约无限”的温馨提示等多种形式对居民进行节能减排知识宣传,营造节能减排氛围。巾帼志愿者骨干深入社区、村屯开展家庭节能减排“金点子”专题培训,同时通过发放环保袋、节能灯等多种形式,引导广大家庭树立节能环保理念,养成绿色生活习惯。白城巾帼志愿者依托各基层妇联组织,通过开展征集节能故事、回收废旧电池等不同形式,鼓励广大家庭积极参与节能减排活动,进一步倡导低碳生活理念。长春志愿者深入五个城区开展“家庭节能减排金点子培训,共培训195场,培训人数为10743人。白山市274名志愿者主动参加环保局的举办节能减排重大意义、环境保护的具体思路和节能减排“金点子”等内容的宣讲培训。培训后,志愿者们还深入社区,以家庭为单位不定期进行节能减排知识的宣传,引导更多的家庭主动参与节能减排行动。上半年,全省共开展家庭节能减排“金点子”专题培训532场,有76743人接受了培训。

二是开展“低碳家庭、时尚生活、善用资源、爱心捐书”活动。20xx年年初,省妇联与省文明办、省发改委联合发出开展“低碳家庭·时尚生活暨善用资源·爱心捐书”主题活动通知后,全省各级巾帼志愿者积极踊跃参加爱心捐书活动。

巾帼服务月活动总结篇2

x月x日,距广州亚运会开幕还有25天。上午8点半,中山大学亚运志愿者们在中山大学南校区北门广场集合,开始了一整天很有意义的团日活动。在简单的说明和任务分派后,我们进行了大合照,然后我们兵分多路,前往各自目的地。

我们组一行14人坐地铁来到体育西。再次分组后,我们哲学系五人组开始对过路的行人进行亚运知识小问答,推广亚运文化。在首次成功访问后,不少行人围观跃跃欲试,不难发现现在广州市民对亚运的了解已经相当充分,我们准备的问题都是小菜一碟。

除了亚运知识问答,我们还准备了一件志愿者服给答完问题的市民签名,支持亚运。市民对志愿者们的签名活动很感兴趣,纷纷走上前来询问签名活动。行人驻足,在志愿者的陪伴下,拿起签字笔,在衣服留下了自己的签名。许多小孩在父母的鼓励下一笔一划地留下了自己稚嫩的笔迹。

不到一个小时衣服上已经布满了各式各样的签名。阳光照射在志愿服上,闪耀着一个个支持亚运的签名。最后,我们又重新拉起布满签名的志愿服合影留念。团日活动在志愿者们的努力下圆满结束。志今天的活动意义非凡,能激发市民们对亚运和体育健身的兴趣,让他们一起来关注亚运,支持亚运;增强我们的团队归属感和对亚运会的热情,为我们正式上岗担任亚运志愿者作准备。

巾帼服务月活动总结篇3

十四个人怀着相同的梦想来到这里,只由于我们心中有喜欢。

去支教之前就对那边充溢了遥想,也作好了喫苦的预备,但到了那边才发现并没有我们想象的那么苦,但孩子们比我们想象的心爱多了,人人渐渐的从不熟习到熟习,相处得很愉快,不晓得他们有没有收获什么,但我感觉本人曾经收获了很多。

十四个人来自全国各地,有着分歧的生涯习气,特殊是饮食,由于是我们本人做饭,所以常常可以吃到分歧的口胃,虽然常常感觉有些菜做得莫明其妙,但照样很高兴。

我教他们地理,由于我想让他们晓得这个世界是很大的,不能只看到他们生涯的这个小小的当地,一个人可以没有幻想,但他必需有梦想。让他们清楚,跟世界万物比起来,我们是何等的微小,但人类又是何等的伟大,发明了一个又一个奇观。

他们对我们大学生应该是很敬慕的,据说他们那很多学生都是读完初中后就停学出去打工了,这也有很多方面的'缘由,这里教育前提欠好,升学率不高,家里也很难担负一个高中生,所以只要那些很有希望考上大学的人家里才会送去读高中。其他的人也就没时机了。

我们来这的主要目标并不是教授知识,这么短短的二十天能教给他们的知识太有限了,主如果应用我们本身大学生的形象来指导他们,让他们晓得大学并不是那么高不可攀。只需起劲就有能够完成。也让他们晓得大学并不是他们的独一出路,只需对峙本人的梦想,总有一天会完成。

巾帼服务月活动总结篇4

近一年马荃镇平安志愿者工作结合实际,讲求实效,开拓创新,实现志愿者服务事业新发展,现将一年来平安志愿者工作总结如下:

1、积极推行志愿者招募制度,促使志愿者队伍建设不断加强为吸收越来越多的人加入忐愿者队伍,机构结合实际,认真组织实施,在全镇范围内广泛开展志愿者招募工作,经过长期的努力,注册志愿者己有300余名,强而有力的充实了机构志愿者队伍的力量。如今一支以青年为主体、以注册志愿者为骨干、由群众广泛参与的志愿者队伍己经形成。

2、为加强对志愿者的管理,使各种志愿者活动有效开展,机构主要米取了几个方面的措施:一是加强了组织网络建设,在各村、社区、校园等建立了青年忐愿者服务站促进了志愿服务的组织实施;二是形成了一套行之有效的志愿者注册、培训、日常管理、评估、奖励等内部机制;机构紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘场“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

3、紧密结合全镇青年志愿者工作的实际和青年特点,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面,积极有效地开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动,促进了我镇精神文明建设的深入发展。

存在问题:

1、有些村基础设施较差,活动场所受限;

2、一些好的经验和想法,受活动经费制约,有时无法得以更好地实施。

下步工作打算:

1、在元旦假期组织开展好“大手牵小手”志愿服务活动。

2、依托平安志愿者协会,组织开展志愿者敬老帮扶活动,走进孤寡老人、空巢老人及贫困老人家中给广大老年任送去温暖。

3、以争创文明乡镇为抓手,开展净化美化乡村活动。

4、进一步加大对各村巡查力度,积极上报日常问题,有效解决群众需求。

巾帼服务月活动总结篇5

经过省妇联的连线搭桥,我协会组织了50名志愿者参与了通过广东省妇女儿童基金会赞助的为期一年的“青海省巾帼志愿者与玉树籍高中生结对项目”,巾帼志愿者 总结。经过一年的心理、日常学习、兴趣活动、集体外出活动和生活交流等形式多样、方式灵活的活动,与玉树高中生建立了深厚的友谊,取得了显著成绩。目前,这项结对项目已经结束,在这里,我们对这一年来的工作做一个总结。

一、在这一年中,我们作了以下几个方面的工作。

(一)坚持不断地做日常学业辅导,互帮互助,通过志愿者每周一、周二、周三、周五下午4:20-5:30的日常学习辅导,辅助整理宿舍,近距离一对一或一对二的了解他们近期的学习状态和心理态度,解决他们的学习问题,帮助解决生活上的问题和调整他们的学习状态,以此帮助、引导他们重新树立生活信心。同时建立起一个和谐、友好的交流渠道,让我们和玉树籍学生能坦诚的沟通。

(二)进行潜移默化的心理辅导,通过谈心、聊天和有意识准备的一些故事,使玉树高中生更快的调整心态,用积极的方式鼓励他们保持的乐观心态以及树立他们对大学生活的向往。

(三)开展灵活多样的兴趣活动,比如英语学习、业余篮球赛比赛、足球赛,促进玉树高中生更快习惯新环境的生活。辅导过程中通过适当增添的英语学习和运动的兴趣活动,发现了预科高中学生们特有的语言天赋和运动天赋,在亲自实践和志愿者的.鼓励中他们再次找到信心和勇气,更快的适应了青海民族大学预科校区新的环境。

(四)阶段性开展集体活动,加强集体凝聚力

6月13号下午2点半以“我们在一起 ”为主题的晚会,在预科部礼堂举行,通过朗诵、街舞、藏舞、健美操、吉他演奏、笛子演奏、歌曲等形式多样的形式,展现了玉树高中生的热情、奔放和多才多艺。在这个晚会上,志愿者和玉树高中生尽情畅谈、尽情歌唱,很快相识并熟悉,为以后的结对辅导奠定了良好的感情基矗。

7月3日西宁市城东区九眼泉外出郊游,在自然户外的环境下交流谈心,助于玉树高中生们释放自己的心情,减轻心里的压力;郊游中通过快乐数钱、万众一心、呼啦圈接力、螃蟹跑的集体互动游戏和即兴表演增强了同学们的集体凝聚力和玉树高中生间和与志愿者间的感情。

4月20号下午2点半以“春日、暖阳、爱心 ”为主题的感恩系列活动之座谈会在预科部会议室举行,通过播放ppt、现场提问解答互动的方式,玉树高中生表达了感谢,同时和志愿者自由交流了结对子实行过程中存在的问题,相关学校领导商量并提出了解决方法,在这个座谈会的平台上,玉树高中生和志愿者自由畅快地表达了意见,可见玉树高中生已经完全找回了自信,并且以感恩的心态乐观地面对新的生活。志愿者们也表示会再接再励,更好地辅导玉树高中生们。

(五)定期进行一些竞赛活动,进行一些适当奖励,增强学习氛围。

3月4号到14日期间以“感恩·奉献”为主题的感恩系列活动之征文比赛,要求玉树高中生以身边的人和事为内容,表达感恩、思念、热爱、珍惜等发自内心的情感,让玉树高中生再次体会感动、感悟,在感恩中学会发现自己、认识自己、提升自己。理解他人、珍惜生命、为自己理想奋斗。在比赛过程中,玉树高中生们热情度很高,2班3班分别有4名和2名同学获奖,高一(2)班的更尕桑毛以《感恩社会,感恩学校》获得一等奖。

(六)定向成立的期末强化冲刺辅导,青年志愿者协会组织志愿者从周一到周五定时定人辅导,风雨无阻,让同学们的辅导更连续,每天的问题都能最及时的得到解决,促进他们的期末取得更好成绩。

(七)不断加强志愿者管理,定期开展志愿者思想交流。我们加强对志愿者的考核,建立了一定的激励机制,充分调动志愿者的积极性。同时,定期开展志愿者间的交流会。我们每月组织了一次志愿者交流活动,让参加本次项目的志愿者相互交流一下一个月来的心得体会和存在的问题及困难。这样既可以让志愿者更好的为玉树籍同学服务,也可以加强志愿者对自身身份的认同。

(八)不断完善日常辅导,定期开展结对子总结会。

通过座谈会、交流会、总结会和小班会总结最近时间的辅导过程,从成绩中反馈和总结辅导策施加强,单科成绩的提高、总体成绩的进步、学习态度的改善、从无到有的考一本的志愿等,每一点的进步都凝聚着志愿者汗水的结晶,同时也是玉树高中生对志愿者的认同。在年终总结会上,玉树高中生和志愿者都表达了对彼此的感谢,志愿者也表达了在辅导过程中的收获与开心,其中很多个高中生都表明了立志考大学的理想,这些进步无不让人感动。同时,一年来志愿者们和玉树高中生收获的友情也是一件很温暖开心的事。

二、在活动进行的过程中,形成了以下特点。

(一)辅导地点灵活 ,操尝办公室、教室、寝室、学校草坪和亭子都能见到志愿者和玉树高中生的身影。

(二)交流方式多样,志愿者和玉树高中生互留电话号码和qq号码,方便随时随地联络进行沟通交流、学习辅导和分享生活中的喜乐与烦恼。

(三)志愿者和玉树高中生节日互发短信电话问候,情意浓浓。

(四)志愿者记录了服务时的点滴和服务期间的感想,并通过博客与大家分享。

(五)志愿者们开展讨论会、分享感受和研究如何进行更好辅导的办法

(六)活动进行中志愿者和玉树高中生都表现了极高的热情。

同时,给玉树高中生辅导学习、交流,实际上也很大的促进了志愿者内心的成熟,他们的坚强与渴望知识的心情也感染和影响着志愿者们,更好的珍惜大学学习的时光。

虽然项目已经结束,但这种志愿精神会一直延续下去,我们将会继续通过电话、qq等通讯方式相互联系。

经过一年的工作,各位学生在遵守学校规章制度,遵守校规校纪;养成良好的生活和学习习惯,营造一个良好的生活学习氛围的方面又都很大进步;相信他们会续努力,带着自己的大学梦继续一直发奋学习下去。

巾帼服务月活动总结篇6

志愿者活动在我校已开展了近三年的时间,在全体师生志愿者、家长、辅导员的共同努力下,在各社区的大力支持下,此活动取得了良好的效应。

在提高文明素养、创建和谐社会的征程中,志愿者活动就像是炎炎夏日里的清风,并不张扬,也不雄壮,却换来了受助者脸上的灿烂笑容,让他们对生活充满了希望;换来了爱的阳光照耀着孩子们美好的心灵,让他们健康成长;换来了老师们的拳拳爱心和细致关注,让他们工作更有干劲;换来了“奉献、友爱、互助、进步”的信念扎根于人们的心中,让整个社会和谐发展。“你幸福,我就快乐”的感受已经随着志愿者活动的开展,逐渐在师生的心中滋长;“建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德”的活动目标也随着每一次活动逐渐实现。

暑假里,全体少先队员继续以饱满的热情开展活动,以“参与体验,收获快乐”为目的,坚持将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神落实到自觉行为中,走进社区,奉献爱心,受到了社区领导、帮助对象和社会各界的广泛好评。队员们在帮助他人的同时,从中感受到了快乐、感受到了温情,不知不觉中完成了乐于助人良好品德的塑造。

根据活动和老师的反馈,学校评选出了三支“最佳志愿者服务队”,他们是:四(1)中队的快乐小队、带队老师王大成老师,五(2)中队的快乐体验小队、带队老师丁勇老师,六(4)中队的天使小队、带队老师沈阳老师。

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