记录活动总结的主要目的就是记录我们活动中的不足，写好活动总结是最重要的，是能够让我们发现自己能力的不足，以下是发发总结网小编精心为您推荐的消防日小学活动总结推荐5篇，供大家参考。
消防日小学活动总结篇1
11月9日是全国第xx个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：
第一、11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二、11月5日至11月10日，开展了以下活动：
1。校园内led宣传标语，营造消防安全宣传气氛。
2。各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。
3。全体师生参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。
4。分发消防自查表，家校联手，大手牵小手一起发现消防隐患。
5。组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6。利用“119“宣传月活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好！
消防日小学活动总结篇2
我校牢固树立“预防为主，消防结合”的指导思想，高度重视消防安全工作，确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。
具体工作：
一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组
二、确立活动主题。
三、确立活动时间
20xx年11月8日——11月17日
四、确立活动内容
1、学校总务处在x月8日前对全校进行一次安全隐患检查，发现问题及时作了整改。
2、利用国旗下演讲、“晨会”课等形式对全校师生进行进行消防安全知识教育，提高全校师生防范能力，坚决消除麻痹思想和侥幸心理，防止意外事故发生。
3、11月9日制定紧急疏散消防演习方案。
4、各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。
5、在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅，营造消防周氛围。
6、为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能，提高自我保护能力，x月28日，海区一小开展了消防安全知识专题讲座活动。
消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解，为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式，朴实的语言，为老师们列举大量真实典型的案例，从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。
这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识，进一步增强了消防安全意识，他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育，帮助学生提高自我保护意识。
7、让每个孩子把所学消防知识向家长进行宣传，让消防安全理念进入每一个家庭。
本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，全体师生的消防安全意识大有提高。
消防日小学活动总结篇3
为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下：
开展校园火灾应急逃生演练。15：25，xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。
开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董xx结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。
开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。
此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
消防日小学活动总结篇4
为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，近日，xx中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。
利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面，对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识，掌握了基本的消防技能。
班会展板一齐上阵，加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展示图片，同时利用学校的宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。
组织消防知识培训，开展疏散逃生演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度，增强师生对应急处置的感性认识。
通过活动，不仅提高了学生安全意识，掌握了安全逃生技能，而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。
消防日小学活动总结篇5
火灾事故是现代社会危害较大,发生较频繁的灾害,据近年统计资料显示,我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故.因此,培养消防安全潜意识,开展全民消防工作,是防火减灾最基础的工作.而我校又是寄宿制学校,对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意.我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能提供安全保障,确保学校发展.
一、 高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障.这是我们多年来的工作经验之一.为此,我们十分重视消防安全工作的宣传.11月份,我们主要从这三方面落实这项工作:第一通过学校会议进行消防安全宣传,提出注意问题,要求各部门将安全牢记在心;第二通过横幅、板报、国旗下讲话、班会课等形式对全体师生进行消防安全教育;第三邀请专业消防知识讲解员对我校教职工进行消防安全讲座.11月23日,江北社安防火中心对我校教职工进行消防安全知识讲座.向我们介绍了消防的基本常识:燃烧三要素、火灾的分类、灭火的基本原理、灭火器的类型及灭火范围、使用方法等.
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
明岗明责,加强检查是强化管理力求实效的重要举措,具体来说,我们在以下几个方面加强了管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人.根据我校实际情况,我们将实验室、学生寝室楼作为消防重点部位.实验室由实验室管理员负责,寝室楼由生活教师负责.其中我校高中寝室楼为封闭式结构,消防管理难度较大,11月份,学校花费近万元购买了50个烟感器安装在高中寝室楼.
2、11月份对全校的消防器材、各项用电设施进行大检查,防止过期与设施老化,本次检查中需加注的灭火器有18个,维修应急灯3盏、安全出口标志5个.
3、加强对实验室药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证无一例隐患存在.
4、11月23日下午面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识重要性的认识.
学校消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作.培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全校消防氛围,从而创造一个平安、祥和、文明、和谐的校园环境.
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