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关于除雪活动的总结优秀6篇

为了将自己的活动经验表达清楚,一定要认真写活动的总结,一份详细的活动的总结就是我们对于相关的活动的反思和回顾,下面是发发总结网小编为您分享的关于除雪活动的总结优秀6篇,感谢您的参阅。

关于除雪活动的总结优秀6篇

关于除雪活动的总结篇1

今天又是星期一,也是八月的最后的一天了,我们再次代表公司,代表我们的总经理聂先元先生去养老院做了公益讲座。

去养老院做公益活动,是我们总经理聂先元先生很重视的一件事情,他经常在会议中提起,让我们要做好每一次公益养生讲座,既然做了这件事,那就一定要做好,用心去让养老院的孤寡老人能体验到我们的爱心。

每次去养老院我都有不一样的感受,我能感受到每一位老人在听老师们讲授养生知识的时候,是有多么认真,有很多老人每次还特地带上本子,记下来,他们都说,人老了,怕记不住,回去可以多练练。其实,我知道,没有一位老人,愿意自己老去,离去。每一次看到那些颤颤巍巍的老人,我都在想,他们是因为什么原因来到养老院,如果不是正好有这么一个地方,他们才有了依靠,那他们的晚年又该是如何度过?而幸运的是,我们在做的,正是他们需要的。

一个人,赚的再多的钱,又是如何?生不带来,死不带走。如果精神不富有,再多的炫富都是空虚的表态罢了。倒不如把钱财放在慈善事业上,帮助更多需要的人,这样的财富才会万年长吧。 我们的老总聂先元先生是令人心生敬佩的,他的慈善事业也是越做越大了,他一直坚守着自己的原则,尽自己的力量去帮助需要的人,他也希望能通过自己的能力让每一位老人都幸福安康度晚年!

关于除雪活动的总结篇2

为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。

科普活动总结如下:

一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

二是社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。

20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行“全民创新,人人有责,人人可行”、“坚行科学发展,突出自主创新!”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。

关于除雪活动的总结篇3

为了让青少年充分了解立冬的风俗习惯,感受传统文化的内涵,11月7日,玉泉区清泉街小学开展“体验立冬节气·感受传统文化”综合实践活动。

活动中,老师带领青少年们详细了解了“立冬”的时间、气候特点、立冬谚语、立冬诗词,从不同层面引导广大青少年充分感受“立冬”节气,了解“立冬”的风俗文化。在老师的带领下,青少年们纷纷进行“饺子大餐”、剪纸作品的创作,不一会儿,便呈现出各式各样的“饺子”和孔雀开屏、玉兰花开等精美的剪纸作品,青少年们互帮互助,在快乐的氛围中学习传统文化知识,迎接冬日的到来。

本次综合实践活动,让广大青少年充分了解了立冬节日的风俗,深刻感受到传统文化的`独特魅力,进一步增强了广大青少年传承和发扬传统文化与美德的意识。

关于除雪活动的总结篇4

我在2月迎来了寒假,当然,也迎来了社区实践。对于一个中学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。我毅然踏上了社区服务的道路。想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好在学校所学到的知识,还要从生活中、实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我接触了各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上善于与别人沟通需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,会事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多。

关于除雪活动的总结篇5

本月我校开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让学生了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展学生的知识面。以开展自助餐的形式让学生从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。

在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让学生答谢身边每个人的活动,使学生了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有后勤阿姨、叔叔、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是低年级孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有二年级艾迪要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。三(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。

在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

总之,通过这次活动,不仅使学生了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

关于除雪活动的总结篇6

根据文学院分团委的要求在基层团组织和个人团员中开展“创建先进基层团组织,争当优秀团员青年”主题团日活动,依据活动特点以及结合本班的具体情况,我班在20xx年10月20—11月26日举行了一系列的相关活动。此次团日活动以五项内容开展进行,以下是本次团日活动概况:

—、加强自身建设,切实增强团组织的先进性。活动内容主要为;组织观看《小法科科斗邪记》,演示反邪教课件,阅读《高校学生反邪教始业教育读本》,本项活动我班同学全体参与,在班团委的组织下,反邪教课件的演示及影片的播放让同学们深深的意识到邪教的危害性,阅读《高校学生反邪教始业教育读本》让我班同学了解到作为大学生我们应该知道的反邪教知识与应履行的责任与义务。这项内容文字影片结合,趣味性强,同学们深受教育,不仅让每个人认清了邪教的邪恶本质,更响应了本次活动的号召:“崇尚科学,反对邪教”。

二、利用宣传渠道,积极营造良好的创先争优氛围。本次活动是向全班同学征集新闻稿件,在宣传委员及团支书的宣传下,我班同学积极投稿,积极宣传基层团组织和优秀团员青年。这次活动不仅增强了共青团以及团员的活力,还在同学们中树立了优秀典型,起到了模范带头作用。

三、明确活动目标,评选优秀团员标兵。活动围绕争先创优主题来开展,以“四好”、“四个带头”为评选优秀团员的标准,先由班委依据平时各团员遵循校规和考勤情况,并且结合对班级做出的贡献程度确定了基本的后选人名单,再由候选人自评和互评,最后由同学们投票评选出了一位优秀团员标兵。活动评选公开、公平、公证,不仅展现了团员们的风采,在班级中也形成了向标兵学习的氛围,提高了本班的综合实力。

四、提高团员综合素质,积极开展志愿服务活动。主要内容为清除白色垃圾几清除牛皮癣。活动中全体同学积极参与,活动热情高涨,都争先在校园中拾白色垃圾、清除广告。这次志愿活动既提高了同学们的服务意识,也展现了我们作为大学生的优秀青年形象。

五、崇尚礼仪,文明修身。此项内容以班会的形式开展,全班同学参与,由班长带领认真阅读了《湖州师范学院学生手册》,不仅有利于规范同学们的行为礼节、弘扬文明新风,对我们班级也创造了和谐礼貌的学习生活环境。

本次团日活动顺利完成,全班同学积极参与,班委起了良好的带头作用。活动过程中,五项内容的开展不但使我班同学深受教育,提高了共青团团员素质,在班级中更营造了一种良好的创优争先氛围。

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