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2023年文化活动方案最新7篇

当我们考虑新的活动方案时,需要确保它能够吸引大家的兴趣并且具有创意性,优秀的活动方案可以将我们的活动推向高潮,发发总结网小编今天就为您带来了2023年文化活动方案最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年文化活动方案最新7篇

2023年文化活动方案篇1

一、指导思想

通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动口号

快乐展才艺

三、组织机构

组长:

副组长:

组员:各班主任

四、活动时间

20xx年4月初——5月初

五、具体目标

1、本次活动艺术节活动,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本次艺术节。

3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

六、活动要求

1、以美育德,以德促美。

以传承民族文化,弘扬民族精神,反映我校丰富多彩的校园文化生活,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。

面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、夯实基础、争创特色。

贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。

4、倡导出新、鼓励创作。

注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

七、具体活动安排

(一)、艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)全动员教师、学生征集艺术节节目、金点子等。

(二)、艺术节活动实施阶段:

各班筹备自己的节目、才艺展示,选拔代表学校参加学区比赛。

(三)总结表彰阶段

2023年文化活动方案篇2

一、活动背景

xx年6月13日为文化遗产日,按照国家文物局要求,展开以“让文化遗产活起来”为主题的宣传活动。住建部、文化部、财政部、国家文物局等中央各部门和市政协等最近一直在关注和推动传统村落保护利用工作,宣传活动以传统村落的保护利用为重点。

二、宣传口号

保护遗产留住乡愁

三、活动地点

主会场设在房山区水峪村(新公布的全国历史文化名村)。

四、组织机构

主办单位:市委宣传部、市政协文史学习委、市文物局、市文化局、市旅游委、市农委、市规划委、市住建委、市财政局、市档案局、房山区政府等

协办单位:北京市文物保护协会

各区县文化委员会

各世界文化遗产地

协办媒体:中国文物报、北京日报、北京晚报等

五、活动规模

主会场约100人

六、主会场活动思路

拟邀请国家文物局、市政府、市政协文史委、市委宣传部等领导出席,邀请市属相关委办局及区县文化委员会、传统村落负责人(届时请市农委代为通知)、房山区有关领导和部门(届时请房山区文化委员会代为通知)、新闻媒体。活动主要内容为:

1、水峪村非物质文化遗产“女子中幡”展示

2、展示北京市传统村落保护利用成果

3、启动北京市传统村落公益摄影大赛

4、展示传统村落书画家作品和水峪村文化遗产传承人的感人故事

5、北京市传统村落保护利用工程启动(宣布领导小组专家组成立,宣布水峪村修缮工程开工)

(活动后,交流传统村落保护利用经验,组织与会人员和各郊区县实地考察交流水峪村保护利用情况)

七、其他宣传

1、联合北京市文物保护协会组织开展一系列宣传活动,活动主要内容为专题讲座、文物鉴定等。

2、组织全市各区县文委和有关文博单位加大宣传力度,积极张贴、悬挂相关宣传旗帜、标语、海报等,免费发放宣传材料,举办专题展览、讲座等宣传咨询活动,鼓励社会各界了解文化遗产、关心文化遗产。

3、通过网络、报纸等媒体进行宣传,联合中国文物报等开设遗产日宣传专栏,联合xx日报、xx晚报设立宣传专版。

2023年文化活动方案篇3

活动目的:

端午节是我国的传统节日之一,它有着独特的风俗,为让学生走近传统节日,弘扬民族文化,少先队以端午节的文化内涵为核心,组织学生开展实践探究,使学生从不同的角度感受节日的意义所在,享受传统风俗带来的温馨和快乐,激发民族自豪感和爱国情操,培养其探索创造精神。

活动主题:

飘香端午传承文化

活动时间:

6月11日——6月18日

活动对象:

全体师生

活动准备:

1、学生自主学习端午文化:(1)端午节的由来;(2)端午节的传说;(3)端午节的习俗。

2、收集有关端午节的诗歌。

3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。

活动过程:

1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。(6月11日)

2、国旗下讲话。(传统节日——端午节:庄;6月11日)

3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。(许;6月12日)

4、分年级开展特色活动(6月13日--6月18日)

低年级:通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动,感受端午,绘画端午;

中年级:利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋;

五年级:在家向家人学习包粽子的技能,拍照留存。

资料整理:

1、新闻稿:公众号:

2、低年级每班上交一张绘画;中年级由美术老师拍照上交照片;五年级每班上交三张包粽子照片;6月12日晨会课由吴xx老师进班拍观看视频的照片。

2023年文化活动方案篇4

为丰富广大少年儿童的化生活,引导少年儿童将节日化植根于思想的沃土,不断赋予节日新的时代内涵,市青少年宫、市科技馆、市妇女儿童活动中心将联合推出“我们的节日”系列化活动,具体安排如下:

一、中秋节“亲子月饼di”活动

1、时间:20xx年9月11日上午9:00-11:00

2、地点:青少年宫(市民安全体验馆)一楼亲子手工坊

3、活动内容:八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜。农历八月十五日是中国传统中秋节,为了传承中国传统民俗化,进一步培养少年儿童的爱国情感,开展中秋节“亲子月饼di”活动,倡导亲子合作,促进亲子交流,让孩子通过制作月饼、品尝月饼等活动感受中国传统化习俗。

二、迎国庆“我和祖国”手工制作活动

1、时间:20xx年9月2日上午9:00-11:00

2、地点:青少年宫4楼420室

3、活动内容:为培养少年儿童的爱国热情,锻炼他们动手操作能力,举办“我和祖国”爱国主题手工制作活动。将聘请专业手工老师指导大家用太空泥制作国旗、灯笼、火箭等,为迎接国庆的到营造喜庆氛围,表达广大青少年对祖国的祝福之情,用精美作品体现浓郁的爱国情怀。

三、“重阳节”组织志愿者开展尊老敬老活动

1、时间:20xx年10月8日

2、活动内容:为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,丰富老年人的精神化生活,重阳佳节到之际,组织“梦想启航”志愿者服务队走进敬老院开展敬老爱老活动,用实际行动关爱老人、帮助老人,将尊老爱老的传统美德发扬下去。

四、“感恩你我,真情成长”感恩节亲子互动活动

1、时间:20xx年11月20日9:00---11:00

2、地点:青少年宫四楼407室

3、活动内容:通过“感恩你我,真情成长”亲子互动游戏,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未的生活。

以上活动安排详见xx市化活动中心网站(xx)、青少年宫序厅海报。

活动电话:xx

20xx年9月日

2023年文化活动方案篇5

一、活动时间

xx年3月开始,持续开展。

二、组织安排

学校少先队大队部

三、活动步骤

第一阶段:家乡文化搜索

1、内容搜索:

(1)历史文化:搜寻家乡历史名人、历史故事等。感受家乡劳动者的创业艰辛和成就。

(2)民间艺术:搜寻起源于本地的地方曲艺、民间歌舞、乡村古乐、特色工艺等民间艺术,感受劳动人民的聪明智慧,挖掘民间艺术的文化内涵。

(3)民俗文化:搜寻本地有特色的民众风俗,如衣、食、住、行习俗,民众传承的社会生活文化,如节日习俗,婚丧礼仪习俗等。汲取民俗传统文化中的有机营养,体会淳朴、淳厚的民风民俗,弘扬传统的民俗文化。

(4)名人轶事:了解包括家乡有关(祖籍本地或在本地居住过)的古今名人大家及其轶事。

(5)美文名篇:包括与家乡有关联的名人撰写的或反映本地生产生活和风俗习惯的诗词、歌赋、散文、小说等。

(6)现代经济和现代文化:当代新崛起的在全国或省内有一定影响力的大企业、产业链条或产业集群。本地特产:搜寻特产,如水产品、手工制品、工艺制品等。

(7)了解家乡社会主义新农村设后的`农村发展远景和目标。

2、活动形式:

(1)个人搜寻:号召全校少先队员通过读书、上网、访问有关专家、老红军、老干部、本地名人、企业家等多种途径广泛查阅和搜集资料。

(2)互动交流:定期将个人搜寻到的资料以班队会、黑板报、校园广播等形式进行互动交流,达到人人参与,人人了解。

(3)实地参观:组织部分青少年代表实地参观文化活动场所、特色工艺制作等,让青少年直接感受家乡发展的文化氛围。

第二阶段家乡文化进校园

1、辅导员老师在各中队进行引导教育。编好教育真实,内容详细,并且很好地结合实际和人文地理,融入经济、文化、典故、道德的教案,做到了与课本接轨,与青少年思想动态接轨。

2、学校在五年级和七年级开设家乡文化课。有自己成型的家乡文化课校本教材、有专任教师、有教案、有固定的课程设置。教学内容结合自己当地特色和搜集到的内容编写了校本教材,突出时效性,突出特色。

第三阶段:整理和创作。

对搜索结果进行认真整理、思考和归纳,以多种形式进行创作,组织丰富多彩的主题活动,促进家乡文化的传播和宣传。主要开展以下活动:

1、组织家乡文化故事会。以收集历史故事、名人轶事、民间故事为内容,动员学生了解身边的故事,宣讲身边的故事。

2、开展“可爱的家乡文化”作文比赛。以学生的切身感受,反映改革开放以来家乡的变迁,介绍家乡的特色文化。

3、开展电脑作品展示活动。以“可爱的家乡文化”为主题,动员学生把家乡的文化、家乡的变迁,通过幻灯片、动画等电脑作品展示出来。有条件的单位要通过dv、摄影等形式,反映家乡丰富多彩的文化和改革开放以来的新变化,并积极提供dv短片、数码照片。

4、开展红领巾与城市共成长“三小九个一”活动。以小记者、小访问团、小考察团等形式,从小读者、小摄影团的小镜头中搜索城市大变化,通过青少年的亲身体验,记录家乡发展的速度,了解家乡发展的远景。树立了解家乡、热爱家乡、建设家乡的新观念。

5、编辑整理《学校家乡文化集粹》。

第四阶段:家乡文化成果展示

(1)个人和小组的创作,以“我眼中的家乡文化”、以文章、摄影作品、绘画作品、文艺作品等各种形式为表现手段。(2)学校的创作。以“可爱的家乡文化”为主题开展班队会活动,做到每个学校都有一个拿得出的特色家乡文化的少先队主题队会。

第三阶段:宣传和总结

将搜索过程和成果展示活动中涌现出的优秀经验与作品,向上级新闻媒体报送、推荐,并对阶段“家乡文化大搜索”系列活动开展情况和取得的成果进行总结。

2023年文化活动方案篇6

为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,因此,公司拟成立康乐中心,以下是策划方案草稿。如下:

第一、策划背景

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。

第二、策划目的

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

第三、策划思路

本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。

第四、策划内容

(一)知识型 开办阅读室

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。企业文化活动方案经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)

(二)温馨型 开放歌厅、舞厅

经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此

,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉ok设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

(三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。

(四)新潮型 开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。

录像厅每日放1-2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。

(五)温暖型 音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)

2023年文化活动方案篇7

一、比赛目的:

展现大学生的飞扬个性与青春活力,用演讲来表达现代青年“数 英雄人物,还看今朝.”的豪迈与激情,为大学生提供一个抒发情感,展现 自我的舞台,锻炼语言表达能力,提升自身文化涵养,在比赛中找到努力方 向,走好人生的每一步。

二、报名环节:

1、报名时间:20xx年xx月7日—xx月12日

2、报名地点:1)温州大学a区门口、c区凉亭设摊(填写报名表)报名,

由协会组织初赛,经过选拔进入复赛

2)各个学院推举1--2名选手参加复赛

三、初赛环节:

1、初赛时间:20xx年xx月17日(周日晚)

2、初赛地点:北校3号楼(教师教育学院)xx1教室

3、初赛对象:所有非学院推荐选手

4、初赛形式:主题演讲,主题自定

5、时间限定:5分钟以内

四、复赛环节:

1、复赛时间:20xx年xx月22日(周五晚)

2、复赛地点:北校3号楼(教师教育学院)xx1教室

3、复赛对象:各学院推荐选手和经过初赛选拔的选手

4、复赛主题:有()才有远方

5、复赛形式:主题演讲

6、时间限制:5分钟以内

7、奖项设置:选出15位选手进入决赛,其他选手有纪念品赠送

五、决赛环节

1、决赛时间:初赛时间:20xx年xx月31日(周日晚)

2、决赛地点:温州大学城市学院报告厅

3、决赛对象:入围的15位选手

4、决赛主题:我的青春谁做主

5、决赛形式:主题演讲、即兴演讲和评委提问

6、决赛限时:主题演讲5分钟以内

即兴演讲2分钟以内

评委提问回答不超过2分钟

7、奖项设置:一等奖 一名 证书、适当物质奖励

二等奖 二名 证书、适当物质奖励

三等奖 三名 证书、适当物质奖励

最佳台风奖(由评委老师指定)

最佳人气奖(由现场观众选出)

每位选手发放纪念品

六、联系电话:

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