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学对标对表活动方案通用7篇

我们的活动方案将充分考虑参与者的兴趣和需求,以确保活动的参与度,在制定活动方案时,我们要明确活动的核心价值和宗旨,下面是发发总结网小编为您分享的学对标对表活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

学对标对表活动方案通用7篇

学对标对表活动方案篇1

活动时间:

1月1日晚21点(征求意见)

活动主题:

“欢庆20xx年元旦,爱我xx”

活动目的:

为欢庆20xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我xx”为主题的元旦联欢会,为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年假日酒店xx献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:

1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

2、介绍到场嘉宾

假日酒店领导讲话(征求意见)

3、节目开始

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的'位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

游戏项目:

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:

表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水),

经费预算:

气球(¥ )食品(糖、葵花、花生¥ ),奖品(¥ )横幅(¥ )等等经费预算大约在350到400左右.

a、参与活动的贵宾与书画家的合影

b、酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)

c、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)

封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、qq等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。

学对标对表活动方案篇2

一、设计思考:

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀。”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目标

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的`职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

三、活动准备

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

四、活动过程

1、通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

学对标对表活动方案篇3

一、指导思想

为了进一步营造“健康、和谐”的校园文化环境,为了预防来势汹汹的“甲流”病毒h1n1,为了活跃学生的学习生活,调动广大学生参加冬季体育锻炼的积极性,增强班级的凝聚力,促进学生健康、和谐、全面的发展。学校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的.冬季健身活动。

二、级部健身活动:

初一级部跳小绳比赛 初二级部跳大绳比赛;

初三级部越野跑比赛 初四级部圆周接力比赛。

具体要求

1.各班主任要组织同学针对活动项目积极训练,训练中要注意安全。

2.各级部开展的冬季健身活动具体细则以级部通知规定为准。

三、班级健身活动

班级每个同学都要自备小跳绳或毽子等健身器材。班主任组织学生利用课间或课外活动进行冬季体育健身。要求每个同学都要走出教室,沐浴在阳光下进行健身锻炼。

具体要求

1.各班级以互助小组为单位在班内开展跳绳或踢毽子比赛。

2.各班主任要组织同学多走出教室积极进行冬季健身,活动中要注意安全。

3各班级也可自行组织其他有意义的冬季健身活动。

冬天的严峻冷酷只是针对那些懦弱者,而对我们这些有着坚韧意志的人却给予了无私的锤炼,运动他能强健我们的体魄,培养了我们的意志。同学们行动起来吧!

学对标对表活动方案篇4

一、活动目的:

1、 让员工度过一个愉快而难忘的中秋,增强员工归属感,提升团队意识; 2、 提高团队协调、配合能力,增进相互了解,增强彼此信任; 3、 增强集体荣誉感,鼓舞团队士气。 二、活动时间及地点:

时间:20xx年9月5日16:30-19:00 地点:项目部空地区域 三、活动参与人员 参与人员:

四、活动分工安排: 分工安排:

烧烤组(售场秩序部):负责现场烧烤炉子的安置、物资的搬运及食品的烤制等工作;

设备组(工程部):负责现场音响设备的安装调试及现场所有音乐的播放、协助烤制食品等工作;

协调组(客服部):负责协调组织整个活动流程,包括准备游戏环节的物资、主持游戏活动及协助现场布置等工作;

布景组(保洁部+售场):负责现场场地布置及现场卫生清洁等工作。 主持人: 五、活动流程 第一环节——开场词 时间:16:30—16:35

第二环节—— 一千零一个愿望 时间:16:40一17:00

大家共同切蛋糕,伴着《一千零一个愿望》的音乐共同许下心愿,共同祝福龙湖, 并将月饼分发给大家。

第三环节——爱心烧烤

时间:17:00—18:40

秩序部负责活动当天食品的烤制、分配、发放,其他部门进行协助。 第四环节——游戏环节(穿插在烧烤过程中进行): 时间:17:00-18:30 游戏项目: 1、 猜谜语

规则:客服中心人员负责写好谜语(15个)供大家竞猜

组织人员:集体参与,以抢答的形式进行,答错者给大家表演节目。 2、我爱记歌词

规则:准备10段音乐前奏(按不同年龄段选不同时代的音乐),参赛选手根据所给定的音乐前奏唱出下一句歌词。

组织人员:以小组形式进行,每组6人,共分5组,每组讨论后可派一名代表进行演唱,已准确唱出歌词总数最多者为获胜者,获胜者给大家表演节目。 3、你画我猜

规则:小组派出一名代表根据所给出题板内容进行演绎,不可以说出题板内容,允许用单个谐音字进行演绎,但谐音字不可连成题板的词语,如:悲剧=杯具等。每组10张卡片,比赛时间15分钟,,以最终答对题数最少的组派代表给大家表演节目。

组织人员:以小组形式进行,分5小组,每组6人,,每组派一名代表进行演绎,其他组员讨论后将结果公示,主持人当场宣布答题结果。 4、对对抱

规则:男生代表一元,女生代表五角,主持人随机说出一定金额,参赛人员根据男女比例自行组队抱成一团组成相应金额,根据不同金额,进行逐轮淘汰,淘汰组派代表接受惩罚,以最终场上剩余队员为获胜者或获胜组。 组织人员:选出30人,现场根据游戏自行分组进行。

5、 吹乒乓球

规则:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子,直至最后一个杯子。若乒乓球吹落了,则视为淘汰,若一次性吹完则视为获胜。

组织人员:以小组形式进行,分为6组,每组4人,随机抽签选定一个组作为对手(即比赛两组两组进行)进行比赛,两组竞赛组之间以最终完成人数最多的小

组为获胜组。

六、广场舞(本环节为狂欢环节)

规则:随机选取30人自行配组(必须男女混合),根据现场随机给定音乐跳出符合音乐风格的舞蹈。 七、流程结束 时间:19:00

主持人宣布活动结束,各部门人员开始收尾工作。 八、收尾工作(全员参加) 时间:19:10

工程部负责将现场设备收回工作,秩序部负责现场桌椅收回工作,保洁部及售场工作人员负责现场卫生清洁工作,客服中心组织并协助各部门做好收尾工作。 九、活动备品及预算

1.备品及预算(所有备品9月5日10:00前必须到位)

2.布置物品、食品采购建议与行政部协商解决。

学对标对表活动方案篇5

一、活动意图:

秋天是个完美的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在欢乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的欢乐。增进家园间的联系与沟通,构成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

二、活动时间:

x月x日(星期x)上午

三、活动地点:

xx山

四、活动资料:

假日亲子登山

五、活动准备:

1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。

2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。

3.事先了解路线和周边环境。

4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。

5.开班会,明确分工。

六、活动流程:

8:00~8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。

8:25~9:00自驾车到达x山村委篮球场。

9:00~9:20由班主任教师讲解活动方案和注意事项。

9:20~9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。

9:30~10:00开展亲子游戏

10:10~11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍团体照,并发给幼儿活动纪念品)11:10~12:00原路回到。教师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感激家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。

12:00以后结束亲子秋游活动,家长能够自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。

友情提示:

1、着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。

2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

3.引导孩子提出自我的设想并准备登山用品的本事。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4.登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。

5.登山时尽量鼓励幼儿自我爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自我登山,家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。

6.要听教师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班教师,不要自已走开,要统一下山。

7.注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8.如果下雨,改期进行。

秋游活动准备和注意事项:

1.对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2.家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。

3.携带急救用品,以防幼儿突发事件。

4.去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自我的贵重物品保管好,以免丢失。

5.家长到达目的地后,请跟着本班教师,有什么事及时与教师沟通,不要擅自离开。

6.家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。

7.准备的.美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

8.因为是自驾游,开车的家长必须要注意全程的车速及安全问题。

9.帮忙幼儿选择有营养、健康的食物,(如:水果沙拉、饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。

10.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)

11.男家长禁止在活动中吸烟。

学对标对表活动方案篇6

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,自觉推动社区学雷锋活动深入开展,不断提高社区居民的思想道德素质和社区文明程度。

二、活动目的

通过开展学雷锋,献爱心活动,在本社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成,在实践中传播文明,大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围,为巩固深化全国文明城市创建成果,创建和谐社区作出新贡献。

三、活动内容

(一)召开以学雷锋、献爱心、进社区、促和谐为主题的座谈会。组织本社区优秀党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋献爱心活动中去。

(二)开展爱心助困志愿服务活动。大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

(三)开展社区好人评选表彰活动。引导社区居民积极参与学雷锋、献爱心系列活动,并在活动后大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的社区好人,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

学对标对表活动方案篇7

孝敬父母,孝敬长辈是中华民族传统美德,也是和谐社会的一朵艳丽之花。为了让孝老敬老意识真正落实到我校学生的实际行动中,使孝敬之花处处盛开,我校以百善孝为先为指导思想,决定以本次桐庐百姓日活动为契机,开展“孝敬日---我为长辈做一件事”的活动,培养我校学生孝敬长辈的优良品质。

一、活动目的:

1、引导学生了解父母及长辈的养育之恩,理解长辈对自己的关 爱,对长辈产生感恩之情,常怀感恩之心。

2、教育学生要大胆地表达对长辈的爱,学会对长辈说“谢谢”, 学会通过换位思考与长辈进行沟通,在与长辈和谐相处中,要从点滴小事中报答他们的养育之恩。

二、活动内容:

1、利用国旗下讲话进行宣扬孝敬长辈的传统美德。

2、观看一部关于母爱的影片。

3、举办一次“感恩”的主题班会。

4、倡导每位学生为长辈做一件力所能及的家务劳动。

5、为长辈自制一件小礼物。

6、为长辈讲解一些适合中老年人的健身的方法和卫生知识。

7、向长辈汇报自己在学校的学习情况,说一说自己的本学期的学习计划。

三、组织领导:

组长: 全面领导本次活动的开展。

副组长: 负责本次活动的具体安排和监督落实,负责活动方案的制定,各项工作的具体安排。

成员:各班班主任 负责各项工作的具体落实。负责学生上交的信息材料的收集整理。

四、活动步骤:

1、宣传发动阶段:(5月6日升旗仪式)

2、活动开展阶段: 各班根据自己班级开展活动,做好相关资料的整理、收集工作。

3、总结展示阶段: 每班评比一至二名 “孝敬之星”。

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