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法治活动教育总结8篇

在一篇教育总结中,一定要对教学中出现的不足及时进行反思,在21世纪中,我们接触到写教育总结的机会也越来越多了,下面是发发总结网小编为您分享的法治活动教育总结8篇,感谢您的参阅。

法治活动教育总结8篇

法治活动教育总结篇1

20xx年,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合六五普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。

法治活动教育总结篇2

自社会主义法制治理念教育开展以来,我局站在讲政治的高度,积极行动、严格落实,其工作主有如下几个方面:

一、强化组织领导

为了加强对社会主义法治理念教育活动的领导,我局成立了××县公安局法治理念教育活动领导小组,由局党委书记、局**同志任组长,局党委副书记、政委**同志任副组长,其他局领导任组成成员,领导小组下设办公室,局机关正职及各党支部书记任办公室成员,局长助理、政工室主任**同志兼任办公室主任,办公地点设政工室,领导小组成立以后,对法治理念教育活动专抓专管,为使这次活动收到实效提供有力的组织保障。此外,我局还下发了《××县公安局开展社会主义法治理念教育的实施方案》[桃公发(20xx)31号]文件,对法治理念教育活动作了具体部署。

二、强化学习培训

法治理念教育是老生常谈的问题了,但真正作为一项全国性的学习活动来开展,明确具体的工作要求,这还是第一次。因此,我局在活动中严格按规定动作要求,一丝不苟的认真完成。6月份以来,我局通过采取集中学习与个人自学,专题辅导与座谈讨论相结合等形式,分层次、分专题、有针对性地组织了学习。学习内容以“依法治国、执法为民、公平公正、服务大局、党的领导”五个方面为主,局党委推选出五名局领导,各负其责,分别主讲。**等5位局领导认真准备教案,会同民警一起深入探讨了法治理念教育的`有关问题,引领广大民警准确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵,精神实质和基本要求。此外,我局对民警的自学也提出了严格要求,确保每个单位有集中学习的记录本,每个民警有学习笔记,有一篇1000字以上的学习心得,确保五个主题的辅导时间不少于16个小时,民警个人自学不少于32小时,组织集中讨论时间不少于16个小时。7月中旬,我们还组织全体民警观看了法治理念教育活动的有关电视教学片。此外,每个单位还对学习情况进行了小结,查漏补缺,夯实学习阶段的基础。

三、深入查摆问题

法治理念教育活动开展以来,我局就把查、摆、整改相关问题摆在第一位,以期做到学以致用,及时发现问题,解决问题。县局看守所副所长夏嗣人收受他人财物,私自允许他人违规会见的事件发生以后,我局不包庇,不袒护,自亮家丑,积极配合有关部门对此案进行查处。同时痛定是痛,以此案为切入点,现身说教,把法治理念教育与每个民警的执法行为结合起来,要求每个民警深入自我剖析,及时发现整改问题。县局看到,夏嗣人从一名执法者变为阶下囚,其变质的主要原因就是法治理念的缺乏,为此,县局由政委钟桂华同志挂帅,开展了为期一个月的集中整改行动,其主要内容就是强化民警的依法治国理念,执法为民理念,公平公正理念、服务大局理念。20xx年7月28日,我局还组织全局副职以上的中层骨干召开了专门会议,就夏嗣人案开展了集中讨论,由各单位正职表态发言。夏案的发生让曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了彻肤之痛,同时也深深认识到:作为民警,思想上的法治理念无论何时何地都不可有一丝一毫的动摇,否则,便是一步天堑,自蹈死地。

四、加强督促检查

为使社会主义法治理念教育规定动作不走样,自选动作生实效,我局还强化了督促检查,县局专门成立了督导组,由曹奠坤,封亮,胡谷丰,汪家贤同志负责。督导组对每个单位的学习、查摆情况进行了认真的督查,有个别单位在学习时不扎实,缺乏部分学习内容,督导组就派人跟入,督促其加班补课,直至将所有内容学全学懂。此外,督导组巡回检查的时候,还将发现的先进典型及时推介,激发民警的争优创优意识,如**由于办理一起专案,不能集中参加县局组织的学习活动,他们就派代表参加学习后然后再回去利用晚上休息的时间进行补课。督导组就及时将这一情况通报社会主义法治理念教育活动办公室,办公室随即予以通报表扬。由于学风正,态度好,该所在几次检查中都以学习效果好,工作扎实而胜出。

五、健全长效机制

我局把社会主义法治理念教育与队伍教育管理的长效机制建设集合起来,一是建立了民警执法档案,对每位民警的执法行为进行详细记录,实行动态管理,二是建立了思想政治定期分析制度,对民警的法治理念进行跟踪观察,如思想上出现偏差,就对其进行及时的纠正和处理,防范在先。三是将法治理念教育活动纳入“民警星级”管理之中,我局在民警的廉德星一项内设置了法治理念教育的相关内容,如果不能达到其标准,就取消民警的廉德星,种种措施,有效地保证了将法治理念教育深入贯彻到底,并在实践中使社会主义法治理念成为规范民警行为的一杆标尺。

法治活动教育总结篇3

今年以来,我县普法及依法治理工作在上级机关的领导下,按照市普法办的要求,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全面落实“__”普法规划,广泛开展法制宣传教育,开展形式多样的普法教育活动,充分发挥普法工作引导、教育、服务、保障作用,大力提高了广大公民的法律素质,进一推进全县依法治理,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进我县经济社会发展、社会和谐稳定营造了良好的法治环境。现将20小学年度工作状况总结如下:

一、加强组织领导,确保普法工作落到实处。

为落实普法和依法治理工作各项任务,我县在认真总结经验的基础上,健全完善了普法依治理工作机制,构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明确工作方向,坚持工作早安排、早部署。于年初召开全县政法工作会议,对普法依法治理工作进行了安排部署,统一了思想,明确了职责;二是根据省、市普法依法治理工作要点,结合本县工作实际,深入调查研究,制定了我县__年普法依法治理工作要点下发各乡(镇)、各部门贯彻执行,明确了各级各部门的工作目标任务。三是坚持和完善普法依法治理工作考核评估和奖惩激励机制,将普法依法治理工作纳入县委、政府考核,推行依法治县工作与综治、平安建设工作统一部署,统一检查考评,统一表彰奖励,有力地促进了我县普法依法治理工作规范、有序的地开展。

二、围绕县委、县政府工作中心抓法制宣传教育。

今年我县的法制宣传教育工作着重围绕县委、政府中心工作,结合“五.五”普法规划,突出了宣传社会治安防范、防盗窃、消防安全、禁毒防艾、崇尚科学反对邪教、安全生产、妇女儿童权益保护、食品卫生、预防侵权渎职和职务犯罪和法院的“五个严禁”等法律法规、规定、决定和禁令。广泛性地开展了形式多样,群众喜闻乐见,贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传活动。充分发挥各乡(镇)、各有关部门的职能作用,开展区域性、广泛性的宣传活动。做到了加强组织领导,精心组织实施,严密部署安排,集中开展了《治安管理处罚法》、《刑法》、《集会____法》、《土地承包法》、《环境保护法》《禁毒法》、《中华人民共和国食品安全法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《物权法》等法律法规的宣传教育。依法治县办及时配合相关部门,制定了学习宣传工作方案,明确了指导思想,对学习形式、宣传方法、时间要求等作了具体规定。各专业法部门结合实际,一是利用每星期政治学习日,认真组织干部职工学习贯彻,了解掌握法律法规规定的具体资料和条款,提高干部职工依法办事潜力和执法水平。二是组织精干的工作人员,上街摆摊设点,采取咨询服务、发放宣传资料等,向来往群众宣传法律法规。三是制作录音磁带,利用宣传车,深入各乡(镇)农村巡回宣传,使最新颁布的法律法规深入人心,家喻户晓,人人皆知,取得了较好的宣传效果。

三、创新形式,广泛开展法律“六进”活动。

我县以各种宣传月、日、周活动为契机,以法律“六进”为载体,采取多种有效形式,切实加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民五个重点对象的法制宣传教育,确保了重点对象的学法用法活动取得实效。

(一)加强领导干部法制宣传教育。为切实抓好各级领导干部的学法用法工作,我县各党委(党组)中心学习组都按要求制定了法律法规的学习计划并认真抓好落实,使领导干部学法、用法活动得到了有效开展。三是县委组织部、人事局、县委党校等有关部门把领导干部的法制教育纳入干部教育培训的主渠道,在每次干部培训中都安排了法制培训资料,进一步推动领导干部学法用法活动的深入开展。

(二)加强国家公务员的法制宣传教育。一是各单位、各部门充分利用板报、专栏、政治业务学习等形式加强对干部职工的法制教育,重点抓好与本职工作相关的法律法规的学习和宣传教育;二是开展行政执法人员的培训工作。进一步提高行政执法人员依法行政的潜力和水平。

法治活动教育总结篇4

近年来,我社区将发自宣传活动开展作为落实xx普法治理规划的重点工程,围绕全社区工作大局,坚持三个结合的工作思路,面向基层,贴近群众,不断推进和拓展了法制宣传日活动,在全社区营造了良好法治氛围。以下是具体做法:

一、围绕大局,坚持以全社区中心工作为重点的工作思路

1、坚持以社区党委重点开展工作。我社区在开展法制宣传日活动中,紧紧围绕人民群众的日常生活,将相关的法律法规纳入重点内容加强宣传,为全社区实现社会全面协调和可持续发展营造良好的法治环境。

2、紧紧围绕平安东门创建工作,有针对性地开展宪法、刑法、治安管理法及两抢一盗、打击聚众赌博、禁毒、校园周边环境整治等专项宣传活动,充分发挥法制宣传在震慑犯罪、教育公民方面的重要作用。

3、在社区建设过程中,突出民主管理这个总目标,以民主法治示范社区建设为突破口,广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导居民依法参与居民自治活动和其他社会管理,维护自身合法权益。

二、面向基层、贴近群众,大力拓展普法宣传

1、在充分巩固和强化社区法制宣传栏、青少年法制教育基地等原有的法制宣传阵地建设的基础上,为适应新形势下普法工作的需要,我司法所还在司法网站,为法制宣传日的开展搭建起了现代化法制宣传的平台。

2、在法律宣传上与社区信访办捆绑式办公,为上访群众当场解答法律问题,宣传国家政策,当好法律参谋,力争达到接访一起,宣传一次法律的目的取得了良好的效果。

3、在开展法制宣传日活动中,我社区组织了法制宣传、见证业务、法律服务、法律援助这四支队伍深入社区、学校、企业、单位开展上门服务,变群众上门找服务为干部上门去服务,使法制宣传日活动更加贴近基层、贴近群众,产生了良好的社会效益。

三、围绕重点、不断推进拓展法制宣传日活动

1、以干部职工法律知识学习考核和行政执法人员、公务员法制培训为重点,推进法律进机关。

2、以送法入户为重点,推进法律进社区。

3、以提供法律服务为重点,切实开展民主法治示范村创建活动,推进法律进社区。

4、以加强青少年学生法律素质教育为重点,推进法律进学校。

5、以完善服务、依法经营为重点,推进法律进企业、进单位。

法治活动教育总结篇5

为了迎接世界水日的到来,呼吁同学们节水护水,环科协会水质监测小组开展“生命之水——第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分:第一是制作活动展板,然后是招募志愿者,进行水质监测的特别活动。

一、活动简介

小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家,经过一天的合作,大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题,介绍了世界及中国的水资源现状,发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁,并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写,对资料的收集和对数据的整理,使我们对水资源的现状,对自己工作的意义,对今后肩上的责任有了更清醒的认识。

水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出,组员分头向大家介绍这次特别活动的内容,招募志愿者参与。一点钟时,全员分为三组,分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测,主要是温度、嗅度、色度、透明度等几项。监测中引来来许多同学驻足观看,小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释,回答了同学的各种疑问。

二、心得体会

收集资料的过程中,许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观,海河淮河仍是老牌的重灾区,黄河的情况也每况愈下,已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了,我们喝什么?有人会说还有珠江长江呢!可是照这个趋势,若干年后那两水系也逃不出受污染的命运,那时我们喝什么?只要稍微想一下,那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

三、展望未来

从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看,我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:

1)活动的宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛,吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采;结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2)多利用网络的信息传播优势,可定期在发布一些的环境消息和环保动态,让更多的人都能切实体会到,环境危机就在自己身边。

3)常规项目应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的项目,扩充小组活动的内容。

总体说来,这次活动是一次勇敢的尝试和创新,尽管有一些不尽如人意的地方,却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长,我们这个部门又是其中有专业性的一个,但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力,为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

法治活动教育总结篇6

又是一年开学季。沈阳市各区、县(市)立足疫情防控常态化形势要求及学生返校学习实际情况,多角度加强青少年法治宣传教育工作,切实保障开学季学生安全、学校安全、学习安全。

新学期开学第一天,法库县丁家房镇中心小学认真落实新冠肺炎常态化防控要求,把安全教育作为“开学第一课”重要内容,针对交通安全、安全、饮食安全、用电安全、消防安全及春季传染病防控、防溺水等内容深入学习教育;丁家房镇派出所民警及法库县交警走进校园,为学生开展反电信诈骗及交通安全宣传教育活动,并向学生赠送反光书包。

铁西区检察院检察官深入应昌小学,以《未成年人保护法》作为宣讲重点,以幻灯片、宣传片、情景剧、以案说法等学生喜闻乐见的方式,分析校园中常见的欺凌行为及危害,引导学生正确认识并勇敢面对校园欺凌,用法律捍卫权益,勇于向欺凌说不,切实讲好新学期第一堂法治课,护航青少年成长,拉起平安校园法治防护网,赢得了全体学生的热烈掌声和积极互动。

苏家屯区司法局林盛司法所联合林盛禁毒工作小组、林盛街道综治科来到林盛九年一贯制学校,开展“健康人生、绿色无毒”主题法律宣传活动,通过播放幻灯片,让广大学生近距离观看毒品原植物形态、进一步了解了毒品原植物特征,采用做游戏方式宣传禁毒法律法规,并向学生发放禁毒宣传手册,引导广大学生牢固树立“为自己、为家人,远离毒品、拒绝危害”的思想意识,切实为学生营造健康成长环境。

法治活动教育总结篇7

为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、学生法制观念不断增强,出现了护 法典型

我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护 法典型。

法治活动教育总结篇8

为积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥青少年法治教育实践基地作用,深入开展法治宣传进校园,大力弘扬法治精神,近日,区委宣传部、区教育局、区司法局等单位联合举办濠江区法治宣传走进青少年法治教育实践基地活动,推动文明实践和法治理念融入校园,营造崇德尚法的良好校园氛围。

活动以“摆摊+讲座”的宣传模式展开,区司法局和广澳街道的普法志愿者通过派发宣传资料、小礼品等形式向广大师生发放宪法、民法典读本以及文明城市创建知识宣传小册子,切实提高师生崇德尚法观念。现场设立法律咨询台为广大师生提供法律服务,通过一问一答的咨询服务,拉近法律与校园的距离,让法律服务的“触角”延伸至校园的每一个角落。

为增强活动的针对性和实效性,提高学生法治素养,活动还邀请广东久业律师事务所邱在沪律师以校园欺凌为主题开展法治讲座,律师结合动漫图解、具体案例,从校园欺凌的定义、承担后果、具体罪行、刑事责任年龄以及自我保护措施等方面重点解读什么是校园欺凌、哪些行为不可为以及应对校园欺凌时如何保护自己等方面的知识,提高学生防范意识和抵御校园欺凌的自我保护能力,引导学生从小树立法治意识,做知法守法用法的好学生。

接下来,区司法局、区普法办持续推进青少年法治教育实践基地建设,紧扣青少年法治教育需求,多形式多渠道开展青少年法治宣传教育活动,推动辖区青少年法治教育工作有突破、有力度、有实效,提高广大青少年遵纪守法的法治意识和法律素质,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,为构建和谐校园打下坚实的法治基础。

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