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7.1党曰活动总结模板6篇

活动总结简单来说就是我们对活动发展情况做出的回顾和分析,相信很多人都参加过各种各样的活动,肯定接触过活动总结吧,下面是发发总结网小编为您分享的7.1党曰活动总结模板6篇,感谢您的参阅。

7.1党曰活动总结模板6篇

7.1党曰活动总结篇1

今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行庆元旦,迎新年亲子联欢活动,为让孩子们有一个难忘的节日,也为让孩子们大胆表现自己,并让家长看到自己孩子的进步成长,我们将本学期所学诗歌,绘本教学活动进行展示。

整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕,孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语,让我们感受到童年的幸福与成长的喜悦!同时,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们成分体验到成功的自豪感。

本次活动主要以亲子联谊为主,还穿插英语表演,特色活动的展示,让孩子们充分体验,感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外,击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向高潮。在活动中,孩子们积极参与,勇于表现自己,让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大!我们相信这也让家长们感到欣慰。

欢乐的时光总是过得特别快,xx年圆满地画上句号,看到家长们满意的笑容,我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开,幼儿教育也是和家庭教育分不开的,希望在新的一年,家园携手 ,让我们的工作更上一个新的台阶!

7.1党曰活动总结篇2

4月份“爱国卫生宣传月”,爱国卫生月活动开展以来,我校把爱国卫生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈,明确职责、落实责任,形成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面,促进了校园卫生的不断净化,现将活动总结如下:

一、响应号召,宣传爱国卫生月活动。

我校开展卫生月活动主要以全校师生参与为主,动员全体师生治理环境脏、乱、差,对卫生死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等"四害"清除活动,防止疾病传播,积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处,开展健康教育活动,普及科学卫生知识,保障了人体健康。

二、爱国卫生月活动。

1、我校以春季灭蚊灭蝇灭蟑为重点,在全校范围内开展了灭害工作,由总务处负责购买药物,安排消毒,有效减少了春季流行疾病的传播。

2、制定并实行晨检制度。由政教处统一协调,安排值日领导和值周教师每天第一节课到每班询问同学身体状况,并对身体不适的学生进行统一排查。各个班主任配发体温计,随时注意本班学生身体状况。

3、改善办公环境卫生,投入资金购买清洁剂、草酸、扫帚、塑料桶、清洁球、钢刷等清洁用具,要求每周三各班同学以及各个办公室的教师进行卫生大扫除。

我校大力开展爱国卫生活动,校园环境明显改善,得到了领导和群众的一致好评。虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但是与上级要求还有一些距离,比如,学生卫生习惯的培养还不到位,存在乱丢乱吐的行为,针对不足,我校在卫生宣教工作方面需要进一步推进,我们将进一步,改进工作方法,努力做好爱国卫生各项工作,营造干净整洁的校园环境。

7.1党曰活动总结篇3

今天是清明节,让我想起了这句古诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,引起了我内心的愁怅,我仿佛看到了这凄凄惨惨、令人断肠的情景。清明这一天是一个让人悲伤的日子,一个让人思念的时刻。

今年的清明节,我跟爸爸妈妈早早的就开车出发,在经过南山路的时候车就排起了长龙,交通也堵塞了,这样停停开开,过了好久我们才到了中村的山角下。爷爷奶奶已经在等我们了。

来到坟头,只见周围到处长满杂草,爸爸和爷爷就一人拿一把镰到,铲去杂草。奶奶便拿出祭品,摆在墓前。我一看都是阿太最喜欢吃的菜,有红烧带鱼,油闷虾,豆腐干,春笋,草莓还有酒。爷爷往杯子里倒了满满的三杯酒说:“妈妈今天大家都在,高兴你就多喝点,喝醉也没关系!”我正看的入神妈妈将一束白菊塞到我手上,说这是送给阿太的,你去放好。

让阿太保佑你好好学习,天天向上。不过我知道,靠祖先保佑是不可能的,要通过自己的努力才行。做完这些后,我们一行人就往回走,站在山上往下望,田里的地里泛着新绿,东一片麦田,西一片的油菜花,煞是好看。

清明节扫墓祭祖,我学到了许多人情常识,并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。

7.1党曰活动总结篇4

今年10月17日是我国第_个“扶贫日”,也是第__个国际消除贫困日。县国土资源局精心组织,创新形式,开展“五个一”系列扶贫活动,扎扎实实为贫困村做好事,办实事。

一是开展“扶贫一日行”活动。“扶贫日”前后,全局帮扶责任人深入帮扶村,开展结对帮扶活动,与干部群众一起总结驻村成果、提炼扶贫经验、完善帮扶措施,为贫困户提供力所能及帮助,着力帮助贫困户解难题、度难关。

二是开展一次捐赠活动。10月17日“扶贫日”当天,局机关以“扶贫济困、奉献爱心”为主题,为定点帮扶__镇__村、__镇__村举办一次集中募捐活动。全局干部职工积极参与、踊跃捐款,现场募集爱心捐款共10000余元。

三是开展一次宣传活动。“扶贫日”活动期间,采取印制宣传单、led滚动播出、制作展板等多种形式,大力宣传扶贫方针政策、本单位扶贫先进典型和成功经验,积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围。

四是开展一次民企助贫活动。引导土地整理、增减挂钩、地灾治理等国土项目实施企业与贫困村开展结对帮扶行动,鼓励企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚,推动帮扶村、贫困户实现精准脱贫。

五是开展一次技能培训活动。以“扶贫日”活动为契机,邀请专家、技术指导员对帮扶村开展农民实用技术培训,现场为农民群众解答疑难,帮助贫困户掌握一项技能,早日实现脱贫致富目标。

7.1党曰活动总结篇5

“20___年,___市教育系统为全面提升学生语文素养,在教学中提出了‘一手好汉字、一副好口才、一篇好文章’的培养目标,其中的‘一手好汉字’就是书法教育。”近日,___市第三小学(以下简称三小)校长在谈到开展书法进校园工作时介绍说,“但是我们要推开这项工作时,发现现有的教师队伍中,特别缺乏书法专业教师,我们学校一个有良好书法基础的教师是美术教师,更没有经过专业培训的教师。”

于是,找到时任___市书法家协会主席的,希望得到书法家们的支持。而与此同时,___市书法家协会也把培养青少年书法人才作为一项重要的任务,积极开展书法进校园活动。

“书法积淀着中华民族的精神追求,包含着中华民族的精神基因,开展书法进校园就是希望通过这一活动,让青少年从小就增进对中国传统文化的了解和认知,通过感受书法文字之美来感悟传统文化之美。”介绍说。

经过商议,___市书法家协会把三小作为培养青少年人才的试点学校,定期派出骨干书法家到学校进行书法教育培训,开启了___市书法进校园的先河。

学生学书法,教师是关键。“在现在学校还无法配齐专业书法教师的情况下,我们把提高全体教师的书法水平作为一项主要工作,力争通过几年的培训,培养一大批书法‘种子教师’。”

为此,每周星期二上午学生大课间和星期三下午第一节课后的休息时间,分别成了三小语数外和艺术类教师的固定习字时间,他们分阶段进行软笔书法以及篆书、隶书、楷书、行书和草书五种硬笔字体练习。同时,该校还要求每位教师每个学期完成一本字帖练习,实现软硬笔齐头并进。

“通过两年多时间的学习,我们学校教师的书法水平有了整体提高,现在已经有1名加入了省书法家协会,还有5名___市书法家协会会员、10余名___市书法家协会会员。”

7.1党曰活动总结篇6

一年一度的植树节即将到来,水清路幼儿园结合园本绿色课程,为让孩子们与自然“对话”、亲近自然,于3月9日至11日,组织全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美好”植树节系列活动。

活动中老师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动,普及植树节知识,增进幼儿对植物的认识,理解人与树的联系,激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。并利散步的时间,在各园部内认领一棵“爱心树”,挂上“爱心卡”, 写上班级、树名和对幼儿园的美好愿望。11日当天,小班幼儿在老师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆,共同播撒种子。中班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片,在操场以班级为单位布置展台和展板进行展示,相互交流。大班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,在各班老师的带领下到就近小区,向小区内的居民发放宣传单,倡议共同绿化我们美丽的家园。 此次植树节活动是全员总动员,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,体验融入自然的乐趣,激发了爱社区、爱自然的情感。

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