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文体活动的总结推荐6篇

通过写好活动的总结,提高自己对活动的认识,只有在总结中我们才会得到进步,因此要及时写活动的总结,以下是发发总结网小编精心为您推荐的文体活动的总结推荐6篇,供大家参考。

文体活动的总结推荐6篇

文体活动的总结篇1

为使我区广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,区委宣传部、区文教局领导班子召开专题会议,成立活动领导小组,制定了活动方案,本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,组织丰富的活动内容,让春节广场成为展示我区优秀传统文化的重要平台。

主要做法:

一、以青少儿们为主体,开展形式多样的游园娱乐活动。

今年正月初一至初三日,在区全民健身广场举行迎新春游园活动,游园活动的现场火爆非凡,吸引了大批少儿踊跃参加。活动项目丰富多彩,有传统的文化娱乐项目蒙面敲锣、钓鱼、套圈、定点投篮、摇腰转圈比赛等共计12个项目,每一个活动点都吸引了众多的孩子大显身手,施展才艺。孩子们的精彩表演,赢得了现场观众和家长们的阵阵掌声,整个广场到处都洋溢着欢声笑语。充分展现了我区孩子们的风采和精神面貌。

二、陶冶人民群众的思想道德情操,丰富人民群众的精神文化生活。

正月初一至初三日,在全民健身广场举行迎春灯谜竞猜活动。为使活动兼具知识性、思想性、趣味性和艺术性,由区中学研制,编制了以“严以修身、从我做起、外塑形象、内铸素质”,“修身立德”,“弘扬社会主义核心价值观”为题材的创新性的专题谜。在活动中,灯谜爱好者大显身手,踊跃猜射,有的还配上动作,让群众在捧腹大笑的同时接受生动形象的教育。因而起到启智、增知、怡情、养德等作用。使广场成为加强广大青少年学生思想政治教育的第二课堂。

三、举办“迎新年”乒乓球比赛活动,为全区人民营造浓烈的节日氛围

正月初一至初三日,在全民健身广场开展了迎新春乒乓球比赛, 参加比赛的有区中学代表队、各村代表队,共有七支代表队参加了此次比赛, 比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行。在比赛中, 参赛队员们轻装上阵,个个身姿矫健,动作轻盈,奋勇争先、誓夺第一。赛场上不时传出热烈的喝彩声,兴奋的“好球”声连绵不断。“迎新春”喜悦之情凝聚在每一次挥拍、推挡、弹拨和扣杀的动作中,充分展现了我区乒乓球健将奋发向上的精神风貌和顽强拼搏的时代风采。

四、举行新春潮乐汇演,共庆新春佳节。

以乐会友奏响潮曲。正月初二上午,一场别开生面的“普侨潮乐贺新春”潮乐艺术交流会在xx区新侨服务社开幕,来自xx县棉湖乐社、xx镇、xx镇以及xx镇等地的众多潮乐同行兴致勃勃地同台演出。在演奏过程中,各社精英同台竞技,亮点频现,现场精彩不断,吸引了我区众多的潮乐爱好者和周边群众前来欣赏。精彩的演奏,不时赢得现场观众的阵阵掌声,充满了欢乐喜庆的节日气氛。

今年春节文体系列活动时间长,内容丰富,涉及面广。在各队员的紧密配合和通力合作下,营造出了热烈、祥和、催人奋进的节日气氛,极大地丰富了全区人民群众节日期间的文化生活,同时也使南来北往的客人体会到了魅力普侨的风采。

文体活动的总结篇2

开学之初,组织两届强化部以“xx”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。

班级迎国庆主题班会:

1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;

2、前期宣传,张贴海报及地标;

3、食堂门口,为宣传班级活动发动全体学生为班会签名,扩大影响范围

4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行ppt及视频的制作

5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年,院庆十周年的祝福。

6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。

院运会:

在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。

校运会:

秋游:

珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。

讲座:

两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座

篮球赛:

部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。

观看科技展:

敬老院志愿服务活动:

话剧比赛:12月22日

我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖

强化与工学联谊:12月23日晚

我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。

文体活动的总结篇3

为提高社区居民文化和身体素质,东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。 下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全社区文体组织网络,确保社区文体工作规范有序开展 为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,加强社区文体组织建设和队伍建设,是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,东园社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。将文体工作纳入社区建设的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了 等多支文体队伍,共有 多人的规模。她们来自社区,活动在社区,通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素质。

二、 整合和优化社区资源,奠定坚实基??

社区现有四处 文体活动场地,分别是 、 、 、 ;其中,东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织的浸入。

三、社区文体活动开展正常有序、成效显著新春佳节期间,社区举办了 活动,有 余名社区居民积极参与。

结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八” 等活动,。

结合计划生育的重大节日组织社区居民及计生信息员出版报 期。 在建党__周年之际,社区组织全体工作人员到市博物馆参观了 ,在社区文化广场与 共同举办了 文艺汇演,有 居民参加了此次活动。

10月9日辛亥革命100周年之际,组织社区工作人员及居民观看爱国主义影片 、 、 、等影片。

为庆祝重阳节、丰富和活跃社区老年朋友们的精神生活,重阳节那天社区与社区舞蹈队等到博爱敬老院举办了 活动。

总结今年的工作,我社区积极响应全民健身事业的号召,真正做到了活动质量高、形式活泼多样,更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,促进了本辖区的精神文明建设,并为维护社会稳定发挥了重要作用。

三、明年工作思路和发展方向

社区文体工作任重道远,需要我们不断的探索。一是充分利用资源共享,在人力、物力上力所能及地给予支持和帮助,并且在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原来的基础上不断地创新文体节目内容,不断提高文体工作效率。三是做到活动经常化、制度化。

开展社区文体工作是一条坚苦、漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作经验,弥补现在工作中的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

文体活动的总结篇4

在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下:

一、任务完成情况

本学期课外文体活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学校体育教学迈上一个新台阶。

文体活动的总结篇5

根据学校工会计划和上级工会的安排,四月份的文体工作已经圆满结束。在此我们召开了“校工会文体工作总结大会”,旨在总结成绩,找出差距,展望未来,为以后工作的顺利开展做好充分的准备。

回顾前半个学期来,在校领导班子的正确领导下,在各位文体委员的大力支持下,我们的文体工作取得了可喜的成绩。共组织各种活动7项,参加人数达到120多人次。体育活动有创新,文艺活动有亮点。特别是在今年我国多灾多难特殊时期,我们开展的各项文体活动又具有了更加深远的历史意义。

工会工作是全校教师工作和生活中重要的组成部分,而文体活动又是工会工作中重要的组成部分,所以开展丰富多彩的文体活动,营造活泼和谐的校园环境,调动广大教师的工作积极性、创造性,使他们身心健康地生活、工作和学习是工会工作的重要任务之一,也是深入学习和实践科学发展观、构建和谐校园的重要途径。

一、xx年校工会文体工作回顾

四月份我们共策划组织了各种文体活动7项,参与人数达到120多人次,参与率达70%,得到了广大教师的称赞和领导们的认可。详细内容见附表1。

附表1

xx年校工会4月文体活动一览表

序号 活动名称

参与情况 备注

1 教师女子排球赛 3个年级组队参加 行政队弃权

2 女子一分钟跳绳比赛 共有25名女教师参加

3 教师男子篮球赛 分年级每个年级出两个队共6个队

4 男女教师200米接力赛 共四个队参加比赛

5 男女100米短跑比赛 共有16名队员参加 个别女队员弃权

6 男女倒退跑比赛 共有12名队员参加

7 男子铅球比赛。

按年龄分两组参加了比赛8

我们举办的各项文体活动的特点可以用十六个字概括,那就是:组织规范、形式创新、亮点突出、人气兴旺。并主要表现在以下三个方面。

1、领导重视,组织规范

我们学校及工会领导非常重视文体工作。他们从文体工作年度计划的制定,到活动组织的实施,以及项目的设置都非常关心,可以说是亲力亲为。我们突破了以往场地受限的困惑,在领导的亲自率领下,校工会领导也非常关心职工的生活。各种比赛设置的奖品尽量贴近生活,而且奖品经费有一定提高。

在活动的组织方面更加规范。我们把体育活动当赛事举办,这样既活跃了校园气氛,又让教师享受到高雅艺术的魅力。

2、内容丰富,形式创新

今年校工会举办的文体活动可谓是丰富多彩、形式多样。既有我们开展了十几年的传统项目,又有设计新颖的趣味项目,还有首次开展的项目。

3、亮点突出,人气兴旺

亮点突出是本月文体工作的一大特点。如形式上的多样化,又如,在女子排球赛中,冠亚军的争夺战可谓是惊心动魄,观众的呐喊声和锣鼓声响成一片,从参与率情况看,首先我们得到了行政领导的大力支持,得到了各位文体委员的大力协助,得到了广大教师的积极参与,在各项活动中各分会的参与率达到90%以上。教师积极向上的精神风貌突显了工会工作的向心力和凝聚力。

在每开展一次活动,每举办一项赛事时,校工会文体部的委员们都会聚在一起,共同商量工作,制定行动方案,统一步调,统一组织,尽量把工作做细、做扎实,这就为我们四月份各项文体活动的顺利开展奠定了坚实的基础,取得的成绩也得到了广大教师的充分肯定。

二、教师文体活动在构建和谐校园中所起的作用

1、开展丰富多彩的文体活动,可以加强校园精神文明建设,提高教师的文化素质。

积极开展文体活动是新形势下精神文明建设的有效途径和载体。目的就是使广大教师在经常的活动中加强自身的道德观念修养,提高家庭美德意识,更高层次地规范自己的言行,进一步提高文明素质和校园整体文明程度。学校是知识分子聚集的地方,人文荟萃,多才多艺,充分调动他们的积极性,发挥他们的才能,会使我们的活动更加丰富,从而营造更加和谐的校园环境。

2、开展丰富多彩的文体活动,可以增强向心力和凝聚力。

和谐社会的核心是人与人之间关系的和谐,人际关系及师生之间的关系和谐是构建整个校园和谐的基础。从工会组织文体活动上看,主要是为教师提供一个平台,让教师在这个平台上相互交流,增强团结,加深友谊,加强团队精神,从而达到优化校园和谐氛围的目的。

3、开展丰富多彩的文体活动可以让教师在文明健康、积极向上的活动中,身体和心理都得到锻炼,保持身心健康。

在紧张的工作之余,文体活动可以消除疲劳,恢复体力,陶冶情操,焕发精神,并得到美的享受,同时也可以使教师以饱满的热情,更充沛的精力投身到学校的建设工作中去;参加文体活动还可以很好地展现教师的个人魅力,增强荣誉感和自信心,同时有助于培养教师投资健康、投资文明修养的意识。

4、开展丰富多彩的文体活动,可以协调个人与个人、个人与集体、集体与集体的关系,缓解其在社会关系中存在的矛盾。

校园的和谐不是通过强制要求促成的,而是在和风细雨中产生的,在校园生活中形成的。通过文体活动,可以让更多的教师面对面的交流,心与心的沟通,起到加强合作、和谐共事的作用。

三、关于构建和谐校园,积极开展我校文体活动的几点思考

1、党政支持是核心,提高认识是关键

开展教师文体活动,离不开学校各部门的支持,因为当今的工会文体活动已不是人们理解中的吹拉弹唱、蹦蹦跳跳,要看到文体活动对丰富校园文化生活,提高教师的综合素质,营造和谐校园氛围所起到的重要作用,同时这也是校园精神文明建设的需要,是教师业余文化生活的需求。所以我们开展文体活动只有在党政领导的大力支持下,才能得到可持续发展,活动内容才能得到丰富,器材设备才能得到添置,经费来源才能得到保障。这样一来,我们的文体活动定能充满活力,教师的积极性和创造性定能调动起来,文体工作在构建和谐校园中才能真正发挥作用。正所谓:心齐气顺,政通人和。

2、创新拓宽谋发展,职工喜爱尤为先

创新是一个民族的灵魂。对于工会文体工作,创新和拓宽同样显得重要。我们既要保留传统文体项目,又要不断挖掘教师喜爱的新项目。对传统项目,如田径运动会,每年都会变换一些不同形式的趣味项目,使竞赛与趣味相结合。篮球、排球、乒乓球等球类比赛也会在赛制上加以改进,使更多的教师参与活动。我们每年都在变换形式,都在创新,都在一个“变”字上下功夫,只有“变”才能“新”,“变”要“变”得让教师满意,“新”要“新”得让更多的教师积极参与。这就要求我们工会文体委员们要经常深入到教师中去,了解和发现他们喜欢什么,尤其是不同年龄段教师的活动方式和活动范围。只有充分地调查研究,我们才能有针对性地开展更多让教师喜闻乐见的活动,才能把文体工作不断推向新的高度。

3、组织协调到位,服务意识先行

学校校是知识分子的家园,教师队伍中人才济济,他们思想活跃,考虑问题周到,解决问题点子多,在开展教师文体活动中,很多人都有很好的想法和建议,如何把这些好的想法和建议收集起来,从中提炼出让大多数教师喜爱的活动,是我们开展文体工作的切入点。这就需要文体委员们多了解情况,多听取建议,同时协调好人际关系,为我们开展文体活动打下良好的基础。

在活动中,我们抓住活动的关键环节,对活动中的“亮点”要及时报导,加强宣传;对出现的问题要积极协调、妥善解决;要做到公平、公正、公开。只有这样我们的文体工作才能得到教师的认可,我们举办的活动才能让教师满意,我们的文体活动才能在和谐中发展,在支持中生存。同时不能忘记,服务意识是人们衡量工作态度、热情程度的一把尺子,只有高度认识到服务意识的重要性,牢固树立为教师服务的思想,我们的工作才会有激情,我们才能真正成为教师的朋友。

教师文体活动在构建和谐校园中具有不可替代的作用,是工会工作的重要组成部分,要不断开拓学校教师文体活动的新局面。

文体活动的总结篇6

20xx年已经过去,作为社区的文化体育干事,对于未来一年的发展我做出如下计划:

xx社区创建优秀社区工作的重点,在于活跃社区文化生活,提高社区居民素质。我们社区的总体目标是创建教育型社区,在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富人民群众的文化生活,又能增强社区的凝聚力,所以,富有教育意义的文体活动更能体现我社区未来发展的主题。为了搞好社区文化体育工作,我特制定以下计划。

一、成立专门的文化体育领导小组,在带领居民参加活动时有专门负责本次活动的小组领导,防止职责不明,任务分配不均的情况发生。

二、社区文化活动室向居民群众开放,同时张贴相应的规章制度,使群众养成爱护公共设施,把社区当成家的良好习惯,利用场地开展棋类、乒乓球等娱乐活动。

三、坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每月安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化教育长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。五、培育组建社区文化队伍。我社区的现状暂时不足以

组建各种文体队伍,但是借鉴其他社区的经验,可以发展一批中老年太极拳队、秧歌队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。六、开展室外晨练健身活动,培养社区内有健身操经验的群众,发展社区的文化体育事业。

xx社区在新的一年里的主要任务就是这些,在20xx年7月初的各个社区参观时,我发现其他社区有许多值得我们借鉴的东西,比如xx社区的文化体育活动组织的`非常好:有明确的主题,职责分工明确,群众参与度高。同时我觉得也有许多东西我们没法复制,我们应该开拓出自己的发展模式,现阶段的地雅新居社区的状况是“新”“少”“缺”,“新”是指我是一位新人,我文体工作的相关经验少;“少”是指群众总数少,社区内入住率低;“缺”是指能带动大家活动的有组织才能或有一技之长的人比较缺乏。所以我认为应该面对这些我们社区的现状作出相应的调整,比如“教育”的重点就放在多媒体室,而室外活动应与多调动一些骨干人员带动大家参加活动。多举办一些集体活动,使更多的居民融入到社区的建设中来,广泛调动居民的积极性。

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