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政府宣传活动总结6篇

一场有趣的活动结束后大家可以开始写活动总结了,活动总结对于我们来说已经不是件很难的事情了,你知道怎么写好它吗,以下是发发总结网小编精心为您推荐的政府宣传活动总结6篇,供大家参考。

政府宣传活动总结6篇

政府宣传活动总结篇1

?中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。全面抓好民法典的学习宣传,__市制定民法典学习宣传方案,迅速部署,采取七项措施,落实民法典的学习宣传。

一是紧抓领导干部“关键少数”。落实市委常委会、市政府常务会会前学法制度和党委(党组)理论中心组学法制度,开展民法典集体学习,将民法典纳入国家工作人员学法用法考试内容,举办民法典讲座,赠送民法典书籍,推动各级领导干部学好用好民法典。

二是加强对青少年民法典教育。组织全市中小学校通过法治讲座、主题班会、晨读、征文演讲、知识竞赛、模拟法庭、手抄报等多种形式开展民法典宣传教育活动。

三是落实“谁执法谁普法”普法责任制。市直各单位、特别是承担执法、司法、守法普法职能部门,结合实际开展宣传,加强释法说理,丰富宣传形式,创新宣传载体,把对民法典的宣传教育融入执法、司法和服务、管理过程中。

四是成立民法典普法宣讲团。针对不同行业、不同人群,分领域、分层次举办民法典讲座。组织法官、检察官、律师进机关、进单位、进学校、进社区、进乡村、进企业、进军营,举办民法典宣讲活动,普及民法典知识。

五是广泛开展民法典进村(社区)活动。组织村(居)法律顾问、人民调解员、普法志愿者、法律明白人等,深入乡村、社区,采取以案释法、设立法治咨询台、法治讲座、赠送民法典读本、法治文艺演出等群众喜闻乐见的形式,开展民法典宣讲活动。

六是集中媒体宣传优势。各类新闻媒体结合各自特点,及时推出释法说理文章,制作播出专题节目等形式。融媒体中心开设《法治__》和《__时讯》有关民法典宣传专栏。各单位利用微博、微信、移动客户端等社交平台,积极运用图解、动漫、h5、短视频等适合新媒体传播的方式,掀起社会公益宣传热潮。

七是广泛运用各类宣传阵地。充分借助法治公园和长廊、户外电子屏、宣传栏、“村村通”广播、窗口服务单位法治文化阵地等宣传载体,开展民法典学习宣传。

通过一系列的学习宣传活动,广大干部群众深刻认识到了《民法典》的重大意义,切实增强了贯彻实施《国民法典》的政治自觉、思想自觉和行动自觉,形成了学习好、维护好、运用好民法典的浓厚社会氛围。

政府宣传活动总结篇2

深入学习宣传推进民法典实施,加快推进治理体系和治理能力现代化。

1、紧抓领导干部“关键少数”

在全市各级党委(党组)理论学习中心组开展民法典专题学习70余次,将民法典纳入国家工作人员学法用法内容,组织开展民法典解析解读40余场,推动和深化民法典学习。_月__日,市委理论学习中心组举行集体学习,观看《民法典的时代精神与中国特色》专题讲座,市委书记张术平对推动实施民法典作出部署,要求各级各部门全面开展学习宣传,把民法典纳入党委(党组)理论学习中心组集体学习和党员干部培训的重要内容,加强社会面宣传教育,深入开展民法典“十进”活动,把民法典各项规定贯穿政府依法行政全过程,确保民法典得到全面有效执行。

2、关注“重点群体”学习教育

将民法典纳入国民教育体系,贯穿幼儿教育、义务教育、高中教育和高等教育各个阶段,鼓励全市各级各类学校通过升旗仪式、主题班会、征文演讲、知识竞赛、模拟法庭等多种形式开展民法典宣传教育活动。福山区聚焦青少年“关键群体”,充分发动各镇街、联合相关单位开展民法典宣传教育进学校,借助法治文化广场和长廊、青少年法治文化教育基地等宣传载体,通过以案释法、条文解读等方式广泛宣传,进一步提高青少年学法、守法、尊法、用法的意识。海阳市围绕提高驻地部队指战员的法治意识和维权能力,开展民法典进军营活动,通过以案说法的形式,为部队官兵讲解了民法典中关于军婚、购房、借贷等涉军权益保护等方面的法律知识,引导官兵们通过法律途径维护军人军属的合法权益。

3、夯实社会公益普法责任

深入开展“民法典十进”活动,成立民法典普法志愿服务团,推送系列普法讲座,持续播发民法典公益广告,发布宣传挂图,组织全市积极创作民法典普法作品。充分依托法治公园和长廊、公交、窗口服务单位法治文化阵地等宣传载体,广泛开展社会学习宣传。__区积极采购《民法典》等宣传书籍4000本,并针对与居民利益切身相关的婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等重点内容,单独编印3000册,邀请法律管家社区现场为群众普法,对民众普遍感兴趣的夫妻共同债务、高空抛物、个人隐私泄露、遗嘱形式确立等问题提供公益法律咨询。蓬莱市围绕服务企业开展民法典宣传进民企活动,向企业讲解民法典新增条款及亮点,设置《民法典于生活同行》宣传刊板,通过漫画的形式,把学习宣传生动化。

4、加大多媒体宣传力度

充分发挥“播、视、报、网、端、微”等媒体宣传作用,创新普法形式,全力打造普法宣传矩阵。__区在区民生广场政务服务中心通过投放电子屏滚动播放《民法典》相关宣传内容,突出宣传民法典精神实质、基本原则及核心要义。__市联合__广电台、律师事务所开办民法典电视普法专栏,在民生视线推出专题栏目《民法典全民学》,通过律师说法、权威解读、以案释法等方式,全面系统地普及解读《民法典》。通过花开__、法治__等公众号推出《民法典》系列普法专题,通过“画”说《民法典》、以案说法小故事等通俗易懂的普法形式,引导全民学习普及《民法典》,树牢诚信理念、规则意识和契约精神,营造浓厚的网络学法守法氛围。

政府宣传活动总结篇3

四月二十五日是全国第三十一个儿童预防接种宣传日。宁河县疾病预防控制中心开展预防接种日宣传活动,广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义,号召全社会关注和参与预防接种工作。

宣传活动现场,宁河县疾病预防控制中心的工作人员向过往群众宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗疾病预防及预防接种相关知识,并为广大群众提供免疫咨询。

据了解,今年儿童预防接种日的宣传主题是“预防接种、孩子的权利、社会的责任”。活动中,工作人员通过宣传实施预防接种的安全性和有效性,增强了群众对免疫规划工作的信心。同时,还向群众发放免疫规划针对传染病防治知识宣传单七百多张,儿童油画棒水笔和儿童水果香皂一百五十多份。

宁河县疾病预防控制中心计免科科长常立民说:“我们开展这次宣传的目的呐,就是让更多的群众了解到接种疫苗的防病作用、注意事项以及一些相关政策。下一步,我们还会开展系列的宣传活动,开展好、督促好、落实好儿童常规免疫服务内容,创建市民满意的预防接种门诊活动,提高我们预防接种的服务质量,保障我们儿童健康权利。”

通过宣传活动,有效的帮助和引导家长树立健康科学的生活新理念,增强自我预防意识,提高家长对预防接种的积极性。

政府宣传活动总结篇4

为了隆重纪念汶川地震二周年和“防灾减灾日”实施一周年,以此唤起全社会人们对防灾减灾的重视;为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力,我局认真制定方案,并组织实施。在县人民政府的领导和精心组织下,各部门、各乡镇积极配合下,开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我县人民的防震减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下:

一、高度重视,周密部署.

根据xx省地震局《关于做好防灾减灾日防震减灾宣传工作的通知》文件精神要求,县人民政府专题动员布置、要求各级各单位同时行动,大力营造氛围。为了做好防震减灾的宣传活动,5月10日县政府办召开全县“防灾减灾日”活动方案抓落实会议,协调各部门在活动周期间的具体分工和合作,共同做好“防灾减灾日”的科普活动,确保本次活动取得显效。县地震局认真实施了防震减灾宣传周活动的各项工作。4月26日我局召开第二个“防灾减灾日”和防震减灾宣传周工作会议,就“防灾减灾日”活动周工作进行专项布置。

二、创新方法,广泛宣传.

县地震局干部职工全员出动,宣传周期间主要开展了以下活动:

1. 4月18日和4月30日,我局分别到县民族小学,银生中学开展防震减灾科普知识讲座,向全体师生发放地震科普知识材料,在学校操场展出防震减灾科普展板,并指导学校开展地震应急救援演练。

2. 5月11日,县人民政府在县体育馆门口举行“防灾减灾日”宣传活动,以县民政局牵头,宣传、消防、地震、科技、教育、建设、交通、国土、水务、农业、林业、电视台、气象局等有关部门共同参加。活动中,县地震局发放了《中华人民共和国防震减灾法》、《防震减灾科普知识100问》、《防震应急自救互救手册》、地震科普挂图等,共发放5000余份。

3. 5月6日-7日,紧扣今年防灾减灾日的主题—“减灾从社区做起”开展宣传。我局分别到xx社区、xx社区开展“防灾减灾日”宣传周活动。在社区展出防震减灾科普知识展板、发放防震减灾等材料,开展防震减灾现场咨询,解答群众提出的防震减灾知识疑问。

4.在县政府信息公开门户网站宣传防震减灾知识和防震减灾宣传周开展工作动态,使社会公众对防震减灾知识有了更广泛的认识。

5.向县党政机关、企事业单位、乡镇干部分发《防震应急自救互救手册》,在干部中全面宣传防震减灾法和防震减灾知识,共发放2500本。

6.5月11日在乡镇和县城南北两端分别悬挂防震减灾日宣传标语15条。

三、宣传气氛浓厚,普及效果显著.

整个防震减灾宣传活动以科学发展观为指导,各部门、各乡镇、社区、学校积极筹划,取得了显著效果。这次防震减灾宣传教育活动,进一步增强了全社会的减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为构筑和谐发展提供防震减灾保障,全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。

政府宣传活动总结篇5

查摆问题阶段是“师德师风建设”活动巩固和扩大学习教育阶段成果,为整改建制打好基础的关键阶段。在第一阶段认真动员学习、切实提高广大教职员工思想认识的基础上,我校根据县局的统一安排部署,结合本校实际,高标准、严要求、高质量,扎扎实实抓好第二阶段的每一项工作,完成了查摆问题阶段的任务。现对我校这一阶段的工作总结如下:

一、认真安排部署。在总结学习动员阶段工作基础上,对查摆问题阶段的工作进行了全面的部署安排,并提出了明确具体的要求:

1.个人剖析。人人对照《中小学教师职业道德规范》要求和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”,全面严格剖析自己,写出不少于1500字的个人剖析材料,进行查摆问题,自我剖析,深刻反思。

2.全员评议。先是领导和教研组民主生活会,小组成员之间进行批评与自我批评,要求自我分析客观真实,突出问题找准症结,分析原因深刻具体,剖析问题恰如其分。再是学生和家长代表问卷调查,通过发放《__三中师德师风家长调查问卷》、《__三中师德师风学生调查问卷》以及《__三中师德师风征求意见卡》等形式,广泛征求意见,进行分类梳理,向全体教职员工公示。通过自我剖析与同行间的批评与自我批评,再加上学生、家长和社会的监督,使大家进一步认清师风建设的重要性和必要性,自觉规范自身言行,加强师德修养。

二、广泛征求意见。我们围绕学校的办学方向、学校管理、教学质量、教风校风,教师的仪表风范、敬业态度、教育观念、奉献精神、教学常规以及对后勤教辅人员的管理等多方面的内容,召开了有家长代表和社会各界人士、县局领导、新闻媒体等百余人参加的座谈会;抓住学生、家长关注的热点问题在学生和家长中进行问卷调查,发放征求意见表和家长、学生调查问卷千余份;利用校讯通平台向家长发布了学校开展师德师风建设活动的信息,公布了学校的举报电话、校长、副校长、教导主任等有关负责人的电话号码,便于家长和社会及时反映情况。这样,做到了广泛征求各方面的意见和建议。

三、认真梳理分析。学校将收集到的各方意见和建议按照“学校”、“领导班子”、“教师队伍”在师德师风方面存在的问题进行认真的分类梳理,并向全体教职工进行公示。召开学校领导和教研组民主生活会讨论,分析原因,寻找根源,让大家做到心中有数,进而有则改之,无则加勉。

四、开展谈心交流。学校委会和师德师风办公室负责人员,充分利用转达反馈意见的机会,和相关人员进行了交心和谈心;教师之间也利用教研时间,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在师德规范方面存在差距和有突出问题的同志,提出希望和建议,使大家真正做到了思想上有触动,实践中有行动,达到了解决问题,提高修养的目的。

通过第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题,学校师德师风工作初见成效,全体教职员工的精神面貌大为改观,爱岗敬业、关心学生、尽职尽责、为人师表、乐于奉献等成为教师的自觉行为,有力地促进学校教育教学工作。

政府宣传活动总结篇6

20x年x月25日,是一个不寻常的日子,在这一天我们记者站全体人员进行了一次全校性质的义卖活动,义卖报纸,救助患白血病的科大学姐,我们目的很明确:全力去帮助学姐。我们每一名记者都积极的贡献自己的力量。

义卖报纸,我们有几大困难:首先在本月中,我们学校已经举行过两次为患病学友捐款的活动,我们这是第三次,义卖报纸前,我们就担心是否会取得预期的效果,学校的学友是否会恼怒或者捐款数目极其可怜。还有就是我们人员的安排是否公平合理,因为所有的记者在这一天都有课,不能统一去安排,这两个解决了,其余的什么都好说啊。

现在我想说一下我们是怎么样解决它们的。我们经过一天的义卖,我们获得的捐款2129.5元,可以和以前的两次相提并论。对于一个只有4000多学生的学院,这已经很不错了,我们很满意,报社也对我们的工作表示肯定。而且我们前边已经有两次捐款了。我们站的每一个人都很高兴。

关于人员安排,我们已经尽力了,几乎是每一个人都积极的参与了进来。目标也达到了,但我们不满意,我们还有几个人没有参与进来,也没有请假,我们会按开始说的那些条约去处理。我们也不忍心,但为了整体的发展,为了我们的目标能够实现,只能忍痛割爱。

在这次活动中,张老师对我们的指导使我们受益匪浅:怎么样具体的写申请活动书,怎么样出高水平的海报,怎么样更好的发展。张老师,谢谢您,以后的活动中我们会积极的去避免这些缺陷。

在这次活动当中,我们学到了许多,更清楚的认识了许多事情,(海报要做好的,做个整体的,大气的,更能为自己的社团增光,为学校气氛增光。

在以后的生活与学习中,我们会多些沉稳与踏实,一个目的:把学习和事情做的更好。

在这次活动中,我们每一个社员增进了彼此间的友谊,我们通过这次活动,为每一名社员提供了相互交流的机会与场所,这要比在外面一起吃饭更省钱,也更有意义。也锻炼了他们的沟通和推销的能力,从开始的不敢说话,到后来的积极去义卖,从开始的惧怕拒绝,到后来的习以为常,希望对他们有帮助。在以后的学习生活中,我们会在坚持学校领导和帮助下,在坚持学校制定的教学方针下,遵守学校教学大方向的前提下,更多的为他(她)们争取锻炼的机会。

至此,我们想说,在保证学习的前提下,为了得到真正的锻炼,我们全体社员在次向学校保证:坚决服从学校老师及领导的批评与指导,希望学校给予我们提高的机会。

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