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2023民族团结活动方案5篇

在活动方案中需要明确参与者的角色和责任以确保协调一致性,活动方案是一份详细的计划文件用于规划和组织特定的事件或项目,以下是发发总结网小编精心为您推荐的2023民族团结活动方案5篇,供大家参考。

2023民族团结活动方案5篇

2023民族团结活动方案篇1

一、指导思想:

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要用心参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

3、用心开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台,透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

2023民族团结活动方案篇2

活动目的:为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进校园文化建设,丰富校园生活,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,进一步加强民族团结教育,促进学校精神文明建设,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建和谐校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:

活动时间:12月15日

活动地点:各班教室

活动对象:全体师生

活动内容:

1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。

2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。

3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。

4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会, 通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。

5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。

6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。

7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。

8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。

9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。

10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。

2023民族团结活动方案篇3

一、指导思想:

以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

2023民族团结活动方案篇4

为进一步深化民族团结教育活动,坚持以月促年、常抓不懈、常抓常新,夯实各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础,推动我团民族团结进步事业不断向前发展,根据师市《关于深入开展第33个民族团结教育月活动的通知》精神,现就我团深入开展民族团结教育月活动制定如下实施方案:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届五中、四中全会,第二次中央新疆工作座谈会,中央民族工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻自治区党委八届七次、八次全委(扩大)会议、兵团党委六届十四次全委(扩大)会议、师市党委六届六次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,以“共居、共学、公事、共乐”为主题,教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”思想,牢固树立国家意识、公民意识、中国民族共同体意识,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同,推动各族干部群众多层次、多形式、多方式地走动互动,交往交流交融,推进民族团结教育常态化,为实现新疆、兵团、师市社会稳定和长治久安目标而努力奋斗。

二、宣传教育内容

开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,长抓不懈。今年的集中教育活动重点做好五项工作:

(一)深入学习宣传中央和自治区党委关于民族团结的重要论述。各单位党支部要认真学习宣传中央和自治区党委关于民族团结的`重要论述,深刻理解新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题,“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述。各单位党支部要结合工作实际、深入开展丰富多彩的民族团结活动,不断丰富各族群众的精神文化生活,以活动为载体,在全社会不断增强各族群众的国家意识、法律意识、公民意识和现代意识,形成崇尚科学、热爱真理、反对迷信、拒绝愚昧的良好氛围。团将组织宣讲团赴连队、社区等集中开展面对面宣讲活动,扩大覆盖面,教育引导各族群众常怀感恩之心,增强“四个认同”,深刻理解中国特色社会主义道路是解决我国民族的正确道路,不断增强各族群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,把各族群众的思想和行动凝聚统一到宣传中央和自治区党委关于民族团结的重要论述上来。

(二)深入宣传自治区成立60周年巨大成就。各单位党支部要集中造势宣传,要注重发挥广播电视、报刊杂志、网络及新媒体作用,精心策划一批主题鲜明、贴近生活、群众喜爱的'宣传主题,通过开辟专栏、专题、专版,利用黑板报、宣传橱窗、广播电视等形式,大力宣传自治区成立60周年来各项事业取得的辉煌成就,用鲜活、生动的事例教育影响各族群众。充分运用qq群、微信、微博等新媒体,加大传播力度,积极打造面向社会、服务群众的思想文化宣传阵地,营造全社会关注和支持新疆、兵团、师市、团场事业的浓厚氛围,激发各族群众参与经济社会发展的热情。

(三)深入开展践行社会主义核心价值观、新疆精神、兵团精神宣传教育。各单位党支部要大力宣传阐释社会主义核心价值观“三个倡导”24个字的深刻内涵,大力弘扬新疆精神、兵团精神、老兵精神、三师精神,要结合正在开展的“访民情、惠民生、聚民心”活动,带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”,带头批评不利于民族团结的言行。通过开展“民族团结好邻里”和“学双语、用双语”活动,增进各民族之间交流交往交融,不断深化社会公德、个人品德、职业道德、家庭美德实践活动,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好道德风尚。

(四)开展意识形态领域反分裂斗争宣传教育。

1、深入开展马克思主义“五观”和新疆“三史”宣传教育。

各单位党支部要通过群众喜闻乐见的形式大力宣传马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,引导各族妇女群众正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史,加强对各族群众进行民族政策和民族知识的普及教育,有针对性的揭露和批驳歪曲党的民族宗教理论和民族宗教政策的错误言论,帮助引导各族群众学会运用马克思主义基本原理正确分析看待历史问题和民族宗教问题,不断增强贯彻党的民族宗教理论、政策和民族区域自治制度的自觉性、坚定性。

2、不断深化“母亲素质教育行动”。

各单位要紧紧围绕“民族团结,从我做起”这个主题,以“巾帼民族团结工程”为抓手,认真贯彻落实中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》,以现代文化为引领,充分发挥妇联组织和妇女群众的两个独特优势,做好“去极端化”、基层组织建设、妇女素质提升三项重点工作,实现让家庭文明起来,让“妇女之家”活跃起来,让妇女“我能行”意识树立起来的三个工作目标,团结引领各族妇女为社会稳定和长治久安做出新的贡献,团工会、妇联、共青团等群团组织要发挥自身优势,形成合力,广泛宣传党的民族宗教政策、民族服饰、社交礼仪、创业就业、婚姻家庭、亲子教育、心理健康、妇女权益保护等知识,要引导各族家庭牢固树立“母亲好孩子就好,孩子好民族就好,民族好祖国就好”的理念。

3、深入开展“去极端化”宣传教育活动。

各单位党支部要按照习近平总书记指出的“加强意识形态领域反分裂斗争,最重要的工作就是抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透,最根本的目标就是教育引导群众,争取凝聚人心”的要求。要在各族群众中深入开展制止非法宗教和“去极端化”宣传教育活动,坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”。通过走访、座谈,及时掌握各族群众思想动态及情况,按照到人、管用、有效的要求,组织各族干部群众发声亮剑,撰写发表署名文章、举办系列座谈会等,深入揭批反人类、反社会、反文明的丑恶本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,教育引导各族群众明辨是非、擦亮眼睛,自觉抵制非法宗教宣传品,遏制非法宗教网络传播,严防宗教极端思想渗透。要加强未成年人抵制“三非”宣传教育工作,大力开展“双合格”和“小公民”道德宣传教育活动,推动未成年人思想道德建设工作。通过丰富多彩的未成年人思想道德教育实践活动和亲子体验活动,提高未成年人辨别非法宗教的能力,教育引导未成年人远离地下讲经点,防止被非法宗教蛊惑利用和渗透。

(四)深入开展以现代文化为引领的宣传教育。各单位党支部要开展主题文化活动,积极传播现代知识、现代观念和现代制度。要结合各种民俗文化开展形式多样、群众喜闻乐见的文化活动,把传播现代文化、制止非法宗教、追求现代文明的生活方式等内容融入活动中。不断深化家庭文化建设,从弘扬家庭新风、传承爱母美德、强化家庭教育、维护家庭稳定入手,举办庭院文化活动、家庭联谊会等文体活动,大力倡导尊重差异、包容多样、相互欣赏、和睦相处、和衷共济、和谐发展。开展“中国梦我的梦”系列宣传活动,组织翻译、编印少数民族语言的故事画册和宣传折页等宣传品。继续开展文化科技卫生三下乡活动,组织团内有一定技术专长的人员赴周边乡村开展种养殖、权益保护、亲子教育等专题讲座和咨询服务活动。通过发放图文并茂的故事画册、宣传折页、通俗易懂的先进人物事迹,引导各族群众从我做起、从小事做起、做现代文化的实践者、传播者和推动者。

(五)开展先进典型宣传活动。

各单位党支部要深入挖掘和宣传一批先进典型,在全社会大力倡导新疆精神、兵团精神、老兵精神,传播社会正能量。深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”、“最美母亲”及民族团结的感人故事。要大力宣传各类典型,充分利用报刊、专栏、黑板报、网络等各类媒体,通过开辟专栏、专题、专版,举办成就展览等形式,多角度、多层次、多领域地宣传一批先进典型,大力宣传民族团结模范的先进事迹,真正使各族群众从先进典型身上感受到强大的道德力量,引导各族群众把爱国主义热情和民族团结思想转化为自觉维护民族团结、促进社会稳定的行动。

三、主要活动内容

(一)开展主题教育活动。一是由各单位组织开展民族团结教育“十个一”活动。即:召开一次民族团结教育动员会,举办一次民族团结教育座谈会,学一位身边的民族团结先进典型,写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会),办一期民族团结教育板报或墙报,读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结好歌,组织一次“我说民族团结”大讨论活动,举办一次兵地文化联谊活动,开展一次“我为民族团结做一件好事”活动。二是积极组织本单位文字水平高、业务能力强的干部参加“中国梦我的梦”的有奖征文活动;组织群众参加“我身边的民族团结故事”征文活动,让群众讲述自己身边的民族团结故事,传递民族团结真情。

(二)开展主题文化活动。一是组织团文艺小分队编排一批优秀的文艺节目,在全团、驻村工作组巡回演出,大力普及民族团结知识,用积极健康的文化活动团结人凝聚人。二是组织群众开展“民族团结歌曲大家唱”活动,使群众在参与活动中受到教育。

(三)开展主题实践活动。一是各单位要结合正在开展的“三严三实”专题教育,强化党员干部“三个带头”,即:带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”(互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助),带头批评不利于民族团结的言行。二是各“访民情惠民生聚民心”活动工作组要组织开展“手拉手、心连心”活动,加强民族政策和民族知识普及教育,大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想,排查解决各种可能影响民族团结的热点问题,大做民族团结实事好事,真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”的作用。三是团学校要坚持不懈地开展学校之间、班级之间、师生之间、学生之间、民汉之间“手拉手”、民族团结“结对子”活动;要负责抓好青少年学生“十个一”实践活动,即:开一次民族团结教育主题团(队)会;体验一次民族团结实践活动;了解一个民族团结英模;讲一个民族团结故事;唱一首民族团结歌曲;写一篇民族团结作文;创作一幅民族团结的书画;交一个不同民族朋友;创作一幅民族团结的手抄报;参观一个爱国主义教育基地。四是各单位党支部开展“民族团结好邻里”活动,与周边村党支部开展结对子、交朋友和深层次的交流、家庭联谊会,推进各民族之间交流交往交融。

(四)扎实做好舆论宣传工作。在主要路口、人群密集场所利用横幅、标语、板报、橱窗等进行宣传,营造民族团结教育的浓厚氛围。

四、工作要求

(一)精心部署,统筹协调。各单位党支部要把开展民族团结教育月活动作为促进社会稳定和长治久安的基础工程,摆上重要位置,列入重要日程,加强组织策划,指定专人负责,层层动员,广泛宣传发动,推动全社会行动起来抓好民族团结教育。工会、妇联、共青团、驻村工作组要发挥优势、密切配合、凝聚合力,努力形成齐抓共管的大宣教格局。

(二)联系实际,创新工作。各单位党支部要紧密联系实际,积极探索新形势下民族团结教育特点和规律,搭建群众便于参与、乐于参与的平台,多用“草根化、接地气”的办法,充分调动广大干部群众积极性创造性,把开展活动的过程变成群众自我宣传、自我教育、自我提升的过程。

(三)加强宣传,营造氛围。按照“一个主题、上下联动、全疆一盘棋”的要求,整合各级各类媒体力量,聚焦民族团结宣传教育。各单位党支部要实际情况,创造性地开展形式多样的民族团结教育活动,要不断创新活动载体,丰富活动内容,在传统宣传形式的基础上,注重运用现代传播手段,充分运用互联网、手机等新兴媒体开展宣传教育活动。

4、狠抓落实,务求实效。各单位党支部要结合实际制定实施方案,深入开展面向基层、面向群众的教育实践活动,推进民族团结宣传教育不断向纵深发展。要把民族团结教育月活动与当前正在开展的“三严三实”专题教育结合起来,融入思想政治教育和日常管理工作之中,以月促年,常抓不懈,把教育月活动的各项工作任务细化、分解、落实到具体部门和人员,做到有方案、有要求、有载体、有抓手,责任明确到人、任务落实到位,确保取得实实在在的效果。

2023民族团结活动方案篇5

为认真贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议及习近平总书记新疆系列讲话,自治区党委八届七次全委(扩大)会议、自治区民族工作会议精神,注重民族团结教育人文化、大众化、实体化,推进理念、手段、载体、方法创新,切实解决好表面化、形式化问题;注重用身边事教育身边人,使各族群众牢固树立“三个离不开”思想,像一家人那样不分你我、心灵相通、共担风雨,全力促进各民族交往交流交融。经县委研究,决定在全县范围内开展以“搜集小照片、编辑小故事、寻找小典型、搭建小舞台、唱响小歌曲、表彰小模范”为主要内容的民族团结“微行动”。现制定如下实施方案:

一、活动目的和意义

民族团结是各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。事实证明,团结就兴盛、就繁荣,分裂就动乱、就衰败;团结稳定是福,分裂动乱是祸。全县各族干部群众一定要深刻认识到加强民族团结对建设稳定、和谐、美丽精河的重要意义,始终清醒地认识到,多年来形成的民族团结大局来之不易,决不允许任何人践踏和破坏;始终清醒地认识到,今天美好的幸福生活是各族人民共同创造的,明天的幸福生活更需要各族人民团结一心共同开创;始终清醒地认识到,开展民族团结活动是历史发展的必然,是新疆经济、社会发展、人文发展的必然,是当前社会稳定和长治久安的必然,是“三严三实”的需要。全县各族干部群众要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍视民族团结,从点滴小事做起,持之以恒地自觉维护民族团结,真正把民族团结作为各族人民的生命线工程常抓不懈,以更大的决心和信心做好增进民族团结、促进社会和谐工作,让民族团结一家亲像阳光一样照耀在各民族心中。

民族团结“微行动”就是以民族团结为主线,以现代文化为引领,把全县开展的稳定工作、“去极端化”、基层组织建设、群众文化体育活动、精准扶贫、惠民工程等与民族团结工作有机融入、贯穿始终,把各项活动串线成珠、有序开展,秉承“民族团结,从我做起”的行动理念,发动全社会一起做民族团结工作,推动各族群众相互交往交流交融,推进民族团结教育常态化,以一个个“微行动”,凝聚起“共筑民族团结情、争做最美精河人”的强大正能量,为实现全县社会稳定和长治久安提供坚强思想保证和强大精神动力。

民族团结“微行动”是创新开展民族团结工作的有效抓手,是以家庭为单位,开展好家庭、好公婆、好媳妇、好少年等践行社会主义核心价值观的评选活动,以家带村,以村带乡,以乡带县,积极构建家庭幸福、邻里互助、和睦相处、和衷共济的新型民族关系,关乎大局、关乎长远、关乎根本。各族干部群众要充分认识开展民族团结“微行动”的重要性、紧迫性和长期性,以高度的政治觉悟、自觉的行动实践和务实的工作作风,切实抓好这个具有深远意义的'大事要事,力争3年的时间争创“民族团结进步示范县”“自治区文明县”,实现民族团结、邻里互助、家庭幸福、社会和谐的目的。

二、活动主题

共筑民族团结情 争做最美精河人

三、活动步骤

民族团结“微行动”结合培育和践行社会主义核心价值观、现代文化引领、“去极端化”、最美精河人评选等争取民心、凝聚人心的主题活动,不断增进各民族交往交流交融,分步骤扎实有序推进。

第一步:寻找发掘。围绕“共筑民族团结情 争做最美精河人”这一活动主题,寻找发掘身边普通人团结友爱、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为等正能量故事。做到月月找、年年寻,长年坚持,常抓不懈,持之以恒,将活动打造成一个持续的长期的文化传承平台和家喻户晓的社会公益品牌。各乡(镇、场)党委要组织村队、社区、各级住村工作组寻找发掘“美”作为村“两委’班子、住村工作组、网格员的权重任务,通过会议发动、广播动员、入户走访、座谈交流等形式激发群众的参与热情,着眼于身边人身边事,把街头巷尾传颂的、邻里之间互助的、家庭内部夸赞的民族团结小故事、好邻居、好公婆、好儿媳、好青年等寻找发掘出来;县直机关党工委要牵头组织各(党)支部通过会议动员、单位推荐、组织评议等方式,及时发现、挖掘民族团结小模范、岗位奉献小典型等;县教育党工委要组织各中(小)学校、幼儿园通过家访、与学生谈心等方式,发现、寻找身边最美教师、最美学生等典范;县公安局党委要通过科室推荐、群众评议等形式寻找发掘群众的“好卫士”、贴心人等最美警察;非公经济组织党工委、社会组织党工委(以下简称“两新”组织)要通过班组竞赛、座谈等形式积极寻找、发掘岗位标兵、服务之星,要把最美的身边人身边事找出来。在寻找和发掘的过程中,激发更多的干部群众形成比、学、赶、超的良好氛围。

第二步:广泛宣传。将寻找发掘出来的人物、故事通过广播、网络、文化墙、召开座谈会、举办事迹报告会等形式宣传开来,引发社会各族群众的关注,激发人性的善意,弘扬社会正能量,凝聚起全社会的爱心和力量。各乡(镇、场)党委要组织村队、社区、各级住村工作组整理发掘典型人物、故事,通过设立光荣榜(善行义举榜)、开辟宣传栏、绘制文化墙、开通大喇叭、制作事迹手册等形式开展宣传;县直机关党工委要组织各党支部通过公示栏、微信、微博、举办道德讲堂、演讲比赛等形式营造浓厚氛围;县教育党工委通过校园广播、手抄报、班(队)会等形式把榜样树起来;县公安局党委要通过张贴光荣榜、学典范践行动等形式营造氛围;“两新”组织通过班组交流、设立荣誉栏等形式开展好宣传;县委宣传部要组织县新闻中心、县外宣办、县广播电视台、县电子政务中心等新闻单位和媒体统一开辟专栏,策划专题。同时,引导各新媒体做好小话题、小栏目互动,形成舆论势场;县文体广新局要组织文化能人结合寻找发掘出来的人物、故事指导、创编一批文艺作品;县文联要组织摄影、文学爱好者深入基层,走近群众拍摄一批小照片、撰写一批小故事。

第三步:活动助推。以民族团结教育座谈会、文艺演出、趣味体育比赛、志愿服务、去极端化宣传教育等各族群众喜闻乐见的各类活动为抓手,大力开展民族团结活动。通过一个个主题活动的扎实开展,助推民族团结“微行动”深入实施。各乡(镇、场)党委要组织村队、社区、各级住村工作组认真做好主题策划,通过开展“我们的节日”“说说我的好邻居”等活动,让群众参与进来,唱起来、跳起来、乐起来,在活动中交流交往交融,唱响祖国大家庭好、民族团结好的主旋律;县直机关党工委要通过组织各党支部开展“结对认亲”“爱心课桌、爱心书包、爱心助残、爱心扶贫”“爱心援助”等志愿服务及读书推讲、职工运动会等活动,增进各族干部职工相互了解、建立信任、凝聚力量;县教育党工委要组织各中(小)学校、幼儿园通过开展“红旗伴我成长”“我是新疆儿子娃娃”“做一个守法的小公民”等主题教育活动,不断深化教职工、学生的国家意识、公民意识、法治意识等;县公安局党委要通过开展岗位大比武、演讲比赛等丰富多彩的活动,进一步强化公安民警的责任意识、维稳意识、安全意识、服务意识;“两新”组织要通过开展民族团结从我做起、岗位技能大赛等活动,强化职工社会责任、民族团结意识、服务水平。

第四步:评选表彰。本着“群众认可、有教育意义”的要求,从寻找发掘出来的人物、故事中推选出典型,可采用播放短片、现场访谈、诗歌朗诵、相声小品、歌舞表演等形式,注重群众参与面和教育面,层层表彰民族团结、邻里互助、家庭幸福、社会和谐的“群英谱”。使受表彰者有一种荣誉感和归属感,激发更大的动力和信心;使周围的人受到感染和激励,形成一种人人皆想为、愿为、可为的群众自觉。县委有重点地每年开展一次表彰活动;各乡(镇、场)党委要分层表彰,有序推进。要组织村队、社区、各级住村工作组针对寻找发掘出来的小模范、小典型进行整理归类,村队(社区)表彰活动可以一个月开展一次,也可以一个季度开展,时间上不做强行要求;乡(镇、场)党委每年开展两次表彰;县直机关党工委每年开展不少于1次的表彰活动;县教育党工委要组织各中(小)学校、幼儿园按学期开展表彰,系统每年可进行一次的集中表彰;公安局党委、“两新”组织每年要开展不少于1次的表彰活动。

四、组织保障

建立民族团结“微行动”组织机构,加强统筹与协调,形成全县一盘棋,精心谋划,狠抓落实,确保各项任务措施落到实处。

五、工作要求

?? 加强领导,提高认识。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要充分认识民族团结“微行动”既是一次思想理念的创新,也是一次群众观的再认识。一把手要亲自部署,带着感情和责任抓实,结合工作实际,突出自身特色,把微行动各项内容细化、分解,落实到人,做到有方案、有要求、有载体、有抓手,既要善于发现问题,又要善于总结经验,确保活动扎实有效。

?? 广泛发动,精心组织。民族团结“微行动”是一场长期的群众性活动。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要广泛发动群众,掀起一场发现弘扬学习身边真、善、美的全民行动,要精心组织,加强主题策划,设计出群众喜闻乐见、丰富多彩的载体,充分调动各族群众参与的积极性、主动性,在活动中增强中华人民共和国公民意识、加强各民族团结维护祖国统一的意识、提升公民素质、弘扬社会正气、振奋民族精神、展现良好风貌。

?? 抓住契机,做好引导。民族团结“微行动”以一种全新的视角实现理念和手段的创新。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要牢牢把握住寻找、发现、表彰、选树、推广最美身边人身边事的有利契机,加强活动引导,避免盲目性、阶段性,对于选树出来的人物故事,要及时搭建小舞台、利用小板报、创编小作品等形式在群众中间传开来,传承下去,作为常态化工作,抓紧抓好,努力开创民族团结工作新局面。

?? 注重规范,形成特色。各乡(镇、场)、县直各部门、各单位要注重平时活动档案资料的收集、整理,及时上报相关信息。将“微行动”开展情况作为村队、单位大事记、乡(镇、场)志、县志内容,做到典型人物一人一档,表彰活动一次一档,年底集结成册,形成《民族团结“微行动”汇编》(主要内容为:年初工作计划、目标要求,村两委班子和住村工作组特色工作,活动开展情况,活动剪影,大事记,维稳、精准扶贫、基层组织建设等各项工作成果展示)。

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