活动总结是对活动效果和目标达成情况的客观反映和总结，活动总结是组织学习的重要方式，有助于形成共同文化和共识，下面是发发总结网小编为您分享的向国旗敬活动总结5篇，感谢您的参阅。
向国旗敬活动总结篇1
为进一步贯彻和落实三原县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日，我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，现将活动情况总结如下：第一阶段，动员阶段。
学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动，我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。
第二阶段，各年级各班组织同学进行讨论，并进行网上签名。
因我校学生中拥有电脑的人数不多，所以我们利用信息技术课的空隙时间，组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动，还有部分学生们利用课余和休息时间积极参与了此次活动。另外，学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。
截止到10月7日，全校共有近三分之一的同学参加了签名活动。每位参与学生怀着对祖国深深的热爱之情，在网站上留下了对祖国的美好祝愿。此次活动形式虽然简单，但意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。活动虽然很快结束了，但我校将会以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。
向国旗敬活动总结篇2
今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：
一、目的明确
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动、
2、利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚
1、学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。
2、大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。
3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
向国旗敬活动总结篇3
趁着国庆即将到来，东莞厚街卓恩小学组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：
一、目的明确
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1.专门召开全校教师会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动.
2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚
1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。
2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。
3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著
通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
向国旗敬活动总结篇4
在国庆、中秋双节来临之际，为了让孩子感受节日的氛围，理解节日的意义，xx幼儿园结合孩子的年龄特点，分小班、中班、大班开展了一系列的活动。总结如下：
小班：欢度国庆，浓情中秋
由于小班孩子小，入园仅仅一个月，小班年级组老师以爱国主义教育为契机，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝都有自己的生日一样，今年的10月1日是我们祖国妈妈又要过生日了。除了认识国旗外小班孩子还自己动手给祖国妈妈做了生日礼物——五星红旗，为祖国妈妈庆祝生日。
老师通过故事《月亮姑娘做衣裳》让幼儿知道一个月里月亮有着怎样的变化。在最后的亲子品尝会上，让孩子们把好吃的点心、水果拿给家长先品尝，懂得尊老和分享。
中班：与爱同行，分享快乐
中班老师为孩子们讲解了我们国家的国名，并一起说唱了有关爱国主义、中秋节的儿歌，增强了孩子们爱国意识、让孩子们了解中秋节的来历。宝贝们还用自己能干的小手和家长一起制作了水果拼盘，并一起分享自己的成果。孩子们吃着甜甜的月饼，品尝着好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悦当中！
大班：不忘历史，继往开来
都说现在的孩子多幸福呀！一个个家中小皇帝，父母掌上明珠。我们过上幸福生活的同时要不忘历史，不忘革命艰辛。瞧，老师们正在给宝贝讲述历史！大班家长还参与了历史常识大比拼活动。小朋友们则用稚嫩的画笔为祖国妈妈庆生、喝彩！
据了解，本次活动使幼儿对中国传统节日有了进一步了解，感受到节日的快乐，在活动中增长了才艺，更重要的是感受到作为一个中国人的骄傲，培养了孩子们爱国主义情感。同时促进了家园间的联系，增进了亲子间的感情，为双节增添了浓重的`气氛！
向国旗敬活动总结篇5
为进一步引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日，我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，现将活动情况总结如下：
第一阶段，动员阶段。
学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动，我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。
第二阶段，各年级各班组织同学进行讨论，并进行网上签名。
充分利用信息技术课的空隙时间，组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动，还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外，学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。
第三阶段，总结评比。
各班级精心组织活动的`基础上，开展了总结评比工作，评选了班级优秀寄语、优秀黑板报和优秀读书心得，进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。
活动虽然很快结束了，但我校将会以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。
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