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班级活动委工作总结7篇

在工作总结中,我们要特别注意项目进展中的关键节点,我们深知,工作总结是反思过去、展望未来的桥梁,下面是发发总结网小编为您分享的班级活动委工作总结7篇,感谢您的参阅。

班级活动委工作总结7篇

班级活动委工作总结篇1

中华民族古就有乐于助、知恩图报的传统美德,感恩节这特殊节,其教育意义对当前提倡要学会理解、尊重,倡导感恩的理念有很的借鉴价值。

为了让孩深刻理解感恩的意义,让幼学会感恩分享,愿意伸出爱援,诱发幼感恩的意识,促使中华传统美德得以传承与发扬,__幼园结合家长开放开展了“相连,爱飞扬”为主题的感恩节活动,中班幼、教师及家长参与了本次活动。

感恩节活动开展前,园长马师就“感恩节”进了次国旗下讲话,与幼讨论感恩的话题,让幼知道感恩节的意义。教师们也结合幼年龄特点进了关于感恩话题的课程内容实施,与幼分享感恩的故事,制作感恩海报,布置家园联系版,营造出浓浓的感恩氛围。感恩节活动前天,各班级之前进了制礼物的互赠仪式。在交换礼物的过程中也让幼感恩分享。

感恩节活动当天,幼与家长早早来到幼园,在爱树上写上感恩卡,表达的感恩之情。接着各个班级开展游戏、运动、早操律动活动,并围绕感恩主题开展相关学习活动,有的制作感恩卡,有的讲感恩故事,有的评选“热家长、爱幼”等等,内容丰富多彩。

最后,借助感恩节契机,全园举办了场爱义卖活动。在教室、在廊和在多功能厅为孩们营造出轻松富有童趣的爱义卖会场,为孩搭建起了个教室外的爱课堂,对孩进了次动的爱教育。

各个班级义卖点的商品琳琅满,有玩具、图画书、有饰品、有物、有常品等等,种类丰富。义卖活动现场热闹凡,孩们忙得不亦乐乎,选购氛热烈、爱奉献更是分踊跃。

义卖活动结束后,在操场上进了简单的捐赠仪式,最终义卖钱款16394元将由幼园家委员会负责作为助学基全额捐赠给__市红字基协会。同时,本次义卖活动也是由幼园家委会成员全程监控,保证义卖活动公开、公正,所得的善款专款专全部捐赠。

本次感恩节活动,通过创设感恩义卖活动的平台,引导教师、家长及幼以颗感恩的思考并动制作爱作品,关注爱的表达与传递,培植感恩的情感。让孩们体会了感恩的幸福感,培养了孩乐于分享、乐于助、乐于奉献的品质。

这系列感恩活动,引导幼运多种感官去发现活美,在交流互动中感受帮助他的快乐,培养珍惜资源、关爱护他的情感,体会感恩的幸福感,萌发关爱他的良好品质。

班级活动委工作总结篇2

今年的.感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园积极宣传,继续激发我园教师与家长的活动兴趣,努在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让师幼及家长积极主动地参与活动,潜移默化地受教育和舞。从总体上看较成功。

?探索中的收获

(1)加强宣传,制作了看板,以此加深对感恩节的理解。

(2)注重参与性,邀请了家长参与进来,让备受关爱的宝宝们跟母互换,为远道来的母递上热茶,搓搓背、揉揉肩。稚嫩的为母做下按摩,母感觉孩长了。

(3)实效性。通过这次活动,母看到了孩的成长,看到了他们幼的灵怀有颗感恩的。

?存在的问题

此次活动虽有成效,但有很多不。准备仓促张贴的标语不,宣传度还缺,还有活动过程中有些孩潜意识还存在着“别为我服务”的思想。

三、活动体会。

本次活动,家进了深刻反思,致认为,要把个活动开展的有声有,宣传作必须到位,以此来号召家积极参与,将感恩教育渗透到常活活动中,长久进下去,为创设和谐社会增添资源。

班级活动委工作总结篇3

时间流逝,转眼间大半个学期已即将过去。回首这半个多学期,为了促进班集体建设,增强班集体凝聚力,让同学们之间的关系更加融洽,我班在老师和班委们的领导下,开展了一系列的集体活动,这让我们在各方面都得到了成长和提高。

为积极响应学院安“全文明法制教育月活动”,2月x日晚,班长利用晚自习时间召开了“安全、文明、法制与你我同行”主题班会。在班会上,同学们畅所欲言,大家一起交流着关于文明与安全方面的话题。在班会结束时,班长做了最后的班会总结,并且号召同学们“遵纪守法,做文明学子”。

2月x日晚,收到系里“关于安全文明法制月墙报评比的通知“后,全班同学就如何设计此次墙报展开了激烈的讨论。最后同学们将墙报关于安全方面的内容总结为五点:财产安全、防火安全、人身安全、饮食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班设计的墙报荣获二等奖。

2月x日晚,在班委的号召下,全班同学一起学习了大学生安全教育读本《我的平安我做主》。在这之间,先由各班委从书中挑选一些典型案例,并为大家朗读,之后再大家一起分析讨论所举案例的内容。同学们都踊跃发言,就自己身边的一些安全事例展开阐述。

3月初,院升旗优秀班级评选结果公布,我班榜上有名,并且还领得奖金。后经班委讨论,为增进同学之间的友谊,调动大家的积极性,大家决定用本次所获得的奖金开展一次特殊而有趣的班级座谈会,会上每人发一瓶饮料、一包瓜子,座谈会的主要内容是让同学们谈谈来到大学之后的感想。在座谈会上,同学们满脸喜悦地喝着饮料、嗑着瓜子、谈着自己的对大学生活的感想和各自将来的打算,真是趣味十足啊!

3月中下旬,为促进我班与其他班级之间的`友谊,增进各班级之间的了解,我班分别与物流01班、汽修02班、模具01班进行了篮球友谊赛。在这几场比赛中,我班均取得胜利,这不仅使其他班级对我们刮目相看,更使我们与比赛班级之间建立了深厚的友谊。

3月x日晚,为响应院“学雷锋,好榜样”主题教育活动,我班开展“弘扬雷锋精神”主题班会活动。在此次班会上同学们热情很高,这足以说明雷锋精神早已深入同学们心中。班会接近尾声时,同学们纷纷表示今后要奉献社会、助人为乐,要把雷锋精神永远传承下去。

3月x日至4月x日,我班在机电楼开始钳工实训。在实训期间,同学们历经欢喜磨难,当有同学对实训失去信心时,大家互相鼓励、互帮互助,一直坚持到了最后。钳工实训虽然很苦很累,同学们也付出了很多汗水,但同学们收获的却是一份永远坚持的信念。

在这大半个学期中,时间虽然流逝的很快,但同学却收获到了丰富的知识和成长的阅历。在这段时间里我们取得的各项成果,与老师的指导和同学们共同的努力均息息相关。虽然我们以前也遇到过一些阻碍,但我们从不畏惧,因为我们相信,一切的阻碍都将成为我们走向成功的垫脚石。在我们的共同努力下,日后一定会更加美好!

班级活动委工作总结篇4

感恩你我他,快乐共成长。20__年11__,__幼园举办了以“存感恩,快乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动,共持续了五天时间,活动流程分为七个环节,环环相扣,节氛浓厚,为了幼提供了充分展才艺、发挥想象、锻炼各项能的机会。感恩,从我做起。幼利周末时间,帮助爸爸妈妈做件所能及的事情;下午离园时,将亲做好的黄丝带戴到母的腕上,说上句感恩的话:thankyou。稚嫩的动作和简短的表达,让母们倍感欣慰。

感恩,从成做起。都应存感恩,不仅是孩,更要给他们做榜样。在幼园做次义;下午放学之时,每个班级门多了个的影,他们维持家长们接送的秩序,持卡排队,有序接送。这是请家长们对师感恩,也是对幼的濡染。

感恩,从关劳动者做起。存感恩,除了感恩边的,我们还要出去。中班级部,出校园,感恩那些劳动者们:区保安、清洁员、环卫等等。为他们献上的祝福,传递关爱。

感恩,从互助做起。班的幼抽出天时间,帮助班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱服,幼的弟弟妹妹,虽然不会表达,但是看看那笑的如此灿烂的脸庞就知道,感恩之情,已存中。

感恩,从快乐做起。我们感恩,我们快乐,我们成长。伴随着欢快的乐,幼们随着律动起舞,扭扭跳跳,可爱、认真的表演,惹得家长和师们阵阵掌声。宝贝们,你们太棒了!

感恩,从沟通做起。我们感恩边所有,更要感恩给与我们信任的家长朋友们。借感恩节之际,刘__园长召集家委会、伙委会的成员,与他们诚沟通,热忱交流,将我园的理念化讲与家长们,并颁发聘书,感恩你我,共同守护孩的童年。

感恩,从爱的传递做起。感恩节不同于般的节,它不是天过完就完了,是贯穿于整年甚的的节,它连绵不绝,渗透在活的点点滴滴中,所以,传递感恩,长存感恩,我们才能活的更快乐更满。

此次活动,重在让幼感受西节——感恩节的乐趣,通过感恩节氛的营造和特造型的体验,帮助幼更加全、深地了解感恩节的意义,进步体会西化,更好的激发幼学习英语的乐趣,丰富园所化,凸显我们的办园特。同时,充分挖掘感恩节的内涵,通过系列活动的开展,有的有选择的把感恩教育融到活动中去,从激发幼对活的美好情感和感激之情。

班级活动委工作总结篇5

为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。

一、激发兴趣,师生共同翱翔书海

我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。

二、指导方法,教师不过是引路人

“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:

(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

(2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

三、给足时间,教师牵线搭桥

为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的>心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。

有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后的收获。

班级活动委工作总结篇6

本学期以来,本班根据学校工作安排,常抓班级日常教育、管理工作,建立良好班风,积极开展各项活动,促进学生发展。

一、培养学生宽容善良的品质,适时引导学生处理好与同学的纠纷,控制自己的情绪。

通过开展多种活动—晨会课、班队课、平时的课堂教学,让学生确实明白一个不懂得原谅别人的人是真正的弱小者,感受到宽容是一种巨大的力量。班上大多数的学生都有比较宽广的胸怀,能够知道同学、老师的善意。现在班上学生之间虽有小纠纷,但均可很快化解。

二、注意培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

本学期,班队继续学习了《中小学生日常行为规范》《小学生守则》等,积极参加学校组织的文明习惯养成教育的系列活动,使队员逐步形成了良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

三、培养值日班长做好班级值日工作。

本学期继续采用“小助手”值日的做法:每天由两名同学做值日,负责班级的日常工作,并做好值勤日记,增强学生的'责任感,锻炼每个学生的自我管理和管理班级的能力。每天的班级工作都有专人管理,发挥了学生的自我管理作用。

四、注意培养学生的安全意识。

经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家;还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。配合学校工作开展了防溺水、防绑架教育活动、抗震逃生演练。充分利用班级宣传栏的作用,定期不定期出专刊,并组织学生学习。每逢节假日,更是反复强调安全问题,安全的警钟天天敲。

班级活动委工作总结篇7

昨天,____运动会顺利结束,班级为代表的工作人员和其他为运动员服务、呐喊的所有同学,都很积极热情的参与了本次运动会,为班级荣誉做出了自己的一份力,在此,我衷心的表示感谢。

本次运动会的开幕式排练,同学们都认真对待,积极参与,希望同学们以后的学习、工作、生活,也都能以乐观、积极、认真的态度对待,对待好每一天,活出新的精彩。

本次运动会中,我们班的运动员齐心协力,克服恶劣天气,虽有阵雨袭扰,但运动员依然在比赛中,表现出了顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,每个运动员在运动场上挥洒汗水,展现风采,其中在好几个项目中表现出色,除了获得名次的运动员,未获得名次的运动员也超越了自我,突破了自我,这种顽强拼搏的精神,值得我们学习,也希望各位同学向运动员们学习,在以后的学习生活中,不怕苦,不怕累,不断完善自我,超越自我,要知道健康的体魄和丰富的知识,是别人拿不走的。

本次运动会,除了在场上拼搏的运动员,其他为运动员服务的同学也值得肯定和表扬,赛前为运动员们拿衣,赛后为运动员们搀扶,他们就行军队里的后勤部队,虽然无法扬名,但却对军队取得胜利,起着至关重要的作用,至此,我希望同学们能团结一致,在今后短暂的学习生活中,我们能踏踏实实地开展各项工作,促进班级的稳健发展,为班级,为自己而努力奋斗。

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