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学校教师活动总结8篇

为了对活动的流程做好全面回顾和梳理,写好相关的活动总结是很关键的,要想今后举办活动更加顺利。在每一场活动结束后,我们都应该认真写一份活动总结,发发总结网小编今天就为您带来了学校教师活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

学校教师活动总结8篇

学校教师活动总结篇1

为了教师节感恩回馈活动的成功举办;为了给我们学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才干。我们学院学生会积极配合院领导,协助老师举办教师节感恩回馈活动。

从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资准备到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体验。

活动举办期间,老师们激情洋溢的给过路行人介绍着x大的作物新品种;不厌其烦的帮一些关心农业发展的市民解疑答惑;热情的给行人递上我们x大的特色爆米花让他们品尝;“违背原则”的给个别市民分发着一些特色稀有种子,。我们则呆在活动场地,始终保持老师是活动主角的同时,尽力确保活动的完美!

在活动期间,我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地,导致活动不能按时全面的开展;没有及时把老师的活动场景进行抓拍,导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的,尽量避免相同的错误再次产生!

教师节感恩回馈活动已经圆满结束,我感觉自己收获了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中,我的思想也得到了提升,对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感—作为x学院的学生,我有责任也有义务为我们x学院未来的发展尽自己微薄而坚实的力量!

学校教师活动总结篇2

20xx年的教师节是中国第xx个教师节。根据上级教育体育局文件精神,学校领导高度重视,积极准备,召开行政会对今年的教师节庆祝活动做出了具体安排,要求全体教职工按照安排认真落实。具体开展了以下活动:

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点

由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、舞蹈、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、人文关怀,不忘离退休老师

离退休老师曾经为城关小学的发展做出了巨大的贡献。学校领导在教师节之际不忘慰问离退休教师,对生活有困难的教师给予帮助,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。召开离退教师茶话会,对于身处异地不能参加茶话会的老师,校长亲自打电话送去祝福,并叮咛注意身体。茶话会上,离退教师对城小近年来取得的成绩感到欣慰,对学校领导的关心表示感谢。他们还表示,会在以后一如既往的关注学校的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使离退休教师成为我校发展的专业型社会监督指导队伍。

三、全体教职工集体庆祝自己的节日

除了以班为单位学生庆祝,召开离退休教师茶话会以外,学校领导不忘奋战在一线的教师。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

学校教师活动总结篇3

20____年后坝小学教师节活动总结九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用黑板报、广播等形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,雷校长代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节前一天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节前一天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

4、德育主任、少先队大队辅导员带领少先队大队部成员,早早来到学校,站在校门向所有老师送上深深的节日祝福!

一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

学校教师活动总结篇4

九月金秋,秋雨淅沥,空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕,我校以“弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节的一系列活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。

一、由政教处组织召开班主任会议,布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午最后一节课,以班为单位,进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五一班以“感恩教师为主题”,七二以“红烛颂”为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用黑板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报,颂扬学生心中朝夕相处的恩师。

三、学校班子成员,专程到医院慰问看望了我校退休教师皇莆老师,她因脚受伤,住院治疗。学校送上了美好的祝愿,祝愿她早日康复。然后又对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。

四小学部各班还开展了温暖送给老师的活动:

1、低年级各班开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

五、表彰先进教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。并对常年坚守在教学岗位上的优秀教师,进行了表彰。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。

学校教师活动总结篇5

在第30个教师节来临之际,9月9日下午,学校在学术报告厅召开了庆祝大会暨总结表彰大会,党委书记吴光林、院长孙进等全体校领导,全校专兼职教师、全体中层干部参加了大会。

大会由副院长沈士德主持,党委副书记纪委书记张登宏宣读表彰决定。吴光林书记向从教30年的6位教师颁发荣誉证书,院长孙进向18位优秀教师颁发荣誉证书,副院长季翔、任留钦、梁惠分别向11位优秀教育工作者、3位优秀专职辅导员颁发证书。会上,副院长沈士德还宣读了获得今年江苏省优秀教育工作者、徐州市“五一劳动奖章”、徐州市师德先进个人名单。

颁奖仪式结束后,院长孙进发表了重要讲话。他总结了学校上半年和暑期的工作,并安排了本学期重点工作任务。孙院长说,今年庆祝大会增加了总结和布置工作环节,目的是进一步把校党委的决策和意图形成全校教职工的共识。

孙院长说,在第30个教师节来临之际,他首先代表学校党委和行政,向辛勤工作在教学、科研、管理以及服务岗位上的全体教职员工致以节日的问候!向为学校的建设和发展做出积极贡献的老领导、老教师、企业兼职教师致以崇高的敬意!向今天受到表彰的优秀个人表示热烈的祝贺!

在谈到上半年和暑期工作时,孙院长说,上半年我校师资队伍建设取得新进展,教育教学工作取得丰硕成果,科技创新和社会服务能力持续增强,内部管理体制改革继续深化,学生教育管理工作得到巩固加强,招生就业工作迈上新台阶,对外交流合作深入开展,财务资产管理不断完善,学校办学条件持续优化,党建和思想政治建设进一步加强。在总结工作之后,他再一次代表校党委和行政向辛勤工作的全校教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

孙院长同时指出,在取得成绩的同时,我们应清醒地看到,在建设全国建筑高职名校的道路上,我们仍面临诸多困难和挑战。他说,学校的工作与其他院校相比,还有比较大的差距,前进道路上还面临不少困难和问题,突出表现在,专业建设水平需要进一步提高,高水平的专业领军人才比较缺乏亟需增强,正高职称、具有博士学位的教师不论在数量上还是在质量上都还不能满足学校发展的需要,不断提高学生综合素质的企业需求令我们感觉压力巨大,面向企业的技术服务能力仍然比较薄弱,校企合作、产学研结合的层次需要进一步提升,服务经济社会发展的渠道、平台需要进一步拓展,国际合作办学需要寻求新的突破,领导班子和干部的队伍主动担当、开拓创新、执行力不强的现状需要进一步转变,师资队伍学校管理的科学化水平亟待进一步提高。这些问题我们在今后的工作中都要认真加以研究、克服。

在谈到下半年学校重点时,孙院长说,当前及今后一个时期,高职教育正在经历深层次的体制机制和价值观念变革,竞争格局也面临着深刻调整,我们必须以一种强烈的责任担当,以只争朝夕的精神状态,以真抓实干的工作作风,抢抓那些对江苏建院发展至关重要的战略机遇,切实推动学校走以质量提升为核心的内涵式发展道路,不断谱写学校事业发展的新篇章。除了要认真贯彻开学初所确定的26条工作要点外,他突出强调了以下六个方面的重点工作:

第一要切实加强教师队伍建设。一是要高度重视师德建设,二是要千方百计把优秀人才吸引进来,三是要切实把人才活力激发出来,四是要不断优化人才队伍结构。

第二要着力提高教育教学质量。一是要加强教学指导委员会和专业指导委员会建设,二是要结合行业产业转型升级,完善专业群建设,优化专业结构和布局,三是要启动新一轮课程建设工程,四是要推进实施“项目工程师培养工程”综合改革项目,五是要拓展与本科院校实施“3+2”分段培养工作,六是要在加强教学日常管理,全面实施教学质量监控。

第三要全面提升科技服务能力。一是要精心准备高质量召开科技工作大会,二是要加强科研平台建设,三是要积极推进大学科技园和建筑工程共享型实训基地相关平台建设,四是要完善科研经费管理制度,五是要起草校办企业、科研机构、研究院所工作绩效评价办法。

第四要不断深化开放合作办学。一是要深化校企合作内涵,探索创新校企合作的实现形式,通过校企合作拓展服务功能。二是要扎实推进校地合作,着力促成重大项目。三是要拓展对外合作交流,放开眼界、敞开胸怀、迈出更大的步子。

第五要始终坚持为学生提供优质服务。一是要切实加强学生教育管理,抓好校风学风建设,营造良好的育人环境。二是要不断强化学生职业生涯教育,切实帮助和引导学生研究就业、行业和社会发展的需求和走向,培养学生的爱好和兴趣,帮助和引导更好地实现人生的价值和个人的理想。

第六要努力为教职工办实事办好事。一是要努力提升服务师生的意识和能力,二是要不断畅通民主办学渠道,三是要大力解决教职工反映强烈的重点难点问题。

孙院长最后说,江苏建院是每一位师生的建院,学校的发展凝聚着每一位干部、教师的心血,让我们携起手来,勤奋务实,锐意进取,共创学校发展的新的辉煌。

学校教师活动总结篇6

在教师节前夕,我校以“甘守三尺讲台,争做四有老师”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结:

一、进行一次国旗下讲话

利用周一国旗下讲话时间,费书记发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。

二、举办一期歌颂教师的黑板报

教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。

三、开展一次主题班队会

在教师节即将到来之际,我校初中部和小学部各班,开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

四、进行一次体??

在教师节前夕,学校联系卧龙医院,对每位教师做了全面的体检,彰显了学校对每位教师的关爱和照顾。

五、送上一句节日的祝福

学校组织班子成员,专程对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。

今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。

学校教师活动总结篇7

在第36个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展教师节征文活动

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

学校教师活动总结篇8

一、活动概况

这次活动,是我校本学年度的一次大型教研活动。校领导和教务处、教研室非常重视,共同进行了统一部署,校领导们不仅提出了具体的指导意见,而且从繁忙琐碎的行政事务中抽出时间亲临课堂,参加观摩,与有关负责同志交流听课感受。率先垂范的行为,增强了授课教师讲好课的信心,激发了全校教师努力钻研课堂教学的热情。

这次活动还得到了广大青年教师的积极响应。他们对这次活动满怀期冀,满腔热情,揷缝听课,认真做听课记录,表现了青年教师虚心好学、积极上进的精神风貌。除此之外,民汉、青蓝结对子老师,也表现出了极大的热情。在教学工作中已有建树、在教学研究中发挥着引领作用的老教师们,怀着强烈的责任感,用宽容的目光审视青年教师的教学行为,用宽容的耳朵倾听青年教师课堂教学的改革之音,表现了他们对青年教师成长的热切关注,对学校教学工作长远发展的真诚关心。

总之,这次活动,参与度高,涉及面广。总计听课人次在200人次以上,充分体现出新课程改革的感染力。这样的教学环境,为授课的青年教师搭建了一个展示风采的平台;这样的教学氛围,催人奋进,使所有的青年教师倍受鼓舞。

另外,为了使这次活动获得圆满成功,各教研组和各备课组组长,做了许多琐碎的幕后工作。他们安排并及时公布讲课日程,组织签到,课后统计各种数据,收授课教师的共案、反思等。积极组织本组教师听课,评课。所以此次活动,是是全体四中人群策群力、同心同德的结晶。

二、授课评价

承担这次任务的青年教师们,虽然多是初涉教坛,但都是勤学好问、勇于实践的佼佼者,还有一小部分三十多岁、在教学上有一定经验和实力的骨干教师,他们珍视学校为他们提供的展示自己风采的宝贵机会,精心选题、思索思路、制定方案。忘我地钻研教材,博采众长,虚心请教。令人欣慰的是,他们在课堂上展示了不同的教学特色,在我校教学改革中起到了一定的引领、示范和榜样作用。

理科(数学、化学、物理)最大亮点是注意解题思路的引导和点拨,教师不搞“一言堂”,而是因势利导,让学生说明解题思路,教师点拨后,难度较大的例题由教师突破,难度较小的由学生自主完成,难度适中的教师点到为止,关键部分让学生放胆操作。注重学生训练和师生互动。通观这几节课,亮点很多,教师扎实的功力得到了较充分的体现,驾驭教学程序轻松,从解题方法的运用到解题规律的总结衔接自然,例题设计有难易梯度及针对性,题型多样,题量适中,注意开启学生多角度分析问题、解决问题。

不足的是,教师略显紧张,不能按新课型要求全面放开学生,同时也没有特别充分的调动起学生的参与积极性,学案组织的并不是非常到位、经典,语言表述详略度把握得不是太好,往往超过预计的时间,教学流程显得有些急促。

文科(语文、外语、政、史、地)教师能够有效的结合课标与考纲及当地实际合理处理教材,切实有效地将教学目标落到实处。讲授和归纳过程条理清晰、结构严谨、透彻细致、引例典型、实际,训练扎实,形式多样,或师生共同练习,或学生独立演练,或学生板演,或介绍解题思路,对表达准确、流畅的学生给予赞扬,对思路紊乱、答案错误的学生给予及时鼓励并提出问题、解决问题。

主要缺点是,师生互动主要是一问一答式、自问自答式,没有给学生留出思考的时间,教师总是说:“现在给同学们两分钟的时间”,但实际上这两分钟“形同虚设”。因为教师仍然在不停地说,忽略学生的合作探究。另外教态略显拘谨,有的教师动作有些随便,比如斜靠在讲台上等。

整个过程别开生面,生动活泼,所有教师始终精神饱满,声音洪亮,充满激情,尝试改革,关注运用肢体语言对学生进行启发或暗示,教态大方,动作到位,自然得体,让学生有一种亲近感,收到了良好的教学效果。学生相对来讲,学习热情高,学习兴趣浓,气氛活跃,学生活动贯穿了教学的全过程,课堂是师生共同表演的舞台,热烈而有序,活跃而充实,既有预设的程序,又有即兴的表演;既有课前的准备,又有临场的发挥。年轻人的朝气和活力体现得淋漓尽致,教学程序紧凑,推进合理。

三、总体建议:

总的说来,活动参与的教师们都有不少可圈可点之处。他们在教学中都体现出了一定的个性特色,展示了较扎实的教学基本功,显示出了可喜的发展势头。建议他们在坚持自己特色的同时,更加注重实效,深入探索教学方法的改进。课堂上,既放得开,又收得拢;既紧扣教材,又不拘泥于教材,开合自如。教师所要做的,更多的应该是交给学生梳理知识的方法。教师精讲,学生多练,学生参与面广,课堂气氛活跃。因材施教,面向全体学生设计习题,充分挖掘不同层次的学生的闪光点,使各种层次的学生都得到锻炼,极大地调动了他们学习的积极性。这种教学方式,才契合新课程所倡导的新理念

另外,上课时,不宜在讲台上或过道里频繁地走动,应保持相对的稳定。还有要把课件和板书结合起来。

四、寄语

学校兴亡,匹夫有责,我们四中人没有任何理由对这场改革表现出公开的疏远或冷漠,而应该关注,对旧的教学方式进行大胆而合理地扬弃,对自己的教学观念、教学行为进行反思、研究和改进;占据我校大半壁江山的青年教师要有“敢为天下先”的精神,年轻人需要培养,需要引领,需要扶持。如今,学校已经筑就了培育“新松高千尺”的平台,就在这次教研活动落下帷幕之际,青年教师们,是不是应对自己认真地进行一次得失盘点,争取能用自己独特的教学方法和优异的成绩,来证明自己的人生价值。

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