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学校328活动方案参考7篇

述职报告能够帮助我们发现工作中存在的问题并提出改进的方案,制定详细的活动方案可以帮助我们更好地预测和满足参与者的需求和期望,下面是发发总结网小编为您分享的学校328活动方案参考7篇,感谢您的参阅。

学校328活动方案参考7篇

学校328活动方案篇1

一、进一步明确开办家长学校的宗旨。

1、传达市教育局会议精神强化教职工对家长学校思想的认识,保证家长学校工作的全面展开。

2、举办一次家长学校教师座谈会营造“人人争做家教教师,个个争写家教论文”的良好气氛围,通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

二、落实目标化管理体制。

1、发挥“校务委员会”的领导作用,领导成员各负其责。

2、发挥专、兼教师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。

3、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名,要求专兼职教师热爱家教工作,有丰富的家教理论知识和实践经验,做到认真备课,讲课,认真解答家长提出的疑难问题。

三、加强家长学校管理。

1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理,必须有计划地开展教学工作,做好常规要求,教导处实行周检月查制,对家教教师的教案,活动记录等进行盖章交验,并纳入教师考核项目之中。

2、各班都要按照课程计划教学,保证每学期两节家教课正常开课。

3、实行考勤考核制度管理:家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评选制。

4、积极响应上级号召,在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。

5、完善家庭教育研讨活动,各年级教研组要发挥作用,不断探索家庭教育的路子,针对新形势下青少年存在的`某个弱点问题进行研究,和家长携手来共同教育孩子。

四、不断改善办学条件。

1、我们要充分发挥现有的教育资源,扎实开展家长学校各项工作。

2、加大对家长学校的投入,保证家长学校的办公费用,以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。

3、举办一次家长学校教师培训活动。树立典型,推进家教工作向高层次发展。

学校328活动方案篇2

一、指导思想

进一步推动我校科技教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,提高学生的综合科学素养,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。学校定于某某月为我校科技活动月,并举行学校第一届少年儿童科技创新大赛。

二、活动主题:

体验、创新、成长——节约能资源,保护生态环境

三、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间:

五、活动目标

通过本次活动,帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观。

六、活动内容

第一阶段:宣传发动阶段

1、借某某早晨举行的升旗仪式举行“科技活动月”暨第一届

科技创新大赛活动”启动仪式,大队辅导员宣读活动方案,景亮老师展示水火箭升空,学生代表向全校学生发出倡议,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。

2、做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。

①学校利用宣传栏,进行发动宣传。

②利用班级黑板报,刊登科普知识。

③召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来。

④校园网站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

第二阶段:组织实施阶段

1、学习科学知识(第一周)

各班充分利用第一周的时间鼓励学生阅读科普读物,某某日的班队会各班打开学校网站“少队管理”观看科普片,举行“科学知识知多少”主题队会,启发学生注意观察发现生活中的科学,身边的科技。谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。

2、科学幻想绘画比赛(第一周)

⑴参赛对象:一二年级

⑵绘画内容:学生着眼于“节约能源资源,保护生态环境”,适应社会低碳生活的潮流。通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。

⑶作品要求:作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

⑷作品上交及评比时间某某

3、科普手抄报(第二周)

⑴某某日的班队会,班主任组织学生看一二年级科学幻想画的评比结果。

⑵三到五年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报,宣传科普知识,介绍科学家的故事等。

⑶手抄报规格:a4纸。大队部于第二周周末进行评选,并选出优秀作品学进行展示,某某日发在学校网站上。

4、科普小论文、科技小发明(第三周)

⑴某某日班队会班主任组织学生从学校网站看手抄报评选结果。

⑵布置四、五年级学生完成科普小论文。要立足身边的科学来完成实验现象,叙写自己在生活中的独到发现,体裁以科技说明文和小论文为主,字数在500—1500字之间。内容及要求:学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。学校组织科普小论文竞赛。

5、科技小制作和小创意(第三周)

⑴内容及要求:小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果,即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。

⑵三至五年级学生参与,学校组织评比。

⑶重点安排:自20xx年中国国际航空体育节在我们莱芜美丽的雪野湖畔举行,莱芜被称为“航空运动之城”,每年都要举行中小学生航模表演,小学生参加航模制作能让学生从小锻炼自己的思考力、观察力、耐力、毅力和动手能力,同时也增强自信心,能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中,能使学生掌握丰富的知识、体验动手带来的乐趣。因此,作为一名莱芜的小学生,我们更要精心制作,积极参与,力争能有好的作品参加明年的比赛。

第三阶段:评比总结,闭幕式(第四周)

1、优秀作品集中展示,闭幕式。

2、评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。

3、活动总结。

六、时间安排

1、科学幻想画:一二年级学生都参与绘画,每班精选5份,于某某前上交大队部。

2、科普手抄报:三到五年级发动学生全员参与,每班精选5份,于某某前上交大队部。

3、科普小论文、小创意:三到五年级每班3篇小论文或小创意,于某某日前上交大队部。

4、科技小制作、小发明:四五年级各班发动学生全员参与,至少精选5件做工较好的作品参加评比,于某某日前上交大队部。

5、某某日上午举行闭幕式,所有作品集中展示,并组织部分年级的学生参观。

七、活动要求

1、认真做好科技节组织实施工作,营造校园的科技氛围,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

2、全体师生提高对本次科技节活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

学校328活动方案篇3

活动名称:

圣诞狂欢——共享快乐

活动目的:

1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐

人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮

音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程:(a邸老师b李老师)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

a:各位家长

b:各位小朋友们

ab:大家上午好!

a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

(播放幻灯片)

b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

(优优家庭演唱)

b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》

(焦傲家庭表演)

a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求:家长不能代替宝宝踩到气球

a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

学校328活动方案篇4

一、策划书名称:

?军训慰问演出晚会》活动策划

二、活动背景:

在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由xx大学xx学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对xx大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

三、活动目的、意义和目标:

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

四、资源需要:

人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者:大一新生;

部分学院老师以嘉宾身份出席。

物力资源:b区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情况而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、

宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

五、活动开展:

1、活动时间:

举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整)晚会进行时长;一小时三十分左右。

2、活动地点:

b区篮球场

3、活动准备:

(1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

(2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

(3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

(4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

(5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的'宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

(8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就

位。

(9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

(12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

4、活动流程:

(1):晚会开始时,社团联合会各部按分工表各司其职,做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。

(2):有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。

(3):按照节目单顺序各节目依次进行表演,并和观众进行互动,保证良好的气氛。

(4):主持人宣布晚会到此结束。

(5):送嘉宾退场。

5、活动收尾:

(1):晚会结束后,由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。

(2):对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。

(3):本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。

(4):一切就绪后各物资归位,离开晚会现场。

(5):对本次军训慰问晚会进行总结,之处可取之处与不足之处,积累举办晚会所需的经验。

六、活动中应注意的问题及细节:

(1):在晚会开始前应布置好现场。

(2):社团联合会成员当意外发生时,要有组织地对人员进行引导疏散。

(3):机动部门应熟悉各个部门所管理的区域及管理内容,以便需要时能进行替换。

(4):若现场发生混乱,应有人及时进行制止,控制场面。

(5):节目用的伴奏若发生丢失,损坏等现象,应尽快用备份材料进行弥补。

(6):安排专人看管专业设备并进行负责。

(7):若在晚会前发生问题导致晚会无法继续进行,则派专人通知晚会改日进行。

(8):若在演出期间遇停电等现象,则由主持人像大家说明情况,若能在半个小时之内修好,则待修好之后晚会继续;如若出现严重问题,则由主持人宣布晚会暂停。

学校328活动方案篇5

同学们,星期天是9月28日,是一个特别的日子,是我国伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人——孔子诞辰2565周年的纪念日,今天就让我们走进孔子,目睹他的风采,聆听他的教诲,学习他的品德!

一、 开场礼

五年级学生齐声诵读《弟子规》片段,古筝《高山流水》进行配乐。

弟子规圣人训首孝悌次谨信

泛爱众而亲仁有余力则学文

父母教须敬听父母责须顺承

凡是人皆须爱天同覆地同载

能亲仁无限好德日进过日少

主持人:同学们,你们知道刚才吟诵的是什么吗?对!是依据至圣先师孔子的教诲编写而成的《弟子规》。后天是孔子诞辰2565年的纪念日。那同学们,你们对孔子又了解多少呢?下面请刘主任为我们介绍一下“至圣先师孔子”。

二、 孔子简介

孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,汉族,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今xx省xx市东南的南辛镇鲁源村);孔子逝世时,享年73岁。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。由于孔子的卓越贡献和思想影响深远,他被中国人尊为至圣先师,万世师表,也被世界公认为古代大教育家,尊为“人类的老师”。

三、毕业班诵读论语名句

主持人:让我们追思孔子遗风,珍视先哲的'传统,循着先哲的足迹,一起吟诵《论语》,体悟孔子修身伟人的智慧,以君子讷于言,而敏于行的态度践行人生。下面,请六年级同学诵读《论语》名句。

学习之道:

1.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

2.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”

1子曰:.“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。”

2. 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

2. 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。”

君子之道:

1.子曰:“己所不欲,勿施于人。”

2.子曰:“夫子之道,忠恕而已。”

1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”

2.子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”

1.子曰:“君子欲讷(nè)于言而敏于行。”

2.子曰:“巧言令色,鲜(xiǎn)矣仁!”

处世之道:

1.子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”

2.子曰:“笃信好学,守死善道。”

1.子曰:“人无远虑,必有近忧。”

2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

1.子曰:“人而无信,不知其可也。”

2.子曰:事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣”

四、刘校长致词

孔子是我们人类共同的老师,是我们中华民族的骄傲,让我们一起尊圣贤,敬师尊,兴中华之仁学,传华夏之薪火。下面掌声有请刘校长致词。

五、陈校长介绍活动安排

下面由陈校长介绍活动安排,大家欢迎。

同学们,“纪念孔子诞辰日暨第一届读书节”系列活动安排如下。活动时间为9月26日到10月30日。具体活动有评选“读书小标兵”、“书香家庭”活动;有各年级开展的单项活动,书香班级评比活动;有教师读书评比活动。最后是活动成果展示。希望大家积极参与到本次活动中去,了解孔子,诵读经典,让好书伴我们成长!

六、请同学代表宣读读书节倡议书

由六年级级长安排学生讲话

七、结束词

主持人:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”良好的开端才能奠定成功的基础,让我们一起走近圣贤,亲近经典,将华夏文明代代传承。祝愿亲爱的同学们把好人生的舵,开好人生的船。“纪念孔子诞辰日暨读书节”启动仪式到此结束!

9.28纪念孔子诞辰活动策划

为继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬东方圣人--孔子及其倡导的儒家文化所代表的价值、精神、智慧,拟于20xx年9月28日孔子圣诞日,由学院图书馆主办,在学院大礼堂举办纪念这位中国伟大的思想家、政治家、教育家和儒学创始人孔子诞辰2562周年。此次活动的主题是“爱与感恩 和谐校园”。 宣读至圣祭文、向圣人敬献花篮、讲座、诵读《论语》以及乐舞告祭等。追思先贤,尊崇圣人,倡导仁礼,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰,对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任,提升农院的文化品位形象,改善校园道德风尚,树立构建和谐校园的思想,营造尊师重教氛围,培养厚德载物,自强不息的农院学子,扩大儒家文化的影响,增强中华民族凝聚力,促进中华民族的和平崛起具有重要的意义。

●组织机构:

主办单位:xx农业职业技术学院

承办单位:学院图书馆(相思岭讲坛)

协办单位:院书友会、亲仁国学社、读者之家、学院博雅班

●活动地点:学院大礼堂

●活动时间:20xx年9月28日

●参加人员:20xx级新生、博雅班、《儒学》选修同学、

院书友会、亲仁国学社、读者之家及全院师生

●活动内容:释奠典礼、成人礼、讲座、乐舞晚会

●活动策划:黄惠娟

9.28纪念孔子诞辰2562周年活动安排

一、晨诵

1、晨读时间:20xx年9月28日6:30—7:30

2、晨读地点:图书馆门前

3、晨读内容:《大学》《论语》《弟子规》(广播室古琴配乐)

4、晨读人员:图书馆社团全体成员和博雅班同学为主及全院师生

二、午礼

1、广播报道《孔子的一生》和《儒家文化的现代价值》和播放歌曲《儒之韵》《礼乐之歌》。

2、1:30会众入场,播放音乐《中华诵》《跪羊图》。

3、2:00由黄惠娟老师教学90度躬身礼以及活动流程解说。

4、2:30主持宣读至圣祭文,

教师和学生代表向圣人敬献花篮,

向大成至圣先师行三鞠躬致礼。

(表达了对孔子这位中国古代伟大思想家、教育家、儒家学说创始人的深切缅怀和无限景仰之情。)

《祭文》

赫赫中华,悠悠史文。光耀日月,辉映北辰。

幸哉夫子,应运而生。千古巨人,万世先师。

金秋飒爽,云淡风清。先师圣诞,九州恭迎。

千年儒道,源远流长。东方精魄,四海扬名。

时谓圣人,高山景行。居安思危,重振纲纪。

以德治国,德法兼济。幸赖圣儒,万代垂仪。

道贯古今,德侔天地。忠孝首善,修齐治平。

仁者爱人,和而不同。富之教之,因才施能。

依仁志道,据德游艺。己所不欲,勿施于人。

夫子圣教,百代维新。功垂后世,始辟儒风。

博文约礼,弘毅任重。任重道远,弘扬承继。

东方巨龙,吼啸腾起。揽月追日,神舟环宇。

和衷共济,薪火传承;天佑中华,人和政通。

述而不作,信而好古。今我国人,秉承遗教。

复兴在望,大同在程;功铸亘古,泽被苍生。

万民同祭,环宇同风; 大哉孔子,好学敏求。

为人师表,岂仅万世,寰宇受教,四海共钦。

大哉孔子,人中凤麟;有教无类,世之星辰。

慎终追远,奋吾国膂。而今吾辈,见贤思齐。

天人合一,大同世界;以和为贵,华夏一统。

告慰先祖,盛世在即;继往开来,待我后生!

伏惟尚飨!

5、齐诵《大学》首章

?大学》总结了先秦儒家的伦理政治思想,系统阐发了儒家修身致道的原则及步骤。《大学》以人的修身为核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正心为修身的方法。强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物相接触,穷究物理而获得知识,培养道德品性、完善人格的过程。修身的目的在于齐家、治国、平天下。《大学》认为,治国平天下应以德为本。

大(tài)学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。

物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,其本乱而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此谓知本,此谓知之至也。

6、2:40举行成人礼

?成人誓言》:我是中华人民共和国公民,朝阳的光辉照耀着我的青春,时光的闪电镌刻了我的成年。我成年了!让天地作证,请父母和老师放心,我是富有责任感的公民,今天在此许下庄严誓言:我立志成为孝敬父母、尊敬师长,发奋求学、爱国守法,崇尚科学、追求真知,服务社会、报效祖国,端庄稳重、完善人格,强健体魄、诚信知礼的现代公民。

7、3:00—5:00讲座《一轮明月——孔子教育思想的现代意义》

主讲人:孔海钦(xx市孔子学会秘书长)

8、结束播放音乐《儒之韵》《立志学圣贤》《百善孝为先》

三、晚颂

1、主题:以“愛与感恩”为主题乐舞晚会

2、时间:晚上7:00——9:00

3、内容:

(一)、序 古乐奏响,东方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)

1、拜师礼、吟读《论语》二十则

2、呼应形式朗读《弟子规》

(二)、爱国感恩篇

1、朗诵:《中华诵》 表演者:郑嵩祺、柯慧颖

2、歌曲:《国 家》 演唱者:李晓真、何 荣

3、歌曲:《儒之韵 》 表演者:亲仁国学社张剑璘、李祁彦等

4、手语:《感恩的心》 表演者:相思岭讲坛义工团吴福秀、薛小丽等

5、歌曲:《精忠报国》 演唱者:蔡济明、彭耀东、陈远普

6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、张子熙

7、歌曲串烧:《浏阳河》(刘艳)《小草》(曾裕峰)《隐形的翅膀》(林玮靖)《蜗牛》(潘自响)

8、舞蹈:《舞韵》 表演者:赵庭美、陈秀玉、陈叶玲

(三)、孝亲尊师篇

1、歌曲:《跪羊图》 演唱者:黄老师与社团成员黄榕生等

2、歌曲:《母亲》 演唱者:蓝秀敏、吕秋宏

3、歌曲:《每当我走过老师的窗前》 演唱者:读者之家苏宝华、傅侨等

4、手语表演:《生命之河》 表演者:亲仁国学社严文胜、欧文平等

5、歌曲:《父亲》 演唱者:黄榕生

6、歌曲:《推动摇篮的手》 演唱者:苏宝华、张小红

7、情景剧:《亲恩浩连天》 表演者:郭志强、王忠冬、廖志胜、林珍珠

8、歌曲:《婆婆也是妈》 演唱者:黄老师、吴福秀、薛小丽

9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:义工团吴剑辉、黄榕生等

10、舞蹈:《烛光里的妈妈》 表演者:张四清、肖丽梅、陈梅花等

11、手语表演:让世界充满爱 演唱者:博雅班邱美琴、华雅琪、陈丽萍等

12、合唱:相亲相爱一家人 演唱者:全体演职员

总策划:黄惠娟老师

总指挥:陈远普、邱美琴、黄燕林、杨 卫、

欧丽丽、吴福秀、苏宝华、张祥漂、简润洪

执 行:图书馆社团成员和博雅班同学

学校328活动方案篇6

一、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。

二、活动主题

温馨红五月,感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日----5月11日

四、活动步骤

倾听:1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。

2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

倾情:1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。

2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

倾诉:1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的感恩之情。

2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的'礼物。

五、活动实施

1、5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

学校328活动方案篇7

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月x日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(x班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(xx老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(x负责)

五、教师节前一天活动流程如下

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:xx

2、活动宣传报道:xx

3、活动摄像、拍照:xx

4、带领学生到三幼:xx

5、记者联系、电视台联系(待定):xx

6、红领巾广播站特别节目录制:xx

附:9日课间操时间活动

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人。

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

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