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小学活动总结与反思参考8篇

活动总结是我们对活动中所遇到的挑战和困难的总结和分析,认真写好活动总结有助于我们提高活动的效率和质量,发发总结网小编今天就为您带来了小学活动总结与反思参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学活动总结与反思参考8篇

小学活动总结与反思篇1

根据县教育局关于开展20xx年12.4全国法制宣传日宣传活动的有关精神的要求,我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣传周,认真积极地开展了一系列法制宣传活动。

一、活动主题

弘扬法治精神,促进社会和谐。

二、宣传重点

1、大力宣传我国民主法制建设的巨大成就,宣传我国贯彻落实依法治国基本方略的重要举措,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

2、结合社会主义法治理念教育,大力弘扬法治精神,在广大干部师生中传播法律知识、培养法律意识,不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念,为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。

3、结合贯彻落实五五普法规划,以宪法为核心,以教育法律法规为重点,积极开展依法办学宣传教育,积极开展遵纪守法宣传教育,努力构建法治校园、和谐校园,服务教育事业科学发展。

三、活动内容

1、看一看。我们在校为学生播放了法制教育资料片、影视片,并制作了法治宣传版面,加强未成年人思想道德建设,教育学生遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

2、听一听。在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话,并请法制副校长苏永清作法制教育专题报告。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

3、比一比。根据本次法治宣传主题,学校组织了黑板报以及手抄报评比,将法治意识引进班级,走进学生心间。

4、赛一赛。学校开展了法律征文竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

通过丰富多彩的活动方式,增强了学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多平时学不到的知识和本领,我们的法制教育取得了一定的效果,但是我们深知对于青少年的法制教育决不是一朝一夕的事情,需要坚持不懈的努力。我们会继续探索教育的新方法、新途径,并与相关机构合作,形成教育合力,将青少年的法制教育落到实处。

小学活动总结与反思篇2

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。一年来,班级注重团结工作,做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强,班级组织了许多业余活动,是班级更加融合在一起,比如这次的中秋聚餐,农家乐等。

这一次的活动总体来说是比较成功的,有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促,所以也没有能精心准备小品或者其他精彩的节目,但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很开心没有因为中秋放假没有回家而不快乐。这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而准备的活动,同时也是为了促进班级同学之间的交流,毕竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。

活动的预期目的已经达到,班级的人已经相互认识,大家通过做一些互动游戏已达到此次联谊活动目的:思想、行动一致,友情的呼唤,沟通的开始。

因为大家都是新生,难免有点羞涩,所以大家在游戏中速度较慢,导致一些原来会玩游戏的人失去游戏兴趣。游戏做的有时较不规范,容易出现错误情况,造成失去游戏的连贯性。做完游戏后还有同学提出要再玩下,说明游戏还是很有意思的,惩罚的小游戏没事先想好,到了后来才提出来的,造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼,为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参与到我们之中,一起与我们玩游戏,促进了师生之间的交流。

此次联谊活动经费比较节约,做到尽量少花钱,由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起互相交流,并通过娱乐和互动达到了取长补短的效果、班级各成员互相认识,,促进宿舍与宿舍间的友谊,而且大家都受益匪浅,并希望在今后的学习和活动中团结精密合作,进一步加强感情。

小学活动总结与反思篇3

重阳节是中华民族的重要传统节日,少队部根据学校活动安排,积极制定“重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:

一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

10月x日早上利用早操时间,少对辅导员x老师为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的宣传教育,全校300多名师生认真聆听了这次讲话,每位同学都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

二、组织开展形式多样的主题班队会活动

10月x日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。

三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动

民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

小学活动总结与反思篇4

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意小学中秋节活动总结小学中秋节活动总结。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物小学中秋节活动总结文章小学中秋节活动总结出自品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化小学中秋节活动总结百科。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的.温暖。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

小学活动总结与反思篇5

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,xx小学利用重阳节这一契机,开展了以“关爱老人,全民行动”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。

一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等,号召全校师生从自己做起,用行动去关心、爱护身边的老人。

二是各班组织开展《弟子规》经典诵读比赛。引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是在重阳节期间做一件敬老事,用温暖表达爱心,给老人带去快乐和欢笑。

四是各班组织开展“念亲恩,抒亲情”主题班队活动课,进一步教育学生学会感恩,学会做人。

通过开展重阳节主题教育活动,让学生们进一步了解传统节日,提高感恩意识,促进社会和谐。

编辑推荐

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,重阳节到来了。今年借着这个节日我们就可以组织尊老敬老爱老活动。活动圆满收官后,为了让自己收获更多,就可以总结一下。下面是工作总结之家小编精心整理的“小学重阳节主题班会活动总结与反思”,供您参考,希望能够帮助到大家。

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传,弘扬美德。

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

结合“我们的节日——重阳节”活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。

2、自制贺卡,传递祝福。

高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助,不仅增进了相互之间的交流,更增进了班集体的凝聚力。

3、组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

在这秋高气爽,丹桂飘香的季节,xx市xx县xx小学迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日,x月xx日,xx小学工会和学校行政在校园举办“九九重阳”庆祝活动。现总结如下:

活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生,向全体离退休教师致以节日的问候和祝福,感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动,他说,没有老教师们的艰苦奋斗,就没有我们今天的发展成就,学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导,希望老前辈常回学校看看,继续发挥余热,对学校的建设和发展多提宝贵意见,并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解,告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校,学校一定尽所能及的予以帮助。

很多退休教师深有感触地说,我们虽然退休多年了,但学校领导仍然牵挂着我们,关注我们的健康,关心我们的生活,让我们依然享受着党和组织的阳光雨露,我们很感激,我们也衷心祝愿在岗老师们身体健康,工作顺利,祝愿xx小学明天更加美好。

工会主席xx以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福,对他们为学校做出贡献表示感谢,并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康,节日快乐,生活幸福。

会后,还组织离退休老教师参观学校校园,共同感受学校的新变化。中午,全校离退休教师欢聚一堂,进行了聚餐活动,整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的气氛。

据悉,通过开展这样的庆祝活动,不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们度过一个温馨快乐的重阳节,衷心希望这些老同志们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

2021年x月x日为一年一度的重阳节。重阳节又称老人节,是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。尊老敬老是中华民族的传统美德!为了传播弘扬这一传统美德,弘扬中国的优秀传统文化,xx中心小学开展了一系列的敬老尊老爱老活动。

2021年x月x日上午,我校学生代表来到仁寿村老人协会,为老人送去学生亲自制作的剪纸作品----黄发垂髫,怡然自乐。他们代表全校师生为老人们送去节日的问候,希望这些老人能像作品的寓意一样安享晚年,并祝愿老人们福如东海,寿比南山,身体健康,万事如意!下午,各班举行一场尊老敬老主题班会。

通过这次活动,同学们对中华民族这一尊老爱老的传统美德有了更深刻的体会,同时也增强了他们敬老、爱老的意识,使他们学会了感恩。

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动,xx小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传,弘扬美德。

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会,利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节,结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、开展活动基本情况。

1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。

结合“我们的节日——重阳节”活动主题,各中队开展了多样的主题活动。在活动中,队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。

2、自制贺卡,传递祝福。

高年级的同学们利用课余时间,巧手制作了一张张贺卡,写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的'一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助,不仅增进了相互之间的交流,更增进了班集体的凝聚力。

3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

金秋送爽,九九重阳,2021年xx月xx日,xx小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到敬老院开展慰问活动。

在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。

小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。

通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。

几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第x个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。

当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了xx镇96岁的xx老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。

此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。

重阳节活动进行的非常顺利,在这段活动中一定有很多值得分享的经验吧,那么我们完全可以写成小学重阳节活动总结,总结是为下一次活动做准备,是推动工作前进的重要环节。那么小学重阳节活动总结您知道该怎么写了吗?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“重阳节活动总结与反思”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际,xx年x月xx日上午,xx小学进行了一系列重阳节活动。

为了培养孩子尊敬爱老的良好美德,让孩子从小树立社会责任心。我校开展 “爱在重阳节,宣扬“入则孝”精神”的主题活动,xx小学在重阳节前夕进行践行《弟子规》——“入则孝”活动。我校组织少先队员到xx村的老人会,孩子们不仅给老人们送去了节日的问候,还主动为老人们打扫卫生,为下洪村老人会在重阳节当日的活动开展创设一个干净整洁的活动环境。

为了让更多的学生了解重阳节的意义,我校在10月xx日重阳节当日,围绕重阳节这一板块,我校开展了重阳节“三个一”活动,即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的事。

通过“送温暖”这个社会实践动和重阳节“三个一”活动的开展,使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让孩子们从小学会感恩,体验幸福生活的快乐。

“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至,为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德,培养学生感恩意识,10月x日,xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。

一是利用升旗仪式,由政教处主任xx在国旗下发表题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的讲话,向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时,该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议:同学们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立尊老敬老美德观念,用实际行动去关心、爱护身边的老人,人人争做尊敬老人、尊敬长辈,讲文明、懂礼仪的好学生;

二是召开“尊老爱老,感恩同行”主题班会,学生相互交流有关重阳节的诗句,尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”,即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事(如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头)、写一篇感恩作文。

通过主题教育系列活动的开展,使全体学生受到了一次思想品德教育,美化了学生的心灵,激发学生尊老爱老情感,让孩子们从小懂得感恩、学会感恩,体验幸福生活的快乐。

"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月x日又逢老人节。

在国庆节假前,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动学生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下:

根据少年儿童的特点,在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”主题系列活动,通过活动展现张胥小学学生孝老爱亲的良好精神风貌。

一、知恩

10月x日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

二、感恩

1、说句感恩话:要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

2、做件孝心事:在家里为长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等,体验长辈们的辛劳,让每位同学学会感谢,学会关爱。

3、做感恩卡:要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈,可以写几句贴心的话语,画上优美的图。

三、要求各班办一期以“重阳节”为主题的黑板报。

通过一系列感恩活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩认识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,在重阳节来临之际,xx开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的重阳节系列活动。

按照活动安排,10月x日下午,各班纷纷召开主题队会,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩,激发学生们孝老爱亲的内在自觉,懂得敬老爱老的重要性。进一步唤起了学生们尊老、爱老的意识,让孩子们学会了感谢,学会了关爱。10月xx日上午升旗仪式上,大队部通过“国旗下讲话”向全校师生发出倡议,尽自己所能,坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动,身体力行,实践承诺,引导师生孝顺父母,敬老助老,使全校师生深深感受到“百善孝为先,孝乃德之本”。

通过活动,让“尊老、敬老、爱老”的情感在学生们心中深深地扎根、发芽。让学生们懂得了不要疏忽对老年人的关爱,形成“老吾老以及人之老”的社会风尚。

国庆节活动已经告一段落,想必通过这次活动大家都收获颇多,是时候要开始准备写学校国庆节活动总结了,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。我们写学校国庆节活动总结需要注意哪些问题呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供小学开展国庆节特色活动的总结与反思,希望对您的工作和生活有所帮助。

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第xx个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

9月29日晚,我校全体师生带着金秋的.喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

4、自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

时间过得真快,从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办,竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期,又是准备节目又是排练节目的,又花费了差不多一个多月,到最后在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟”了。这次活动举办的很成功,在此,作为活动策划人,我在此做一个简短的活动总结:

一、活动目的

关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平时里都珍惜我们的祖国,爱护我们的祖国,在祖国完整遭到威胁时能够勇敢地站出来维护祖国的完整,不允许任何人任何国家的侵犯。

二、活动准备

这次活动准备时间花了差不多一个多月,的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备,我们的活动才能够成功的举办!

三、活动彩排

这次活动毕竟是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动准备的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们,三遍彩排下来,还能够有精力进行正式演出,还是挺舍命的。有这认真的劲儿,活动也就不可能会办不成功了!

四、活动进行

最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候,场面的壮观,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!有歌唱节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,如果不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。

五、活动结束

最后这次国庆节活动结束的时刻,我们还进行了所有演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习,让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。

到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简单,但在未来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助未来的活动一臂之力。

根据教育局安排,在今年国庆节期间,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动做如下总结:

一、学校高度重视

1.接到通知后,学校领导高度重视,成立了由教导处贾主任负责,学校班主任老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。

2、活动启动仪式

9月27日,举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录_网、_网、_网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

二、领导精心组织

1、利用班队课等平台做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立_周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。

4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

三、活动收效

本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,海宁路小学在祖国的第xx个生日来临之际,开展了多元化的"迎国庆"系列活动。现总结如下:

一、学校重视,充分准备

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案,层层推动活动开展:

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际,学生特点的活动:手抄小报评比,板报评比,《阅兵式》观后感评比,展开“我为红领巾添光彩”活动,“庆祖国60华诞,读中华经典”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。

(5)重视反馈,及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视

在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩,令人回味

1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、手抄报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

3、《阅兵式》读后感(中高年级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展,更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。

4、“爱家方能爱国”感恩作业(低年级),让学生体味父母辛劳,懂得感恩,懂得知足,懂得进取。

海宁路小学"庆祝建国60周年"系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感,更展示同学们的风彩。

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。

2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

4、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

小学活动总结与反思篇6

本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的`身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字, “趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

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时间一直在流走,它没有那一刻停歇过,不过还好这次的秋季运动会很有意义,现在我们应该用心花时间去写写总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!那么,你知道该怎么写好一个秋季运动会活动总结吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“学校秋季田径运动会活动总结及反思”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

10月18日,xx应用技术学校成功举办了秋季田径运动会。本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景。

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。有的同学不领略,比如不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛?短跑成绩成绩相同为什么以小组中的名次作为参考?诸如此类不理解,直抱怨不公平。作为裁判老师我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的'环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

xx应用技术学校举行的此次运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

港尾中学第十三届运动会因下雨,将原计划推迟一周于20xx年11月25—26日举行,本届运动会设有100m,200m,400m,800m,高中组1500m,4*100m接力铅球,跳高,跳远,三级跳远,跳绳,定点投篮等12个比赛项目;有468名运动员报名参赛,产生166枚金牌,比赛始终坚持友谊第一,比赛第二的原则,使本届运动会成为一次团结的盛会。

下面就各职能组的工作做一回顾:

一、筹备组在张跃明老师的带领下,蔡毅容、黄延明、蔡主明等老师积极配合,精心策划,合理安排,在运动员报名和资格审查、比赛器材准备、场地规划,裁判指导等方面做了大量的工作。

二、检录组负责全体参赛运动员报到及带到指定的位置准备参加比赛,这是一项十分重要而艰巨的任务,江志红、王海洋等几位负责检录的老师每次开赛前都是早早的就来到检录处,开始通知第一场参赛的运动员报名,两天下来,他们都喊破了噪子。检录组有两个老师因外伤请假,力量不够,导致有些场次的比赛检录滞后,级组间的比赛停顿时间比较长,特别是25日下午的检录。

三、计时裁判员和终点裁判,负责径赛运动员的成绩,是公正裁判的最基础工作,要求裁判员要熟悉秒表的使用及观测方位、规范计时等注意事项。江智聪、郑国鹏、蔡明和、苏健宾、江欢容、余雅煌、洪晓青、王碧玲、江秋英、陈韩良等老师都能提前到场,服从安排,协助摆放工作台,做好计时准备。然而计时工作也出现一些失误,计时成绩与实际名次不相符,特别是25日上午的比赛,当天收到三份运动员的投诉书,经核实都属计时错误导致。

四、径赛裁判长蔡毅容、林田土两位老师对工作积极主动,运筹帷幄,挽回了许多终点裁判的失误而造成的损失。

五、安全保卫组在高建明组长的带领下,全组老师各司其职,早来晚归,营造了良好的赛场秩序,两天比赛的中午,都有三位保卫科人员放弃午休在赛场值班。

六、负责成绩公布的廖月琴、郑玉凤、黄艺红、李俊奇、曾行洲等老师团结协作,加班加点,成绩做到及时准确。

七、径赛发令员郭月斌、林国鹏两位老师工作认真负责,当学生比赛中出现的问题反馈到发令员时,他们就会在起跑前不厌其烦,反复交代参赛运动员。

八、宣传报到组共播出稿件将近两百篇,鼓舞士气,激发同学热情,积极配合检录组通知参赛运动员报到。

九、赛场上的学生志愿者发挥了很大的作用,他们帮助给老师们送水,搬动比赛器材,打扫赛场卫生等等。

十、年段长、班主任在报名阶段都能认真宣传,积极发动,秩序册印发后绝大多数班主任都能将本班运动员参赛场次和时间分解出来,抄写在黑板上并通知给每位运动员。比赛期间各班都能组织学生服务队为运动员加油鼓劲,成立宣传报道组及时展现赛场上的好人好事。

十一、保管员朱再胜老师在比赛结束后能及时收回比赛器材,当发现有器材遗失后,用尽一切办法将其追回,表现出了一个保管员的强烈责任感。

运动会闭幕后的几点思考:

1、许多运动员不懂比赛规则,如在赛跑过程中,什么情况可以串道,什么情况下不能串道,有些运动员不知道,很多运动员接受检录后不知道100m,200m从哪里起跑。今后我们应该加强学校的体育教学工作,让学生掌握体育的基本知识和基本技能。学生每天至少体育锻炼一小时,每位学生至少要掌握一项终身受用的体育技长,我们与这个要求还有一定差距。

2、赛前要开一次运动员会议,将比赛规则和比赛的注意事项向运动员讲清楚,如哪些属于违规行为,特别是接力赛中,交棒的运动员不能阻碍别道运动员的正常比赛,最近两届都有接到运动员投诉(下届运动会要在三个接棒区分别安排一位老师负责裁判);再者就是跑过终点后运动员要回道以便核对成绩;道序号码牌赛完后要及时交回检录处;按秩序册编列时间提前到检录处等等。如果赛前开这样的会存在困难,也要将有关内容印发给班主任贯彻到同学中去。只有这样,才能使比赛更加有序高效,裁判也会更加公正公平。

3、径赛中,100m的终点和其他类的终点不同,这给终点裁判带来很大的不便,因为要经常移动工作台。今后若运动场有改造的话,应将100m的起跑线拉后若干米,使终点一致。若条件具备的话,应添置一部计时裁判梯形座椅供计时裁判员坐。

4、运动会前,应按12个比赛项目,由项目负责人召集本项目所有参与的老师,布置相关工作,只有这样,工作才能层层落实,责任到人,组委会根据岗位需要,将工作人员分配给项目负责人,项目负责人再给每位工作人员布置工作。这样便于管理及比赛期间的临时调配。

5、在4*100m的班级接力比赛中,高三年(9)班的名次被取消,是因为发现参加接力的四位同学中有一位别班学生。

一年一度的田径运动会,对于孩子们来说,简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的,本次运动会我们班又有31名同学参加,本着“更高、更快、更强”的精神,再次以总分年级第一的成绩夺得冠军,运动员们辛苦了!

本届运动会,我们班在长跑项目上有突破,尤其是1500米,涌现出几匹“黑马”,让我没有想到的是男子1500米,李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名,别小瞧了李贤哲这个小个子,是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错,虽然没有参加田径队,但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我,比如蔡一婧,她平时练习时跑1500米的成绩是9分多钟,但是在这次比赛中,竟然跑出了7分51秒,夺得宝贵的第五名,她是我们班女子1500米的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖,因为每次我都是给她报的跑步项目,但上半年举行的达标运动会上,我发现她的实心球成绩非常好,于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”,她获得了第五,虽然没有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要坚持锻炼下去,明年一定能够拿牌!还有蔡子轩,第一次参加运动会,垒球就拿了第六名;陈科骏,别看他小小的个子,200米和400米都获得了名次,看来以前我是埋没人才了啊!袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了,每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀:田玲靓、曹岚兰,所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是:只要能够拿分就好!这可代表着年级前六啊!当然没有进前六的那些同学,比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学,只要你们尽了自己的努力,同样也是很棒的!你们只要坚持练下去,一定能行的!

通过本次运动会,我发现,作为班主任,首先要当好伯乐,一定要了解孩子最擅长什么,然后给他报那个项目,这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩,获得成就感。其次,孩子们是非常需要鼓励的,尤其是在比赛的时候,一句“加油”比什么都有用,似乎他听到了“加油”声便会全身是劲,所以这三天,我也整整跑了三天,其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间,一会儿给径赛的孩子加油,一会儿给田赛的孩子加油,嗓子也喊哑了;没有比赛的时候,赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相,有的孩子在颁奖时没有来得及拍照,是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了(但是学校会有照片,下周再传上来),就这样跑来跑去比上课还辛苦得多,但是看着孩子们一分一分地拿,把我们班的团体总分就这样加到第一的时候,心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学,比如向奕璇,他还真是一个热心人,同学在跑步时,他就给他们加油,中午吃饭时,他就给运动员们去打水,真是个好孩子!希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展,不仅仅是取得荣誉,更能够增强集体的凝聚力,所以希望通过这次运动会,256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体!

在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

在这一学期的第十二周和第十三周,我园举行了秋季亲子运动会。以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心,从小树立幼儿积极参与体育运动的意识,培养勇敢坚强、不怕困难的优秀品质,做一个健康、快乐、积极乐观的人。本着安全第一的、全班小孩积极参与、让幼儿真真正正地参与的三大原则,运动会顺利地进行了。

我们大三班,在“我运动、我健康、我快乐”的口号的呼吁下,全班幼儿在老师的带领下,积极参与这届秋季运动会。在级组比赛之前,我们班每天都进行项目训练,每天训练的项目都有序地进行,周一周三跳绳、周二沙包、周四障碍赛训练、周五接力赛跑。全班幼儿全身心地投入到运动会训练中,积极性非常高,为班级、为自己争得一份荣誉的好胜心非常强,因此训练都非常认真,不仅比以前更加遵守秩序了,而且每个小朋友认真训练,希望成为代表班级的小小运动员。

每天晨间游戏、做操结束,我们班都在晨间谈话时进行总结,指出哪些还需要改进的地方,比如接力赛时每一队的最后一名小朋友一定要举起接力棒、障碍赛时跳圈要双脚跳、跳绳时要相互之间要隔远一点,以防误伤到别人和自己被迫停下来、沙包要看准了头,不能往下用力砸进去等。全班小朋友在一天天的训练下,越来越熟练,不再犯以前的错误了,我们老师也是看得喜在心里,很欣慰。

比赛中,我们班的万xx小朋友在投沙包比赛中以10中9的优异成绩获得大班级组第一名,xxx小朋友的努力下也获得了第一名的好成绩。当他们在欢呼“我们是冠军!第一名!”时,看到他们脸上的笑容,我们也不禁感到欣慰。是大家的努力练习、默契配合,才让我们获得了好成绩!在跳绳、接力赛虽然没有获得名次,但是我们老师知道,小朋友们也非常努力,我们相信重在参与。

一年一度的田径运动会,对于孩子们来说,简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的,本次运动会我们班又有31名同学参加,本着“更高、更快、更强”的精神,再次以总分年级第一的成绩夺得冠军,运动员们辛苦了!

本届运动会,我们班在长跑项目上有突破,尤其是1500米,涌现出几匹“黑马”,让我没有想到的是男子1500米,李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名,别小瞧了李贤哲这个小个子,是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错,虽然没有参加田径队,但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我,比如蔡一婧,她平时练习时跑1500米的成绩是9分多钟,但是在这次比赛中,竟然跑出了7分51秒,夺得宝贵的第五名,她是我们班女子1500米的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖,因为每次我都是给她报的跑步项目,但上半年举行的达标运动会上,我发现她的实心球成绩非常好,于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”,她获得了第五,虽然没有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要坚持锻炼下去,明年一定能够拿牌!还有蔡子轩,第一次参加运动会,垒球就拿了第六名;陈科骏,别看他小小的个子,200米和400米都获得了名次,看来以前我是埋没人才了啊!袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了,每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀:田玲靓、曹岚兰,所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是:只要能够拿分就好!这可代表着年级前六啊!当然没有进前六的那些同学,比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学,只要你们尽了自己的努力,同样也是很棒的!你们只要坚持练下去,一定能行的!

通过本次运动会,我发现,作为班主任,首先要当好伯乐,一定要了解孩子最擅长什么,然后给他报那个项目,这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩,获得成就感。其次,孩子们是非常需要鼓励的,尤其是在比赛的时候,一句“加油”比什么都有用,似乎他听到了“加油”声便会全身是劲,所以这三天,我也整整跑了三天,其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间,一会儿给径赛的孩子加油,一会儿给田赛的孩子加油。

11月14日下午2:00,我们xx实验幼儿园为了让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐,进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质,特举办了“秋季亲子运动会”。

此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备,孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场,家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况,接着全体幼儿喊出运动会口号“我运动、我健康、我快乐”,齐做模仿操,站在线外的家长也激动不已,都情不自禁地为自己的孩子喊着“加油”,“你最棒”;最后进入亲子游戏环节,孩子们和家长笑声一片,乐在其中。

本次我班共有25个家庭参加,这次运动会开展的还比较顺利,小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利,但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人,不愿参加游戏活动,希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢。我们班的运动项目有:

1、投球入筐(参考:沙包、筐头。玩法:幼儿每人5个沙包在起点后站好,听到指令后,向对面的筐内投球,最后球进筐内数量最多者为胜。)

2、接力跑(参考:接力棒玩法:家长拿着接力棒先跑到场地中间把接力棒交到幼儿手中,幼儿冲向终点,先到终点者为胜。)

3、顶沙包(参考:沙包玩法:家长头顶沙包走到幼儿面前,把沙包到幼儿头上,幼儿走向终点,先到终点者为胜。)

4、托球走(参考:球玩法:家长和幼儿互握手腕托住球,横着往终点走,先到终点者为胜。)

5、运宝宝(玩法:家长背起幼儿并听到指令向前跑,先到着为胜。)

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示支持幼儿园多组织类似活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞,运动会既锻炼了幼儿的身体,同时也让孩子和家长更加的快乐。

此次活动得到校领导、政教处的大力支持。全组教师在前期做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、以及活动中应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与,系班与班之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛,达到了一定的效果.此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过两个下午的角逐,圆满地落下了帷幕。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会,各个班级组织认真,整个赛场秩序井然,展示了我校良好的精神风貌,充分体现了二十三中学的校风,我们要在这种精神的激励和鼓舞下,扎扎实实做好今后的每一项工作,共创二十三中学的辉煌。

体育是精神礼貌建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。

1、当大会宣布运动会正式开始,整个跑道沸腾起来,顿时,鼓声震耳欲聋。各个班的同学们精神抖擞喊着响亮的口号走向主席台走去。

2、运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的。有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动。

3、比赛开始了!加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到同伴和老师的赞美和鼓励。因为在师生的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是学校的“刘翔”。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝比较短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

运动会它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的完美和辉煌。这次运动会十分有好处,给予的越多、收获的越多、奋斗的越多、收获越多、坚韧的毅力、坚定的信念、就会收获闪光的金牌。我坚信,不管是成功还是失败。重要的是过程,有了过程,这件事就做好了。

不要骄傲、不要气馁,因为我们还要继续前进!

红兴隆第二高中20xx年秋季田径运动会已圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、团结、向上,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。下面我将从以下几个方面作以小结:

一、领导的高度重视和各部门的通力合作

运动会能取得圆满成功与领导的高度重视及各部门的通力合作密不可分。校领导首先对运动会各项工作提出要求并明确任务,由分管德育工作的金万荣副校长组织召开运动会筹备会议、由史红军副校长负责开幕式及闭幕式的主持工作;政教处孙运昊主任对运动会的组织工作、宣传工作、赛程安排等都做了具体的分工,对筹备工作的进展时时跟进并加以过问和指导;运动会上政教处聂冰副主任及处室工作人员认真维持会场纪律、处理突发事件,保证了运动会安全有序的进行;艺体部刘学军副主任及全体体育组的老师精心设计比赛项目、准备运动会所需器材,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,做好各项比赛的赛前准备工作,保证了运动会的顺利进行;王冬梅副主任携全体音乐教师及三个年级主任、班主任利用每天的七、八节课对高一高二两个学年的团体操项目进行赶排和训练;校办刘久慧老师对整个开幕式的文字流程进行精心策划,并完成了所有项目串词的撰写和入场式广播稿的修改工作,并与鲁刚副主任通力合作,顺利完成了运动会的广播任务;教务处杜金生主任及音乐组的艾博老师全程负责音响的调试工作,保证了会上的音响效果;总务处翟广玉主任及后勤全体人员为各项工作做着细致的准备;校医室的两位同志对比赛中突发疾病的同学进行积极救治,为大会解除后顾之忧;精神文明检查小组的成员严格标准、尺度一致;裁判员、检录员、记分员认真负责、公平公正

二、广大师生积极响应,广泛参与

广大师生参与运动会的积极性高、参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心的强大凝聚力。在队列检阅过程中各班着装统一、队型整齐、口号响亮,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,从中也可以看出班主任对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。在整个运动会期间,班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。班级所处的场地干净、整洁,没有一片垃圾。全体运动员在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏、奋勇争先,赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊,充分展现了我们二高人的时代风采。整个运动会没有出现一起安全事故,特别值得一提的是,同学们积极踊跃投稿,全校共收到338份稿件,为运动员加油鼓劲儿,成为本次运动会上的一个亮点。两个年级的团体操表演更为大会增添了光彩,把整个运动会推向了高潮。

本届运动会的举办,既是对我校体育工作的一次全面检阅,也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在很大程度上调动了广大同学参与体育活动的积极性,增强了他们的主人翁意识,培养了他们的团队精神,使其形成强烈的集体责任感和荣誉感。本届秋季田径运动会是成功的,得到了来宾及师生的一致好评,也给了我们很多启示:任何一项工作必须要有一个完善周全的设计方案,才能确保工作有序高质地推进;任何一项工作都必须要有强有力的执行力,只有每一个岗位都不折不扣地履职,才能让每一项工作都“掷地有声”;任何一项工作必须及时总结与反思,在反思中修改与完善。我希望全校师生把本届运动会收获的启示,用于今后的每一项工作中,凝心聚力谋发展 ,拼搏进取图跨越,把我们的工作做好、做实、做成精品,推动红兴隆第二高中又好又快地发展。

这次的小学运动会算是圆满地划上了句号了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。在总结中,可以找出缺点与不足,吸取经验教训。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!可是你晓不晓得小学运动会活动总结要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“小学春季趣味运动会活动总结反思”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员xx主持。教育局xx也应邀参加了入场仪式。

7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表xx老师、运动员代表五年一班体委xx分别表态发言。

8:00总裁判长xx宣布“xx市xx小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。

这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。

教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。

活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。

虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!

“李校长--加油,加油!”随着震耳的呼喊声,整个会场气氛达到了高潮,啊!比赛结束了,忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,在紧张热烈的气氛中,顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会,有10个大项60个小项的比赛,共有360人次获奖;有21班级成绩突出,获得团体总分优胜奖;有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况,屡屡好事和优异成绩层出不穷,但也有几点欠缺,现总结一下:

1.学生方面:今年的运动会各班在班主任的`带领下集合迅速及时,路途秩序井然,观众场上学生喊声响亮,掌声激烈,非运动员满场地闲逛的现象少了许多,每次比赛结束,观众席上再也看不到满地垃圾的现象;运动会结束后,各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅,将满地的垃圾和废纸一一捡起,使我们的运动场干净如初,这是多么好的一个倡导,这是多么好的一个举动,值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

2.比赛场上:运动员飞奔在火红的跑道上,身影跳跃成活泼的音符,脚步奏响出胜利的旋律,冲刺迸发出生命的活力,充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们,准时到岗到位,始终如一。尤其是起终点的每一位老师,发令员的每一次枪响,我们的计时员神经就要被紧张一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不见烟雾,计不准确时间,他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上,从不擅自离开,听从计时长的调遣;终点名次裁判员也是如此,精力非常集中,等运动员快来到终点时,他们便睁大眼睛,紧盯着冲刺线,看谁的身躯先到,以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师,身患感冒,嗓子哑了,但也没有退缩,依然坚守岗位;我们的计时长雷老师也是如此,嗓子喊哑了,腿僵直了,也从未说一个“累”字,任劳任怨的完成了每一项比赛,在计时员当中,有一位老教师花白头发,始终坚守岗位,认认真真;我们的计时员业务有不熟练到熟练,到逐渐适应,手不停地写,嘴里不停地念,将一组组的比赛成绩誊写在单子上,他们都是第一个到,最后一个离开;我们的田赛裁判员表现也非常好,大部分都能按时到岗,辛勤工作,顺利完成了各项比赛任务;但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象,不拿比赛当回事,持有“事不关己,高高挂起”的心态,对工作不负责任,造成了很坏的影响,试想一下如果都像你一样,那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?

总之,这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利,比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力;运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务,因此涌现出了许多优秀的运动员,涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学,涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士,我们相信,运动会虽然开完了,但这样的精神和做法将永远传递下去,为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。

大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。

3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天,在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,效果非常好。

5、对讲机经常占线,希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道,效果非常好。

6、有个别组长迟到,以致器材到位,工作组员没有人管理,出现不必要的失误,今后希望各组长能准时。

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判,建议更加1个较大屏幕辅助判名次。

8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

9、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把,希望我校师生对学生多加教育,把损毁物品减少到零。

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

20xx-12-3

时间匆匆,短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会,也是我们新加入社会实践部后的第一次团体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会的进行,学生会的各个部门都付出了汗水与努力,为这次运动会的正常有序的进行供给了各种各样的保障。

纵观本届运动会,以下为这次运动会的成功与不足:

一.全院学生的共同努力

在运动会筹备期间,为了在广播操比赛中赢得荣誉,我们院的新生们在学姐学长的带领下,每一天起早练习广播操,挥洒的汗水下是我们不服输的决心,或许正因为如此,我们才在比赛中取得了第二名的好成绩。在这光鲜的背后,是每一个人的付出与努力,是学姐学长每一天的监督与训练。

二.准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、资料繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行,我们召开了专门的会议,将各项工作都分配到位,保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。

三.热情参与,进取奋斗

此次运动会得到了同学们的重视和进取参与。在报名时,我院同学进取申报田赛、竞赛项目中的各项比赛,在选拔和训练中努力拼搏,在赛场上永不言弃,以饱满的热情和高涨的进取性投入到比赛中。

四.分工明确、通力合作

运动会的过程中,学生会的各部门通力合作,互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时,也帮忙宣传部写了宣传稿;在运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后,每个部员都留下来打扫卫生,保证了运动场的干净整洁。

五.不足缺点、查漏补缺

在运动会过程中,仍存在有时人员不齐的情景,虽没有给运动会造成太大的影响,但就个人而言,我认为在做团体活动的时候,每个人都应当有团体荣誉感,在离开的时候应当通报一声,告知你的去向,期望在下次的活动中这种情景不再发生。

总的来说,这次运动会,从前期准备到顺利结束,我们社会实践部都努力做好每件事,一向坚持到最终才离开,为运动会划上了圆满的句号。我们也期待着下一届运动会的到来。

如果可以,这次的小学运动会能再久一点就好了,但是已经结束了,这次活动的总结该用心去写好它了。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。所以,我们不能丢下如此重要的活动总结!可是不知道你会不会写小学运动会活动总结呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“小学秋季全员运动会活动反思总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年3月27日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是xx小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

时间匆匆,短短两天的新生运动会也成功拉下了帷幕。这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会,也是我们新加入社会实践部后的第一次团体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会的进行,学生会的各个部门都付出了汗水与努力,为这次运动会的正常有序的进行供给了各种各样的保障。

纵观本届运动会,以下为这次运动会的成功与不足:

一.全院学生的共同努力

在运动会筹备期间,为了在广播操比赛中赢得荣誉,我们院的新生们在学姐学长的带领下,每一天起早练习广播操,挥洒的汗水下是我们不服输的决心,或许正因为如此,我们才在比赛中取得了第二名的好成绩。在这光鲜的背后,是每一个人的付出与努力,是学姐学长每一天的监督与训练。

二.准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、资料繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行,我们召开了专门的会议,将各项工作都分配到位,保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。

三.热情参与,进取奋斗

此次运动会得到了同学们的重视和进取参与。在报名时,我院同学进取申报田赛、竞赛项目中的各项比赛,在选拔和训练中努力拼搏,在赛场上永不言弃,以饱满的热情和高涨的进取性投入到比赛中。

四.分工明确、通力合作

运动会的过程中,学生会的各部门通力合作,互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时,也帮忙宣传部写了宣传稿;在运动员比赛时为他们呐喊助威;在运动会结束后,每个部员都留下来打扫卫生,保证了运动场的干净整洁。

五.不足缺点、查漏补缺

在运动会过程中,仍存在有时人员不齐的情景,虽没有给运动会造成太大的影响,但就个人而言,我认为在做团体活动的时候,每个人都应当有团体荣誉感,在离开的时候应当通报一声,告知你的去向,期望在下次的活动中这种情景不再发生。

总的来说,这次运动会,从前期准备到顺利结束,我们社会实践部都努力做好每件事,一向坚持到最终才离开,为运动会划上了圆满的句号。我们也期待着下一届运动会的到来。

一、开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等、在筹备过程中大家团结一致、齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

本届趣味运动会在全校师生的积极参与共同努力下,经过半天紧张、激烈、精彩的比赛,取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点:

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功,学校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心,听取运动会筹备情况的汇报,同时对运动会各项工作提出明确的要求,为本次运动会有力地提供了保障。

二、教师积极参与,团结协作

校运会的成功举行,凝聚了各班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔训练运动员,填写比赛报名表,他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间,班主任一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。整个运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨。

三、学生体验快乐,享受成长

本次趣味运动会是以“发展体能,突出趣味竞技性”为主题的运动会,趣味运动会比赛项目乐趣十足、竞技性强,丰富学生的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作,且培养学生集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的`身心得到健康全面发展。

学校趣味运动会的特点就是体力、智力和合作,核心体现一个“趣”字, “趣味”不仅充分激发了孩子们对体育活动的兴趣,也培养了他们团结协作的精神。趣味运动会是田径运动会的一个有效补充,趣味运动会能广泛而持久地吸引学生的兴趣和热情,为学生终生体育打下良好的基础。

本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、领导重视

在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,形成了一个强有力的领导核心。康波副校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实。

二、准备充分

运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。在准备实施阶段,涌现出了一批优秀的班级:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指导学生利用课余时间进行训练;……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。

三、组织严密

在运动会比赛过程中,各工作组互相之间协调、沟通联系,做到了精诚团结。当然,还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任,是他们的坚守与协调,才得以让各班运动员赛出最佳成绩;还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行;在运动会各类比赛紧张进行的同时,稿件宣传组的同学和老师们,是他们让运动场上高潮迭起,为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们,才是最应该值得表扬的人。

四、成绩喜人

此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下,屡创佳绩,获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上,获得年级团体总分第一名的班级有:一(3)班、二(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班;获得年级团体总分第二名的班级有:一(1)班、二(3)班、四(1)班、五(3)班、六(1)班;获得年级团体第三名的班级有:一(2)班、二(1)班、五(3)班、六(4)班。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,也暴露出一些问题:

1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。

2、运动员的整体素质水平有待提高,有部分班级的运动员没有进行训练,运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。

3、部分工作前期准备不充分,有些问题考虑不周。如,入场式运动员未能按时到场,对部分赛事检录工作人员分配过少,抄写检录名单仓促,入场式彩排拖拉等等。通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总之,在学校领导、老师的精诚团结合作下,在同学们的奋勇拼搏下,这次运动会圆满成功地落下了帷幕。通过这次运动会,既展现了全校教师良好的精神风貌,又丰富了学生的校园生活,更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅。

本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,布置落实检查筹备情况。

大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,班主任维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中,有1--6年级学生300多名运动员参与,在40多名教师及工作协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些存在的问题,针对存在问题提出有以下几点建议:

1、需要加强裁判员的组织培训工作,裁判员业务水平有待提高。

2、班主任组织学生报名考虑不够周全,有个别班级还存在超项想象,下届运动会之前,建议进行班主任组织学生报名培训,希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。

3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调,学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。

4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,今后继续加强阳光体育活动的开展。

5、在人员的调配工作中存在不足,检录组人员6人,偏多,记录组人员3人,偏少。

6、运动会后期工作没跟上,只报出了各项比赛中的第一名,对于班级体育成绩没有评比结果,无法表彰,今后一定在做方案时更加细化详实。

7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面,照成无法与本届第一名对比,无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录,计分成绩不合理,不能体现优绩优奖。

8、建议第五届运动会增设“爱护运动场,做文明观众”模范班级评选,并进行奖励,颁发奖状或奖旗。

小学活动总结与反思篇7

“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下:

根据少年儿童的特点,在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”主题系列活动,通过活动展现张胥小学学生孝老爱亲的良好精神风貌。

一、知恩

10月x日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

二、感恩

1、说句感恩话:要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

2、做件孝心事:在家里为长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等,体验长辈们的辛劳,让每位同学学会感谢,学会关爱。

3、做感恩卡:要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈,可以写几句贴心的话语,画上优美的图。

三、要求各班办一期以“重阳节”为主题的黑板报。

通过一系列感恩活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

小学活动总结与反思篇8

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3.各班张贴与爱牙日有关的标语。

4.观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

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