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关爱儿童活动方案推荐8篇

优秀的活动方案需要考虑参与者的反馈和意见,制定活动方案可以让我们更好地控制活动的预算和成本,以下是发发总结网小编精心为您推荐的关爱儿童活动方案推荐8篇,供大家参考。

关爱儿童活动方案推荐8篇

关爱儿童活动方案篇1

各村(居)委会:

根据《市人民政府办公室关于印发的通知》精神,本次永久基本农田划定工作,各村居主要涉及到外业调查工作、而外业调查是整个永久基本农田划定的关键环节,工作量大、时间紧、工作任务重。为切实做好全镇永久基本农田划定,结合本镇实际,制定本工作方案。

一、工作目标

本次基本农田划定后,按照相关要求,在基本农田保护片设立统一规范的基本农田保护牌和标识。划定的基本农田按国土资发[2009]167号文件要求,落实到村组和承包农户,并建立相应的图、表、册和台账,在此基础上,与各村签订保护责任书;向基本农田承包经营户发放保护责任卡。按照国家土地利用数据库建设标准,将基本农田保护图、表、册的内容纳入数据库管理,实现数据库联网。

二、工作任务

1、依据图件和《基本农田图斑号与面积对照表》,进行全野外、按图斑逐地块调查,明确基本农田信息(组、责任人)和农户信息(责任人、面积),将永久基本农田面积逐一落实到以土地利用现状图斑为单位的地块。

2、填写基本农田保护责任表并建立台账。

三、工作步骤及时间安排

1、熟悉工作任务,探讨工作方法。对照图斑采取野外调查采集地块确定各村的图斑(在8月20日前完成)

2、明确基本农田地块边界及基本农田责任人,一定要做到准确无误(在9月30日前完成)。

3、签订基本农田保护责任状,填写基本农田保护责任卡,责任卡的填写必须工整。填卡工作在10月15日前完成。

关爱儿童活动方案篇2

一、活动背景

在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,也有父母双双外出去繁华都市打工。他们缺乏父母应有的关爱,无论是生活还是学习方面,他们都有着一种心灵缺憾。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。 对于他们,整个社会应予以更多的关注和爱护。而我们结合本专业的特色,决定申请开展“走进社区,关爱留守儿童”的志愿活动。

二、活动时间

20xx年8月1日—xx

三、活动主题

“走进社区,关爱留守儿童”

四、活动地点

车子镇xx社区

五、活动参与人员

乐山师范学院教育科学学院小学教育2班党支部志愿者及团支部志愿者服务队

六、活动内容

1、活动前的一周里先与社区负责人联系,征求同意后,确定好活动地点和内容以及注意事项。

2、在征求院方的同意后,我班党支部志愿者及团支部志愿者服务队开始召开会议,商讨活动内容,制定详细的活动流程。

3、以组队形式和分散活动相结合的形式,由小组长负责该组的节目安排,包括节目所需道具、服装等。除助兴节目外,我们志愿者团队将结合本专业所学,分别给孩子们进行一系列的讲课、辅导等学习帮助和生活百科知识的宣传。也可以联系本专业的特色,对个别留守进行心理疏导。

4、与院校各有志愿参与我们的同学联系,通过大家的努力,向全校征集捐赠书籍或作业本等。并与相关的企业联系,通过他们的赞助,给孩子们带去一些小礼物。

5、在挑选节目和排练节目的时候,要注意一定要迎合留守儿童的口味,要求节目的参与人员要定期进行节目的排练,力求将每一个节目都能表现的非常好,达到较好的效果。并能感受到孩子们的热烈喜欢,也能让孩子们感受到家的温暖。

6、到达社区以后,要先为社区服务,可以帮助他们打扫卫生,然后整理活动场地。

7、在整理好活动场地后,组织孩子们到我们的'活动地点结合,并相互之间有个初步的接触了解,由每组人员负责对孩子们进行分组。

8、节目表演过后,每组成员带领孩子小分队进行学习方面的指导,耐心辅导,悉心沟通,尽量解决孩子们提出的问题,以及宣传生活中的一些急救小常识和交通安全知识。学习辅导完之后,各组可以根据自身所擅长小手艺,和孩子们分享并教他们做。最后,针对某些比较特殊情况的孩子,我们尽自己努力予以一点心理方面的帮助。

9、志愿服务活动完成后,全队人员要统一合照留影。离开时,向孩子们发放收集的捐赠书籍和小礼物,并与他们合影留念。

七、活动准备

1、活动开始时需提前一周与社区工作人员联系,协商好活动的准确时间和确定地点。

2、活动前期的宣传准备,由我支部宣传部进行海报张贴进行宣传,还需党支书和组织部到各院系的捐赠设点宣传等。

3、活动前期的经费准备,在允许的条件下,征求学院的经费赞助和企业的赞助;志愿者们的资金筹集。

4、活动开始时的前一周里,文艺小分队要及时排练好各项节目,每一项节目要由小组长检验,节目力求有新意、适当并有教育意义。

5、活动开始前一天,要召开动员大会,详细讲解活动的细节以及注意事项,活动期间一旦出现什么问题,要及时报告服务队队长,由队长视情况严重性和上级领导进行协商处理。

关爱儿童活动方案篇3

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的`蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高__-x的知名度和乐而美的美誉度,吸引更多的家庭来参与__,也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

本活动由__-__发起和组织,“乐而美”西餐厅、“a+宝贝”婴儿用品店(提供相关奖品)、“童星”玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。

二、活动时间:

20__年 6月1日

三、活动主题:

欢乐童年

四、活动内容

届时,e家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

(一)乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:场地为乐而美大厅。

2、儿童舞蹈演出:场地为乐而美大厅 。

3、儿童书画比赛:凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品 。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、六一儿歌朗诵比赛: 场地为乐而美大厅。

以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。

(二)1、开展形象宝宝照片大赛,参与活动的家长报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在大厅门前颁发奖品、奖状。

2、亲子互动乐园:

a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛。由小朋友)及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个。

b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛。小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份。

c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛。要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。

(三)晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年 ”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

五、活动宣传:

1、背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱。

2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:东山e家网、东山e家网联盟qq群、东山电视台

4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。

关爱儿童活动方案篇4

一、活动主题

献爱心,与留守儿童一起成长

二、活动内容

组织各级团干部代表、青年志愿者在学校开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐助等内容的关爱留守儿童志愿服务活动。

三、活动安排

1、时间:20xx年12月5日上午9:00

2、地点:镇初中

3、参加人员:各级团干部代表、青年志愿者,留守儿童代表。

4、活动内容:

(1)志愿者与留守儿童代表一起畅想未来,并对留守儿童进行安全、心理及作业等方面进行辅导,引导他们树立健康积极地人生观、价值观,结合中国梦描述自己的人生梦想,宣讲主题为《我的梦想》。

(2)开展文艺、游戏及趣味运动。

(2)组织志愿者对留守儿童进行法制宣传教育、安全自护教育、预防犯罪教育,提高他们的法制意识及自我保护意识和能力。

(5)给予一定的物资捐赠。

四、活动要求

(一)加强领导,精心组织。全镇各级团组织要高度重视,精心组织,制定方案,明确责任,落实到人。及时联系教办及学校做好相关工作,确保活动顺利开展。

(二)统一行动,健全组织。把开展活动与加强志愿者组织建设结合起来,形成全社会关心爱护留守儿童的良好氛围。注重培养骨干,不断强化管理,逐步建立一支素质过硬的青年志愿服务工作队伍,提高服务社会的能力。

(三)大力宣传,积极筹备。充分发挥网络、宣传栏等媒体宣传作用,加大对关爱留守儿童活动的宣传力度,不断扩大社会影响,广泛动员社会各界积极参与活动,奉献爱心。

关爱儿童活动方案篇5

一、指导思想

贯彻落实中共中央关于加强和改进未成人思想道德建设的意见和鄂办发[20xx]5号文件精神,发挥妇联组织广泛联系群众的优势,依托“爱心妈妈”结对帮扶活动,为农村留守儿童解决实际困难,促进农村留守儿童健康成长,促进农村家庭的稳定和社会的和谐进步,促进农村经济社会的持续协调发展。

二、主要目标

“爱心妈妈”主要肩负起农村留守儿童家庭教育的责任,解决这一特殊群体少年儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,使他们像正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长,学习进步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成为社会的有用之材;

推动关爱留守儿童结对帮扶活动规范化和制度化管理,并形成长期有效工作机制。

三、活动内容

(一)“爱心妈妈”的条件

“爱心妈妈”指各行各业具有爱心、愿意帮扶留守儿童的个人。“爱心妈妈”帮扶活动是建立在双方自愿的前提下形成,没有法律规定的权利义务关系。

“爱心妈妈”的条件及要求:具有一定的思想道德素质和文化素质,具有较强的社会责任感,充满爱心,具备一定的家庭教育的经验。

(二)“爱心妈妈”的主要任务及帮扶内容

“爱心妈妈”的主要任务是:关注留守孩子的生活、学习及身心健康,帮助纠正思想和行为方面出现的偏差,给予母亲般的关爱,帮助其健康成长。

“爱心妈妈”的帮扶内容:一是开展“双互”活动,即互认互知。双方互相认识、互相了解、真情互动,为对症帮教打下良好的基础。二是坚持“双访”制度,即访班主任、访临时监护人。“爱心妈妈”每学期要与班主任取得联系,了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通,了解孩子的生活和身心健康情况。三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系,指导孩子给父母写信或通话;每年定期或不定期到学校或家庭看望留守儿童,每年陪孩子过一次节日。四是明确帮扶重点。“爱心妈妈”要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为,主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

四、具体要求

1、提高认识,加强领导,做好宣传发动工作。各级妇联要从实践“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识关爱留守儿童工作的重要性和开展“爱心妈妈”活动的重大意义,切实加强留守儿童家庭教育工作,推进留守儿童健康成长。要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒优势,利用宣传橱窗、标语画册、公益广告等宣传载体,在广大妇女群众中做好动员宣传工作,精心策划,采取有力措施,确保活动的效果。

2、因地制宜,认真组织,开展结对帮扶活动。各级妇联要充分整合资源,动员社会各界爱心人士和企事业单位广泛参与,根据就近就亲的原则,与农村留守儿童结成“一帮一”或“多帮一”的帮扶对子。在全省统一的招募工作中,各市州“爱心妈妈”的报名、登记、结对由各市州妇联自行完成,省直招募的“爱心妈妈”由省妇联统一安排。省妇联将于三八期间举行全省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶启动仪式,并将“六一”定为全省“爱心妈妈”活动日。

马上就要面临爱心公益活动了,我们要开始着手安排本次爱心公益活动的方案了。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你们了解多少爱心公益活动方案呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“关爱留守儿童的活动设计”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、活动背景

在大一新生刚适应了大学生活之际,随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金,而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。

二、活动主题

奉献一份爱,温暖学子心。

三、活动时间

__月__日——__月__日

四、活动地点

__校园内、__火车站、__商业街

五、活动目的

1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注,能为他们提供更切实、更多的帮助,使他们更好的全身心投入到学习中。

2、弘扬“人道、博爱、奉献”的精神。

3、丰富校园文化生活。

六、活动准备

1、宣传部负责在校园内张贴海报,并制作六张介绍此次活动的展板,方便路人了解此次活动。

2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单__份,并制作__条条幅。

3、各公关部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束,在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。

4、学生会组织部需联系至少__名参加人员。

5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。

七、活动安排

1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。

2、__火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款,有的想路人散发传单。

3、__商业街场地:开展“少买点零食,多献点爱心”的活动,并向路人散发传单,争取路人的捐款。

八、预期效果

1、同学们参加积极性很高,工作努力,活动秩序良好。

2、该活动引起了社会的关注,许多人纷纷捐款捐物。

3、活动效果很好,将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。

九、活动要求

1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。

2、学生会各部要统一协调,努力办好这次活动。

十、经费预算

1、传单费__元

2、条幅费__元

3、募捐箱材料费__元

4、展板费__元

5、活动参加人员的红帽和短袖衫费__元

主题:

撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程

引言:

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市谋生发展,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母的关爱,在思想认识及价值观念上得不到正确的引导和帮助,缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

第一部分策划背景

根据北流市义工协会的统计,我市目前也有许多留守儿童,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。因此,关注和关爱留守儿童,需要我们呼吁全社会一起来加入这个行列。

北流作为一座新兴工业城市,随着工业化的发展不断扩大,也不例外的存在着留守儿童这种现象,甚至在城郊和部分乡镇更为严重。北流市义工协会启动情系留守儿童、留爱送温暖项目,目的是呼吁社会关注弱势儿童,给留守儿童一份亲情,一份关爱,一点温暖。从实际出发关心、关爱留守儿童,为他们的健康成长创造良好的社会环境,解决留守儿童的实际困难和心理等问题,让他们拥有一个良好的心态,在轻松、愉快、安全、和谐的环境中健康成长。这个活动,不但需要广大市民的热切关注,也需要热心企业的加入,企业可以通过这种长效机制的公益宣传活动,树立自己的企业品牌力量,也是一项可以获得广大市民的民心工程,让更多的普通市民从另一面去了解和认识企业,比起其他方式的宣传更有意想不到的效果。

第二部分策划思路

北流市义工协会简介

一个城市的文明程度,不是看它有多少高楼大厦,而是看它有多少义工!北流市义工协会成立于20xx年8月23日,是广西第一家依法登记成立的非营利性社会团体法人组织,义工服务范围包括助老扶弱、扶贫济困、支教助学、环境保护、社区服务以及其他社会公益性活动。协会前身是20xx年11月15日组建的北流市圭江在线网站义工队。发展至今,协会的注册会员已超过400人,主要来自北流市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业,为社会提供无偿服务时间累积近五万个小时,募集捐款及物资累计二十多万元。

义工协会服务的宗旨是“尽自己的能力,帮助需要帮助的人”,口号是“帮助别人,快乐自己”。本次活动,由北流市义工协会牵头,以商家捐赠为启动仪式,发动全社会一起来关注,商家的加入也为该活动注入一分热量。

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。通过项目的实施并在电视、网络、报纸等新闻媒体广泛的宣传及影响力,和一部分爱心企业的加入,达到向全社会热心群众的公益宣传目标。

第三部分活动简介

活动名称:关爱留守儿童大型公益捐赠仪式

活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

活动主题口号:撑起爱的天空,搭建爱心桥梁,树立民心工程活动主办单位:北流市义工协会、圭江在线、爱心商家

承办单位:广西北流市冰点文化传播有限公司

媒体支持:北流电视台

网络支持:圭江在线、玉林天天网、红豆论坛

参加组织统计:

北流市义工协会义工、玉林红豆社区义工、圭江在线网友等。

参加人员统计:300人左右

热心市民:约500人

第四部分活动内容

一、爱心商家捐赠仪式活动(流程)

1、参加活动人员集中

2、领导致辞

3、全体义工宣誓

4、义工协会歌舞汇演

5、商家歌舞汇演

6、捐赠仪式完满结束

二、后续活动

1、先从义工协会目前已调查核实的留守儿童名单开始然后以点带面,从局部到全面,从个体到大范围开展。

2、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具,生活用品及小礼品为主的`关爱山区留守儿童圆一个愿望活动。

3、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访留守儿童家庭,采用面对面交流,沟通,在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。

4、发动爱心企业、城区学校、老师和家长,采用城乡儿童手拉手等方式,以童心带童心,走近有性格缺陷和心理障碍山区儿童心里。

5、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭,接山区留守儿童到城市家庭或者爱心企业度周末。

第五部分宣传策划

加强宣传力度,强调整体运作,加大与各个传媒运作力度和互动性。利用多种媒体形式,与媒体合作,进行集中宣传和追踪报道。同时沟通其它媒体,做好随机性宣传工作。宣传工作分为前期准备酝酿阶段、活动期间宣传及活动闭幕的后续宣传。要将突击宣传一系列宣传、造势宣传、借势宣传等多种宣传手段有机结合,使此项公益爱心事业深入人心,并成为爱心企业对外的一张标志性名片。

搞好宣传工作是本次活动的重要工作。要把宣传这次“献爱心送温暖”当成一次全民动员的工程来做,发动各媒体自始自终全程介入宣传,争取做到不同阶段有不同的新闻热点;利用这次机会,来赢得对广大市民的民心宣传。

一、主要宣传工作安排:

1、第一阶段

●以北流市义工协会和圭江在线的名义,在玉林和北流的各大网站开展前期宣传活动,呼吁爱心企业参与;

●通过本地dm报纸和印制宣传材料对各机关单位、企业、普通市民发动;

●向区内有关报刊投发新闻稿,号召所有人一起来关注。

2.、第三阶段(活动期间)

●邀请主流网络媒体与新闻单位对本次活动过程和爱心企业进行不间断的专题采访和报道。

3、第三阶段(后续活动报道)

●在有关的主流网络、报刊、电台、电视台上发布消息,刊登广告,张贴宣传画;

●制作发布户外公益广告宣传牌。

二、本次活动拟合作的媒体和宣传渠道:

1、电视台:玉林电视台、北流电视台;

2、报纸:玉林日报、玉林晚报;

3、网络:玉林天天网、玉林红豆网、北流圭江在线;

4、广播:玉林广播电台、北流广播电台;

5、平面宣传:爱心企业宣传专栏布置、户外广告牌。

第六部分运作方式

本次“关爱留守儿童,献爱心送温暖”运作方式,采用“政府主导、北流义工协会运作、企业参与、全民互动”模式进行。本次活动时间跨度长,涉及面广,所有的活动将有效的把义工团体与企业、企业与公益相联系,进行相互之间的交流,促进全民参与公益活动、正面宣传爱心企业、增加企业的品牌力量,达成我们举办本次活动的目的。

在同一片蓝天下,有这样一群孩子:他们与你的孩子一样,有天真的童心,美丽的情感,追求的渴望。但因为命运给了他们不幸,天地虽宽,他们的路却难走,他们经受着更多的坎坷与辛苦——他们是残障儿童。

谁愿意选择这种不幸?每一颗身残志坚的心灵都渴望一份人间真情的抚慰。残障学子更需要全社会的理解、尊重、关爱和帮助。面对他们,我们怎能无动于衷?关爱与尊重是中华民族的`传统美德。

在这里,我们发出爱心倡议:让我们积极参与,提供一次与他们一起快乐出行的机会,学会关爱、理解和照顾他人,父母欣慰自己的孩子,孩子感恩自己的父母。由每个家庭与残障小朋友结对当导游,做一名小小志愿者,献上一份您的爱心,在帮助他们的同时,收获付出的乐趣,拾回我们的本性,体验一次特别的亲子活动。

活动时间:20xx年12月7日

活动地址:xx宽窄巷子、宽巷子社区美术馆

主办单位:xx市同辉(国际)学校

xx成华七(3)班

协办单位:xx圆梦依然文化传播公司-圆梦之旅

活动具体安排:

1、8:50各家庭自驾车至成都市同辉(国际)学校门口集合(青羊区光华东三路60号),请各家庭尽量准时到集合点(附地图)。

2、9:00-9:40学校在xx市同辉学校内由学校老师介绍和残障小朋友交流沟通的方法及注意事项。

3、10:00出发前往宽窄巷子(车上每一个家庭和结对的残障小朋友及家长做一排,相互自我介绍和沟通交流)。

4、10:30—12:00在宽窄巷子内结对游览,由家长带领小朋友对残障小朋友做宽窄巷子的介绍,并相互讨论沟通心得体会。

5、12:00统一去宽窄巷子品尝成都的名小吃套餐。

6、13:00集合返回成都市同辉学校结束活动,各家庭返回。

费用明细预算(合计约100元/人):

交通费用+保险费用:50元/人(请7(3)班参加活动的家庭,将家长及孩子的名字和身份证号码用qq或手机短信的方式发送到敖翔妈妈处,便于保险购买。)

导游费用:10元/人

小吃费用:约40元/人

备注:残障小朋友的费用由结对家庭承担,随团陪护残障小朋友的家长费用自理,请一定协助导游和带队人员确保安全!

一.活动主题:以呼吁光盘,杜绝舌尖上的浪费为目的的公益骑行活动

二.主承办单位:甘肃农业大学自行车协会

策划承办单位:兰州交通大学自行车协会、西北师范大学自行车协会、古道瘦马骑行俱乐、紫英志行社骑行俱乐部

三.活动背景:粮食与人们的生活密不可分,现如今,由于全球变暖,环境恶化,气候反常,一些地方种的粮食颗粒无收,使得粮食短缺,粮价飞涨,许多人连最基本的温饱问题都难以得到保证,忍饥挨饿地过着凄惨的生活。而与此相反,在我们的身边浪费粮食的现象却屡见不鲜,有些人甚至对此毫无愧疚感,以此为乐,以此显富。

四.活动目的:通过此次骑行游街活动,旨在让人们进一步加深对节约粮食重要性的认识,提高人们的节约意识,减少甚至消除餐桌上的浪费。

五.活动时间:xx年10月26日9:00—12:00

注:下雨推迟

六.活动地点:兰州市,主要活动地点为兰州西站、中山桥、西关十字、东方红广场

七、申请场地及物件支持:无

八、活动安排:

1).绿色游街健骑

2).我光盘,我自豪,市民互动合影留念;

3) .“我是光盘族”餐馆宣传,鼓励打包;

4).“我们一起光盘吧”,万人签字活动;

5). “我光盘,我骄傲”调查问卷填写。

九、参与单位:

参与单位及负责人

古道瘦马骑行俱乐部 谢小英

紫影志行社骑行俱乐部 谢小芳

西北师范大学自行车协会 余沛东

兰州交通大学自行车协会 胡玉

甘肃农业大学自行车协会 李兴福

十、安全措施:

1. 各参与单位在出发前务必对其所在单位中的参加本次活动的所有人员讲清楚骑行过程中的安全问题常识以及如何正确自我保护、正确避让车辆、正确的在骑行队伍中跟队,出发前务必检查好自己的自行车,以免骑行过程中突发意外;

2. 各负责人每人至少带一套修车以及安全求助物品各一套(包括修车工具、紧急救助药物等)以备救急;

3. 参与本次骑行活动的所有人员在活动过程中必须服从指挥,骑行过程中不可擅自离开,如有急事必须给自己所在单位负责人说清实情后才可离去;

4. 骑行过程中一旦出现意外,由受害者本人所在单位负责人、致使本次意外发生的人员、主办方负责人和受害者本人四方共同承担责任

5. 骑行过程中所有参加活动人员必须严格遵守交通规则;

6. 如发生摔车,撞车等突发事件,情况不严重则由身边队员协同解决,情况严重则及时拨打120;

7. 自行车突发情况,轻者自己或者与身边队友协同解决,重者退出骑行队伍;

8. 若发生人事纠纷,轻者由负责人协同一块解决,严重者拨打110解决。

本团队为了帮扶慰问让贫困家庭顺利渡过年关,进行以下策划:

一、活动主题:

爱心慰问,情暖新春

二、活动内容:

寻求社会赞助,资助贫困家庭

三、活动时间:

20xx年1月

四、主办单位:

联系电话:

五、活动目的:

1、帮助贫困家庭温暖过冬,在我们足迹所至之处营造出互帮互助的和谐氛围,播撒爱心的种子。

2、通过志愿行动,培养志愿者们承担社会责任的信念,锻炼青年志愿者们吃苦耐劳的精神,与企业老板沟通,寻求爱心赞助。

3、但愿我们的活动如星星之火点燃更多人的爱心,共同参与公益活动

六、前期准备:

1、对贫困家庭的实际情况作详细了解。

2、招募青年志愿者,确定参加活动的志愿者人数,联系参与活动的单位,协调活动的各项具体安排。召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和分工。

3、由志愿小组前往企业寻求赞助,争取让他们也加入爱心行列。

七、活动安排:

1、参加活动人员在金城镇政府门口集合统一出发。(活动时间另行通知)

2、优化路线,依次走访慰问。

3、志愿者们合影留念,活动结束。

八、活动要求:

1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,积极响应,通力协作,圆满完成既定项目。

2、参加活动的志愿者穿标志服装,活动中注意自身素质,维护团队形象

九、后期工作与回馈:

1、志愿者们将对本次活动做好总结,整理图像和文字资料。

2、公示经费总结单。

3、赠予爱心人士感谢信或发放证书。

4、为志愿者们发放荣誉证书。

活动主题:用奉献共创温馨家园,用爱心回报和谐社区

活动目的:青年公益在线本着“友爱、奉献 、进步”的原则,组织各大高校优秀社团走进社区,为社区服务,每个优秀社团发挥其所长,积极开展各项体现大学生社团特色又快乐民众的公益活动,该活动的开展丰富了社区文化生活,切实帮到了社区居民,也展示了当代大学生服务社会的坚定意志。

活动时间:20xx年11月28日下午1:30

活动地点:南京市建邺区南苑街道国泰民安社区

活动对象:社区居民,在校大学生

演出形式:本次进社区公益活动,青年公益在线邀请了南京各大高校优秀大学生社团为居民表演精彩节目,其中包括南农伯乐相声社、南信大手语社、南财汉韵琴社、南师大静言汉服社、江苏农业职业技术学院留学生之家、南京晓庄学院v6-crazy滑轮社、药科大学戏曲社、南体尤克里里社等,更有中国药科大学大学生为现场居民义诊、按摩和量血压等现场公益活动,让社区居民也参与其中。青年公益在线更准备了多个互动环节,给居民提供精美实用的小礼品。

交通路线:社团统一在地铁2号线云锦路三号出口集合,由青年公益在线统一派车接送至社区。

主办单位:东汇集团“青年公益在线”项目组

协办单位:国泰民安社区、东汇超市、东汇汽车

青少年是民族发展的希望,是其优秀品质、良好行为习惯和世界观、人生观及价值观形成的重要时期,开展青年公益活动是培养青少年健全国民素质的重要途径之一。

一、活动名称:“

二、活动时间:

此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。

三、活动背景:

1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

四、活动目的:

1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

五、活动主题:

尽自己绵薄之力,回报社会。

六、活动策划主办单位:

湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

赞助单位:、大学生精英论坛

七、活动参与人:

湖南科技大学大一middot;大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

并具备如下条件:

1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

2.口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

3.在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

4.有一定的团队合作意识。

5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

八、活动前期准备:

1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

5.在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点;

6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

九、活动流程:

1.发布通知:

由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知,宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内,并派人在公共宣传场所设置站台,分发传单,向同学详细介绍活动的背景,目的(我们为什么要开展这次活动)以及意义。

2.报名参加:

在各班上同学接到通知后,自己愿意参加的`,到学院办公室报名参加(报名参加的人数不超过50人)。并且按报名先后的顺序统一编号(1到50号),在进行家教时,如果学生本人没有找到家教工作,而是由学院联系安排的,那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意,那么由后面还没有家教安排的同学代换,并且也按照编号顺序挑选。(特殊情况可做相应调整)

3.教学前培训:

由学院分配指导老师,由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他(她)们进行家教的一些技巧与方法,也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力,以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法,其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题,让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法,尽可能避免这种事情的发生。

4.推广宣传赞助拉取,联系家教:

由学院的广告部制作与活动主题有关的海报,宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家,进行赞助的拉取,从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系,通过多种途径,这样能找到更多的家教。

5.教前商议:

教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面,自己可在上课时间,内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面,由学院负责人与之商定(可比市面上的价钱相应便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上,其他地方的家教工作不接。

6.上门教学:

由一个老师领队,于周末或者假期里,根据学生的时间安排,合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间,去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录(包括每次做家教的时间长短,地址)。特别注意在晚上进行家教时,出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。

7.定时调查、交流:

由学院的相关部门与学生家里取得联系,及时获得参与者的,以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长,由所教学生或家长填写相关建议,与他们交流后,采取他们的合理化建议,并作出相应的改进,使得此次活动更加透明化。

8.教学后的经验交流:

此次活动结束后,由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流,主要交流此次活动中的一些心得,和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

9.颁奖表彰大会:

每学年一次,在院大会议室开办颁奖表彰大会,邀请学院老师和团委学生会各部长做评委,对参与学生予以奖励,颁发奖状(学院‘爱心奉献奖’)及给活动参与者颁发纪念品,然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时,由评委评选出五名优秀者,给予“优秀家教”奖状证书,并对获奖同学给予一定的物质奖励。(备注:具体奖品见附表二)

10.资金结算:

由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资,然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%,统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费,剩下的作为捐助资金。

11.捐款仪式:

首先与前面联系好的公益事业机构取得联系,并商定好地点进行捐款交接仪式,另外与相关媒体宣传单位取得联系,最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后,有更多的同学能参与进来,得到更多的社会机构的支持,推广这次主题活动,帮助更多需要我们帮助的人,使得社会更加和谐!

十、活动经费预算:

支费项目

费用 单位:(元)

宣传费

约50(包括制作海报与宣传单,电话费,联系表等)

茶水费

约30

奖品费

约50

纪念品费

约300

奖金

500

总费用

930

十一、活动可行性分析:

1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时,而出现活动工作不能很好的展开(以及人员安排会显的非常的混乱,一些参与同学没找到家教工作,学院也不能肯定给每个同学找到家教工作,那么此时会有不公正的情况发生)的情况发生,我们特意对参与的同学作了统一编号,然后按编号进行人员分配,这样就使得活动仍然能够公正,有组织的开展下去。

2.这次是一次公益的事业,企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的,而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会,提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。

3.周末时间除特殊情况外,大家都会有空余时间。另外,此事有着很可取的意义,不仅锻炼同学,不至于耽误自己的学习,又服务于他人,能够得到学院支持。

4.大家都已是大学生,有一定的基础和能力,能够对初中生和小学生进行一定的辅导,有能力承担这个事情,能够自主的完成这项任务。

5.另外,这项活动不仅能够丰富大学生活,锻炼到自己,还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。

6.对于上门授课时,我们实行出校前登记,家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教,这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组,组内人在工作是要多联系,这一系列的措施都为同学的安全做了保障。

7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格,让家长与被教学生填写,好让我们及时了解教学效果,和此次教学中不足的地方,以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。

8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作,一些时间上的不可避免的冲突,我们也对同学的空闲时间做了调查,作出合理的人员安排,尽可能去避免冲突。

十二、活动中应注意的细节与问题:

1. 本次活动是公益活动,所以在正式开始前就需要向各位同学说明。

2. 我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生,应对自己每次上门授课都进行备课,要有教案。

3. 为了安全考虑,将授课时间安排在晚10点以前。

4. 活动报名参加时间:20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒参与学生注意基本的礼貌问题,遇事要冷静,沉着,避免不必要的矛盾产生。

6. 记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话,如果出现任何问题都可马上拨打,避免不必要的误会发生。

7. 外出执教同学必须及时出发,准时回校,不可迟到早退。

十三、活动后期安排:

1. 活动后的相关材料整理有学习部负责,需将各个材料存入档案袋。

2. 由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。

3. 可进行相应的会后宣传,与其他同学分享经验,鼓励更多同学关注社会公益事业,参加社会实践。

4. 将活动相关照片和与参与者的材料打包,以电子邮件的形式发给各个参与的同学。

5. 整理活动的相关物品,例如宣传木板,确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。

6. 外联部可根据此次活动的广告效应进行总结,并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。

十四、活动的预期效果:

此次活动因为其重大的意义,会得到学院的大力支持,相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作,也将会使得各项活动内容衔接有序,顺利进行。执教同学不仅能在选拔赛和执教过程中获得更多的经验和锻炼,还能够用自己所得工资为社会的公益事业尽一份力量,与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用,还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。

一、活动背景

生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。借国家20xx年6月1日实施减塑政策得东风,尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

二、活动主题:

“少用塑料袋,共同建设美好家园”

三、活动目标:

1.通过组织活动来减少塑料袋得使用情况;

2.通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。

四、活动形式:

以“节能减塑”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。

环保人物评选,在街头寻找不提塑料袋的人。

五、活动时间:(待定)

20xx年6月1日

六、活动地点:(待定)

七、活动安排

1.关于环保整治

(1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及展览所需物品等

(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。

2.关于环保展览

此次展览组成部分:

(1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。

(2)主体:展出有关环保的图片以及资料

(3)环保语录:主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。

3.关于绿色植树

(1) 活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;

(2) 青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。

九、活动流程(示意图):

开展环保整治活动------环保展览-------植树

十、活动注意事项

1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。

2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。

3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。

4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。

令人回味无穷意犹未尽的活动结束了,我们可以开始准备写本次的活动总结了。现在写的总结,可以在一定程度上,推动下一次的活动进行。写活动总结时要注意全面,可以对活动进行一次全面系统的分析。玩了这么久,活动总结又该怎么写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质总结]关爱留守儿童的活动总结(篇五)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

21世纪,是经济蓬勃发展,突飞猛进的时代,打工浪潮似潮水一样涌来,人们纷纷远走他乡,造成农村“孩子在家上学,父母外出打工”的现实状况,孩子因留守而缺少家庭的亲情、温暖,因父母的远离而缺少家庭教育的环境,从此,这些留守在家的儿童们,便开始咀嚼没有父母之爱的“孤独和寂寞”,成为继离异家庭子女之后又一值得特别关注的群体。作为一名普通的人民教师,肩负着让每一个儿童都应享受到平等的教育,理所当然地让这些儿童健康成长、享受温暖。那么,怎样让这些“留守儿童”和其他儿童一样得到全面健康的发展呢?

一、建立融洽和谐的师生关系

这些儿童离开父母后,就产生了亲情离散的孤独感,常使他们情绪低落,严重影响了他们学习的注意力,这时,如果我们能够建立一种融洽和谐的师生关系,让这些儿童在学校能感受到人与人之间的温情,并从中找回失去的温馨和安全感,将合理调整其心理状态,积极地投入到集体活动中去。每个人都渴望别人的关爱,拥有爱心的班主任才能让学生信任,让孩子亲切。于是,我给予那些留守孩子更多的关爱,无论棵内外,我用自己的每一个眼神,每一个动作,每一句话语让他们感受到对他们的关爱和期待,在生活中无微不至地关心他们。我们班xx父母去xx打工,她和年迈的爷爷奶奶生活,她的卫生习惯很差,班上有些同学不愿意和她坐同桌,在一年级时她经常尿裤子,她特别胆小,又不善言谈。我把她叫到房子,给她洗了头发,她当时脸上露出了笑容,幸福的笑容。因为爷爷奶奶也不识字,给她没法辅导,再加之她的速度慢,我就利用吃过午饭这段时间,辅导她的作业,讲她没听懂的知识,渐渐的她在黑板上做题能做对了,同学们对她的看法也改变了,也愿意和她玩耍了,愿意和她交流了,她的性格也渐渐开朗了。看到她的进步,我笑了!

建立和谐融洽的师生关系会让他们在学校时尽情得到老师的关爱和同学的帮助,陶醉在快乐和幸福之中,渐渐便对同学、老师、学校产生向往和依赖感,谈化思念父母所带来的痛苦。

二、构建新的家庭教育环境

学生的父母外出务工,学生有的和爷爷奶奶住在一起,有的和外公外婆住在一起,有的和亲戚朋友住在一起,导致家庭教育效果大打折扣,不少爷爷奶奶,外公外婆对儿童十分溺爱,造成儿童放荡不羁,亲戚朋友,面对他人的儿童,管也难,不管也难,造成教育空档,在这种情况下,别说儿童能养成良好习惯,得到健康发展,只要能做到不出大的问题就已经不错了。因此,我便进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。

三、开展了丰富多彩的活动,搭建快乐成长平台

针对部分“留守儿童”孤独、自卑、自弃等不良心理,开展心理健康教育,疏导心理缺陷、心理障碍和行为偏差,通过心理健康知识讲座、咨询、召开主题班会、队会等途径,规范“留守儿童”的心理行为。

总之,学校和老师应给“留守儿童”以更多的关注、鼓励、帮助。爱是教育的基石,对于长期生活在“孤独城堡”中,处于父母“关爱缺失”的“留守儿童”,爱是教育的前提,教育应把爱放在中心位置。教师应与“留守儿童”交朋友,多关心、爱护、照顾、理解他们。在安全上,要时刻提醒;在生活上,尽可能提供帮助;在心理上,要细心观察,多方沟通;在学习上,要多予指导;在交往上,鼓励他们融入大班级集体中,减少其心灵的孤独和寂寞,使其保持活泼开朗的学习和生活心态。关爱留守儿童,教育好下一代,需要社会、学校、家庭等多方面的配合与支持,希望我们每一个人都去关心、爱护、教育、帮助这一弱势群体。

关爱儿童活动方案篇6

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展 2018 年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间:

20xx年7月10日-12日。

二、活动地点:

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容:

xxx

四、参加对象:

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

五、活动要求:

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

5、参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表(附件2、3),附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字,于6月28日前送交瓯海区教育局学生科(xx),联系人:付xx,联系电话:xx。电子表发送至xx,联系人:黄xx,联系号码:xx

关爱儿童活动方案篇7

关爱留守儿童,构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动,对留守儿童进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守学生自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。

一、活动主题

“为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。

二、组织领导

组长:

副组长:

成员:

三、活动目的

为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

四、活动内容

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。

3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。

5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。

6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

五、活动要求:

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效,各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。

2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。

4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。

六、活动时间

20xx年3月至20xx年6月

关爱儿童活动方案篇8

为贯彻落实留守儿童教育这一民生工程,根据省教育厅《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》文件精神,结合我校的具体实际,更好地发挥学校、社会、家庭三结合的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,改善农村留守儿童生存发展状况,促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长,加快社会主义新农村建设步伐,特制订本方案。

一、指导思想

以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,改善农村留守儿童课外活动条件,形成学校、家庭、社会相配合,校内教育与校外教育相结合,基本建立农村留守儿童健康成长关爱体系。为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

三、主要措施

??健全机制,发挥班级主阵地的作用

制订具体实施方案,加强领导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立关爱留守儿童领导小组,明确职责分工,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长:___

副组长:___

_组员:如各班班主任和课任老师

2、建立留守儿童档案制度

要认真调查研究,摸清留守儿童的详细情况,建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话,电话号码:。

3、真情关爱,“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既能使其愉悦身心,又能培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

6、开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

7、注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

(二)明确职责,努力营造良好育人环境

1、加强对贫困留守儿童的资助工作。

班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,要对家庭困难的留守儿童实行全免费,提供生活补助等方式,确保他们完成九年义务教育。

2、积极发挥班集体作用,开展各项活动。

学校将对在校学生进行摸底调查,对双亲在外的留守儿童,将他们组织成一个新的班集体,定期开展各项活动。由校辅导员钱千如担任班主任,每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动,邀请关工委领导来校上课,学校领导也可以不定期对班级授课,对这些学生进行人格教育,自信教育,自强教育。

3、定期表彰自强留守儿童,进行榜样教育。

对于我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰,这是树立留守儿童自信的重要激励工作。

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